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堅強作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的堅強作文10篇，歡迎大家分享。
堅強作文 篇1
在一個(gè)寒冷的冬天，我與爸爸媽媽在外拍照雪景。我們玩得很高興時(shí)，一個(gè)手機鈴聲打破了歡聲。
“喂�！薄霸趺戳�，出什么事了？”“��！哦哦！馬上就來(lái)了！”“爸爸，怎么了，出什么事了？”我天真地望著(zhù)爸爸說(shuō)�！皼](méi)時(shí)間說(shuō)了，快跟我走��！“爸爸急切的說(shuō)�！芭杜�！老媽走啦，出事啦！爸爸拉著(zhù)我和媽媽向醫院的方向跑了起來(lái)。
“爸爸到底發(fā)生什么事啦？”“老外婆今天早上起床在寺廟踩空了，現在還有生命危險，趕緊走吧！”到醫院時(shí)，奶奶其他的姐妹和爺爺都到醫院了，他們的心情沉重的很，想必在手術(shù)室外面等了很久了。30分鐘過(guò)去，1小時(shí)過(guò)去......終于出來(lái)了，奶奶他們趕忙上去問(wèn)：“醫生，里面的病人怎么樣了�！薄皩Σ黄�，我們.....盡力了，猶豫病人摔倒時(shí)沒(méi)及時(shí)送往醫院所有導致......死亡。節哀順變吧�！�
頓時(shí)，我的心想塌了似的，我想：老外婆，你是對我最好的，怎么.....在我不高興時(shí)您總是給我糖來(lái)哄我，在我傷心時(shí)您也安慰我，為什么老天爺那么不公平��！我傷心的跑出醫院，來(lái)到以前老外婆帶我來(lái)的'‘心扉’，我在這里吶喊著(zhù)：“老外婆，你答應過(guò)我的，你說(shuō)過(guò)我每次不高興或者傷心時(shí)都可以找你的，你說(shuō)過(guò)在‘心扉’可以和他講任何秘密，小的時(shí)候，您說(shuō)，如果有一天你不在的話(huà)我就來(lái)‘心扉’這樣可以把自己的不愉快告訴它，我以為您騙我的。老外婆，我要你回來(lái)陪我��！我還有很多事情要和你講��！你就是我的心扉。老天爺呀！你太不公平了��！
在1個(gè)月后，我的心情漸漸好了許多，我對自己說(shuō)，老外婆為了您我要堅強起來(lái)，不能再軟弱了！
堅強作文 篇2
仙人掌，它是一種生長(cháng)在沙漠中的一種植物。在炎熱的沙漠里，仙人掌是靠什么生存下來(lái)的呢？靠的是頑強的意志。
在我幼兒時(shí)期，媽媽送給我一株仙人掌。一個(gè)瓦制花盆裝著(zhù)，它盆子里裝著(zhù)盡是沙子。往上看，兩只“手”的'姿態(tài)就好像在向人們訴說(shuō)著(zhù)它的堅強。再往上看，可以發(fā)現頂部在綻放幾朵花。
這是一株幼苗，雖說(shuō)是幼苗，但是卻十分堅強。不過(guò)幾天后我就把它移植到一個(gè)已經(jīng)變成“沙漠”的小花壇里。起初我十分擔心，因為沒(méi)有足夠的水會(huì )使它枯萎，因此天天來(lái)為它澆水。媽媽看見(jiàn)我天天在瞎忙活兒，就告訴我原來(lái)不需要天天來(lái)澆水。我為了看看它有多么頑強，竟半個(gè)月也沒(méi)有給它澆水。當我再次看著(zhù)它的時(shí)候，我驚呆了！仙人掌居然沒(méi)有枯萎，而且還跟以前生機勃勃。它的堅強就就如同鉆石般的堅硬。
仙人掌不只是擁有堅強不屈的精神，仙人掌渾身都是一個(gè)寶，都可以入藥。有清熱解毒，健胃止疼。還可以做盆景，吸收二氧化碳，凈化空氣。在沙漠里假如你十分喝卻又沒(méi)有水，你能遇上一棵仙人掌，那么就再好不過(guò)，你只要拿刀向仙人掌削開(kāi)一個(gè)小口子，仙人掌的汁就流出來(lái)，那甘爽的汗就能解渴。
