堅強的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的堅強的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)品味書(shū)中人物；愛(ài)斟酌書(shū)中的字眼，愛(ài)探討書(shū)中的不解，愛(ài)......書(shū)，無(wú)處不在，它像春雨般滋潤著(zhù)我，讓我時(shí)刻吮吸這一切，今天，一個(gè)故事令我十分感動(dòng)，那便是〈〈留守小隊，快樂(lè )牽手〉〉。

　　書(shū)中講述的是一個(gè)叫譚海美的小姑娘，譚海美的家庭可謂“多災多險”，三歲時(shí)，打工的父親便失去了左手，弄傷了右手，因為家里債臺高筑，譚海美的母親不堪忍受生活的負擔，離家出走，從此以后，小海美便交給了爺爺奶奶撫養。

　　當讀到小海美沒(méi)有嘗過(guò)飲料的滋味，奶奶泣不成聲時(shí)，我的心為之一顫，心中不住的問(wèn)自己：小海美的年齡與我相同，但是她經(jīng)歷的挫折為何比我呢？

　　譚海美不論刮風(fēng)下雨，不分寒暑假日，每天都跟奶奶撿破爛，但當別人問(wèn)她難道不怕羞嗎？她則說(shuō)：“我們不偷不搶?zhuān)�靠勞�?dòng)掙錢(qián)不丟人。因為自己的努力，譚海美讓許多不快樂(lè )的同學(xué)擁有了快樂(lè )，讓孤單的同學(xué)變得活躍，她通過(guò)不懈努力，終于成為了“十佳少先隊員”

　　讀了這篇文章，我覺(jué)得自己一下子長(cháng)大了不少，譚海美年紀還小，是什么促使她用小小的.肩膀扛起了一個(gè)家庭的重負？是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂(lè )呢？

　　我生活在一個(gè)寬裕的家庭，雖然家中并不富裕，但比譚海美這個(gè)支離破碎的家庭要好多了。

　　生活在大都市的孩子或許根本就對這個(gè)令人感慨的故事不顧一屑，他們的生活已經(jīng)很充裕了，有父母的寵愛(ài)，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，但小海美，卻永遠也享受不到，這簡(jiǎn)單的生活，也許是小海美最好的渴望。

　　譚海美，一個(gè)平凡的小女孩，但她賦予我們的思想卻如此多，給予家人的愛(ài)卻如此美好。

堅強的作文 篇2

　　“5.12”是一個(gè)永難忘記的日子；“4.14”同樣不容忘記。20xx年4月14日，一場(chǎng)突如其來(lái)的7.1級大地震，瞬間就把玉樹(shù)夷為平地。

　　一時(shí)間，陰影籠罩玉樹(shù)，也籠罩著(zhù)中國。廢墟下，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。美麗的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)對生活的熱愛(ài)和對生命的渴望。我忘不了，在地震中，慈善義工黃福榮，為了孤兒院師生們順利逃離，為了更多生命見(jiàn)到春天，已經(jīng)離開(kāi)校舍的.他毅然選擇了回頭救援。這一去，不知還能不能活下來(lái)。他沒(méi)有多慮，沖進(jìn)校舍。那一刻，他只想著(zhù)救出被困的6名師生。在一次余震中，這個(gè)英雄不幸罹難……

　　震后的玉樹(shù)，一片凄涼，到處都是廢墟，廢墟下是一個(gè)個(gè)已逝或奄奄一息的生命。大地震將這個(gè)美麗的縣城化作一個(gè)死亡之城，處處是鮮血，哭泣，眼淚，哀傷……然而中國是堅強的！災難無(wú)情人有情！一方有難，八方支援�。�！中國人民紛紛伸出援手，募捐，志愿者……盡自己的一份微薄之力，為拯救玉樹(shù)獻上一顆火熱的心�？吹接駱�(shù)震后的凄慘景象，每一個(gè)中國人，臉上流著(zhù)淚，心里淌著(zhù)血，但我們不頹唐，喪氣！我們堅強地站起來(lái)，我們微笑著(zhù)面對。玉樹(shù)不哭，因為億萬(wàn)人民 與你在一起！無(wú)論多大的災難，我們不會(huì )拋棄你！玉樹(shù)，站起來(lái)——堅毅地站起來(lái)�。�！

