堅強的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的堅強的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　突然，從樹(shù)上掉下來(lái)一只螞蟻，正好落在我的書(shū)上，吸引了我的注意力。

　　在螞蟻的眼里，可能我就是一個(gè)龐然大物，隨時(shí)都可以讓它失去生命，但是我沒(méi)有。我看著(zhù)它，此時(shí)我的書(shū)就像一個(gè)操場(chǎng)，小螞蟻就像一個(gè)頑皮的孩子，他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在操場(chǎng)上玩耍，過(guò)了一會(huì )，也許是他玩累了，只見(jiàn)他四處轉悠著(zhù)，可能是要找回家的'路，可是四面都是“懸崖”，沒(méi)想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書(shū)的背面，然后不知不覺(jué)地來(lái)到了我的手上、肩上，我依然沒(méi)有動(dòng)，突然一陣癢癢，呀，肯定是小螞蟻咬了我一口，我氣極了，一把捏住螞蟻往地上扔去。

　　沒(méi)想到，卻讓我看到樹(shù)下有一個(gè)大螞蟻窩，從中爬出不計其數的小螞蟻，都順著(zhù)大樹(shù)向上爬去，它們四通八達，行走的路線(xiàn)像街道，更像小巷子。這一棵樹(shù)好像是他們的城市，我好奇地用手去掏摸它們，沒(méi)想到，他們爬的更快，不一會(huì )兒的功夫，多數的螞蟻都跑回到了地面上，一個(gè)念頭突然從我腦中蹦了出來(lái)“我要燒了它們的家”，我進(jìn)屋找來(lái)了一個(gè)小紙團和火機，點(diǎn)燃扔在了蟻巢上，我還以為螞蟻一定會(huì )亂作一團，到處亂跑呢，可是沒(méi)想到它們卻出來(lái)好多只，就像一個(gè)軍隊，把火圍成一圈，對著(zhù)火噴出身體里的一種液體來(lái)滅火。我心想，就這一點(diǎn)還想滅火？真是異想天開(kāi)，沒(méi)想到，螞蟻們竟然分成了組，輪流來(lái)滅火，不一會(huì )兒火竟然真的滅了，我驚訝了，真是太不可思議了，我不得不佩服螞蟻，他們真是太堅強了！

堅強的作文 篇2

　　在我小時(shí)候，螞蟻被我稱(chēng)為弱者。每次見(jiàn)到螞蟻，我都會(huì )提起腳踩死它們，從沒(méi)把它們當成生命。至到今天，我才發(fā)現：人類(lèi)才是真正的弱者!

　　今天，我在一棵樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋：先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說(shuō)干就干，我提起腳對準一個(gè)目標踩下去。哈，給我踩了個(gè)“半殘”!我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀(guān)察著(zhù)它，它要把我的“杰作”抬到哪呢?

　　小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來(lái)，它背著(zhù)“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩，好久沒(méi)有出來(lái)。

　　我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的'同類(lèi)多活幾天嗎?它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人，這不就是我們人類(lèi)所說(shuō)的樂(lè )于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂(lè )于助人，我們人類(lèi)是不是應該向它學(xué)習呢?現在的人有的被金錢(qián)利益所迷惑，連點(diǎn)人性都沒(méi)有!他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道!人類(lèi)啊!親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)悟吧!

堅強的作文 篇3

　　還有三個(gè)月就要畢業(yè)考了。這一天，李芳和她的好朋友像往常一起結伴回家�？墒�，不幸的事情發(fā)生了。

　　就在前面的十字路口的拐角處，一輛轎車(chē)將李芳撞倒在地，路面上滿(mǎn)是鮮血，李芳橫臥在馬路中央昏迷不醒。同行的好朋友被當時(shí)的情景給嚇壞了，一個(gè)個(gè)都站在原地不知所措，好在路人幫忙撥打了120。不幸中的萬(wàn)幸是，死神并沒(méi)有奪走李芳的生命，但她卻永遠地失去了雙腿。原本那個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的她，從此變得沉默寡言，閉門(mén)不出。

　　兩個(gè)月后，陳老師決定來(lái)李芳家看望李芳，希望她能繼續上學(xué)�？墒抢罘际冀K不愿意出來(lái)見(jiàn)老師，把自己關(guān)在房間里面。老師聽(tīng)完李芳父母的哭訴后，很是擔心，便輕輕地敲開(kāi)了李芳臥室的門(mén)，“李芳，我是陳老師，我們大家都很想念你，希望你能再回到我們的大家庭中，和你一起挺過(guò)這個(gè)難關(guān)�！�

　　過(guò)了半晌，緊閉的房門(mén)終于打開(kāi)了，可是李芳依然低著(zhù)頭，一句話(huà)也不說(shuō)。老師見(jiàn)李芳開(kāi)了門(mén)，松了一口氣。她來(lái)到李芳面前，蹲下身子，輕聲地說(shuō)：“李芳，這兩個(gè)月沒(méi)有你的日子，班級里少了往日的歡聲笑語(yǔ)，大家都很想你，希望你能回班上課，一定要變得堅強起來(lái)，好好學(xué)習，天天向上�！崩罘悸�(tīng)了，不僅沒(méi)有把頭抬起來(lái)，而且將頭埋得更低了。陳老師看到李芳這樣，也不知道該說(shuō)什么，臨走時(shí)她緊緊地擁抱李芳，在她的耳邊說(shuō)：“相信自己，一切都會(huì )過(guò)去的�！�

　　過(guò)了幾天，李芳居然主動(dòng)提出要去學(xué)校，這讓她的父母倍感欣慰。上學(xué)的路上，坐在輪椅上的李芳吸引了很多路人的目光，這一切都讓李芳覺(jué)得不自在，她想逃離這一切。到了學(xué)校后，有幾個(gè)不懂事的低年級小學(xué)生，用手指著(zhù)李芳，在那里竊竊私語(yǔ)，這讓李芳難過(guò)到了極點(diǎn)，她后悔自己今天來(lái)學(xué)校了。

　　到了班級后，大家看到李芳先是一怔，都不敢相信自己的眼睛，而后，又都激動(dòng)地跑過(guò)去歡迎李芳。每個(gè)人的`臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容，都爭著(zhù)和李芳分享最近班級發(fā)生的事情，希望她能早日回歸集體。李芳感受到了同學(xué)們對她的熱情，感慨萬(wàn)分，心想自己一定不能辜負大家對她的期望，更不能辜負自己的人生。就在最后一個(gè)月，李芳發(fā)奮圖強，不懂就問(wèn)，雖然期間因為要回醫院做康復治療，但是她依然在家努力學(xué)習。

　　畢業(yè)考試這天終于到來(lái)了，當所有人以為李芳不會(huì )來(lái)參加期末考試的時(shí)候，堅強的她出現在了班級門(mén)口。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。最后李芳也以年段第一名的好成績(jì)考取了市里的重點(diǎn)民辦中學(xué)。

　　當上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，一定會(huì )為你再打開(kāi)一扇窗。不管人生中遇到多大的困難，只要我們用平和的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)積極地去面對，相信奇跡一定會(huì )發(fā)生！

堅強的作文 篇4

　　打開(kāi)我記憶的閘門(mén)，看那！那么多的“記憶泡泡”，我從中挑了一樣，開(kāi)始讀了起來(lái)……，里面有的是令我毛骨悚然的花蛇，有的是讓我心驚膽顫的大蜘蛛，還有的是讓我不得不討厭的蒼蠅、蚊子、蟑螂。最令我敬佩的，就是那堅強的螞蟻。

　　在我無(wú)聊透項時(shí)候，出來(lái)散散步，看見(jiàn)一群黑黑的小東西，仔細一看，那就是螞蟻了。這些螞蟻正成群結隊的搬運食物呢。遇到困難，它們總是互相幫助、有快樂(lè )，也是一起分享，我又用放大鏡看了看，雖然看得不怎么清楚，但我還是看清了，它的'頭特別的小，嘴巴就像一把鉗子，它的腰更加細，如同淑女一般，它們的心臟部位是整個(gè)身體中最大的，六只小巧玲瓏的小腿讓它們能更快的行走，真是一種“精靈”類(lèi)的昆蟲(chóng)啊。

　　我準備考驗一下它們，拿來(lái)一把水槍往它身上發(fā)射，“嗖”的一聲，一只螞蟻的身上滿(mǎn)是水，它快要死了，但是它堅持一定要完成任務(wù)，慢慢的抬著(zhù)食物走進(jìn)了洞里，后面幾只也中彈了，可它們都很緊張。我不得不贊嘆的說(shuō)：“連一只小生命都那么堅強��！”