仙人掌里的水分在沙漠可是來(lái)之不易的，仙人掌的根要便勁往地下伸，一直伸到擁有水分的地方。這種能力是仙人掌在少漠中磨練所得的結果，只有經(jīng)得起考驗才能磨練出來(lái)。
我愛(ài)仙人掌，更愛(ài)仙人掌的頑強與那堅強不屈的精神。
堅強作文 篇3
我有一個(gè)不知道的問(wèn)題，生命到底是什么，可偏偏在我不知道答案的時(shí)候，有一件事情告訴了我。
前幾年我生病住院，腳上因為總是疼而走路一瘸一拐的，在我下樓梯的時(shí)候，不小心摔了一跤，滾了下來(lái)，當時(shí)我爸爸媽媽給我出去買(mǎi)飯，正在我沒(méi)有幫助的'時(shí)候，一位年輕的大哥哥過(guò)來(lái)，把我給扶了起來(lái)，我對他說(shuō)了一聲謝謝后，問(wèn)他為什么住院，他就告訴我，他得了一種很?chē)乐氐牟�，而且也活不了幾天了，他還告訴我，他知道這個(gè)消息后，也非常的驚訝，因為這件事情，他也一直吃不下飯，身體一天不如一天了，我鼓勵他說(shuō)：你這樣糟蹋自己的身體，會(huì )死得更快的，你要堅強一點(diǎn)��！說(shuō)不定這種病會(huì )因為堅強而沒(méi)有，你就不能死了。他卻告訴我：沒(méi)用的，醫生說(shuō)這種病是治不好的。說(shuō)完，他就走了，過(guò)了幾天，我在醫院的小花園里坐著(zhù)，我正在我想走的時(shí)候，看見(jiàn)了那位年輕的大哥哥正在跑步，我過(guò)去問(wèn)他：大哥哥，你不是不想出來(lái)么？怎么又出來(lái)了。他回答我說(shuō)：前幾天我聽(tīng)了你的話(huà)后，覺(jué)得這個(gè)病是有可能治好的，就開(kāi)始鍛煉了，我就讓他繼續加油，又過(guò)了幾天，一個(gè)好消息來(lái)了，經(jīng)過(guò)再次的診斷，那位大哥哥的病好了，他就對我說(shuō)：謝謝你呀小弟弟！是你的話(huà)激勵了我，這才讓我的病好了呢！我聽(tīng)了，高興極了，因為那隨便說(shuō)說(shuō)的話(huà)，竟能救活一條命。
那件事后，我才真正明白是，生命是什么，——是堅持。
堅強作文 篇4
暑假，爸媽和我出去玩，那人山人海，爸爸去買(mǎi)面包，媽媽和我一起排隊。媽媽緊緊拽住我的手，可是，人與人緊緊靠在一起，把我和媽媽分開(kāi)來(lái)了，我在人群中找不到媽媽?zhuān)铱蘖�，不知所挫，大聲的叫：媽�?--媽媽-----你在哪里！媽媽……淚珠在我的眼眶里滾滾流下，心中忐忑不安，身上分文沒(méi)有。
爸爸不是去買(mǎi)面包了嗎？對就從那里找起，飛奔向小買(mǎi)鋪我在人群中找爸爸：不是，不是……找了許久，都沒(méi)有。我又去了廁所，畫(huà)廊……好多處地方也都沒(méi)有，我像熱鍋上的`螞也，突然，廣播里響起了：請傅騫慧小朋友來(lái)廣播室……我到處打，才來(lái)到了廣播室。好不容才找到了媽媽爸爸！
堅強作文 篇5
“堅強的人是可以把世界把握在手中如泥土般玩弄的”，歌德如是說(shuō)。不僅是人，萬(wàn)物之中，只要有一種堅強的精神，那么“困境”之類(lèi)就不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了。
萬(wàn)里長(cháng)征中，紅軍戰士們爬雪山、過(guò)草地，在世界戰爭史中留下一場(chǎng)濃墨重彩的突圍。而在新時(shí)代，延續“長(cháng)征精神”不正是指堅強嗎？試想，若是在那艱苦的環(huán)境之中，戰士們缺少了一份執著(zhù)的信念和一顆堅強的赤子之心，偌大的戰略大轉移可以成功嗎？答案是顯而易見(jiàn)的.。由此可見(jiàn)，堅強是人類(lèi)多么強大的一種力量。正如毛澤東主席所言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！痹谖铱磥�(lái)，一個(gè)成功者，不僅要勇于嘗試，還應當有著(zhù)“咬定青山不放松”的堅持和毅力。堅強，是一種力量。
