【必備】成功的喜悅作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成功的喜悅作文，歡迎閱讀與收藏。

成功的喜悅作文1

　　成功---像一朵朵甜甜蜜的棉花糖；成功——像是一盞星光；把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮；成功——也像是一種甜品，讓人品嘗后回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)品嘗過(guò)這種成功的喜悅。

　　那是一次周末，媽媽獎勵了我一盒3D拼圖，興奮之余我就決定當天把拼圖拼好。于是，我打開(kāi)拼圖，開(kāi)始進(jìn)行拼了。先把一塊塊的小拼圖放在地板上，然后按自序一一對著(zhù)圖紙拼。在我的努力下，拼圖好不容易拼好了。正想自賞一下，但是拼圖不知道怎么塌了下來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好“失敗乃是成功之母�！蔽覜](méi)有放棄，繼續拼了一次，但還是塌了。我就拿起圖紙又認真琢磨了一次，回顧了前2次的失誤，終于發(fā)現了問(wèn)題，原來(lái)是一塊積木放錯了位置。果然，“王天不負有心人”我終于把這座漂亮的別墅拼好了。這次，我首次嘗到了成功的喜悅。

　　后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。我左琢磨右琢磨，都搞不懂怎樣去拼，放棄的念頭涌出，隨即而消滅，我不想放棄，于是我開(kāi)始觀(guān)察整個(gè)魔方的結構，時(shí)間流逝，我琢磨了將近半個(gè)小時(shí)，才研究好了怎樣拼一面，但這并不是我想要的，于是按照這個(gè)基礎，一個(gè)下午的`時(shí)間，我便終于將這個(gè)魔方拼好了，這一次，我也知道成功是怎么來(lái)的。

　　這些就是我品嘗到成功喜悅的事情，而你那份有沒(méi)有��？

成功的喜悅作文2

　　三年級的時(shí)候，我參加了寧波市小學(xué)生跳繩比賽，為了能取得一個(gè)好名次，我每天拼命練習。

　　剛開(kāi)始練習時(shí)，我遇到了許多因難，總是跳不好。于是，我和媽媽一起找原因：第一、節奏不對，手腳不協(xié)調，不是手快了，就是腳快了；第二，專(zhuān)注力不夠，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就可以把我吸引過(guò)去；第三，經(jīng)常斷，我越跳越泄氣。于是媽媽對我說(shuō)：“要先跳穩了，再加快速度，為了提高專(zhuān)注力，媽媽還要求我邊跳邊數數。媽媽說(shuō)只要前兩個(gè)問(wèn)題解決了，第三個(gè)問(wèn)題就迎刀聲而解了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦訓練，我從一分鐘120下跳到了210下，我高興極了。

　　轉眼到了比賽那天。我心里像揣了一只小兔子怦怦直跳，只聽(tīng)裁判一聲哨響，我就拼命地跳起來(lái)，兩只腳像馬達一樣不停地上下擺動(dòng)。10秒過(guò)去了，我手心開(kāi)始冒汗，動(dòng)作卻絲毫不敢慢下來(lái)。30秒過(guò)去了，我一下也沒(méi)斷，我的心跳越來(lái)越快，腳步卻越跳越穩。45秒后我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，可是我一直記得媽媽說(shuō)過(guò)，越到最后越要穩住，堅持住就是勝利。在最后10秒，我咬緊牙關(guān)，奮力擺臂，使出渾身力氣沖刺，那一刻，我仿佛看到了勝利就在眼前。

　　最后成績(jì)出來(lái)了，一分鐘235下，我跳出了自己的最好成績(jì)，聽(tīng)到這個(gè)消息我高興地手舞足蹈，頒獎的時(shí)候我一下蹦上領(lǐng)獎臺，舉起獎杯，盡情享受屬于我的榮譽(yù)時(shí)刻，這一刻我嘗到了成功的.喜悅。這成功來(lái)之不易，是經(jīng)過(guò)一次次努力練習而得來(lái)的，更讓我心花怒放。

