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堅強的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的堅強的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
我知道，當你的內心真正安靜下來(lái)的時(shí)候，你才會(huì )明白，原來(lái)這一切都只不過(guò)是別人施加給你的壓力。
如果從第一天開(kāi)始，你就已經(jīng)放棄了那種疲憊，那么無(wú)論過(guò)去多長(cháng)時(shí)間，你都不會(huì )忘記，那時(shí)候壓在你心上的沉重力量，那些讓你的心肺感到撕扯的痛感。因為你從未真正選擇忘記過(guò)。
所以當我看懂一個(gè)故事的方向，看懂所有人都在想象的力量，有時(shí)候那些聲音真的很難聽(tīng)，開(kāi)始我們卻不得不聽(tīng)，也不能完全當成不存在。那時(shí)候，我知道你所聽(tīng)懂的所有聲音，其實(shí)都不在這里。那些源源不斷的力量，從來(lái)都不是提供了什么共生。我喜歡你，只不過(guò)是因為，你始終都站在這里，不走不停，不動(dòng)不靜。所有的一切，都好像是安靜的宿命。
我知道，你的語(yǔ)言從來(lái)都不是那么簡(jiǎn)單。我也明白，其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么，是一個(gè)人不可以挽回的代價(jià)。那些心心念念的'波折，從來(lái)都不是在你一個(gè)人的心上，那時(shí)候所有的緊迫感，其實(shí)都需要你感慨。放在心上。
那些災難，同樣也需要你的堅強。
堅強的作文 篇2
“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光……”每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì )想起殘疾人，想起殘運會(huì )上的那一幕幕感人的情景。
在殘運會(huì )中，有許多的殘疾人，他們有的雙耳失聰，有的雙目失明，有的'失去了手腳……但是就是這些在我們眼中身體有殘缺的人，卻憑著(zhù)自己驚人的毅力，做出了一件件令人難以相信的奇跡，奪得了一枚枚閃閃發(fā)光的獎牌。而在他們中，最讓我難以忘懷的是一位名叫蔡余慶燕的小女孩。
這個(gè)小女孩才15歲，小時(shí)候因車(chē)禍失去了一條腿，但就是這個(gè)小女孩居然奪得400米S9自由泳的冠軍!還以4分46秒打破了亞洲記錄!失去一條腿，要學(xué)會(huì )游泳是多么困難啊!聽(tīng)蔡余慶燕說(shuō)：“游泳是一種‘磨難’，剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候真的很難，還記得那是05年的12月，水很冷，剛下水凍得發(fā)抖，教練讓一個(gè)運動(dòng)員教我打腿，由于平衡性不太好，下了水就一直往下沉，又不會(huì )呼吸，差點(diǎn)淹死，最后用了兩三個(gè)月才學(xué)會(huì )�！蔽揖蛯W(xué)過(guò)游泳，因為找不好平衡感，一下水就會(huì )往下沉還害得我猛吃水，也正是害怕，我到現在也沒(méi)學(xué)會(huì )游泳，聽(tīng)到“游泳”倆字，還會(huì )“談水色變”。聽(tīng)過(guò)蔡余慶燕的一番話(huà)后，相比之下，我不禁慚愧萬(wàn)分。自己是一個(gè)健全人，只因為一點(diǎn)小小的困難就輕言放棄，和蔡余慶燕比起來(lái)，我真是太怕苦怕難了。
蔡余慶燕的事跡讓我知道：一個(gè)人在困難面前，一定不能低頭，須知“天高不算高，人心第一高”，困難就像一塊頑石，你若心生畏懼，它便是絆腳石，而你若心無(wú)所懼，它便是一塊墊腳石，能助你攀向成功的頂峰。
堅強的作文 篇3
一年時(shí)間，我學(xué)會(huì )了很多，成長(cháng)了很多，改變了很多……
別人眼中的我，比以前更開(kāi)朗了。而我自己眼中的我，比以前更孤單了。
之前在夏天都沒(méi)有洗過(guò)涼水澡的我，現在在冬天也會(huì )經(jīng)常洗涼水澡。
我變得比以前更堅強了。告訴自己，要用自己的'力量堅強的戰勝一切。即使忍不住哭了，那有什么，哭過(guò)之后，沖自己笑一個(gè)，然后繼續堅強。
懂得了不管怎樣，都努力讓自己快樂(lè )。即使一個(gè)人。