　　我們共同生活在同一片藍天下，我們共擔風(fēng)雨、雷電，我們共享暮靄、虹霓！玉樹(shù)的人民，也是祖國母親懷里的孩子。地震中的孩子們啊，我知道，你們一定渴望早日坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習知識。放心，只要你們堅強，這不是夢(mèng)，不久的將來(lái)，她就會(huì )實(shí)現的�。�！

　　玉樹(shù)堅強！中國堅強！

　　姹紫嫣紅的春天已經(jīng)到來(lái)，象征著(zhù)玉樹(shù)的未來(lái)與春一般明麗，溫馨！玉樹(shù)的同胞們，站起來(lái)，邁著(zhù)堅定的大步，自信地告訴全世界： 玉樹(shù)不哭！中國不哭！龍的傳人——不哭�。�！

堅強的作文 篇3

　　爺爺家的烏龜失蹤了！這個(gè)壞消息如同一顆炸彈一般在家中炸開(kāi)了，我們仔細地尋遍了家中的每一個(gè)角落，卻一無(wú)所獲。家中的氣氛異常緊張。

　　這時(shí)，樓下的范奶奶走上來(lái)，站在我家門(mén)口說(shuō)：“樓道里怎么躺著(zhù)一只烏龜？是你們家的嗎？”我們聽(tīng)了，急忙跑下樓梯，只見(jiàn)那烏龜肚皮朝天仰躺在樓道里，掙扎著(zhù)想翻過(guò)身來(lái)。爺爺彎腰將它翻過(guò)來(lái)，我們都嚇的目瞪口呆，它的`龜殼被摔得四分五裂，透過(guò)一條條裂縫，隱約可以看見(jiàn)它沾著(zhù)血的肉。 幾秒鐘后，爺爺第一個(gè)反應過(guò)來(lái)，他喊了一聲：“不好！便隨即捧起烏龜，跨著(zhù)大步上了樓，我和奶奶也跟了上去，爺爺將烏龜一直捧到陽(yáng)臺上，輕輕地放到底上。只見(jiàn)它搭拉著(zhù)腦袋，尾巴縮進(jìn)了殼里，一副奄奄一息的樣子。奶奶找出繃帶、膠布遞給爺爺，爺爺小心翼翼地把烏龜全身都纏了起來(lái)，又將它重新放回裝滿(mǎn)水的盆子里。接著(zhù)站起身，嘆了口氣說(shuō)：“能不能說(shuō)下來(lái)，就靠他自己了�！� 那一整天，受傷的烏龜都顯的沒(méi)精打采。它把整個(gè)身體都縮在龜殼里，靜靜趴在水中一動(dòng)不動(dòng)，不肯“露面”。奶奶將蚯蚓放入水中給它吃，它只是探出頭來(lái)看了一眼，又慢吞吞地把頭縮了回去。 漫長(cháng)的一夜終于過(guò)去了，第二天一早，我急匆匆地穿好衣服便跑到陽(yáng)臺上“看望”烏龜，哇，它居然與昨天截然不同，已經(jīng)在盆子里慢悠悠地散步了。蚯蚓也不見(jiàn)了蹤影，看樣子是被它“報銷(xiāo)”了。見(jiàn)到我來(lái)了，它把脖子伸的很長(cháng)望著(zhù)我，又繞著(zhù)盆子爬了一圈，似乎是在向我報喜它已經(jīng)沒(méi)事了。