成功的喜悅作文3

　　有一天，在我完成了各種科目的作業(yè)后，我感到無(wú)聊，沒(méi)有什么可玩的，所以我擺弄著(zhù)我的鉛筆盒。突然，我隱約聽(tīng)到了哨聲。我想，我可以做一輛車(chē)來(lái)玩嗎？因此，我拿起好友浦海陽(yáng)送給我的行李架，拿出平時(shí)收集的'四個(gè)小瓶蓋，放在車(chē)架周?chē)�。然后我從我的寶箱里拿出一個(gè)電池盒、一個(gè)電池、一個(gè)引擎、一個(gè)小開(kāi)關(guān)和兩根電線(xiàn)。

　　集會(huì )開(kāi)始了。我首先把發(fā)動(dòng)機安裝在汽車(chē)下面，然后把電池盒安裝在汽車(chē)腹部，并把電池放進(jìn)去。然后用剪刀將其中一根電線(xiàn)剪成兩半，分別安裝在小開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接頭處，然后將兩根電線(xiàn)的另一端分別安裝在發(fā)動(dòng)機和蓄電池的一個(gè)接頭處，將其余另一根電線(xiàn)的兩端分別連接在蓄電池和發(fā)動(dòng)機的另一個(gè)接頭處。

　　組裝成功后，我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。只聽(tīng)見(jiàn)，咯咯的聲音在我耳邊回蕩。我看到發(fā)動(dòng)機在轉動(dòng)。當我把車(chē)放在地上時(shí)，我看到它比遙控汽車(chē)快。我高興地跳起來(lái)喊道:我成功了！我花了很長(cháng)時(shí)間才平靜下來(lái)。

　　第二天早上，我把車(chē)帶到學(xué)校，給每個(gè)人看。金高興得合不上嘴，懇求道:“王波，請你玩一會(huì )兒�！敝芤苍谝慌哉f(shuō)，你真是我班的監制！與此同時(shí)，我也激發(fā)了我做小發(fā)明的熱情。我體驗了成功的喜悅。

成功的喜悅作文4

　　今天，我的心情非常激動(dòng)，因為我通過(guò)了鋼琴六級的考核，當我手捧著(zhù)鮮紅的證書(shū)，一種成功的喜悅油然而生。

　　這鋼琴六級來(lái)的并不容易。記得暑假快放假時(shí)，鋼琴老師對我說(shuō)：“八月份有鋼琴考級，你想不想參加呢？”我猶豫了起來(lái)，學(xué)了這么多年的琴，是應該檢驗一下自己的能力了�？墒�，我從來(lái)沒(méi)考過(guò)級，而且只有一個(gè)半月的時(shí)間練習，我能行嗎？老師和媽媽好像看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“試一試吧！要相信自己！”

　　我開(kāi)始忙碌了起來(lái)。要想考六級，必須學(xué)會(huì )五條音階練習和三首很復雜的基本練習曲，而且每首曲子的樂(lè )譜必須背下來(lái)。為了完成這個(gè)目標看，我的鋼琴課由原來(lái)的一周一節增加到一周兩節，每次上課我都十分認真。每天我還會(huì )在家里堅持練兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，爭取每天都有進(jìn)步。轉眼間，半個(gè)月時(shí)間過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了所有的曲子，并開(kāi)始嘗試背樂(lè )譜。我爭分奪秒地練習，漸漸地譜子越來(lái)越熟悉了。但我發(fā)現：我對曲子的速度和節奏的強弱掌握的.不是很好。于是，我有針對性地進(jìn)行加強練習，這樣一步一步來(lái)，我進(jìn)步很快，也對自己越來(lái)越有信心了。

　　終于迎來(lái)了考級的那一天，我走進(jìn)考場(chǎng)，雖然很緊張，但我還是發(fā)揮得很好，將我練習的水平展現得淋漓盡致。

　　這本鋼琴證書(shū)是我用堅持、勤奮換來(lái)的，也讓我懂得了：只要拼搏，成功的喜悅就會(huì )在幸福的彼岸向你招手。

成功的喜悅作文5

　　世界上有許許多多的人嘗到過(guò)成功的喜悅，那一次，我也嘗到了。

　　那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢(mèng)中叫醒：“寒寶，起來(lái)了，要包粽子了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我一躍而起，穿好衣服來(lái)到廚房。只見(jiàn)媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個(gè)小板凳放在地上……我們把一切準備工作做好以后，就開(kāi)始包粽子了。