不得不承認，我還是那么笨。
面對形形色色的人，我比以前能忍了。喜歡我的人，真的很感謝你。不喜歡我的人，對不起，不能做到讓你滿(mǎn)意，但我還是我。
學(xué)會(huì )了微笑，沉默。
喜歡上了綠箭。就像之前喜歡橙子味的真知棒那樣。不是不喜歡了，是不適合了
習慣了每天一杯咖啡。醇品。一年以來(lái)，從2+1到2+1特濃再到醇品特濃。從習慣到漸漸喜歡。
比以前更懂得爸媽了。更加明白努力真的不只為了自己。努力學(xué)習，更加在意成績(jì)。做學(xué)習部部長(cháng)，還有做班長(cháng)，或許一部分的原因是他們。我想讓爸媽看到他們更為優(yōu)秀的女兒。
人都是在磕磕絆絆中不斷成長(cháng)的。一年時(shí)間，我學(xué)會(huì )了堅強。有時(shí)甚至會(huì )想，這樣堅強的我，會(huì )不會(huì )有人心疼。呵呵
見(jiàn)證了我這些變化的，只有我。所以，劉春娟，我心疼你。
堅強的作文 篇4
紫羅蘭原產(chǎn)地中海沿岸。目前我國南部地區廣泛栽培。 2年生或多年生草本花卉，一般在頭年秋季播種，翌年春季開(kāi)花，株高30-60厘米，全株被灰色星狀柔，莖直立，基部稍木質(zhì)化。葉面寬大，長(cháng)橢圓形或倒披針形，先端圓鈍�？偁罨ㄐ蝽斏鸵干�，花梗粗壯，花有紫紅、淡紅、淡黃、白等顏色，單瓣花能結籽，重瓣花不結籽，果實(shí)為長(cháng)角果圓柱形，種子有翅�；ㄆ�3-5月，果熟期6-7月。
紫羅蘭飽滿(mǎn)充實(shí)的種子，大多數產(chǎn)生單瓣花的.植株�；ㄉ蟹奂t、深紅、淺紫、深紫、純白、淡黃、鮮黃、藍紫等。在生產(chǎn)中一般使用白花、粉花和紫花等品種生產(chǎn)切花。
紫羅蘭的生命力也很強，一次，我不小心將紫羅蘭的枝給折斷了，我很傷心，“哇哇”哭了起來(lái)，這時(shí)候，姐姐走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“笨蛋，紫羅蘭的生命力才沒(méi)那么脆弱呢，你把它的枝在埋在土里，在過(guò)幾天，就會(huì )長(cháng)出來(lái)了，不要哭啦，愛(ài)哭的小孩以后臉會(huì )變花的�！蔽疫@才停止了哭聲。
啊，紫羅蘭，我愛(ài)你！
堅強的作文 篇5
一天，一粒松樹(shù)種子飄進(jìn)了墻邊地上的一個(gè)小縫隙里。它在縫隙中蘇醒過(guò)來(lái)了。一場(chǎng)大雨后，它喝足了水，便在縫中努力將根向下伸。
在水泥地中生根是一件非常困難的事情，只要稍不小心，就會(huì )折斷那稚嫩的根，這無(wú)疑是件艱難而又痛苦的'事情。
可是，這粒種子它不怕困難，努力將自己的根扎進(jìn)地里。在這過(guò)程中它一定折斷過(guò)很多的根須，可它始終堅持一個(gè)信念——我不是一棵沒(méi)用的樹(shù)，我是一棵有用的樹(shù)！
終于，它發(fā)芽了。一個(gè)孩子路過(guò)這里，驚喜道：“媽媽?zhuān)炜�！這兒有一個(gè)小芽芽！”那位媽媽瞥了一眼小樹(shù)芽，笑著(zhù)對孩子說(shuō)：“這兒的環(huán)境那么惡劣，地里沒(méi)什么養分，陽(yáng)光也基本照不到，它是絕對活不了的�！�
小樹(shù)芽聽(tīng)了這些話(huà)，更加努力地生長(cháng)，努力成為一棵樹(shù)。它要證明自己有能力活下來(lái)，成為世界上獨一無(wú)二的樹(shù)！
時(shí)間一天又一天，一年又一年地過(guò)去了。有一天，小樹(shù)芽被一縷光照耀了——是陽(yáng)光！原來(lái)，經(jīng)過(guò)小樹(shù)芽的不懈努力，它已經(jīng)長(cháng)成一株小樹(shù)苗了！它激動(dòng)極了，可在不遠處的一棵梧桐樹(shù)下坐滿(mǎn)了乘涼的人，它自豪極了，在風(fēng)中沙沙作響，而在一旁的小樹(shù)苗卻是如此微不足道。
但小樹(shù)苗并沒(méi)有氣餒，它努力生長(cháng)著(zhù)，枝干越來(lái)越粗壯了，樹(shù)葉越來(lái)越茂盛了。終于有一天，它長(cháng)成了參天大樹(shù)，吸引了所有人的目光，而一旁的梧桐卻孤獨了。
堅強的作文 篇6