　　漸漸地烏龜完全康復了，我也越來(lái)越喜歡它這個(gè)好“朋友”了，從它身上我學(xué)到了很多，它的生命力和頑強力讓我感動(dòng)，我想我們人類(lèi)在遇到困難和挫折時(shí)更不應該放棄和退縮。只要你堅強和堅持，前程一定會(huì )很燦爛！

堅強的作文 篇4

　　十一假期，我去了那個(gè)家度假。

　　那是老姨的家，那有一個(gè)麥場(chǎng)，空氣十分新鮮。舅舅是個(gè)賣(mài)電腦的，聽(tīng)說(shuō)前些天為一個(gè)老頭兒賠了很多錢(qián)。因此舅舅以后掙一分錢(qián)也不給老姨花，所以老姨和她兒子常常挨餓，瘦得皮包骨頭。

　　來(lái)那二的第二天早上，老姨帶著(zhù)我和弟弟去了她剛找到的工作地。是一個(gè)幼兒園，因過(guò)十一假的緣故，小孩子們大都不來(lái)上課，所以就讓阿姨們盯著(zhù)來(lái)的`小孩兒干玩兒。我問(wèn)過(guò)老姨，月工資是400元，光弟弟吃飯一個(gè)月就得260多元，再加上老姨自己的花費，一個(gè)月能掙得了幾塊錢(qián)？并且不懂事的弟弟還不怎么聽(tīng)老姨的話(huà)，經(jīng)常跟她耍脾氣。

　　可能因此，老姨常常把弟弟放在他爺爺奶奶那兒。弟弟的爺爺很富裕，而且十分疼愛(ài)弟弟，常給他買(mǎi)玩具。老姨當然愿意把弟弟擱在那兒。但弟弟的爺爺并不喜歡老姨，說(shuō)是老姨和舅舅屬相不和，才讓舅舅賠了很多錢(qián)，并且他把老姨視為眼中釘，幾次把老姨趕走，老姨都挺過(guò)來(lái)了。

　　我非常同情老姨，愿她平平安安，別再遇到不順心的事了。

堅強的作文 篇5

　　外面風(fēng)是依舊，心仿佛早已淡然，一次又一次的失敗，或許早已將我傷得遍體鱗傷，但卻也只能在一個(gè)小小的角落里孤獨的療傷……

　　——題記

　　又是一次失利，我自認為已經(jīng)努力了很多，但成績(jì)卻依舊毫無(wú)起色，表面上的波瀾不驚，其實(shí)內心早已是波濤洶涌，這時(shí)多想能有幾顆眼淚流下來(lái)，來(lái)表示我這時(shí)候的悲傷，但是，很遺憾沒(méi)有。是不是因為失敗的次數太多，讓我忘記了傷心，我不敢承認。

　　在成績(jì)發(fā)下來(lái)之后，在學(xué)校的一下午過(guò)得十分難熬，真是“有人歡喜有人憂(yōu)”，很不幸的是我屬于后者。終于挨到了放學(xué)。心中有一種難以言喻的悲傷，不知道是因為什么，或許或許吧……

　　回家了，屋里暗暗的，沒(méi)人在家，爸爸媽媽下班還沒(méi)回來(lái)，無(wú)力地坐在沙發(fā)上，不知道為什么竟然沒(méi)有淚流，只是靜靜的坐在沙發(fā)上，靜靜地，望著(zhù)窗外。

　　門(mén)開(kāi)了，我知道是爸爸媽媽回來(lái)了，看了這番情景他們或許已經(jīng)猜出了大概，說(shuō)了一句“在這里跌倒了就要在這里爬起來(lái)，如果沒(méi)有勇氣爬出來(lái)那你必定是一個(gè)失敗者�！碑敃r(shí)的我偏執的認為這是她對我的不理解。站起來(lái)，回到臥室用力的間臥室的門(mén)關(guān)上，在宣泄這一切，門(mén)子似乎也在嘲笑我的失敗。

