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堅強的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的堅強的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅強的作文 篇1
20xx年5月12日,那是一個(gè)悲傷的日子,四川發(fā)生新中國成立以來(lái)國內破壞性最強、波及范圍最廣、總傷亡人數最多的一次地震。
20xx年4月20日,又是一個(gè)悲傷的日子,四川再一次迎來(lái)了讓人逃之不及的大地震。
那天早上,我還正在床上睡懶覺(jué),突然感到床在顫動(dòng),一開(kāi)始我以為是錯覺(jué),可不一會(huì )兒,又來(lái)了一次,我頓時(shí)從床上坐了起來(lái),預感又有哪里發(fā)生了大地震。果然不出我所料,就在搖晃后的十分鐘后,手機傳來(lái)了信息:四川蘆山發(fā)生了大地震。
當天晚上,我急忙打開(kāi)電視看新聞,電視里播出了早上地震的消息,當我看到塌陷的大地,塌陷的樓房,我心中不禁產(chǎn)生了一種悲傷:又一次大地震,不知道又死了多少人,又喪生了多少條人命。
突然,電視里出現了一個(gè)在地震中受傷的'小女孩,她忍著(zhù)痛對救援隊們說(shuō):“叔叔,我不怕,我很堅強!”這么簡(jiǎn)短的一句話(huà),這么天真的聲音一次又一次在我的心靈深處響起。
頓時(shí)我被感動(dòng)了,也明白了:我要堅強!四川地震中的傷員們,你們一定要堅強起來(lái)!中國同胞們,我們要堅強!
“既然冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”我的同胞們,讓我們一起堅強起來(lái)吧!
堅強的作文 篇2
“哈哈,一群丑陋的家伙!”一天,一片草地中傳來(lái)一陣嘲笑聲。原來(lái),是漂亮艷麗的鮮花正在嘲笑小草。
鮮花認為自己非常美麗,而身邊的大片小草不過(guò)是一群丑陋的家伙。所以,鮮花不斷地,一句接一句地諷刺、嘲笑著(zhù)小草:“瞧你們,沒(méi)有香味,也沒(méi)有美麗的花瓣,全身綠油油的,多丑,多惡心!钡,不論鮮花怎么說(shuō)它,笑它,它卻不理不睬,只是低著(zhù)頭,一動(dòng)不動(dòng)。小草的心中只有一個(gè)念頭:“扎根,活著(zhù)!彼鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在受花朵的謾罵。但是,鮮花永遠想不到,自己也有一天會(huì )低下那高高在上的腦袋。
“呼、呼”一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),打在花朵和小草身上,鮮花一開(kāi)始仍有說(shuō)有笑,后來(lái),花忍不住了,大聲嚎叫:“受不了了,真冷!”鮮花心中的怒氣沒(méi)處發(fā)泄,就想到了小草:“可惡的草,真丑,趕緊滾開(kāi)!”小草當然也怕冷,但是它和嬌嫩的花朵不同,它堅強,它不屈。沒(méi)一會(huì ),風(fēng)停了,高傲的花又說(shuō):“終于停了,果然和丑東西在一起不會(huì )有好事!钡鼪](méi)有注意到,天空布滿(mǎn)了黑云,要下大雨了。不一會(huì ),風(fēng)又刮了起來(lái)。正當花在抱怨時(shí),一滴水打在了它頭上,它抬頭一看:無(wú)數的雨點(diǎn)打了下來(lái)。它被嚇壞了,大叫:“!”這時(shí),小草也動(dòng)了,它挺起綠色的身軀,勇敢地迎接小石子般的'雨水與發(fā)瘋似的大風(fēng)。此刻,鮮花已經(jīng)被砸得手忙腳亂,不停地驚恐大叫。
這場(chǎng)暴風(fēng)雨持續了一夜。
第二天,第一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。鮮花與小草都傷痕累累,但它們此刻的模樣卻大不相同。
鮮花倒在稀泥中,渾身沾滿(mǎn)了爛泥,已經(jīng)被摧殘得奄奄一息。而小草,它挺立在地上,身軀經(jīng)過(guò)雨水的擊打、沖刷,變得非常好看,上面還有幾滴晶瑩的露水。相對之下,仿佛嬌滴滴的,軟弱的鮮花才是丑陋的家伙。
一株平淡無(wú)常的小草,可以屹立在暴風(fēng)雨中,并利用雨水繼續生長(cháng),但溫室中軟弱的花朵平時(shí)大肆炫耀,真正遇到危機時(shí)卻無(wú)能為力,我們不能做軟弱的花朵,一定要向堅強的小草學(xué)習!