我并沒(méi)有你想象的那樣堅強，卸去偽裝的我其實(shí)很脆弱。從以前在同學(xué)眼前那個(gè)愛(ài)哭鬼變成現在的暴力女，壞女孩，都是偽裝來(lái)的。我其實(shí)還像以前那樣愛(ài)哭，只不過(guò)現在的我不會(huì )在別人的面前哭泣，我只會(huì )在事后找一個(gè)沒(méi)人的`地方，靜靜的卷縮在一角哭泣，哭到眼睛通紅通紅才會(huì )停下來(lái)，為了不讓別人發(fā)現我哭過(guò)，我總會(huì )在晚上哭，要不然就是等眼睛沒(méi)這么腫紅后才出現。我在大家面前總是嘻嘻哈哈的，實(shí)際上我并不是每次都是真心的笑，我很少很少真心的笑過(guò)，每次在笑都是在偽裝自己的脆弱。我很討厭脆弱的我，每次哭完我對自己說(shuō)，這是最后一次哭，以后都不要再哭了，可我每次都做不到，每次都會(huì )哭。我恨透了我的這種軟弱，我在外面打架，都只是在發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，做個(gè)好女孩，對我來(lái)說(shuō)太難了，我做不回了。我不喜歡在別人面前哭，就算跌倒了，受傷了，也只會(huì )笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事，從來(lái)不會(huì )說(shuō)哭出來(lái)然后撒嬌讓別人來(lái)哄。
我把最真實(shí)的自己偽裝了起來(lái)，沒(méi)人知道我在想什么，只知道我很奇怪，其實(shí)我并不奇怪，我只是在想辦法不讓最真實(shí)的自己出現，有時(shí)候我真的恨不得把最真實(shí)的自己，最脆弱的自己給殺了，因為我不想這么軟弱，我想變得堅強一些。所以我偽裝，偽裝成一個(gè)連自己也不認識的自己。我喜歡偽裝的自己，因為她不會(huì )輕易掉淚。
我不希望別人知道脆弱的我所以我會(huì )偽裝，我沒(méi)有你們想象的那樣堅強，我很脆弱，可是我沒(méi)辦法控制我的眼淚往下流，我沒(méi)辦法控制自己不傷心不難過(guò)。
我現在最需要的是一個(gè)溫暖的懷抱，溫暖的話(huà)語(yǔ)。我只想要這些，其他的我都不想要了。因為只要這樣我就很滿(mǎn)足了，要太多，我受不起。
我沒(méi)你想象的那樣堅強，所以請不要再讓我過(guò)多的傷心。
堅強的作文 篇7
家的概念是溫馨、美滿(mǎn)、和諧、幸福、歡樂(lè )。
我就有這么一個(gè)家。
爸爸不年輕，但正當壯年，他是我們的依靠；媽媽不聰明，但心地善良，她是我們的支柱；妹妹不懂事，但天真可愛(ài)，她是我們的開(kāi)心果；還有我，健康成長(cháng)的我，構成了這個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。
爸爸很疼我。他一個(gè)穩重的中年人了，卻還像一個(gè)長(cháng)不大的'大小孩，愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，會(huì )跟我打鬧，會(huì )和我談心，會(huì )給我鼓勵，會(huì )為我加油。漫長(cháng)的13年一路成長(cháng)，我受爸爸的影響，性格也變得開(kāi)朗、愛(ài)笑。剛跟我接觸的人也許會(huì )覺(jué)得我很文靜，但其實(shí)不然，不久以后就能看見(jiàn)我的真性情咯！爸爸給予我的愛(ài)一直是我信心的源泉，奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。我愛(ài)爸爸！
媽媽很關(guān)心我。在妹妹沒(méi)有出生之前，我一直認為我是最幸福的人，因為我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。那時(shí)候的媽媽慈祥和藹，經(jīng)常帶我出去玩，接送我上下學(xué)。我睡不著(zhù)會(huì )給我講故事，我困了會(huì )給我掖被角，對我關(guān)心至極，體貼入微�？墒窃诿妹贸錾蟮囊欢螘r(shí)間里，我曾認為我是最不幸的人。媽媽會(huì )為了妹妹的一點(diǎn)小事而責備我，我感到很委屈。后來(lái)才明白，其實(shí)不是因為妹妹，而是因為我長(cháng)大了，懂事了，媽媽是在嚴格要求我改正自身缺點(diǎn)，并不是不愛(ài)我了，不然，怎么會(huì )在深夜為我做棉鞋、補衣裳呢？媽媽是我愛(ài)的啟蒙導師，美好情感的培養者。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