　　我先學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿出一片粽葉，做成一個(gè)斗狀的'樣子，然后再放一把江米，和幾顆花生一個(gè)蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最后再用一根細細的、長(cháng)長(cháng)的繩子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，這時(shí)粽子像活了似的對我說(shuō)起話(huà)來(lái)：“喂，你這個(gè)小孩子，看看把我包成什么樣了，丑死了！我太扁了，你會(huì )不會(huì )包呀，不會(huì )包干脆別包了……”我聽(tīng)了以后，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“寒寶別灰心，加油！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，又包了一個(gè)，結果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個(gè)粽子也好像活了一樣對我說(shuō)：“你個(gè)小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒(méi)有再聽(tīng)粽子的話(huà)，又包了第三個(gè)粽子，這第三個(gè)粽子，江米不多不少，樣子十分可愛(ài)，我望著(zhù)這個(gè)粽子，默默地想著(zhù)它的味道，嘴角不由上揚，露出會(huì )心的微笑。

　　那天，我嘗到了成功的喜悅。

成功的喜悅作文6

　　每當看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影，我就想幫媽媽一下�？墒�，媽媽總是說(shuō)我小，許多事情都干不了。有一天，媽媽不僅要做家務(wù)，還有洗衣服，累的上氣不接下氣，于是，我便自告奮勇的 說(shuō)：“媽媽?zhuān)�就讓我�?lái)為您做份土豆絲吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　首先，我先將土豆洗干凈，然后用削皮刀削皮，再用水沖洗一下。我先把土豆切成片，然后切成絲�？墒�，菜刀在媽媽的手里就像一只溫順聽(tīng)話(huà)的小羊，而在我的手里卻像一個(gè)淘氣的小娃娃， 很不聽(tīng)使喚。好不容易才把這些“土豆寶寶”切好。這些“土豆寶寶”可真調皮，有胖有瘦。我沒(méi)好氣地將它們統統收進(jìn)盤(pán)子里。

　　終于開(kāi)始炒土豆絲了，我打開(kāi)打火灶，把鍋放在打火灶上，往鍋里放了些油，然后，我又拿起一根蔥，匆匆忙忙的切斷，扔進(jìn)鍋里。頓時(shí)，鍋里便響起一陣噼里啪啦的響聲，像小孩子在放鞭炮 一樣，我趕緊將土豆絲一股腦倒進(jìn)鍋里，這是，油花四濺，有幾滴還飛到我手上，疼得我哇哇大叫。哼!好不容易才把那“油花寶寶”趕走，可我往鍋里一看，土豆絲早已被我炒焦了，于是，我趕緊關(guān) 上火，將土豆絲盛到了菜盤(pán)里。

　　我懷著(zhù)成功的喜悅走出廚房，心想：這下，媽媽不能再說(shuō)我小了吧!果然，媽媽一看到被我炒焦的菜，便笑著(zhù)說(shuō)，“長(cháng)大了，能做飯了，不錯，繼續努力�！蔽以谛睦镒院赖�'說(shuō)：啊!我成功了，我 成功了，我真的成功了!我終于學(xué)會(huì )炒菜了!