　　似乎在那一刻我所有佯裝的堅強，都露出了它嫩綠的內里看，淚水不自覺(jué)地流出，要知道堅硬的外殼被現實(shí)擊碎后，那其他的一切也顯得那么的不堪一擊，來(lái)不及保護，在頃刻間被擊的粉碎。

　　外面不覺(jué)間在已是狂風(fēng)暴雨，也許老天爺也在為我傷心吧，而生日時(shí)種下的許愿樹(shù)也似乎早已受不了風(fēng)雨的洗禮，我暗暗的嘲笑自己：他也與會(huì )像我一樣，是一個(gè)失敗者吧�；蛟S是因為累了，倒在床上一會(huì )間早已睡著(zhù)，在意識模糊前隱隱約約頂到一個(gè)聲音說(shuō)“祝你好夢(mèng)”。是啊，祝我好夢(mèng)。

　　早晨起來(lái)夢(mèng)的內容早已忘卻大半，卻反射性的望向窗外的那棵小樹(shù)，令我吃驚說(shuō)的是，那棵小樹(shù)早已沒(méi)有了昨日的'頹廢，有的只是煥發(fā)的那種生命的精神。

　　突然間我明白了，失敗并不可怕，所以我也要像小樹(shù)那樣，擺脫昨日的頹廢，擁有煥發(fā)的精神，努力的向我的夢(mèng)想方向跑去。

　　因為，那一刻我懂得了堅強。

堅強的作文 篇6

　　在我家的陽(yáng)臺上，長(cháng)著(zhù)幾棵嫩綠嫩綠的小草。誰(shuí)都知道，小草是最普通的植物，它沒(méi)有像玫瑰那樣的華麗，也沒(méi)有像牡丹那樣美麗，更沒(méi)有像水仙那樣高雅。

　　可是它樸實(shí)無(wú)華，那么頑強，這是值得人們學(xué)習的地方。說(shuō)它頑強，是因為它不屈不撓，面對危險不退縮，它不像別的花那樣難“伺候”，它只要一把黃土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(cháng)。冬天，冰雪消融了，許多嬌貴的花朵還躲在“溫室”里，不敢伸出頭來(lái)，而小草，那些活潑健康的“孩子”們卻從在地媽媽的懷抱中探出一個(gè)個(gè)小腦袋。

　　一次，我在家中觀(guān)察小草，爸爸對我說(shuō)：“兒子，你知道小草有什么優(yōu)點(diǎn)嗎？”我好奇地搖搖頭。爸爸和藹地和我談起了關(guān)于小草的話(huà)題，他說(shuō)：“小草很普通對嗎？它雖然不是很特別，可是它很堅強，有勇氣去戰勝身邊對它有傷害的人，小小的草根，還能抵抗強大的風(fēng)暴，這真是不可思議��！它的優(yōu)點(diǎn)很多，無(wú)私奉獻地為大自然添上了無(wú)限的`生機�！�

　　“現在，你對小草有感想嗎？”爸爸問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，快活地答道：“它那種無(wú)私奉獻、頑強的精神，值得我們學(xué)習�！卑职仲澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在春寒季節，它們是快樂(lè )的“綠衣小天使”，它們蹦啊跳啊，抬頭挺胸，不畏寒冷，最讓人興奮的是，它們第一個(gè)給人們帶來(lái)了春天要來(lái)的好消息。

　　我們應該愛(ài)護小草，保護小草，保護大自然的小天使，讓我們的家園變得更加美麗。

堅強的作文 篇7

　　說(shuō)起他的經(jīng)歷，我們班無(wú)人不曉，他呀，太貪玩了。

　　他的個(gè)子不算很高，去有著(zhù)一個(gè)靈活的身軀，臉上總洋溢著(zhù)笑容，一玩起來(lái)就什么都不顧了。他能玩得那么“好”，得力于他的體育很好，跑步不管怎么說(shuō)也是班里數一數二的。對他來(lái)說(shuō)，上課就像在監獄里受“刑罰”一樣，下課鈴就好似是刑滿(mǎn)釋放的即令。所以每當下課鈴一響，如果條件允許，他都會(huì )立馬竄出教室，跑到外面去瘋玩一通。

