堅強作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的堅強作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
四川的五月，本是這聞名遐邇的天府之國最美的季節。然而，八級強震重創(chuàng )了這一切的美麗。留下的，唯有一片一片的廢墟和烙入心間的沉痛。
家園被無(wú)情的摧毀，生命也不再鮮活，天空黯淡無(wú)光。沒(méi)錯，那一刻，全國震驚了——一時(shí)間，“汶川不哭，中國加油”的口號響徹大江南北。來(lái)自全國各地的志愿者、救援隊，以及大量物質(zhì)、大批善款云集于此，一朵用信念與愛(ài)澆灌出的恒久之花挺立在了這塊狼藉的土地上。
當看到那些奮不顧身地拼搏在斷壁殘垣的綠色軍裝時(shí)；當看到那些與山尖的白云融為一片的醫護人員時(shí)；當看到溫總理含著(zhù)淚光穿梭于一頂頂救災帳蓬中時(shí)，我突然感到這朵恒久之花會(huì )開(kāi)得是如此的旺盛、絢爛。
堅強的華夏民族從來(lái)沒(méi)有倒下過(guò)。如今，面對天災，我們再次團結在一起，擰成一股繩，用這堅不可摧的力量再次“與天公比高�！�
工程人員們日以繼夜地搶修電力、交通。司乘人員們疾馳于各條運輸線(xiàn)上。除了他們，還有一批與我年齡相仿的學(xué)生同樣值得我們敬佩：翻出了辛苦攢下的`壓歲錢(qián)，打碎了沉甸甸的存錢(qián)罐，不帶一絲不舍地捐給災區。在這些錢(qián)捐到災區時(shí)，我們仿佛也看到了他們的愛(ài)心如泉涌般流了出來(lái)。我也十分贊賞那個(gè)在廢墟中用僅余的力氣向武警叔叔敬了一個(gè)隊禮的三歲孩子……
時(shí)間推移兩年，汶川的那一幕又上演在了青海的玉樹(shù)。我們再次團結一心。
玉樹(shù)，那個(gè)離天那么近的地方，救援人員冒著(zhù)高原缺氧的危險，一批一批的上，救援物質(zhì)也在一批一批的送，大家正在與死神賽跑，與生命接力。唯愿那里的人們如玉石般堅強，如大樹(shù)般挺撥！
兩年前，我們痛戰汶川。兩年后，我們淚灑玉樹(shù)。災難正試圖壓倒我們偉大的祖國，而我們所有的炎黃子孫怎會(huì )向災難低頭？
作為一名普通的中學(xué)生，我人小力薄�？墒�，我這有限的能力，卻是團結、堅強所帶來(lái)的的無(wú)限可能中的一部分。我，以及絕大部分的中學(xué)生都沒(méi)有經(jīng)濟能力，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技能，可是，我們絕不會(huì )因此對災區人民的愛(ài)心消減分毫。
一盞光芒十分微弱的小桔燈，盡管不能驅散黑夜的寒冷，但也依舊能溫暖身體于方寸之間。一個(gè)人的力量雖然渺小，一個(gè)人的援助雖然對于災區來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪。但是，當十三億的車(chē)薪堆積在一起，便能燃起沖天烈焰；當十三億股力量集中在一處，便能戰無(wú)不勝！
堅強，是災區人民身處絕境卻不曾絕望的理由；堅強，也是我們所有人眾志成誠的原因。在強大的天災面前，我們從未低下頭，只因，我們如此堅強！
堅強作文 篇2
厄運悄悄降臨了，當四川人民在工作之時(shí)，學(xué)生們正在教室里讀書(shū)時(shí)，在聽(tīng)老師津津有味的講課時(shí)。突然間山搖地晃，學(xué)生們驚恐不安，大人們驚慌不已�！暗卣�，快跑！”轟隆。轟隆。無(wú)數的房屋在一瞬間倒塌，原本熱鬧的城鎮已被夷為平地逃出來(lái)的人們惶恐不安，驚魂不定�？謶只\罩著(zhù)人們，更加糟糕的是通訊中斷，道路阻隔，電力也設施毀壞了。一切僅僅一分多鐘。歷史永遠定格在XX年5月12日2點(diǎn)28分。不出十幾分鐘，全國人民知曉，世界人民知曉了。警察，解放軍，消防戰士火速出動(dòng)。公路阻斷了怎么辦？徒步進(jìn)軍。沒(méi)有飯吃怎么辦？