堅強的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的堅強的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　我靜靜地聽(tīng)著(zhù)貝多芬的《命運交響曲》，笑了，一瞬間大腦里好像再也容不下別的東西，仿佛又回到了從前……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，這足以激起反抗的旋律和時(shí)間、命運重合起來(lái)。

　　當當當，第一波敲門(mén)聲襲來(lái)，我最親的親人去世了，在流淌的淚水中，嘴角微揚，心中迷茫，卻不知何時(shí)才能看清一切……

　　當當當，第二波敲門(mén)聲襲來(lái)，手臂傷了，回憶起在油鍋中掙扎的一個(gè)畫(huà)面，我笑著(zhù)，心中似乎有了答案，但看不清楚到底是什么？心中的`恐懼，隨著(zhù)聲音的起伏，油然而生，不知心臟為什么跳得那么快？

　　反抗開(kāi)始了，聲音走伏，激情洋溢，以氣勢壓倒惡魔，不屈不甘，勇氣在此時(shí)全力以赴。在掙扎中找回自我！不甘屈服的我，心無(wú)雜念的我回來(lái)了！

　　在反抗內心的陰影面時(shí)，我又有了一個(gè)新的問(wèn)題，到底是什么使我如此強大？是什么讓我內心無(wú)畏懼？或許答案就在心中，贏(yíng)得了自信，贏(yíng)得了自我，贏(yíng)回了屬于自己的一片天，一塊地，一面鏡子……

　　現在，我看透了，下面空空如也，但我并不會(huì )迷茫了。

　　我隱約感覺(jué)到，那個(gè)問(wèn)題的答案就是堅強！

堅強的作文 篇2

　　每到新生入學(xué)時(shí)，軍訓都是一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。我不敢說(shuō)每個(gè)讀過(guò)中學(xué)的人都參加過(guò)軍訓，不過(guò)絕大多數的中學(xué)生都有過(guò)軍訓的經(jīng)歷，我想這總歸是沒(méi)有說(shuō)錯的。初入高中，我也毫不意外地收到了要參加軍訓的通知。

　　學(xué)生軍訓是國防教育的一部分，意在培養我們的愛(ài)國主義精神和堅忍不拔的意志，促進(jìn)全面發(fā)展。我看過(guò)太多豪情壯志的軍訓感言，也聽(tīng)過(guò)不少語(yǔ)重心長(cháng)的軍訓動(dòng)員，但如今回顧剛剛結束不久的兩星期軍訓，卻發(fā)現我實(shí)際經(jīng)歷的軍訓與原本的想象和期許相去甚遠。

　　軍訓的起點(diǎn)，我們聆聽(tīng)著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導們的諄諄教誨，講話(huà)中滿(mǎn)是對我們的期待和鼓勵。于是，我們懷著(zhù)被鼓舞起來(lái)的堅定意志，開(kāi)始了早有心理準備的艱苦訓練。我們經(jīng)歷了烈日的炙烤，經(jīng)歷了教官的責罵，經(jīng)歷了令人精疲力竭的枯燥軍姿訓練，但是我明白，這些都是為了磨煉我們的意志，一段話(huà)。我想起了先賢孟子的思想，他歷數成就大業(yè)者曾經(jīng)受到的磨難，告訴我們“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽覉远ǖ叵嘈胖�(zhù)，意志會(huì )在艱難的磨礪中得到升華，堅韌會(huì )在痛苦的錘煉下得到詮釋。

　　軍訓的第二天，事情卻發(fā)生了轉折。那天早晨吃過(guò)飯之后，我肚子就不太舒服。因為我有腸胃病，經(jīng)常腹部不適，所以一直隨身帶著(zhù)常備的藥物，就趕快掏出藥來(lái)吃了兩片。肚子里隱隱的疼，我感覺(jué)還能忍得住。沒(méi)想到后來(lái)跑步的時(shí)候，肚子的疼痛一陣陣加重，我咬牙忍受著(zhù)，總算堅持跑完步，我趕快又吃了藥，可還是疼得直不起腰，使勁按著(zhù)肚子。疼痛越來(lái)越厲害了，我感覺(jué)天旋地轉，肚子疼得受不了，一下疼得跪在地上，旁邊的人都在看我，教官也過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我咬著(zhù)嘴唇說(shuō)不出話(huà)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)旁邊的初中同學(xué)李晶說(shuō)：“她可能是肚子疼得厲害�！�

　　教官叫李晶扶我去醫務(wù)室，我剛站起來(lái)就覺(jué)得肚子翻江倒海一樣，我疼得又蹲在地上，艱難地從牙縫里擠出聲音：“不用了，我休息一會(huì )就會(huì )好的�！钡�是教官堅持讓我去找校醫，又叫了另一個(gè)女生來(lái)，兩個(gè)人一起架起了我。

　　我被架到醫務(wù)室，校醫先是在我肚子上按了按，我疼得直叫，之后問(wèn)了情況，我告訴她們我初三那年得了慢性腸炎，飲食不當或者太勞累就會(huì )肚子疼。沒(méi)想到那幾個(gè)校醫卻交頭接耳議論起來(lái)：“又一個(gè)缺少鍛煉的�！薄艾F在的學(xué)生真是越來(lái)越嬌氣了�！薄笆前�，有一點(diǎn)問(wèn)題就大做文章逃避軍訓�！甭�(tīng)到這些話(huà)，肚子疼伴隨著(zhù)心里的委屈一起向我襲來(lái)。難道生病就是嬌氣、就是缺少鍛煉嗎?接著(zhù)一個(gè)校醫對我說(shuō)：“這個(gè)情況不能申請免訓，最多就是緩訓，明年還得跟著(zhù)高一的重新來(lái)一遍。你還是堅持把今年的軍訓完成比較好�！�

　　“可是她平時(shí)就經(jīng)常跑步以后肚子疼，就沒(méi)有什么辦法嗎?”李晶說(shuō)。校醫卻不耐煩地說(shuō)：“跑步腸痙攣，這就是典型的缺乏鍛煉，多跑跑就好了。實(shí)在堅持不住就和教官說(shuō)減少點(diǎn)運動(dòng)量�！�

　　得知我吃過(guò)藥之后，校醫沒(méi)有再給我開(kāi)藥，讓李晶留下來(lái)陪我，又讓另一個(gè)女生回去繼續訓練。我肚子疼得受不了，還被說(shuō)成想逃避訓練，我彎腰捂著(zhù)一陣陣絞痛的腹部，眼淚禁不住掉了下來(lái)。李晶扶著(zhù)我給我揉肚子，小聲地安慰著(zhù)我。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我感覺(jué)好多了，這時(shí)教官也來(lái)了，先看了看我，接著(zhù)就問(wèn)醫生：“不是裝的吧?”我吃了一驚，頓時(shí)明白，原來(lái)教官堅持讓我來(lái)醫務(wù)室不是因為什么擔心學(xué)生出事，而是怕學(xué)生裝病。再看李晶，她也是同樣頓悟的'神色。

　　“不是，但也沒(méi)什么大事，你領(lǐng)走吧�！毙ａt還是剛才那副不耐煩的語(yǔ)氣。我們便跟著(zhù)教官出門(mén)，快走到操場(chǎng)時(shí)他才仿佛想起什么的樣子，問(wèn)了一句：“醫生怎么說(shuō)的，什么問(wèn)題?”

　　“說(shuō)是跑步引起的腸痙攣，要減少一點(diǎn)運動(dòng)量�！笨烊丝煺Z(yǔ)的李晶先開(kāi)了口，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。令我再度驚異的是，教官臉上露出了一絲冷冷的笑意，仿佛在說(shuō)“知道你們就是想逃避訓練”，那嘲諷的笑像冰凌，刺得人心里發(fā)疼。我感覺(jué)到李晶拉著(zhù)我的手微微顫抖。

　　接下來(lái)的幾日訓練如故，艱辛不減。也許是吃止疼藥的關(guān)系，我沒(méi)有再發(fā)作過(guò)劇烈的腹痛，只是有時(shí)隱隱的疼。有幾次中間休息我因不舒服而蹲下時(shí)，教官總會(huì )以戲謔中帶著(zhù)輕蔑的語(yǔ)氣問(wèn)我怎么了，我只能默默地承受那份蔑視。

　　我明白軍訓是對人意志的磨煉，卻不應該是矯枉過(guò)正的“魔鬼訓練”。不顧實(shí)際情況，一味以讓學(xué)生吃苦為能事，甚至學(xué)生不能承受訓練強度時(shí)不問(wèn)青紅皂白地說(shuō)成逃避問(wèn)題，這樣的軍訓，恐怕已經(jīng)偏離了初衷。