仙人掌是一種常見(jiàn)的植物，平常經(jīng)過(guò)花店，偶爾向店內一看，就會(huì )看見(jiàn)這種平凡的植物。它在世上可沒(méi)有類(lèi)似“萬(wàn)里長(cháng)征”這樣偉大的事業(yè)等待它完成，它只要做一件事——生存。
生存，看似容易，實(shí)際上卻異常艱難。在自然條件下，仙人掌大多生長(cháng)在貧瘠的沙漠。在那寸草不生之地，仙人掌靠著(zhù)強大的根系穩扎根，汲取地下水源。它不會(huì )思考，但它的身體卻散發(fā)著(zhù)強烈的求生欲望；是堅強，使它在廣袤的荒漠里綠意盎然。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“逆境可以摧毀軀殼，卻摧毀不了一顆堅強的心�！眻詮�，是生命的本源。
自古以來(lái)，中國英才輩出，其中不乏“忠直之士身于外者”，像岳飛、文天祥、譚嗣同等人，是一代又一代忠直之士撐起了一個(gè)大國，他們是祖國的脊梁。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，堅強。堅強并不是后天修身而來(lái)的性格，而是炎黃子孫祖祖輩輩流淌在血液里的精魂，是我們共同的精神財富。
那么堅強到底是什么？是可以撼動(dòng)泰山的力量，是支撐生命的本源，是中華民族永不磨沒(méi)的精神財富。
堅強作文 篇6
大雪覆蓋了小城，一切都是那么的潔白與恬靜�？稍谖铱磥�(lái)，這雪卻像是灰色的，毫無(wú)生氣。我踏著(zhù)灰色的雪，向家里走去。
那時(shí)正是期末考試發(fā)成績(jì)，可我考的并不好，甚至可以說(shuō)是很差。于是心情也隨著(zhù)變差了，看著(zhù)考得好的同學(xué)相互交流、說(shuō)笑，心中更是不滿(mǎn)，卻也無(wú)能為力，只想著(zhù)趕快放學(xué)回家歇著(zhù)去。
才出教室，就想起來(lái)地上還有積雪，回家的路應該會(huì )很難走吧。想到這，心情不免更差了。但是，又有什么用呢，我只好硬著(zhù)頭皮繼續走。
忽然間，我想起了什么，便在一個(gè)分岔路口，拐到了一個(gè)別的小區里。遠遠地，便看見(jiàn)遠方有星星點(diǎn)燈的淡黃——那是臘梅。
在這白茫茫且又冷徹的世界里，一切都從歸于寂靜，連路上的人都幾乎看不見(jiàn)了�？墒�，就是在這樣一個(gè)世界里，卻有如此艷烈的生命在悄無(wú)聲息的怒放著(zhù)。雪籠上她的枝頭，使她頭頂嚴寒；冰晶爬上她的枝條，用寒冷包裹她的軀干；風(fēng)烈烈的吹著(zhù)，使她搖擺不定，仿佛隨時(shí)都會(huì )折斷一樣�？墒撬ψ×�，不僅停住了，甚至也勝過(guò)了。這冰封的'世界，就是她的舞臺，是她的主場(chǎng)。她以她的表演，淋漓的展示出了什么是堅強。
雪花再度從天空飄落，落到她的身上，也落到我的身上。如此殘酷的嚴寒，都不能摧毀一枝花，而區區考試成績(jì)怎么能摧毀得了我呢？
那一簇簇黃色的小花在我看來(lái)，就像一團團的烈焰在冰天雪地中熱烈的燃燒著(zhù)。如同一股熱流，直入我的心中，溫暖了我。
在這冰天雪地里，那枝臘梅，用自己的身軀告訴了什么是堅強，又用堅強溫暖了我。
堅強作文 篇7
