堅強的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的堅強的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文 篇1

　　這些天來(lái)，我被你們的堅強深深地感動(dòng)。

　　埋在廢墟里47個(gè)小時(shí)，雙腿被磚石夾住還流著(zhù)鮮血的幼兒園小朋友任思雨，在廢墟隨時(shí)可能坍塌的情況下，還十分鎮定地說(shuō)：“叔叔，我不怕，你們不用擔心�！睘榱税参考敝�(zhù)救她的'叔叔，她又唱起了兒歌。她說(shuō)：“唱歌就不會(huì )覺(jué)得痛……”“叔叔，我不慌張，你先救他們吧�！边@是北川縣一個(gè)埋在廢墟中渾身是血的小學(xué)生說(shuō)的話(huà)。直到幾個(gè)小時(shí)后，其余十幾個(gè)孩子全被救出來(lái)了，他才最后一個(gè)鉆出廢墟。還有雖然被壓在廢墟底下十多個(gè)小時(shí)，被救出時(shí)卻不忘向救他的叔叔敬禮的小郎錚……這些天來(lái)，那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡撲面而來(lái)，令我震撼，勇敢、頑強、智慧、堅定的你們是我學(xué)習的榜樣！

　　希望你們早日走出痛苦的陰影，勇敢堅強地面對以后的生活，健康快樂(lè )地成長(cháng)，重新建設更加美好的家園。要記住，我們大家永遠和你們在一起！

堅強的作文 篇2

　　白茫茫的沙灘仰望著(zhù)天空中潔白的云，藍色的天空印著(zhù)淺藍色的海洋，海浪輕輕的涌上來(lái)，有慢慢退回，就如朋友之間的歡笑，短暫卻美麗，因為，結果終究是分別。

　　一時(shí)間不知道該如何去講訴，只知道眼淚以流入心里，像海浪一樣洶涌澎湃，而臉上卻是淡淡的微笑，心中的空虛又無(wú)法表現出來(lái)，就像一只找不到家的小貓，雖渺小，卻同樣哀傷。

　　小學(xué)時(shí)，我是同學(xué)中的佼佼者，帶著(zhù)自信的微笑，努力去取得更好的成績(jì)，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)我哭，大家都會(huì )覺(jué)得我很堅強，但卻從未有人了解我心中的憂(yōu)傷。

　　一步一步走到現在，好像有些疲倦了，才知道傷心時(shí)流下眼淚也是一種坦誠的美麗。

　　心情是一片變化莫測的天空，有時(shí)心情很憂(yōu)郁，像一朵飄無(wú)定所的白云，有時(shí)心情很清澈，像一片晴朗潔凈的天空，淚，亦是一種心情，它是下著(zhù)雨的'天空。

　　一個(gè)人靜靜的走在沙灘上，溫柔的海風(fēng)帶著(zhù)咸咸的海水味向我吹來(lái)，那朵漂浮不定的白云早已遠去，我的天空依舊，只是一切都顯得飄渺與迷茫，心里有著(zhù)止不住的憂(yōu)傷。

　　想一個(gè)人躲在黑暗處默默流淚，但心中又充滿(mǎn)無(wú)助，習慣了有朋友一起的熱鬧，才明白孤獨的心，不曾屬于我。

　　天依舊是天，云卻變幻千百回，當再次回去時(shí)，那一切都已經(jīng)成為回憶，我將獨自走在與往常依舊的銀白色沙灘上，抬頭望望天空，以及與它相接的大海，終于明白，大海和天空如當年一樣寬廣蔚藍，堅強的心，已更堅強，面對任何困難，心中會(huì )重復著(zhù)一句話(huà)：堅強女孩，不哭。

　　這個(gè)冬天，梅花迎雪綻放讓我明白了生命的意義——堅強、奮斗!面對梅花，在逆境中意志消沉的我，尤感慚愧。

堅強的作文 篇3

　　今天，我在網(wǎng)上看新聞：看到了這樣一則新聞報道：弱智父母考撿垃圾供女兒上學(xué)。我仔細的查看的全文。她的父母都是智障人，靠撿垃圾為生，又是貴垃圾都扔了，便宜的垃圾卻被撿到了家里。三間小屋里里外外都堆滿(mǎn)了垃圾，收廢品的欺負她父母是弱智。賣(mài)垃圾給不