　　但一玩起來(lái)就收不住心了，他經(jīng)常在上課鈴聲即將結束的那一刻才氣喘吁吁地坐下，如此的`貪玩，本來(lái)剛入學(xué)時(shí)挺聰明的他，現在的成績(jì)卻大大不如以前了。

　　他還很不穩重，玩著(zhù)玩著(zhù)就免不了出事故，受傷便是家常便飯了。一般的擦傷、流鼻血只能算是小打小鬧，而真正給人深刻還是那兩回。那會(huì )才二年級，中午時(shí)分，活蹦亂跳的他在跑過(guò)走廊的時(shí)候迎面遇上一直滿(mǎn)載餐盤(pán)的餐盤(pán)桶，他沒(méi)有放在眼里，縱身一跳，可惜海拔有限，腳重重的被他絆了一下，身體失去平衡，腳便摔傷了。后來(lái)還打了石膏，我們看著(zhù)都觸目盡心。到了四年級，不知怎么玩的，一頭撞在了包干區的白瓷磚上。好了，人頭破血流，瓷磚也掉了一大塊，還好傷的不重，可后來(lái)頭部裹了一層紗布，樣子很狼狽�？伤�就是不長(cháng)記性，玩了傷，傷了玩，玩了又傷，傷了又玩……

　　但他受過(guò)這么嚴重的傷，腳打過(guò)石膏，頭縫過(guò)針，他卻沒(méi)哭過(guò)，沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，他是多么堅強��！他就是謝雨輝我們班當中既貪玩而又堅強的一個(gè)人！

堅強的作文 篇8

　　在遇到困難時(shí)，需要的是堅強，它可以讓人突破重重障礙。而你正是這樣一位堅強的女漢子。

　　那是一個(gè)下午，每個(gè)人都在上校本課程，你也在上籃球課。當朋友要求你幫她的一個(gè)忙時(shí)，你毫不猶豫地答應了。她讓你做她的“小助手”，站在欄桿面前，背著(zhù)她，讓她爬到欄桿上方，這是多么危險的動(dòng)作��！可你卻再一次地答應了。

　　朋友爬上欄桿最頂端，正要高聲歡呼時(shí)，一件慘不忍睹的'事情發(fā)生了：朋友從高空摔了下來(lái)，正好砸中你，你也跟著(zhù)倒下，隨之是一聲慘叫，你的手腕骨折。

　　但你卻抖了抖身上的灰塵站了起來(lái)，我看見(jiàn)，你抬頭仰望著(zhù)天空，努力克制住自己的眼淚，只讓它在眼眶內打轉……

　　五分鐘后，一輛小轎車(chē)駛進(jìn)了學(xué)校。透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)一張焦急的臉，很明顯，這就是你的爸爸。他將你扶進(jìn)車(chē)子里，車(chē)便迅速啟動(dòng)，消失在我們眼前。

　　事后，我們聽(tīng)班主任說(shuō)你去醫院后的事情，聽(tīng)完以后，我們每個(gè)人都非常佩服你。我腦子里甚至可以浮現出那畫(huà)面：你坐在爸爸的腿上，身邊坐著(zhù)醫生，正在幫你接骨。你死死咬著(zhù)唇，手緊緊握成拳頭狀，閉著(zhù)眼睛，一副接受酷刑的模樣。不過(guò)很高興，你沒(méi)有流眼淚，而是用自己的堅強將它克制住了，你真是個(gè)女漢子。

