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堅強的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的堅強的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
我是一個(gè)堅強的男子漢,我有著(zhù)刺猬頭,眼睛炯炯有神。我有一個(gè)特點(diǎn),就是右手有一處紅色的地方。我有過(guò)的堅強的故事就如夜晚的明星,數不清。讓我從這明星之中挑幾顆來(lái)分享一下吧!
有一天下午,我得了重感冒。我打了幾天吊針,可我沒(méi)有向尖銳的針屈服,我戰勝了它,我沒(méi)有哭泣。我打敗了尖銳的針頭,但又有一個(gè)敵人來(lái)了。就在我重感冒的時(shí)候,學(xué)校的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,而老師還讓我參加校運會(huì )的兩百米跑步比賽。我在跑道上等待令槍響起,我頭昏腦脹,還不時(shí)打噴嚏。令槍一響,我飛快地向前沖刺,我的感冒讓我筋疲力盡,勞累不堪。這時(shí),我想:我一定要堅持下去,我要為我們班爭光,我用盡渾身解數,終于獲得了第二名的好成績(jì)。
還有一次,那是我五歲的'時(shí)候,我去散步。正當我悠閑地散步時(shí),我發(fā)現一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭在一塊大石頭前面,它正十分得意地望著(zhù)我。我想起了電視里經(jīng)常宣傳的防火災的知識。我想過(guò)去踩滅煙頭,可我卻摔了一跤,還被蹭破了一大塊皮。我當時(shí)也只是掉了一兩滴眼淚……
這就是我,這就是堅強的我,我要保持這堅強的品質(zhì),也要學(xué)習一些更好的品質(zhì)。
堅強的作文 篇2
在一所小學(xué)里,有一個(gè)失明的女孩。她天生失明。在學(xué)校里,她每天都被同學(xué)嘲笑。她總是很沮喪,躺在窗戶(hù)上,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。
她的老師洛莉亞發(fā)現了女孩的憂(yōu)郁。下課后,老師走到她面前說(shuō):“你在聽(tīng)什么?”
我剛剛聽(tīng)到一只鳥(niǎo)悲傷的叫聲。這個(gè)女孩很傷心。老師對她說(shuō),"讓我們出去再聽(tīng)一遍鳥(niǎo)叫。"我和老師下樓,果然我們又聽(tīng)到了清脆歡快的鳥(niǎo)叫聲。女孩突然很開(kāi)心。
“兒子,你來(lái)錯地方了!绷_莉婭撫摸著(zhù)女孩的.頭說(shuō),你知道嗎?你在老師心中很可愛(ài)!暗峭瑢W(xué)們都嘲笑我,”女孩氣憤地說(shuō)!澳鞘且驗槟銢](méi)有向每個(gè)人展示你可愛(ài)的一面!
碰巧學(xué)校里有一場(chǎng)小型戲劇表演,非常適合這個(gè)小女孩。在老師羅利亞的勸說(shuō)下,小女孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。這個(gè)女孩是瑪雅·西尼。
是的,當我們愁眉苦臉的時(shí)候,如果你改變了方式或地點(diǎn),你會(huì )打開(kāi)你心中的門(mén)。
堅強的作文 篇3
四月的春天,陰雨連綿,滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物,小草抽出一點(diǎn)點(diǎn)新綠,盡情享受著(zhù)細雨賦予的滋養,毫不在意陰雨過(guò)后涼風(fēng)的侵襲,因為涼風(fēng)過(guò)后是清透的天空,是美麗的彩虹。
小草在人們心中是平凡的,它沒(méi)有樹(shù)木那么高大,沒(méi)有鮮花那么美麗,沒(méi)有天空那么湛藍,但小草從不在意別人怎樣看它,只是在堅強地生長(cháng)。
每當春天到來(lái)時(shí),它總會(huì )慢慢地露出自己美麗的笑臉,不管是在陡峭的懸崖上,還是在狹窄的石縫里,還是在無(wú)邊無(wú)際的田野間,都能見(jiàn)到它們的身影,它們無(wú)處不在,默默奉獻自己的力量,裝點(diǎn)著(zhù)這美麗的世界。
草的生長(cháng)并不是一瞬間的事,“呼呼——”暴風(fēng)雨來(lái)了,暴雨如利劍似的.砸在無(wú)邊無(wú)際的土地上,那極速的狂風(fēng)兇猛地襲擊著(zhù)大地;▋菏敲利惖,樹(shù)葉是蒼翠的,但在狂風(fēng)之中,有許多的花瓣都落下來(lái)了,大樹(shù)上的樹(shù)葉也飄落下來(lái)了,唯有小草依然堅強地站在風(fēng)雨中。
無(wú)論身處在多危險的地方,小草總能快樂(lè )地生長(cháng)!我敬佩小草默默奉獻的精神,更敬佩小草的頑強的生命力。
關(guān)于小草,我想起了一句贊美它的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
堅強的作文 篇4
初次認識你,是在去年的這個(gè)時(shí)候,放療后頭發(fā)的驟減、臉色的蒼白并沒(méi)有阻擋你堅強、樂(lè )觀(guān)的性格。小小的瓜子臉、長(cháng)長(cháng)的睫毛、大大的眼睛、細聲細語(yǔ)的說(shuō)話(huà),從那時(shí)起,我們家開(kāi)始多了你這個(gè)小?,故事又多了你這樣一個(gè)小妹妹。
聽(tīng)你媽媽的講述,我們知道了你年僅5歲時(shí)就開(kāi)始的不幸經(jīng)歷。腦袋里的腫瘤曾經(jīng)侵蝕著(zhù)你幼小的生命,青島、北京兩地的'治療,從手術(shù)到放療,從起初疼到撞墻到后來(lái)病情慢慢穩定,你是那樣的堅強。你喜歡跳舞、喜歡唱歌、喜歡小主持,開(kāi)心是的開(kāi)朗一笑、難受時(shí)的默默無(wú)語(yǔ),連一聲哥哥都淘氣的叫的那樣不情愿,故事哥哥在流著(zhù)淚為你寫(xiě)帖的今天還記憶猶新。