喝礦泉水吃餅干。戰士們日夜兼程，終于趕到四川地震的重災區：汶川，北川，青川。他們顧不上休息，就挺直腰板展開(kāi)救援。他們知道災區人民需要他們，那是一刻也不能耽誤的，他們拼命的干著(zhù)，手刨出血了，腳磨出泡了，也咬牙忍著(zhù)。心中就剩兩個(gè)字：救人。他們不累嗎？不牽掛親人嗎？難道他們是超人？不，他們需要休息，他們也牽掛親人，但是有一股無(wú)形的力量支撐著(zhù)他們，那就是——堅強。被押在廢墟下的人耐心的等待著(zhù)，有的被困了十幾個(gè)小時(shí)，甚至一百多個(gè)小時(shí)。他們深信那些可敬的戰士會(huì )營(yíng)救他們，所以他們相互鼓勵，就算被鋼筋，水泥重重壓住，也不能壓住生的`希望。他們?yōu)槲覀冄堇[出無(wú)數個(gè)生命的奇跡。為了他愛(ài)的人，也為了愛(ài)他的人，就算只有一線(xiàn)生機，也永不放棄。
這一種信念讓他們勇敢的活下去，那就是——堅強，。有很多領(lǐng)導干部在這場(chǎng)災難中失去了他們的親人，可愛(ài)的兒女，賢惠的妻子，慈祥的父母，這都是他最親，最?lèi)?ài)，最牽掛的人。本來(lái)他有機會(huì )去挽救親人。然而在關(guān)鍵時(shí)，他選擇放棄，他秉承這舍小家顧大家的道義，去幫助別人，他是忍著(zhù)多大去疏散群眾，安置百姓呀！他們不僅愛(ài)著(zhù)那個(gè)溫暖的小家，更愛(ài)著(zhù)那個(gè)團結的大家。這一種無(wú)私的愛(ài)讓他堅持了下來(lái)，那就是——堅強。在這里，我們每天都被感動(dòng)著(zhù)，眼睛總被淚水浸濕著(zhù)。無(wú)數的愛(ài)心捐給災區，無(wú)數的志愿者奔赴災區。在這里，我們見(jiàn)證了多少真情：親情，友情，愛(ài)情，連世界也為之動(dòng)容。一句話(huà)，一個(gè)隊禮，一首歌謠，一個(gè)眼神，都讓我們的淚水為他們而決堤，愛(ài)心為他們而泛濫。但是災區人民不會(huì )只知哭泣喝悲痛的，擦干眼淚，重拾信心。牽手邁出堅定的步伐，昂起永不言敗的頭顱。天堂的親人在靜靜的看著(zhù)我們，世界人民注視著(zhù)我們，我們不能讓他們失望，要用實(shí)際行動(dòng)證明給他們看，我們不是弱者，只要我們努力，努力，再努力！堅強，堅強，再堅強！就一定會(huì )創(chuàng )造出更偉大的奇跡�！ぁぁぁ�
堅強作文 篇3
我家里有一個(gè)小小的盆栽植物園。這個(gè)小植物園沒(méi)什么特別的地方，只是在眾多盆植物中，長(cháng)出了一棵比我都高的小苗——一棵又細又長(cháng)的云竹！它可不是一下子長(cháng)上去的，看其它那些又矮又小的云竹，就能知道它有多么曲折的故事了。
它原本是那些矮小的云竹中的一員，好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)什么動(dòng)靜。有一天，我把一根吃光了肉的肉串竹簽隨意地插在了盆里，那些云竹對這個(gè)機會(huì )根本就熟視無(wú)睹。于是，那棵不起眼的小云竹苗兒毫不猶豫地獨占了這根細棍兒。
它依靠著(zhù)木棍兒，慢慢地長(cháng)起來(lái)。它長(cháng)得真快！轉眼間，它就跟木棍兒一樣高了。爸爸見(jiàn)狀就“折騰”來(lái)一根粗鐵絲綁在木棍上。它繼續快樂(lè )地爬著(zhù)，享受著(zhù)成長(cháng)的樂(lè )趣。它說(shuō)，“這多么美妙��！”
人們都說(shuō)美好是短暫的，這棵云竹當然也不例外。爬到鐵絲頂端后，它長(cháng)得比我都高了。爸爸嫌它躥得太快，把頭兒給掐掉了！對一個(gè)小小生命而言，這是多么大的一個(gè)打擊��！云竹啊，你還能長(cháng)嗎？結果沒(méi)過(guò)幾天，在離頂端不遠的`兩旁，伸出了兩棵綠綠的小芽?jì)�！�?tīng)，它在對自己說(shuō)：“誰(shuí)也不能阻止我的成長(cháng)！”