堅強的作文 篇3
在生活中,人難免都會(huì )經(jīng)歷挫折。對于我的人生來(lái)說(shuō),(.)這些挫折充其量只是生活里一點(diǎn)小小的浪花。記得在初一剛入學(xué)考試的時(shí)候,本以為我的成績(jì)很好。但是當成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,才得知我的語(yǔ)文沒(méi)有及格,才得了45分。在老師發(fā)試卷的時(shí)候,也對我說(shuō)卷子上的好多知識都不應該錯,我看起來(lái)是一個(gè)很聰明的小女孩,但是為什么會(huì )考這樣一個(gè)成績(jì)。當我走下講臺的時(shí)候,淚水在我的眼眶里打轉。當我做回自己的座位的`時(shí)候,實(shí)在是忍不住了,眼淚從我的眼眶里流了出來(lái)?吹轿疫@個(gè)成績(jì),我真的很難受。下課的候,羅雯和李媛欣都來(lái)安慰我,說(shuō)這次考試都已經(jīng)過(guò)去了,就不要在想了。這次沒(méi)考好,再哭,那成績(jì)也補不上來(lái),下次考好點(diǎn)不就行了,繼續努力。聽(tīng)了這話(huà),他們說(shuō)的也沒(méi)錯,我擦干了眼淚,和她們一起去吃飯了。在前幾周的一次選校三好的時(shí)候,我又落選了,但這次我沒(méi)有哭,因為我還記得郭紅利說(shuō)過(guò)的話(huà),我其實(shí)并不比他們被選上的人差。這就
是我,從一個(gè)愛(ài)哭的女孩慢慢變得堅強起來(lái)。路在腳下,生活教會(huì )了我堅強,生活讓我體驗了挫折。
堅強的作文 篇4
在我的身邊有許許多多的人,也有各式各樣的人,有一種人最令我敬佩和崇拜。
在小學(xué),有一位同學(xué),她的命運很悲慘,好像全世界的不公平都降落于她的身上。先是出生,她生于一個(gè)貧困的家庭,母親因為小時(shí)候一場(chǎng)突如其來(lái)的病變得傻乎乎的,父親因為一場(chǎng)車(chē)禍被奪走了一條腿。原本就不富裕的家庭變得更加悲慘。
她在只有七八歲時(shí)就成了家里的`頂梁柱,每天洗衣、做飯、下地干活……她的父母為了讓女兒能上學(xué)就把家里喂養的兩頭不大的羊給賣(mài)了,當買(mǎi)羊的人來(lái)她家牽羊時(shí),她躲在一個(gè)角落里偷偷地哭,因為她不想讓父母為了她而賣(mài)掉家里最值錢(qián)的東西。因為這樣他們家的日子會(huì )變得更艱難。
她上學(xué)了,在學(xué)校里,就因為她家窮,沒(méi)有同學(xué)愿意和她交朋友,甚至有的同學(xué)還嘲笑她?蛇@些她聽(tīng)了一點(diǎn)也不感到刺耳,因為這些早已成了她的家常便飯。她就把時(shí)間花在學(xué)習上,因而她的成績(jì)總保持在學(xué)校第一名,因為成績(jì)好同學(xué)們漸漸接受了她,有同學(xué)愿意和她一起說(shuō)話(huà)、做游戲……可好景不長(cháng),一次老師要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),要求每位同學(xué)的家長(cháng)都要到校。她回到家,高高興興地把要開(kāi)家長(cháng)會(huì )的事情告訴了父母,因為父親身體不便,決定讓母親去。
下午,她又高高興興地牽著(zhù)母親的手去上學(xué),剛進(jìn)校園幾乎所有同學(xué)的目光都轉移到她和她母親的身上。她感受到了同學(xué)們熾熱的目光,于是把母親的手重重的甩掉跑進(jìn)了教室。老師知道以后找她談話(huà),向她講述了一位比她的身世還要悲慘的故事,她聽(tīng)了以后很受感動(dòng)。
放學(xué)以后,她飛快地跑回家,為下午的事情向母親道歉。母親只是點(diǎn)點(diǎn)頭,表示她已經(jīng)原諒自己了。從那以后的每次家長(cháng)會(huì )她都會(huì )牽著(zhù)母親的手高高興興地去學(xué)校?墒前嗬锏耐瑢W(xué)對她的觀(guān)點(diǎn)改變了,以為和這樣的人玩有失自己的身份,學(xué)習好又怎樣,還不是家庭這么糟糕。
可是她還是在這樣的眼光和冷漠寂寞中慢慢的長(cháng)大了,有人問(wèn)她:“你不討厭有這樣的家庭嗎?你不恨老天嗎?”她總是滿(mǎn)臉的笑容回答說(shuō):“我不討厭我的家庭,反而還很感謝老天讓我有了一個(gè)這樣的家庭。因為,正是這個(gè)家庭讓我從小就懂得了愛(ài)與責任,磨練了自己的意志,鍛煉了自己的本領(lǐng)!