她并不算美麗，卻足以動(dòng)人。初見(jiàn)到她，我就被她獨特的氣質(zhì)所吸引。開(kāi)學(xué)那天她剛好坐在我身邊，穿著(zhù)淺藍色的長(cháng)裙，身高大約一米六八，很瘦，膚色白皙，五官素淡，不施粉黛，或許算不上多么漂亮，但是眉眼間的柔弱與安靜、舉手投足間古典含蓄的美感，都讓我對她印象深刻。
她叫曉顏，是我的初中同班同學(xué)。柔弱的她，卻讓我懂得了什么是堅強。
初一開(kāi)學(xué)后，軍訓開(kāi)始了。夏末是高溫天氣最后的瘋狂，驕陽(yáng)似火，炙烤著(zhù)我們。一番簡(jiǎn)短的講話(huà)后，各班新生都在操場(chǎng)上開(kāi)始了訓練。天氣炎熱，訓練強度又高，我心中暗自叫苦，甚至怨恨學(xué)校為什么要安排這樣的活動(dòng)。
曉顏就站在我旁邊不遠處，穿著(zhù)學(xué)校要求的白衣黑褲，比起長(cháng)裙更顯得她單薄瘦弱，細長(cháng)的腿仿佛比我的手臂粗不了多少。
不知站了多久軍姿，終于等到了短暫的原地休息。我看向曉顏，只見(jiàn)她蹲在地上，面色蒼白，臉上一層細密的汗珠，好像很難受的樣子。我很想過(guò)去問(wèn)問(wèn)她沒(méi)事吧，教官卻不允許離開(kāi)自己位置，只能作罷。似乎是注意到了我的目光，她抬起頭，勉強對我牽動(dòng)了一下嘴角，看起來(lái)十分疲憊。
休息結束后是跑步，看著(zhù)偌大的操場(chǎng)，我只期盼此刻能夠暴雨傾盆，這樣就不用辛苦訓練了，但刺眼的.陽(yáng)光告訴我這只是奢望。
跑了大半圈，隊伍中一陣騷動(dòng)。我循聲看去，一個(gè)瘦弱的女生跪倒在地上，上身前傾地捂著(zhù)腹部，后背的衣服都被汗濕透了。是曉顏，只見(jiàn)她低著(zhù)頭，眉頭緊鎖，兩只手使勁按著(zhù)肚子，看得出她一定是肚子疼得厲害。我趕快過(guò)去問(wèn)她怎么樣，幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，教官和班任也來(lái)詢(xún)問(wèn)情況，曉顏疼得咬著(zhù)嘴唇說(shuō)不出話(huà)來(lái)，臉色煞白。班任問(wèn)她是不是肚子疼，她點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚都掉了下來(lái)。教官讓她去旁邊休息，可是她疼得站都站不起來(lái)，他只好讓班任和另一個(gè)老師把她架到醫務(wù)室，命令我們繼續訓練。
那天曉顏沒(méi)有回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)是去了醫院打針。那之后我以為曉顏會(huì )請假，卻沒(méi)想到每天的訓練她都堅持參加，即使身體不舒服也只是短暫休息一下，在旁邊坐一段時(shí)間就會(huì )回到隊伍當中。我想起開(kāi)學(xué)報到那天無(wú)意中在他她包里看到的大大小小的藥瓶，想起她的堅持，明明身體不好的她卻咬牙度過(guò)這段艱難的時(shí)光，想到自己偷懶的想法，不禁自慚形穢。
從此之后我便明白，堅強是一種精神，更是一種行動(dòng)。
堅強作文 篇8
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！�
——題記
每次聽(tīng)著(zhù)這首《隱形的翅膀》，我就不停的問(wèn)我自己，我的翅膀在哪兒呢？
我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，而且已經(jīng)到了初二的下半學(xué)期，初二下半學(xué)期的期末考試又失敗了，眼看“往年”的一切努力轉眼間化為泡影，心中不免會(huì )責怪老天，為什么老天如此的`不公平，它竟一點(diǎn)也不憐惜我，不把一絲的喜悅帶給我，無(wú)力地看著(zhù)眼前這堆“無(wú)精打采”的書(shū)，撫摸過(guò)每一張書(shū)頁(yè)，似乎都如絲如縷，涼風(fēng)習習，難道你也懂我？(作文大全 )你吹過(guò)我的雙頰，又似乎是有意幫我帶走眼角的那滴未曾滑落的淚珠。