成功的喜悅作文7

　　一回到家，媽媽便給我下了一道“命令“，要求我在30分鐘之內把一首鋼琴曲背熟，我頓時(shí)愣住了，30分鐘？背？真的太不可思議了。沒(méi)辦法，我垂頭喪氣的走到鋼琴椅子旁，抬頭望著(zhù)天花板自言自語(yǔ)捫心自問(wèn)“我能行嗎？”坐在琴凳上，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始背誦，一小節、兩小節，我背得挺順利，一會(huì )兒功夫就背完了，我自以為大功告成，沒(méi)想到，我從頭再背，大腦卻是空空的，沒(méi)有一個(gè)音符，怎么會(huì )呢？不是背得挺熟嗎？我使勁的想，卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一大半，我急得哭了出來(lái)�？墒�，哭是沒(méi)有用的，我努力總結，可還是沒(méi)有用，我的腦袋快要爆炸了，怎么辦呢？這時(shí)候，一句話(huà)在耳邊閃過(guò)：“背誦曲子，必須心靜，找出規律，否則將會(huì )一事無(wú)成�！迸�，我想起來(lái)了，這句話(huà)是上次周教授講課時(shí)告訴我們的，對，要心靜，我竭力調整好自己的心態(tài)，打起精神，這回，我不再死記硬背，而是一段一段很有條理的慢慢背，把不熟悉的地方多背了幾遍，我終于背到了�！岸＿恕遍T(mén)鈴響了，原來(lái)是老師來(lái)上課了，我很自信的`將手放在鋼琴上，彈起來(lái)，一束金色的陽(yáng)光射進(jìn)窗子來(lái)，照得我臉龐暖洋洋的，不知不覺(jué)，曲子彈完了，老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這件事雖小，卻給了我很大的啟發(fā)，不光是彈琴，學(xué)習也是一樣，必須有條不紊，沉著(zhù)冷靜，在困難中總結經(jīng)驗，這才是成功的起點(diǎn)。

成功的喜悅作文8

　　我第一次往報刊投稿是在兩三年前的時(shí)候，當老師把那張綠色的稿費單交到我手上時(shí)，看到老師欣喜的笑容，聽(tīng)到老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)；看著(zhù)全班同學(xué)羨慕的目光，聽(tīng)著(zhù)全班同學(xué)“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的喜悅。

　　那是四年級發(fā)生的事了，媽媽看到學(xué)校發(fā)下的《少先隊員》上小學(xué)生作文的時(shí)候，她突然建議我把文章拿去投稿試試，我連忙擺手，勸媽媽打消這個(gè)念頭�？墒菋寢屍�要試一試，接著(zhù)從我的'書(shū)包里拿出我的作文本看了起來(lái)。

　　“嗯——這里最好換個(gè)表達方式嘛……如果這句話(huà)改成擬人句的話(huà)就更好了……”媽媽一邊翻著(zhù)一邊幫我修改，我見(jiàn)媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿，也只好認真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已，又不會(huì )怎么樣。于是，我那幾篇被老師評為優(yōu)秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改，一眼看去，真像紅色的花開(kāi)在了紙上一樣。

　　經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)多星期的工作，從一個(gè)自然段到一句話(huà)，從一個(gè)字到一個(gè)標點(diǎn)，只要是讀起來(lái)不流暢的地方，都被我們修改了�？吹轿夷瞧�作文投到編輯郵箱的時(shí)候，我心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰(shuí)知，開(kāi)學(xué)后不久，老師便把那張綠色的稿費單交到了我手里�！拔业奈恼掳l(fā)表了！”我情不自禁、脫口而出。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái)，好奇地搶著(zhù)看我的稿費單。在同學(xué)們簇擁中，從同學(xué)們羨慕的目光里，我深深的感受到了成功的喜悅。

成功的喜悅作文9

　　人的一生中會(huì )有許多次成功，我也獲得過(guò)許多次的成功。然而，讓我印象最深刻的是那一次，就是……

　　那是我9歲時(shí)，我參加了一個(gè)數學(xué)比賽，準備了一個(gè)多月，在這一個(gè)多月里，我沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)著(zhù)，驗算著(zhù)。草稿紙用了一張又一張，本子用了一個(gè)又一個(gè)。幾乎所有題型讓我全做了個(gè)遍。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，數學(xué)大賽的日子終于到了。我既興奮又緊張地等待著(zhù)上臺。喊到我了，我把我的答案交了上去。接下來(lái)便是幾天漫長(cháng)的等待比賽結果……