　　一只堅強的螞蟻，一次艱難的考驗，一個(gè)幼小的生命，一段難忘的回憶。

堅強的作文 篇5

　　有人問(wèn)我堅強是什么顏色，我說(shuō)我也不知道，我只知道堅強是個(gè)調色板。它能調出給人以希望，熱情，奔放之感的紅色；也能調出豁達，清爽，舒適藍色；還能調出象征善良，友好，純潔的白色。

　　堅強是紅色的。

　　一位大學(xué)生，出生于貧困的農村家庭，學(xué)校離家有二十多里山路，每月生活費不到三十元。夏天的時(shí)候，山路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，每次走過(guò)大腿都被刺的血點(diǎn)斑斑�？墒撬麤](méi)抱怨，更沒(méi)有放棄�？偸菆詮姷囊徊揭徊降南蚯白呷�，在什么地方跌倒了就在什么地方爬起來(lái)。任憑大腿被刺破，任憑風(fēng)吹雨打，他從未退縮過(guò)。最終，他終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)領(lǐng)取了大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，也獲得了一份不錯的工作。

　　他之所以找到工作，是因為他擁有了堅強，在困難面前不退縮不放棄。

　　這時(shí)的`堅強是什么的顏色？對，這時(shí)它是耀眼的紅色。有如火紅的太陽(yáng)一般日日東升西落，年年如此。有了火紅的太陽(yáng)你還怕前途渺茫嗎？

　　堅強是藍色的。

　　我們眾所周知的中國第一位飛出地球的宇航員楊利偉。大家對他都敬佩�？赡闶欠裰�道他歷盡多少艱辛萬(wàn)苦才邁到成功這一步的嗎？他在蔚藍的天空飛行過(guò)上千小時(shí)，有無(wú)數次與死亡擦肩而過(guò)，在訓練過(guò)程中，他總是那么的堅強，從未說(shuō)過(guò)放棄。憑借堅強的意志，他挑戰了生命的極限，克服了生理的缺陷。最終，他終于從那蔚藍的天空緩緩的落了下來(lái)。

　　此時(shí)的堅強又是什么顏色呢？是的，這時(shí)它是藍色的，有如那無(wú)邊無(wú)際的藍天。擁有了藍天你還怕自己的才能無(wú)處展現嗎？

　　有許多的白血病患者，在手術(shù)臺上堅強的與病魔斗爭，不輕易放棄生命。最終迎接他們的是和家人團聚。

　　我想此時(shí)的堅強一定是天使的白色。有了天使你還怕生命的終結者嗎？

　　堅強是一個(gè)調色板，他能調出色彩繽紛的美好人生，能調出五光十色的理想大舞臺，能調出前景一片光明的完美事業(yè)。讓我們在困難面前不輕易放棄，不輕易退縮。讓我們來(lái)共同追求堅強，擁有堅強吧！擁有堅強我們將擁有美好的一生。

堅強的作文 篇6

　　一個(gè)人堅強的理由是什么

　　人活在世上就要學(xué)會(huì )堅強，可一個(gè)人堅強的理由是什么？只是為了活在世上嗎？不，堅強的理由有很多！我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校，問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué)，一個(gè)人堅強的理由是什么？

　　來(lái)到充滿(mǎn)歡樂(lè )的學(xué)校，我看到一臉笑容的a，我問(wèn)他："一個(gè)人堅強的理由是什么？"a說(shuō)："堅強的理由就是我們要始終相信“只要努力，我一定是最好的！”i“mtheking！一點(diǎn)小的挫折算不了什么，況且還有將來(lái)的夢(mèng)，有陽(yáng)光，有希望！"

　　我帶著(zhù)同樣的問(wèn)題去問(wèn)b，b說(shuō)："為自己的親人，朋友和自己所愛(ài)的人而堅強！就這么簡(jiǎn)單。"

　　接著(zhù)我又遇到了正在早讀的'c，c說(shuō)："生物進(jìn)化法則“適者生存，其它不適者將被淘汰”！"

　　上體育課時(shí)，我看到了正在踢球的d，d說(shuō)："人活在世上是為了自己，所以一個(gè)人堅強也是為了自己！"

　　體育課下課，我碰到大汗淋漓的e，e說(shuō)："不要輕易流眼淚，相信自己是最堅強的！"