過(guò)去的一段時(shí)間,每天晚上全家都在等著(zhù)你的到來(lái),因為只要你來(lái),全家就會(huì )非常開(kāi)心,因為你在每天都把純真的笑帶給我們每一個(gè)人,全家陪你看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片。聽(tīng)你講一天發(fā)生的點(diǎn)滴故事,看到你臨走時(shí)委婉的道別,留給我們的是希望你能夠早日康復起來(lái),回到你向往的學(xué)校、同學(xué)中間。
手術(shù)后,故事哥哥去看你,到現在仍然記得你躺在床上的痛苦和對恢復身體后的期待,你告訴我,你想好了之后跟你以前的舞蹈老師繼續學(xué)舞蹈,跟你以前的伙伴一起跳舞。那時(shí)我們相信你能行,你能做到,真的,即使是確診了你已經(jīng)腫瘤轉移,癌癥已經(jīng)侵襲到你的盲腸。我們還是奢求著(zhù)上蒼可以對你手下留情,不要對你如此的不公。
昨天從外地回來(lái)的路上,你姐姐問(wèn)我你怎么樣了,說(shuō)實(shí)話(huà),外出的幾天故事哥哥始終在惦記著(zhù)你,希望從外科到內科后你可以得到更好的治療,其實(shí)在那個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)永遠的離開(kāi)了我們,歸來(lái)的途中我們并不知道。剛才接到電話(huà),知道你昨天上午已經(jīng)走了,永遠的離開(kāi)了這個(gè)你不舍的世界,所有的小小夢(mèng)想都已經(jīng)無(wú)法去完成。
堅強的小姑娘,在你樂(lè )觀(guān)的面對病魔時(shí),你像一個(gè)天使一樣把自己的微笑送給了每一個(gè)認識你、關(guān)心你的人,在人間的7個(gè)年頭希望留給你的也是快樂(lè )和幸福,放心的走吧,天堂里沒(méi)有疾病、沒(méi)有折磨,希望在天堂你可以繼續完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)。小天使,一路走好!
堅強的作文 篇5
想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家?墒,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。
在海倫19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過(guò),把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。
可是,剛剛見(jiàn)到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她,而是一次又一次地跟她說(shuō)話(huà)。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習知識。
沙莉文老師的.到來(lái)讓海倫的命運有了轉變。
沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒(méi)有對自己?jiǎn)适判,而是以刻苦的努力戰勝了厄運,成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力!
果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái),海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。
從故事里,大家應該知道了生命的堅強,永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒(méi)有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。
堅強的作文 篇6
這個(gè)暑假,在學(xué)校的推薦下,我主要看了著(zhù)名作家曹文軒的系列叢書(shū),其中《禿鶴不是一只鶴》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的內容節選于長(cháng)篇小說(shuō)《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué),因為天生禿頂,被大家戲稱(chēng)為“禿鶴”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回擊”,卻被排除在集體會(huì )操的行列。這樣的安排對自尊心很強的陸鶴來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊,他索性用更出格的行動(dòng)報復了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來(lái),自己就被孤立了起來(lái)。但最終他爭取到了一個(gè)救贖自己的機會(huì ),慢慢走出了成長(cháng)的`困境,找回了丟失的尊嚴。
剛拿到這本書(shū)開(kāi)始翻閱的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么意思,可看著(zhù)看著(zhù),我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著(zhù)他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書(shū)中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個(gè)劇本,因為找不到合適的同學(xué)演偽軍連長(cháng),大家想放棄。這時(shí)候,陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請求試著(zhù)演一演,桑校長(cháng)同意了。這時(shí)候,陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間,就順利地完成了表演,在正式演出時(shí),他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了,為學(xué)校獲得了好的名次?吹竭@里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”