這就是奇跡發(fā)生的時(shí)刻！兩棵小苗慢慢地又長(cháng)高了，半空中毫無(wú)依靠的小苗伸展著(zhù)，仿佛孤獨無(wú)依，可是沒(méi)等到你擔心，它們中的一棵先去把另一棵纏了一圈兒，然后另一棵也自然纏在了對方身上。小苗兒互相幫助著(zhù)，邁開(kāi)了獨立成長(cháng)的第一步。它們仿佛在說(shuō)，“互相幫助是美好的！”
小小植物都如此堅強，并懂得互相幫助。那我們人類(lèi)呢？我們總不能比它們差吧！所以我們也要努力成長(cháng)，最后成功的喜悅只有付出汗水、互幫互助攀上巔峰的人才會(huì )懂得！
堅強作文 篇4
家長(cháng)教給了我們做人的道理，老師教給了我們文化知識，而生活卻教給了我們一種最剛烈的男兒本性――堅強。
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，我滑著(zhù)活力板在小區中穿行，看自己的技術(shù)如此嫻熟，不由得一件往事涌上心頭。
那天晚上，我同父母來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，開(kāi)始了我的滑板練習。我用一只腳支撐在地，另一只腳在滑板上，微微一蹬，我便來(lái)了個(gè)“后羿射版”――滑板出去了，我卻重重地摔在了地上。媽媽嘲笑我，我有了一些躊躇，過(guò)了良久，我才將抖動(dòng)的腳重新踏到滑板上，結果我又重蹈覆轍。我強忍著(zhù)那晶瑩的淚花，忍耐著(zhù)爸爸的諷刺，強咽下渾身酸疼的痛苦，自己在那里默默地練習。摔倒了，爬起來(lái)……不知過(guò)了多久，媽媽讓我休息一會(huì )兒，我堅定地說(shuō)不，因為我要堅強，堅強就不能有絲毫的'退縮和畏懼。我明知，自己會(huì )摔倒100次，但我仍然嘗試第101次，或許101次就會(huì )成功。果然，一晚上的摸爬滾打，一晚上的堅韌執著(zhù)，我出現在活力板上，輪滑動(dòng)作是那樣的輕盈瀟灑，心情是那樣的愉悅歡暢。我成功了！
一切都源于自己的堅強，堅持不懈就會(huì )成功，生活中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事，都會(huì )教給我們一些深刻的道理。
堅強作文 篇5
今天我在抖音上看到一則消息：一個(gè)男孩上學(xué)時(shí)不肯去上學(xué)，放學(xué)時(shí)不肯出來(lái)。大家都感到不理解，他自己也不說(shuō)。天天沉默不語(yǔ)。一回到家，父母看到他渾身臟兮兮的，不分青紅皂白就給他罵一頓，有時(shí)甚至痛打一頓，久而久之他變得更不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。直到有一天，他父母才發(fā)現事情的真相。
那天，他媽媽剛給他送到學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得及走，轉眼間他書(shū)包里不知被哪個(gè)淘氣的小孩裝進(jìn)黏糊糊的東西，他一掏書(shū)包才發(fā)現，他并沒(méi)告訴媽媽?zhuān)呛?zhù)淚水用紙擦去沾滿(mǎn)臟兮兮的手，然后趴在桌子哭起來(lái)。其他同學(xué)哄堂大笑，像這樣的事經(jīng)常發(fā)生。他在班里經(jīng)常被同學(xué)嘲笑戲弄。因為同學(xué)們都知道欺負他沒(méi)事，沒(méi)有任何人給他撐腰。所以同學(xué)們欺負他越來(lái)越膽大了。他的父母不僅不為他撐腰而且還責怪他。因此，他有什么事都憋在心里，給父母說(shuō)也是白說(shuō)，也不會(huì )給他出氣。有人捉弄他，他也只好忍氣吞聲。沒(méi)有人能給他撐腰。長(cháng)時(shí)間的郁悶導致他養成了孤僻的性格。