　　五種答案，五種不同的看法！讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅強是沒(méi)有理由的，因為人活在世上就必須要學(xué)會(huì )堅強。你強我卻不能弱，只能做到比你更堅強。挫折不是敵人，它是我們的朋友，它讓我們學(xué)會(huì )堅強，懂得堅強。讓我們在今后的生活中學(xué)會(huì )堅強，對于挫折我們不要退縮！

堅強的作文 篇7

　　生活中有很多熱愛(ài)生命的動(dòng)植物，只要我們細心觀(guān)察，就一定能發(fā)現其中的奧秘。

　　有一次，我去寵物店買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔。一到家，我就把它放出來(lái)。小白兔立刻在客廳跑來(lái)跑去，一會(huì )兒又蹦又跳，一會(huì )兒休息一下。他跑累了，就回到了自己的“家”。

　　一個(gè)晴朗的星期天早晨，我抱著(zhù)小白兔在公園里散步。突然，一只大惡狗朝我沖過(guò)來(lái)，企圖叼走我手里那只可愛(ài)的`小白兔。我把小白兔放在一邊，還對大惡狗大喝道：“想要吃掉小白兔，先過(guò)我這一關(guān)��！”我說(shuō)完，立刻拿出五個(gè)甩炮，把大惡狗嚇走了！

　　有一次，在我帶小白兔去新達城時(shí)，剎那一刻，一直野狗猛撲過(guò)來(lái)，按住了小白兔。小白兔用它鋒利的爪子抓傷了野狗的雙眼，野狗的眼睛沒(méi)了，但還是抓破了小白兔的脖子，小白兔變得更氣憤。它把野狗的皮全部抓掉才肯放手。

　　我馬上把我的小白兔送往寵物醫院醫治，馬上就好了。我的小白兔又變成了又白又可愛(ài)的了。小白兔跟我回去的時(shí)候遇到了一只螳螂，它用鋒利的小刀刃正在割樹(shù)葉，不小心劃到了我的小白兔。我用惡狠狠的眼神瞪了一下螳螂。螳螂先生鞠了一個(gè)躬，表示非常抱歉。

　　謝謝你，我的小白兔。你讓我明白了做人要堅強，要勇敢，遇到事情不退縮。

堅強的作文 篇8

　　是誰(shuí)？在風(fēng)雨中傲然挺立，而且不動(dòng)不搖，堅強地爬在欄桿上，永不退縮！那就是堅強的牽�；�。

　　寒冷的雨天，它們被吹了下來(lái)，但是卻又堅強地爬了上去。在晴朗的白天，它們努力地向上爬著(zhù)，最后終于長(cháng)到欄桿的最高處。望著(zhù)天空，因為它有著(zhù)堅強奮進(jìn)的精神，不像花室里的小花一樣精心地培養，而到外面卻經(jīng)不住風(fēng)吹和雨打，一到外面就會(huì )凋謝枯萎。

　　我們的人生應該像牽�；ㄒ粯硬磺�不撓，只有這樣才會(huì )成功。

　　記得有一段時(shí)間，我想練一練演講，可是當初我十分膽小，老師卻偏偏把我叫到了講臺上面，讓我演講一篇課文。我十分害怕，腿都開(kāi)始哆嗦了，根本不敢往臺下看，根本沒(méi)有一點(diǎn)朗讀的意思。后來(lái)，老師發(fā)現我有點(diǎn)兒不對勁，就對我說(shuō)：“王秋鑒快朗讀呀，你還要站多長(cháng)時(shí)間？”我才感覺(jué)到自己應該開(kāi)始演講了，可是講臺下的同學(xué)都轟然大笑起來(lái)，那時(shí)我恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可是我又想練一練演講，于是便硬著(zhù)頭皮講了下去。雖然這次我演講得不太好，但是我練習了自己的.膽量，下次就不會(huì )那么膽小了。

　　晚上，我下定決心：我一定要堅持到底，一定勇敢一些，不再膽小了。于是在往后的日子里，我每次都踴躍舉手發(fā)言，只要有機會(huì )我就抓住它。每天早晨都練習十到二十分鐘，所以我現在的演講水平已有了些提高，也不再那么膽小了。

　　“堅持就是勝利！”我們一定要像牽�；ㄒ粯�，堅持到底，頑強不屈，只要擁有勇氣，我們一定就會(huì )成功的！

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