輕輕搖開(kāi)窗頁(yè)，一棵白楊挺立在眼前，白楊啊，白楊，看著(zhù)你古老滄桑的身軀，想必是無(wú)人了解你曾經(jīng)是多么高大挺拔；想必是無(wú)人明白你曾經(jīng)風(fēng)雨洗禮后的堅強；想必是無(wú)人懂得你曾經(jīng)一次次垂落又一次次挺起的生命？
不知不覺(jué)中，我已悄然來(lái)到你的身邊，莫不知，在蒼老樹(shù)枝的一旁，我分明看見(jiàn)那一簇綠葉在抖動(dòng)，狂風(fēng)暴雨中，你依然堅強，依然挺立。那點(diǎn)綠是無(wú)以言表的，它彰顯著(zhù)生命的青春與希望，它昭示著(zhù)一切新生命的開(kāi)始，它讓我的心再次觸動(dòng)，萌發(fā)。
回到家，我將所有的書(shū)都整齊的收拾好，捧起每一本書(shū)，我終于感受到了那芬芳的書(shū)香，在昏黃的燈光下，它們是如此的可愛(ài)，我知道，當我拾起書(shū)的那一刻，我的堅強也將從此開(kāi)始�！懊刻斓南﹃�(yáng)也會(huì )有變化……”耳邊傳來(lái)那熟悉的歌聲，那歌聲是如此的溫暖。
是啊，初二的生活猶如一杯咖啡，別以為它是苦的，但請你細細品嘗，你即會(huì )感受到那甜甜的味道。
堅強的步伐從初二開(kāi)始，讓每一個(gè)腳印印證我的成長(cháng)，我的初二歲月！
堅強作文 篇9
開(kāi)學(xué)的這天很熱鬧，許多家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)自己的小奶包們來(lái)報名，場(chǎng)面混亂到和菜市場(chǎng)有得一拼。
許念晨緊緊地牽著(zhù)妹妹的手，在人群中擠出一條路來(lái)，好在人小，前進(jìn)倒也還順利。爸爸媽媽有事不會(huì )來(lái)學(xué)校，所以這時(shí)的許念晨就肩擔起了小小家長(cháng)的角色，替妹妹報好了名，又領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到一年級一班的教室，擦桌子擦板凳，好不容易安頓好妹妹坐下。
“妹妹乖，好好聽(tīng)課，我去我的教室了�！痹S念晨瀟瀟灑灑地走了，留下了一個(gè)一臉茫然的許念汐。
許念汐看著(zhù)滿(mǎn)室的孩子，又哭又鬧，煩得要死，不明白他們?yōu)槭裁匆逓槭裁匆[，自己無(wú)聊地趴在自己的'課桌上玩手指。
鄰桌是一個(gè)長(cháng)相漂亮的小男孩，正沖著(zhù)他的父母發(fā)脾氣：“我都說(shuō)了我不來(lái)學(xué)校，你們?yōu)槭裁茨阋浦?zhù)我來(lái)��！討厭死你們了！”
說(shuō)罷便將手中的文具盒扔向地上，文具嘩啦啦落了一地。
“有病�！痹S念汐在無(wú)聊中看了他許久的發(fā)瘋后，輕聲地出了這么一個(gè)結論。
“喂，你叫什么名字！”男孩咬牙切齒地向她吼了一句。
“我干嘛要告訴你�！痹S念汐淡定地回頭繼續玩手指。
這幅淡定的模樣明顯惹惱了這位小少爺，小少爺粗魯的扳過(guò)她的身子：“喂！我問(wèn)你話(huà)呢！”
“哦�！痹S念汐抬起眼皮看了他一眼，又繼續盯著(zhù)自己的手指。
“……”小少爺生氣了，伸出一只手，果斷的捏了下許念汐的臉頰。
“嗚哇哇哇……”小少爺忙伸回手，他只是見(jiàn)這個(gè)女孩子這么無(wú)視自己，又這么可愛(ài)才捏了她一下，沒(méi)想到小孩子下手沒(méi)輕沒(méi)重，將許念汐捏疼了。