由此我想到了自己小時(shí)候的事，我和這個(gè)男孩有同樣的遭遇。每次在上學(xué)的`路上總有比我大點(diǎn)的學(xué)生給我起外號，每天只要一看見(jiàn)我就喊我外號，然后一群人就哈哈大笑。氣得我咬牙切齒，但還是不敢還嘴。心想回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )給我蹭腰，誰(shuí)知給媽媽一說(shuō)，媽媽不僅不為我撐腰，而且還說(shuō)怨我。我每天小心得不能再小心了，怎么會(huì )怪我呢？原來(lái)是媽媽怕事，這就是所謂的給我解決問(wèn)題。每當去上學(xué)時(shí)，我最害怕的是上學(xué)放學(xué)的路上，那種害怕的滋味像老鼠遇見(jiàn)貓一樣。所以我變得膽小怕事，養成了懦弱的性格。直到現在想起那些事，我氣不打一處來(lái)。在我腦海里留下了陰影，對我人生造成了困擾。
因此，做父母的要做孩子堅強后盾，不要不分青紅皂白就把孩子臭罵一頓。這樣做會(huì )害了孩子一生。希望天下父母要真正疼愛(ài)孩子，不要讓孩子在小小年紀就造成心靈傷害。
堅強作文 篇6
人生只有一次，有的人幸福，生下來(lái)就被父母視為“掌上明珠：；而我，就像一彎無(wú)人問(wèn)津的渡口，生下來(lái)，冷嘲熱諷一擁而上，把我緊緊包圍，讓我及急躁至窒息。
看著(zhù)和我同齡的小孩都有他們的爸爸媽媽給他們買(mǎi)的新款式雙輪自行車(chē)；并且妹妹在他們騎小車(chē)時(shí)都會(huì )有父母在他們身后扶持鼓勵。而我卻只能推著(zhù)父親的大輪自行車(chē)在沒(méi)有人的小路上自學(xué)騎車(chē)；因為個(gè)子小，腳不能瞪完整一圈，每次剛快速地跨兩下想要用腳去蹬時(shí)，都會(huì )連人帶車(chē)摔倒在地，有時(shí)痛到不能忍受時(shí)，就會(huì )在心里自找安慰：這點(diǎn)小傷不算什么，我一定會(huì )成功的，即使沒(méi)有人為我鼓掌，就這樣，再沒(méi)有人關(guān)心和鼓勵的情況下，我學(xué)會(huì )了如何去自己面對，如何忍耐，如何堅強….
那年，正值盛夏季節，暴雨連續下了三天，小河里的水瘋漲，蔓延到路面上，路上的垃圾紙屑都漂在水面上，整個(gè)村子好像發(fā)洪水一樣，雨水在泥濘不堪的路面上肆無(wú)忌憚的敲打著(zhù)。校園里的柳樹(shù)經(jīng)受不住暴雨的摧殘，最先折了枝，柳葉紛紛被打落，順著(zhù)水流急速的流走。教室里的同學(xué)都眼巴巴的`望著(zhù)窗外，盼望爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)把自己接回家�！岸！毕抡n了。同學(xué)們都聚在屋檐下，眼睛直直的望著(zhù)校門(mén)口….，不久，校門(mén)口出現了“救星”，花花綠綠的傘各式各樣的都有，家長(cháng)們紛紛快速的用眼掃尋著(zhù)自己的孩子，待找到父母后都在大傘的遮掩下安全的回家了�！靶，這是你媽媽讓我給你帶的傘，你自己可以回去嗎？”我怔了一下，急忙回答：“好，謝謝阿姨，想放心吧，我自己可以回去的�！笨粗�(zhù)同學(xué)們紛紛在父母的呵護下被接回家，我的心酸不由而生，內心的楚痛像針一樣刺在我的喉嚨上，是我再一次窒息絕望…..邁著(zhù)沉重的腳步，直徑的走在毫無(wú)人跡泥濘的小路上，在由雨水無(wú)情的擊打著(zhù)“紙糊”的雨傘，沉悶復雜的心情再次堵塞了大腦，“砰：一聲，傘倒下了，我一頭栽倒在泥泊中；慌亂之中，心底的堅強再一次生根發(fā)芽——自語(yǔ)：“即使沒(méi)有父母在身邊，我也要堅強，我一定行的�！蹦酀艉筒豢笆刮叶昧巳绾蚊鎸щy，如何學(xué)會(huì )堅強……
生命中的一次又一次摔打，使我的內心堅強起來(lái)；困難一次又一次地挑釁，使我學(xué)會(huì )了面對。
春去秋來(lái)，花落花開(kāi)，再去這兒有險阻的生活中，到處都有我跌倒的痕跡和激動(dòng)的淚光，同樣，每一次的跌倒和每一滴眼淚都不斷的流灌這我內心的堅強。
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