　　了幾個(gè)錢(qián)，小美紅就是在這樣的環(huán)境中長(cháng)大的，她上學(xué)的錢(qián)都是靠父母賣(mài)垃圾的錢(qián)和老師、同學(xué)資助。

　　她的'成績(jì)非常好，今年以614分得成績(jì)上了大學(xué)，可是她沒(méi)有上學(xué)的錢(qián)，所以她參加了軍事專(zhuān)業(yè)班。她向別人借了五百元錢(qián)，那天，她搭火車(chē)來(lái)到沈陽(yáng)面試。這時(shí)已經(jīng)是夜晚了，她本想住旅店但是，最便宜的也要五十元。

　　她想了想，這樣連回家的路費都沒(méi)有了，不如在街頭露宿一晚吧。她在大街上漫無(wú)目的走著(zhù)，路上一時(shí)碰到一兩個(gè)喝醉酒的男人。她連忙跑到了警察局那里，這個(gè)地方才是最安全的，于是，她就這樣在警察局門(mén)口蹲了一宿。第二天，她去面試，體檢沒(méi)有合格，因為嘴唇上有一個(gè)疤痕。她看了看手上的錢(qián)，發(fā)現錢(qián)不多了。她向別人借了一部手機，給她的一個(gè)親戚打了一個(gè)電話(huà)，她親戚托她一個(gè)朋友給她送來(lái)了路費，這樣她才打上了回家的車(chē)。

　　看完這篇文章后，我眼淚都快流下來(lái)了，這篇故事太感人了。為美紅的堅強感動(dòng)，為她一家的生活擔心�，F在竟然還有這樣貧困的家庭，和美紅相比。我們有車(chē)有房、條件優(yōu)越。有什么理由不好好學(xué)習呢？

堅強的作文 篇4

　　我爸爸不知從哪弄來(lái)了三盆花，讓我帶到學(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后，把它放在陽(yáng)上了。一節課后，我去看，它的枝，葉，花，都被太陽(yáng)曬蔫了，一副可憐巴巴的樣子，我只好把它放在陰涼的地方。過(guò)了一段時(shí)間，放寒假了，我回家時(shí)，它正好在陽(yáng)臺里，我和爸爸當時(shí)都想，這么一個(gè)月，又是嚴寒有是炎熱，還沒(méi)有水，就它那嬌滴滴的花，肯定必死無(wú)疑。

　　漫長(cháng)的.一個(gè)月過(guò)去了，我又回到了學(xué)校，令我吃驚的是，那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎，但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞，我覺(jué)得這花苞會(huì )可能開(kāi)花，就每天給它澆水，過(guò)了幾天，幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花，枯萎的地方也泛出淡綠色。

　　這盆花由嬌嫩變成了堅強，它用它自己的堅強造就了它的再生，我覺(jué)得，這盆花告訴了我一個(gè)道理：

　　堅強是我們生活中必要的！就像于欣琦，不管怎樣總是笑嘻嘻的。

　　小時(shí)候，我跟姥姥睡，我在夜里喜歡蹬被子，姥姥總是給我輕輕蓋上，等我長(cháng)大了，姥姥不能跟我睡了，我在那一段時(shí)間就總容易發(fā)燒，后來(lái)，我不怕了，就是這樣，我現才不容易發(fā)燒，我們就像一只只小鳥(niǎo)，翅膀被愛(ài)浸泡著(zhù)怎么能夠展翅飛翔！

堅強的作文 篇5

　　今早起來(lái)，我一眼發(fā)現柜邊有一只小螞蟻，背著(zhù)一塊兒比自己大幾倍的蛋糕殘渣一步一步艱難地行走著(zhù)。殘渣是昨天弟弟吃蛋糕時(shí)不小心掉下的，沒(méi)想到被這只小螞蟻發(fā)現了。

　　看著(zhù)這只小螞蟻背著(zhù)一塊巨大的蛋糕渣走著(zhù)。我一時(shí)心血來(lái)潮想戲弄這只小螞蟻，看看它到底有多大的能耐可以把蛋糕殘渣搬進(jìn)它的螞蟻洞。于是我找來(lái)了一根小木棍，把螞蟻身上的'蛋糕渣弄了下來(lái)。但螞蟻似乎沒(méi)反應過(guò)來(lái)，繼續走了兩步，才感覺(jué)到不對勁兒，發(fā)現身上的蛋糕渣不見(jiàn)了，于是它回過(guò)頭來(lái)，又把蛋糕渣努力地背了起來(lái)。