　　兩天后老師公布了我們的比賽結果：“周誠誠第一名，劉碩第二名，馬藝航第三名，張思然第四名……”“耶！”我大聲呼喊著(zhù)，我得了第三名！我開(kāi)心的快要哭了。我恨不得馬上跑回家告訴媽媽?zhuān)�這可是我一個(gè)多月的心血呀！頓時(shí)，我感覺(jué)天空在對我笑，花兒在對我笑，小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)仿佛在說(shuō)：“你真棒！你真棒！”大樹(shù)也在微笑地看著(zhù)我，對我說(shuō)著(zhù)贊美的話(huà)�；▔�里的花兒開(kāi)了，小草綠了，蝴蝶在我頭頂上飛舞。全世界都在說(shuō)：“恭喜，你成功了！”我沖進(jìn)家里，對媽媽大喊：“媽媽?zhuān)�我成功了！我得了第三名！”說(shuō)著(zhù)，把榮譽(yù)證書(shū)交給了媽媽。媽媽一把抱起我，對我說(shuō)：“大寶兒，你真棒！”此時(shí)此刻，我心里比吃了蜜還要甜。

　　成功的'喜悅，是一種說(shuō)不出的滋味，今后我一定要更加努力，爭取取得更大的成功！

成功的喜悅作文10

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹。我非常喜歡這首歌。因為這首歌說(shuō)出成功需要努力，不是輕易得來(lái)的，所以為此我有深刻的體會(huì )。

　　那是我八歲那年，學(xué)騎自行車(chē)。爸爸那年給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我特別高興。早晨我推這自行車(chē)來(lái)到一條來(lái)往車(chē)輛很少的街道。一路上和煦的'春風(fēng)吹著(zhù)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著(zhù)，柳樹(shù)姑娘也揺著(zhù)大辮子，一切好像都在祝福我學(xué)會(huì )騎車(chē)。

　　我來(lái)到街道上，開(kāi)始學(xué)起來(lái)。我剛滑了幾下就摔倒了。我沒(méi)灰心拍了拍身上的土又開(kāi)始滑起來(lái)�？墒腔�了不一會(huì )我又摔倒了。我仍然不放棄又滑起來(lái)，可是我一不注意連人帶車(chē)一起掉進(jìn)了大坑。而且還坐在灰堆上。我一起來(lái)，身上一溜煙，好像從地里鉆出來(lái)的土地佬兒。

　　這次我可灰心了，回來(lái)的路上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在嘲笑我。柳樹(shù)好像也在說(shuō)你真笨。我哇哇大哭起來(lái)�；氐郊�，媽媽一邊用紅藥水給我擦傷口，一邊說(shuō)：“這點(diǎn)小困難就哭，你不是說(shuō)長(cháng)大還要當女警察呢嘛？”走我陪你練車(chē)去。

　　媽媽問(wèn)我：“有信心嗎？”“有”。我大聲說(shuō)。起初媽媽在后面扶著(zhù)我騎�？墒呛髞�(lái)不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)把手松開(kāi)了，我正慶幸自己會(huì )騎車(chē)時(shí)“硑”一聲我撞樹(shù)上了。

　　我又騎起來(lái)這次我沒(méi)用媽媽扶著(zhù)，我也沒(méi)撞樹(shù)上，也沒(méi)有栽進(jìn)大坑。

　　“我成功了”我大喊著(zhù)。媽媽也樂(lè )起來(lái)，隨后媽媽哼起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我也跟著(zhù)媽媽的旋律哼起來(lái)。

　　是��！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

成功的喜悅作文11

　　周末的舞蹈課上，鳳老師讓我們練我超級討厭的壓跨，這個(gè)動(dòng)作是側身躺在地上兩腿都擺成直角，老師便會(huì )過(guò)來(lái)站在你的兩邊膝蓋上,要踩到地上那可是一個(gè)鬼哭狠呀！

　　對于我這個(gè)基本功超差的人來(lái)說(shuō)，想要踩到地上雖說(shuō)不可能，但被一個(gè)老師踩著(zhù)也不好受，你可以補腦想像一下, 比如你腿又夠不著(zhù)地板，然后老師一下子把你壓到了地上�！鞍�！”的一聲尖叫那個(gè)場(chǎng)面。