她曾在日記中這樣寫(xiě)道:“我現在的家庭很幸福,雖然日子過(guò)得有點(diǎn)苦,父母也都有殘疾,但這些都化作了我的動(dòng)力,這些都讓我有了活下去的意義!
我為此很受感動(dòng),因為她的動(dòng)力讓我感到了敬佩,我沒(méi)有想到她在這樣的家庭里她不但沒(méi)有感到自卑,反而活的那么自信與快樂(lè )。
她也給了我力量,她告訴我在遇到困難和挫折時(shí)只要笑一笑一切就都會(huì )過(guò)去,我要感謝她給我的力量。
堅強的作文 篇5
春天,萬(wàn)物復蘇,小草探出了頭,好氣地打量著(zhù)周?chē)沫h(huán)境,他高興地說(shuō):“世界真美!”正在這時(shí),一只覓食的小貓沒(méi)注意到小草,一腳踩在了小草的頭上,小草好痛!等他抬起頭,小貓早跑得沒(méi)蹤影了。
這時(shí),他看見(jiàn)自己的身邊也長(cháng)著(zhù)一株草,這株草比他高,葉子又綠又多,他很羨慕,便萌生了和這株草做朋友的念頭,于是就和這株草聊起天,可是他的話(huà)好多啊,不一會(huì )兒那株草就聽(tīng)煩了,一怒之下,拒絕了他。
夏天,小草的葉子長(cháng)得很茂盛,一群螞蟻排著(zhù)隊伍向他走來(lái),他們三下五除二,就把小草的大葉子都啃掉了,剩下幾片殘缺的小葉子,小草邊哭邊說(shuō):“螞蟻太壞了!”于是,他又痛苦地度過(guò)了一個(gè)夏天。
秋天,小草的'葉子落光了,他覺(jué)得自己比那些大樹(shù)倒霉多了,大樹(shù)上還有幾片葉子在那掛著(zhù),至少松樹(shù)也是綠的,可是他呢,渾身上下光禿禿的,難看死了,連小鳥(niǎo)都嘲笑他。
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,小草冷得不得了。這時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),點(diǎn)燃了一根火柴,扔進(jìn)了草叢,不一會(huì )兒,小草和他周?chē)囊恍┲参锞突闪嘶覡a。
這株小草,從出生就沒(méi)什么好運氣,生活總是給他帶來(lái)很多不愉快,但是他卻很堅強,依然很樂(lè )觀(guān)。
來(lái)年的春天,小草又長(cháng)出了嫩綠的葉子,這會(huì )他高興地說(shuō):“我的生命力好強!我是一顆堅強的、永遠不會(huì )被打敗的小草!”
堅強的作文 篇6
天空,仍舊那么湛藍;水,依舊那么清澈;我站在藍天下,望著(zhù)放飛的白鴿,不禁思緒萬(wàn)千:當落葉在世界的每一個(gè)角落飄落的時(shí)候,人們或許會(huì )發(fā)現生命其實(shí)也很脆弱。
但是,不管生命是多么的脆弱,它也是屬于自己的。選擇珍愛(ài)生命,把自己的希望寄托在生命上,用自己的勇氣去守護它,它會(huì )和你一樣的堅強,即使看起來(lái)依舊那么的脆弱;選擇放棄生命,聽(tīng)天由命,它會(huì )和你一樣的軟弱,就和看起來(lái)一樣的脆弱。
在一個(gè)陳舊的書(shū)桌上,放著(zhù)一個(gè)精美的信封,那是一位17歲的男孩子寫(xiě)的。男孩子躺在病床上,無(wú)助地望著(zhù)四周,恐懼感占據了他的心靈。他把胳膊吃力地伸向旁邊的小桌子,拿出一張紙和一支鉛筆,艱難地給媽媽寫(xiě)起信來(lái):
媽媽?zhuān)?/p>
我非常后悔,在這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有一縷陽(yáng)光或一片月色是屬于我的了。我雖然活著(zhù),卻已離開(kāi)了世界,死了,又還占據著(zhù)空間。媽媽?zhuān)瑲⑺牢业膭W邮帧褪悄菤⑷瞬灰?jiàn)血的。
記得我13歲那年一個(gè)人衣冠楚楚、談吐自如的人第一次把這種白色的粉末拿到我面前。起初我試圖拒絕,但那個(gè)人對我說(shuō),你是男子漢,沒(méi)有必要客氣。經(jīng)不起誘惑的我,在好奇心和好勝心的驅使下,吸食了人生的第一口,自此,就有了第二口、第三口、第四口……一發(fā)不可收拾。我對一切都淡漠起來(lái),一少了,我就什么也干不下,我感覺(jué)窒息,恐懼甚至產(chǎn)生幻覺(jué)。慢慢地,我再也離不開(kāi)了,它沖著(zhù)我笑了。
我才17歲,媽媽。但我再也支持不下去了,對我來(lái)說(shuō),一切為時(shí)已晚。
現在,我有最后一個(gè)請求,請把我的事告訴其他青年人,您對他們說(shuō),“天下從來(lái)沒(méi)有不后悔的吸毒者!”您對他們說(shuō),“世界上能讓生命最容易做到‘遠離毒害’的方法就是您的生命從來(lái)沒(méi)有嘗試吸過(guò)第一口!”