“求你了，你別哭了好不好，我錯了我錯了，你打我好不好，你要什么我給你好了……別哭了�！毙∩贍斍由氐乐�(zhù)歉，明顯被嚇到了。
“嗚嗚嗚……”許念汐理都不理男孩子遞過(guò)來(lái)的紙巾，認真的哭著(zhù)。
“別哭了……”小少爺看著(zhù)許念汐因他而哭，自己撇了撇嘴，也想哭了。
后來(lái)他倒是真的哭了，兩個(gè)人哭得有多歡快就有多歡快。
先是許念汐停住了哭聲，腫著(zhù)兩個(gè)小桃子，抽抽搭搭地問(wèn)：“你，你哭什么��？”
“因為你哭了啊嗚嗚嗚……”
“……”許念汐無(wú)語(yǔ)了，抹了抹眼淚，見(jiàn)老師來(lái)了，就推了推旁邊還在哭的男孩子。
“老師來(lái)了，別哭啦！”
“哦�！蹦泻⒆恿ⅠR止住了哭聲，兩個(gè)孩子對望了一下對方的眼睛，都笑了。
孩子就是孩子，哪怕在上一刻撕破了臉皮，恨不得永遠不要再見(jiàn)面，可在一聲道歉，一個(gè)微笑后，心中的烏云就會(huì )驅散開(kāi)，修復好的友誼就會(huì )更牢。哪怕在下一刻又會(huì )發(fā)生矛盾，但一個(gè)擁抱就可以晴空萬(wàn)里。
拉拉手，我們還是好朋友。
堅強作文 篇10
在成長(cháng)的路上有這樣一件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
記得是去年的一個(gè)星期天，一大早姥姥帶著(zhù)我和妹妹一起到文博廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車(chē)。為了讓我學(xué)車(chē)姥姥專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，這輛自行車(chē)是金色的，還有一些火焰的圖案。我好喜歡這輛車(chē)子。如果我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，每天都可以騎著(zhù)它出去玩了！我近不急待的騎上車(chē)子，姥姥就在后面扶著(zhù)車(chē)尾，慢慢地向前推，我在前面踩著(zhù)踏板，往前看，生怕會(huì )突然出現一輛車(chē)，而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)姥姥：“放手了沒(méi)有？”姥姥說(shuō)：“放了!”聽(tīng)后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)姥姥笑著(zhù)地說(shuō)了一句：“騙你的！”我想：不是吧？姥姥真壞！我往后一看，發(fā)現已經(jīng)放手了，我沒(méi)看見(jiàn)前邊的一個(gè)花壇，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，摔得我個(gè)四腳朝天，自行車(chē)也被我弄翻了，我大哭一個(gè)勁兒地說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了......”姥姥怎樣勸也勸不到我繼續�？尥旰笪铱粗�(zhù)姥姥失望的'表情和那輛嶄新的自行車(chē)，我想：我可不能讓姥姥失望��！于是我自己獨自騎了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終于成功了。我試給姥姥和妹妹看，他們都開(kāi)心的為我鼓掌。
我為自己喝彩，因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。
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