　　但是該來(lái)的還是會(huì )來(lái)的，這已經(jīng)輪到踩我了。我心一橫，做好讓老師踩上來(lái)的心里準備。不過(guò)，出于我基本功太差，老師也會(huì )降低一點(diǎn)要求，只踩下去了一些。

　　“嗯！”我死死咬住了下嘴唇，雙手用力的捏成拳頭，手背上青筋暴起�？墒�，我的腿依然沒(méi)下去多少，鳳老師開(kāi)漸漸用力加大力量了。

　　我的腿一絲絲往不沉，我忍著(zhù)沒(méi)有叫,一遍遍地對自己說(shuō):“我能行，我能行，我一定下的`到地!”

　　終于，我的腿碰到了地板�！肮�~”我長(cháng)舒了一口氣。

　　在困難的時(shí)候用一句:我能行！來(lái)給自己增加信心,你就一定能成功!一定會(huì )收獲成功的喜悅！

成功的喜悅作文12

　　20xx年6月18日星期三天氣：陰轉雷陣雨

　　一天的日子又如輕煙似的過(guò)去了，在學(xué)校又有不少事情發(fā)生。什么：什么時(shí)候考試、什么時(shí)候放假、你在哪上中學(xué)、暑假去哪玩、……之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)那是天天都有，真是屢見(jiàn)不鮮��！“叮鈴鈴鈴鈴鈴”上課了。當語(yǔ)文老師走進(jìn)教室時(shí)，哈哈，真好笑。所有人的目光都傻傻的盯在了語(yǔ)文老師手里的那疊榮譽(yù)證書(shū)上，真是個(gè)個(gè)呆若木雞呀！語(yǔ)文老師見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是這種表情，不由得‘咯咯’的.笑了兩聲，還對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，要知道只要你努力了就會(huì )有回報，舍得舍得，有舍才有得嘛，這和先苦后甜有什么區別呢？喏，你們看這幾個(gè)就是刻苦背古詩(shī)的同學(xué)，在市里獲了獎，發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。剛剛瞧你們一個(gè)個(gè)的樣子，老師都覺(jué)得好笑�，F在把榮譽(yù)證書(shū)都發(fā)下去吧！‘’班長(cháng)上去一個(gè)個(gè)的讀著(zhù)人名”孫瑜珈、侯夢(mèng)瑤、段一冰、張杰、趙樂(lè )、馮婷玉、吳一靜、賀曉雨�！奥�(tīng)到我的名字，我便馬上跑上去領(lǐng)回榮譽(yù)證書(shū)。當我從講臺上下來(lái)的那一刻，我感到無(wú)比的喜悅，因為我付出的努力成功了！是啊，沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？沒(méi)有春耕，哪來(lái)的秋收？沒(méi)有工作中勤勤懇懇的汗水，哪來(lái)的飯桌上香噴噴的飯菜？從此，我還要努力，因為獲得成功的喜悅才是最快樂(lè )的事。

成功的喜悅作文13

　　隨著(zhù)石階被一滴滴汗水灑濕，抬頭，勝利近在眼前！

　　今天，站在巍峨的高山下，我并不害怕，而是躍躍欲試，想成為第一個(gè)到達這頂峰的人。我舒展了一下身體，隨即一個(gè)箭步登上了臺階，企圖用最快的速度搶在別的登山者之前到達頂峰，可我沒(méi)跑幾步，力氣好像偷偷溜出了我的.身體，氧氣也供應不足，只好緩慢地在烈日下一步步走�？匆�(jiàn)別人一個(gè)個(gè)超到我前面，有一個(gè)還對我說(shuō)：“小家伙，你還是回去吧，像你這樣，肯定到不了終點(diǎn)的�！薄安�，我偏不！”我心中大喊道。不知是從哪來(lái)的力氣，我深呼一口氣，再次飛跑，雖然每跑一步都要費上些許力氣，兩腳似乎陷入了泥地，背上似乎有著(zhù)一塊千斤重的大石頭，但我咬緊牙關(guān)，用僅有的力氣讓自己再走幾步，一步都行！終于，超負荷的身體迫使我放棄無(wú)意義的奔跑，我只好停了下來(lái)。