妹妹是我的開(kāi)心果。瞧，那個(gè)咧著(zhù)嘴，向我撲來(lái)的小不點(diǎn)就是我的可愛(ài)妹妹。她愛(ài)笑，小嘴兒整天都樂(lè )得合不攏，笑容格外燦爛；但她更愛(ài)哭，只要我們裝模作樣地指責她，她的小嘴就該嘟起來(lái)咯！不行，我得趕緊去哄哄！妹妹給我帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè )，我愛(ài)妹妹！
我的家不富裕，不寬敞，但是這里有愛(ài)我的家人，他們不會(huì )因為我的一次失敗而看輕我，而是永遠關(guān)心我、體貼我、呵護我，給我愛(ài)和幸福。我知道，無(wú)論我身處怎樣的境地，在我背后永遠都會(huì )有一個(gè)堅強的后盾——家。
堅強的作文 篇8
說(shuō)起他的經(jīng)歷，我們班無(wú)人不曉，他呀，太貪玩了。
他的個(gè)子不算很高，去有著(zhù)一個(gè)靈活的身軀，臉上總洋溢著(zhù)笑容，一玩起來(lái)就什么都不顧了。他能玩得那么“好”，得力于他的體育很好，跑步不管怎么說(shuō)也是班里數一數二的。對他來(lái)說(shuō)，上課就像在監獄里受“刑罰”一樣，下課鈴就好似是刑滿(mǎn)釋放的即令。所以每當下課鈴一響，如果條件允許，他都會(huì )立馬竄出教室，跑到外面去瘋玩一通。
但一玩起來(lái)就收不住心了，他經(jīng)常在上課鈴聲即將結束的那一刻才氣喘吁吁地坐下，如此的'貪玩，本來(lái)剛入學(xué)時(shí)挺聰明的他，現在的成績(jì)卻大大不如以前了。
他還很不穩重，玩著(zhù)玩著(zhù)就免不了出事故，受傷便是家常便飯了。一般的擦傷、流鼻血只能算是小打小鬧，而真正給人深刻還是那兩回。那會(huì )才二年級，中午時(shí)分，活蹦亂跳的他在跑過(guò)走廊的時(shí)候迎面遇上一直滿(mǎn)載餐盤(pán)的餐盤(pán)桶，他沒(méi)有放在眼里，縱身一跳，可惜海拔有限，腳重重的被他絆了一下，身體失去平衡，腳便摔傷了。后來(lái)還打了石膏，我們看著(zhù)都觸目盡心。到了四年級，不知怎么玩的，一頭撞在了包干區的白瓷磚上。好了，人頭破血流，瓷磚也掉了一大塊，還好傷的不重，可后來(lái)頭部裹了一層紗布，樣子很狼狽�？伤褪遣婚L(cháng)記性，玩了傷，傷了玩，玩了又傷，傷了又玩……
但他受過(guò)這么嚴重的傷，腳打過(guò)石膏，頭縫過(guò)針，他卻沒(méi)哭過(guò)，沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，他是多么堅強��！他就是謝雨輝我們班當中既貪玩而又堅強的一個(gè)人！
堅強的作文 篇9
因為家境不好，他錯過(guò)了治療的最佳時(shí)機，導致一雙腿嚴重變形，醫生搖著(zhù)頭說(shuō)：“怕是要永遠彎著(zhù)了�！笨伤�要上學(xué)。母親患有精神病，父親在外打工，年邁的奶奶只好負責他的接送。一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)學(xué)期……奶奶年紀大了，再也吃不消接送了，只好商量著(zhù)讓他輟學(xué)�？墒蔷髲姷乃阑畈煌�，他喜歡學(xué)習，喜歡和同學(xué)們在一起，喜歡學(xué)校豐富多彩的生活，沒(méi)有人送，那就靠自己。于是，他開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。
別人騎的是自行車(chē)，可他騎的是三輪車(chē)，因為彎曲的`雙腿，連站都站不穩，自行車(chē)根本騎不了�？墒球T三輪車(chē)也不是容易的事，兩條腿好像不怎么受他控制，總是該用力的時(shí)候用不出力，向前踏的時(shí)候卻向后退。從家里到學(xué)校，七里地，要騎個(gè)把小時(shí)。又是一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)學(xué)期，三個(gè)學(xué)期……他騎車(chē)的水平越來(lái)越好，能把我們這些兩條腿走路的遠遠地拋在后面。每當這時(shí)，他都微笑著(zhù)招呼我們上他的車(chē)。于是，一群人或坐或推地跟在他后面，一路撒下歡快的笑聲。我們并不是真正地想省多少力氣，而是喜歡被這樣的他感動(dòng)著(zhù)，看著(zhù)他前傾奮力向前的背影，我總想大聲呼喊：看啊，這是一個(gè)多么堅強的男孩！
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