陸鶴因為頭頂上光禿禿的,所以被大家稱(chēng)為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn),但他是一個(gè)面對困難不灰心、敢于抓住機會(huì )的孩子;倚氖怯肋h得不到快樂(lè )的,因為他的堅強,沒(méi)有自暴自棄,勇敢地主動(dòng)請求演出,得到了一個(gè)向大家展示自己的機會(huì )。機會(huì )來(lái)之不易,陸鶴認真練習,終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒(méi)寫(xiě)他快樂(lè ),但我想,大家對他的肯定那就是他最大的快樂(lè ),因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個(gè)人身上都會(huì )一些缺點(diǎn),每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書(shū)中的陸鶴一樣堅強地面對,勇敢地戰勝,那么一定能取得成功。我會(huì )永遠記著(zhù)陸鶴的故事,我要讓堅強勇敢伴我成長(cháng)。
堅強的作文 篇7
今天,又是美好的一天。天空萬(wàn)里無(wú)云,是軍訓的好天氣。今天可是我們軍訓的最后一天,是我們會(huì )操比賽的日子,我呼吸著(zhù)早晨的清新空氣,帶著(zhù)興奮的心情走向學(xué)校。
轉眼間,又到了軍訓時(shí)間。我們快速排好隊,朝操場(chǎng)走去,剛走出教室,我才發(fā)現剛剛還是晴空萬(wàn)里的好天氣不見(jiàn)了,天空正下著(zhù)小雨,同學(xué)們個(gè)個(gè)用手捂著(zhù)頭,奔向操場(chǎng)!巴瑢W(xué)們站好,不許把手放到頭上!”教官大聲喊著(zhù)?纱蠹宜坪鯖](méi)聽(tīng)到教官的吼叫。無(wú)奈教官只好帶我們回教室。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,會(huì )操即將開(kāi)始,我們滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)操場(chǎng)!翱缌!”全體同學(xué)都統一了姿勢站好!耙、一、一二一……”這是三年級的同學(xué)口號聲,他們似乎忘記了不能喊口號的規則,響亮的口號聲回蕩在校園里。緊接著(zhù)是四年級和五年級都出場(chǎng)了,我覺(jué)得他們表現得不錯。最后輪到我們出場(chǎng)了,天空不作美,偏偏在這時(shí)下起雨了,我很緊張,要是有同學(xué)又把手伸到頭上去怎辦,我們志在必得的第一名就沒(méi)希望了,我真替大家著(zhù)急!“齊步走!”只聽(tīng)教官一聲令下,整齊的腳步聲響徹校園。大家的表現出乎我的意料,竟然沒(méi)有一個(gè)人因下雨而受到任何影響,個(gè)個(gè)象真正的小士兵一樣站得筆直,走得整齊。
會(huì )操結束了,我們如愿以?xún)數孬@得了第一名;叵胲娪柕娜兆,雖然有苦有累,但更多的.是甜。我們靠自己的努力取得了成功,這是最寶貴的。同學(xué)們在軍訓中得到了鍛煉,大家變得堅強了,不再是以前的“小皇帝”、“小公主”了,我們是能吃苦耐勞的小軍人!我們能發(fā)揚解放軍叔叔不怕苦、不怕累的精神,我們學(xué)會(huì )了解放軍叔叔的堅持不懈,我們明白了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的真正含義!
軍訓雖然結束了,但是解放軍叔叔形象永遠留在我的心中,從此以后,我決心要做一個(gè)堅強的小軍人。
堅強的作文 篇8
春天,在這歌聲中遠去了,秋天,從這黃葉中來(lái)臨了。葉子,枯萎了,花朵,凋零了,大片大片的樹(shù)葉在風(fēng)的陪伴下,從高處蹦下來(lái)。有些葉子,不肯屈服命運的安排,死死的抓住樹(shù)枝,盡管風(fēng)在勸,她也不聽(tīng)風(fēng)的謠言,,因為她知道,她的好朋友就是誤信了風(fēng)的讒言,還未到年齡先進(jìn)入了葉子的天國。
那片葉子,永遠不相信風(fēng),不管風(fēng)用多美的語(yǔ)言贊賞,她還是不理。那片葉子,還是那么的堅強,葉子,幫我們擋住了風(fēng)沙,造福我們人類(lèi),幫我們渡過(guò)了一次又一次的難關(guān)。
風(fēng)依舊吹,草依舊飛,綠葉欣然接受了這個(gè)任務(wù),放棄了展露頭腳的機會(huì ),這難道不是默默無(wú)聞的.精神嗎?
葉子,就是如此的,為我們人類(lèi)作出了貢獻數不勝數,但她還是那個(gè)樣子,不喜歡爭鋒。
葉子的離開(kāi),是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留,年過(guò)花甲的葉子,耐不住了,終于飄落下來(lái)。
生機勃勃的春天過(guò)后,秋天拉開(kāi)了帷幕,葉子,在風(fēng)中屏立,唯有那些滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺子,紛紛離開(kāi)了養育他們的樹(shù)。
在有效的葉子長(cháng)出來(lái)時(shí)候,風(fēng)靜靜的等待著(zhù)在長(cháng)大的葉子被風(fēng)吹拂時(shí),依舊那樣堅強,她一直提醒自己
堅持堅持,在堅持
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