　　看見(jiàn)自己拼盡全力也才到達半山腰，心里涌現出一個(gè)放棄的念頭，我有些動(dòng)搖了，到底是登上頂峰，還是早一步放棄？這似乎很難做決定，但我一想到剛剛笑話(huà)我的那個(gè)人，我就更不想放棄，堅持下去，哪怕你是最后一個(gè)登上頂峰的，那也遠遠比中途放棄的好上幾百倍！想到這里，我堅定地用雙腳一步步向頂峰爬去，就算僅有一絲希望，我也要用行動(dòng)令它重新綻放希望之花！跨過(guò)最后一級臺階，全身是汗的我幾乎沒(méi)力氣了了，那個(gè)嘲笑我的人投來(lái)驚異的目光。

成功的喜悅作文14

　　記得我上一年級的時(shí)候，那時(shí)的我非常膽小，學(xué)校舉行的一些小活動(dòng)我也沒(méi)有信心不敢參加。

　　一次，老師選了幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽，我也是其中一個(gè)�；氐郊�，媽媽給我選了一個(gè)參賽的故事《兩只笨狗熊》。"媽媽?zhuān)�這個(gè)故事太長(cháng)了，我背不出來(lái)�。⑽铱拗�(zhù)著(zhù)對媽媽說(shuō)。媽媽不斷鼓勵我，要我不要放棄。通過(guò)幾天的不斷練習，我終于能把故事完整地，有感情地背出來(lái)了。一有時(shí)間，我就當著(zhù)家人的面大聲練習這個(gè)故事。媽媽說(shuō)，我講故事一天比一天進(jìn)步了。

　　在學(xué)校演講比賽的前一天，老師說(shuō)要在準備比賽的幾個(gè)同學(xué)中選出一個(gè)故事講得最好的參加學(xué)校的比賽，我們輪流地講了一遍準備好的故事，最終，我被選中了。

　　第二天比賽的時(shí)候，輪到我了，我非常緊張，怕講到一半，就會(huì )搞雜。臺下的`老師和同學(xué)們給了我鼓勵的掌聲，在大家的幫助下，我不緊張了，順利地結束了演講，并獲得了第一名的好成績(jì)。

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，我懂得了要想成功，就要不怕困難，敢于嘗試，不然，不可能成功。

成功的喜悅作文15

　　我喜歡外出游玩，外出游玩會(huì )帶給我們驚喜，帶給我們歡樂(lè )，帶給我們無(wú)盡的喜悅。有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島，在哪里，我們做了野外訓練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動(dòng)，其中我最喜歡的是做冰激淋，它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺(jué)，也嘗到了成功那無(wú)盡的喜悅。

　　“現在我們來(lái)一起做冰激淋吧！”“耶！”當指導員阿姨說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我與妹妹不禁歡呼起來(lái)，誰(shuí)不希望在炎熱的夏天來(lái)上一口美味的冰激淋呢？我們按指導員阿姨教的方法按部就班的.認真做起來(lái)：先舀一勺牛奶，再往里面加一些蜂蜜和糖，做完這些，就開(kāi)始用手搖攪冰機攪冰了，一大塊冰“當啷”一聲放下去，就要搖了。不一會(huì )兒，我的額頭滲出了汗，手也麻木了，我準備放棄，可一想到一會(huì )的冰激凌——哎，還是忍忍吧！

　　終于攪好了，我把攪好的冰放入牛奶里，再把牛奶放入一個(gè)專(zhuān)門(mén)制作冰激淋的機器里，按動(dòng)按鈕，忽然一下，我被那突如其來(lái)的巨響嚇了一跳！不一會(huì )，阿姨讓我們拿幾個(gè)托兒放到出口處，再壓一下扳手一個(gè)螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口，咦！不甜�！昂�，你沒(méi)放糖！”我說(shuō)妹妹�！澳氵�說(shuō)我，你的不也一樣！”妹妹也不甘示弱，大家都笑了起來(lái)！

　　冰激淋真爽啊，天很藍，仿佛不熱了。成功真好，冰激淋也好，成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。

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