媽媽?zhuān)埱竽,在他們后悔莫及之前,您替我做這件事。
原諒我,媽媽?zhuān)绻线想念您不孝的兒子,就請您看看天邊那血紅的晚霞吧……
男孩子寫(xiě)完信,掙扎著(zhù)把信放在了小桌子上,他試圖呼吸,但做不到,鉛筆從他手中滑落,他頭一歪,永遠離開(kāi)了我們。
這是一個(gè)17歲的生命!他還那么的年輕,他那脆弱的生命就被奪去,當他想要與命運斗爭的時(shí)候,生命已經(jīng)逝去。迷途的人們!這個(gè)年輕的男孩子用他的生命,來(lái)提醒著(zhù)我們,生命是脆弱的,一定要遠離,珍愛(ài)生命!生命是多么的可貴!
我應當要怎樣來(lái)描述生命的可貴?
如果我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(cháng)詩(shī),來(lái)描繪生命的可貴。
如果我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種的色彩,點(diǎn)染出生命的繽紛。
如果我是個(gè)作曲家,我就要用音符來(lái)傳達生命的多姿。
如果我是個(gè)雕刻家,我就要在石上模擬出生命的意義。
然而,我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來(lái)描寫(xiě)生命……
生命是可貴的,所以人們要珍惜生命;是罪惡的,所以人們要拒絕。要用自己的勇氣去守護生命,要用自己的決心去戰勝,要用自己的'信念去拒絕。
在戒毒所里,那些灰色的靈魂在嘶叫,家庭破裂了,親人、朋友離去了,他們想要擺脫,找回自己失去的一切,可這是多么的困難。但是,他們還擁有生命,擁有改變這一切的能力。不管這是多么的痛苦,他們用自己的決心,戰勝;用自己的勇氣,守護生命。
更有那么一些人,他們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),以前沒(méi)有,現在沒(méi)有,我相信,以后也不會(huì )接觸到。因為,他們知道,生命是可貴的,生命是脆弱的,他們更加的相信,只要用自己的勇氣去守護生命,只要用自己的信念去拒絕,生命會(huì )更加的美好。
“珍愛(ài)生命,拒絕”這并不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),對于這句話(huà),要付出更多的實(shí)際行動(dòng)。讓我們用自己的力量去拒絕吧!讓我們用自己的勇氣去守護自己的生命吧!