　　我弄掉的蛋糕渣，它居然還敢再搬回去!不行，我得給他點(diǎn)兒顏色看看。于是我又把它身上的蛋糕渣弄到地上，并且還弄到了離它有一分米的地方。這回它小心了，剛發(fā)現不對勁，就掉頭回來(lái)找�？粗�(zhù)它一步又一步好不容易走到蛋糕渣旁，我又把蛋糕渣一挪。嘿！又挪了一分米遠。就這樣，它一來(lái)，我就挪，挪了一次、兩次、三次……我都厭煩了，它還不死心。

　　我用棍子又挪的時(shí)候，它也拉著(zhù)殘渣，我感覺(jué)到了一種不可抗拒的力量，它的威力好大!這種力量在敲打著(zhù)我的心，我不由自主地手一松，把木棍放了。這一幕突然讓我想起了七歲那年，因為炒菜把手燒傷了疼了好幾天，因此我放棄了做飯的念頭，直到現在我也不想提“做飯”二字。

　　今天，我不得不承認，螞蟻的毅力是堅強的。它一步步，堅持不懈，不管遇到什么挫折，它都永遠堅持把想法付諸行動(dòng)。

　　此刻，我想說(shuō):“螞蟻，我向你致敬!”

堅強的作文 篇6

　　四年以前，我叔叔送給我八條小金魚(yú)�？上�，金魚(yú)一條條相繼死去，唯有一條金魚(yú)活了下來(lái)。

　　這條金魚(yú)總是在玻璃魚(yú)缸里游來(lái)游去。它一會(huì )兒在魚(yú)缸里跟著(zhù)自己的倒影游動(dòng)，仿佛在和倒影追逐、嬉戲。一會(huì )兒它又在魚(yú)缸里照鏡子，玻璃上映出它紅白相間的身軀。于是它美滋滋地擺動(dòng)尾巴，似乎在說(shuō)：“我美不？”我看它這樣臭美，就彈了彈玻璃缸，小金魚(yú)驚慌地游走了，但不一會(huì )兒，它又照起了鏡子。真臭美！

　　吃飯時(shí)間到了，我急忙吃完飯又站在魚(yú)缸前。金魚(yú)用它的兩只大實(shí)眼目不轉睛地看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“你吃飽了，就不管我了嗎？我好餓呀，喂我點(diǎn)吃的吧！”我立即拿來(lái)了魚(yú)食，一粒一粒放進(jìn)魚(yú)缸。金魚(yú)的食量很小，吃了兩三粒就不吃了，又興致勃勃地與影子嬉戲或是照鏡子去了。

　　水越來(lái)越渾濁了，魚(yú)缸里顯得死氣沉沉的。我用干凈的小塑料盆裝上水，把金魚(yú)撈起來(lái)放進(jìn)去。金魚(yú)在盆子里左沖右突，故意把水濺出來(lái)，似乎很不滿(mǎn)意，好像在說(shuō)：“這個(gè)盆子太小了，還不透明！把我的家打掃干凈點(diǎn)。我還是喜歡我自己的家！”

　　我馬上把金魚(yú)的.家——玻璃魚(yú)缸打掃得干干凈凈，連每粒石頭都擦了又擦。當我把金魚(yú)放回魚(yú)缸時(shí)，它立即又變回到了那只生龍活虎的小金魚(yú)了。

　　自然老師說(shuō)，金魚(yú)是群居動(dòng)物�？墒沁@條金魚(yú)為什么能獨立活那么久呢？我想，自得其樂(lè )、自我欣賞，應該是它活下來(lái)的原因吧。

　　小金魚(yú)啊，你一定要快樂(lè )而堅強地活下去！

堅強的作文 篇7

　　今天下午，爸爸媽媽來(lái)接我，我在路上說(shuō)："我想再回到幼兒園，不想上小學(xué)了。"媽媽說(shuō)："你越長(cháng)越高，要做的事越來(lái)越多，你上幼兒園的.時(shí)候很小，小時(shí)候你不懂事，長(cháng)大了就應該學(xué)多點(diǎn)兒本領(lǐng)。

　　上小學(xué)，上初中，上高中，等你上了初中又發(fā)現初中和小學(xué)的不一樣。"我想想，媽媽說(shuō)的對，我的想法是錯誤的。我長(cháng)大了，應該堅強的、努力的去學(xué)習。當我和小朋友遇到困難，該想一想怎么把困難解決，不應該再想轉到幼兒園。

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