　　當你從醫院回來(lái)，班里同學(xué)都用佩服的眼光看著(zhù)你，因為他們都被你的堅強感動(dòng)……

　　你真是位堅強的女孩兒。在我心中，你，最堅強！

堅強的作文 篇9

　　家長(cháng)教給了我們做人的道理，老師教給了我們文化知識，而生活卻教給了我們一種最剛烈的男兒本性――堅強。

　　在一個(gè)月光皎潔的夜晚，我滑著(zhù)活力板在小區中穿行，看自己的技術(shù)如此嫻熟，不由得一件往事涌上心頭。

　　那天晚上，我同父母來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，開(kāi)始了我的滑板練習。我用一只腳支撐在地，另一只腳在滑板上，微微一蹬，我便來(lái)了個(gè)“后羿射版”――滑板出去了，我卻重重地摔在了地上。媽媽嘲笑我，我有了一些躊躇，過(guò)了良久，我才將抖動(dòng)的腳重新踏到滑板上，結果我又重蹈覆轍。我強忍著(zhù)那晶瑩的淚花，忍耐著(zhù)爸爸的諷刺，強咽下渾身酸疼的痛苦，自己在那里默默地練習。摔倒了，爬起來(lái)……不知過(guò)了多久，媽媽讓我休息一會(huì )兒，我堅定地說(shuō)不，因為我要堅強，堅強就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知，自己會(huì )摔倒100次，但我仍然嘗試第101次，或許101次就會(huì )成功。果然，一晚上的摸爬滾打，一晚上的.堅韌執著(zhù)，我出現在活力板上，輪滑動(dòng)作是那樣的輕盈瀟灑，心情是那樣的愉悅歡暢。我成功了！

　　一切都源于自己的堅強，堅持不懈就會(huì )成功，生活中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事，都會(huì )教給我們一些深刻的道理。

堅強的作文 篇10

　　放學(xué)回到家，媽媽叫我去把廚房門(mén)打開(kāi)，我馬上跑去打開(kāi)門(mén)，不經(jīng)意間，手向門(mén)上一摸，“哎呀”，我大聲叫起來(lái)，感覺(jué)小拇指一陣刺心的疼。仔細一看，手指流血了，我先用清水洗了洗手指，在燈光下看到肉里隱約有一條很細的木刺，我急忙告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了，拿出縫衣服的針來(lái)，對我說(shuō)：“得把它挑出來(lái)！”用針挑木刺一定很疼，我嚇得哭起來(lái)。我心想：挑刺這么痛，我還是先對媽媽說(shuō)刺沒(méi)了，不用挑了，瞞過(guò)去再說(shuō)。然后，我裝作沒(méi)事的.樣子笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“沒(méi)事了，刺不見(jiàn)了，不用挑刺了�！眿寢尶次覜](méi)事的樣子，終于松了口氣。

　　媽媽叫我去彈琴，我坐到凳子上，覺(jué)得凳子放得太往后了，不好坐。于是我用手拉拉凳腿，“哎呀，疼！”我又叫了一聲，低頭一看，又是小刺在“搗亂”，而且手指還滲出了紅紅的血絲來(lái)。不把這根刺挑出來(lái)，它會(huì )繼續“搗亂”的，長(cháng)痛不如短痛，還是挑出來(lái)好！于是我便叫來(lái)媽媽幫我挑刺。媽媽說(shuō)：“以前我們干活兒的時(shí)候經(jīng)常被刺扎手，都是自己挑出來(lái)的，你得學(xué)學(xué)自己挑�！蔽夷弥�(zhù)針想扎下去，但是又不忍心，因為那可是我自己的肉呀，我怕疼，最后沒(méi)辦法，還是叫媽媽幫我挑。媽媽輕輕地用針掃了掃傷口，咦！真神奇，刺出來(lái)了。這件事情讓我明白了一個(gè)道理，做什么事都會(huì )有困難、挫折，但當遇到困難、挫折時(shí)應該堅強面對，還要積極想辦法去克服困難。

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