堅強的作文 篇7
前不久,我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)· 愛(ài)》。
在這本長(cháng)篇小說(shuō)中,作者注入了她的真情感受。兩人的經(jīng)歷十分相近。簡(jiǎn)· 愛(ài)從小失去了父母,住在姨媽家,姨夫死后,姨媽更視她為眼中釘,表姐與表哥也任意欺負她。后來(lái),她的姨媽又將十歲的她送進(jìn)了孤兒院,巴不得她地瘟疫死掉。離開(kāi)孤兒院后,她到一處莊園為一個(gè)名叫阿黛爾的女孩上課。因緣巧合,她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài)。但生活總是不完美的,當她得知羅切斯特欺騙了她后,便毅然離開(kāi)了羅切斯特。她一路乞討,風(fēng)餐露宿,意外結識了她的表兄。當她回到莊園時(shí),莊園被毀壞,羅切斯特也成了殘疾人,但他們卻又在一起了。
一個(gè)孩子失去父母已經(jīng)狗悲痛了,但小小的簡(jiǎn)卻還要被自己的親人虐待,看不起,個(gè)中挫折是常人所無(wú)法體會(huì )的。這使簡(jiǎn)從小學(xué)會(huì )了隱忍,并且使簡(jiǎn)對以后的生活有了無(wú)限的.信心,學(xué)會(huì )了堅強。當姨媽將年僅十歲的她送進(jìn)孤兒院是,她沒(méi)有吵鬧,反而有些許愉悅。這也可以想象出簡(jiǎn)· 愛(ài)是在如何痛苦的環(huán)境中成長(cháng)的。十歲,本是一個(gè)充滿(mǎn)自由與笑聲的年齡,她卻被送進(jìn)了紀律嚴謹生活枯燥的孤兒院。這無(wú)疑是對孩子天性送我束縛。十年痛苦的生活早已練就了堅強的性格,她在枯燥的生活中也擁有了朋友。當她成為一個(gè)家庭教師時(shí),腦海中有了平等的觀(guān)念,她堅信人與人之間是平等的。她的這一特點(diǎn)震撼了羅切斯特,兩人的愛(ài)情使她初嘗了幸福的滋味。在幸福與金錢(qián)的誘惑下,她卻又義無(wú)反顧的離開(kāi)了羅切斯特。她為了個(gè)人的尊嚴,為了追求自主獨立的人格而放棄渴望已久的幸福,這也是十分值得尊敬的。當羅切斯特成為殘疾人后,她卻對他不離不棄,守護在他的身邊。兩人的愛(ài)情轟轟烈烈,卻是平凡而有美麗的。同時(shí),她也得到了尊嚴、幸福與愛(ài)。
從簡(jiǎn)· 愛(ài)的一生中,可以看出在困苦后的她擁有這堅強、樸實(shí)、剛柔并濟、獨立自主、積極進(jìn)取的性格。平凡的她值得我們學(xué)習,同時(shí)也鼓舞著(zhù)我們像她一樣追求著(zhù)理想,活出精彩。
堅強的作文 篇8
我在一本書(shū)里看到這么一個(gè)故事,那個(gè)故事講述了兩個(gè)人去挖兩個(gè)同樣的洞,目標是人要一直挖到地下水。在那個(gè)地方,黃金惡劣,風(fēng)沙四起。其中有一個(gè)人挖到了一半,便堅持不下去了。于是他丟下鏟子離開(kāi),沒(méi)有喝到一口水。而另外的那一個(gè)人,卻在這么惡劣的環(huán)境下堅強不息,一直挖下去,他挖了許久才挖到地下水。那個(gè)勝利者,喝到了甘甜的水。
事實(shí)告訴我們,不管我們做什么事都應該持著(zhù)那份堅強不起的信念。面對困難和險阻,都應該去克服。書(shū)中常常寫(xiě)道:成功是留給堅強不息的人。我想,這確實(shí)是這樣的,一個(gè)麻木,沒(méi)有動(dòng)力,更不愿意去受苦,去堅持的人,又怎么可能獲得成功?因此我們都應該懂得堅強不息。
一株生長(cháng)在稻田里的草,他不會(huì )懂得把自己的.根須駐扎在深深的泥土中,但不會(huì )如何去尋找水源。因為長(cháng)在稻田里的草只需把根須浮在泥土表面,就可以喝到水了。但是當稻田里的水被完全蒸發(fā)完之后,這些曾經(jīng)過(guò)得安穩舒適的草,便會(huì )被太陽(yáng)曬得干渴而死。而相反,生在懸崖上的草,遇到那樣惡劣的環(huán)境,幾個(gè)月或者十幾年沒(méi)喝過(guò)天上掉下的雨水,它們會(huì )努力生根,往泥土里鉆,甚至是穿過(guò)巖石。那樣的生命,是十分頑強的,它們有堅強不息的意志,面對困難不放棄,最終在懸崖邊長(cháng)滿(mǎn)綠意,那是勝利者的成果,它們成功了。
那么,作為一種渺小的植物,都有那樣一份堅強不息的意志,作為我們這樣活力飽滿(mǎn)的青少年,就應該下懸崖邊生長(cháng)的小草一樣。我們雖然不能像郁金香那樣活的高貴,但要下野花那樣活得勇敢自在。因此,處在青少年的我們就要學(xué)會(huì )堅強不息,在洶涌的波濤中,我們就要像一條奮勇的魚(yú)兒一樣,不斷往遨游。
成功是留給那些堅強不屈的人的,無(wú)論在前處的道路上還是遇到困難的難題上,我們都應該堅強不息,勇敢面對。沒(méi)有傘的孩子要學(xué)會(huì )奔跑。在生活中,不是人人都像嬌貴的花朵一樣,有著(zhù)充裕的物質(zhì)條件。因此,我們要學(xué)會(huì )堅強不息,在充滿(mǎn)險阻的道路上走向成功。
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