堅強的作文 篇3

　　="野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"每當我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，我不由自主地贊嘆到小草多么堅強��！

　　期末考試后，由于成績(jì)不好，我不敢回家，垂頭喪氣的來(lái)到公園。仿佛附近的景物都在嘲笑我，就連最普通的小草都在嘲笑我。我一氣之下過(guò)去踩了他好幾腳。這時(shí)，天氣像小孩子的臉一樣，說(shuō)變就變。頓時(shí)，黃豆般的大雨傾盆而下，我趕緊跑到公園里的.涼亭下。遠遠望去，花兒們低著(zhù)頭，有的花瓣都被吹落了，失去了生機，可是小草依然頑強地抬著(zhù)頭，看著(zhù)天空，和大雨抗爭著(zhù)。它們手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，仿佛在說(shuō)：“加油，大家一起堅持，風(fēng)雨之后一定能見(jiàn)到彩虹�！�

　　終于，雨過(guò)天晴，小草門(mén)顯得更加生機勃勃了，似乎更有精神了，小草綠油油的，他們都高高的仰起頭，掛著(zhù)勝利的微笑。似乎又在說(shuō)；"怎么樣，我們贏(yíng)了吧！“我心想：連嬌嫩的小草都能尚且克服困難，我怎么可能連小草也不如呢？我大步地向家走去，準備回家勇敢地面對媽媽。突然發(fā)現被我踩到的小草，我趕緊跑過(guò)去把它們扶起來(lái)，我真后悔把它們踩到。突然一塊磚頭壓在小草上，我急忙把它搬開(kāi)。心想：我回去一定努力學(xué)習，找到原因，并且改正。

　　從小草身上我感悟到了生命的價(jià)值——堅強。一顆顆平凡的小草，卻演奏者不平凡的生命贊歌。

堅強的作文 篇4

　　生命短暫猶如露珠消散，成長(cháng)之期也不見(jiàn)得會(huì )長(cháng)過(guò)曇花一現，人生苦短，就不該傷春悲秋。所以成長(cháng)是需要遺忘的，這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱，而是心智成熟的另一種體現。

　　逃避現實(shí)的人總喜歡把人生的不如意推給命運的捉弄和現實(shí)的欺瞞，其實(shí)他們真的了解自己?jiǎn)�？他們不曾懂得：一個(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想，才能為自己找到堅強的理由，若心靈失去了棲息之所，天涯何處不斷腸？

　　如果說(shuō)太陽(yáng)從升起時(shí)就開(kāi)始逐漸西沉，那么一個(gè)生命從誕生起就已經(jīng)開(kāi)始衰老從而逐漸走向死亡。成長(cháng)，恰如一段回歸的旅程，由年少的懵懂到找尋到靈魂的歸宿，這一段并不浪漫的過(guò)程，就是成長(cháng)。

　　生命短暫猶如露珠消散，成長(cháng)之期也不見(jiàn)得會(huì )長(cháng)過(guò)曇花一現，人生苦短，就不該傷春悲秋。所以成長(cháng)是需要遺忘的，這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱，而是心智成熟的另一種體現。

　　在成長(cháng)之路鮮花盛放時(shí)，忘掉你的驕傲吧！

　　記得在學(xué)業(yè)之初，我的苦惱常常來(lái)源于各種新奇特的問(wèn)題，常常左顧右盼，摸不著(zhù)頭緒。漸漸地，我在文字的`洪流中找到了屬于自己的一方天地，云淡風(fēng)輕，歲月崆峒，每一刻都充滿(mǎn)了詩(shī)意。但我仍舊苦惱，因為隨著(zhù)思緒的復雜使我常常忘記一些最簡(jiǎn)單的道理，不得不說(shuō)，這源自于心里的驕傲。當一個(gè)人充滿(mǎn)著(zhù)求知欲時(shí)，他的生活是燦爛而光明的。但當一個(gè)人為現狀而滿(mǎn)足時(shí)，他的快樂(lè )也就到此為止了。奧丁用自己的右眼交換了智慧之泉，獲得了無(wú)上智慧，但他活得快樂(lè )了嗎？沒(méi)有！智慧壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，直到現在，他都再沒(méi)有笑過(guò)。對于大多數的年輕人來(lái)說(shuō)，驕傲是自信的一種表現，但自信過(guò)了頭，就是自戕。

　　所以，成長(cháng)是需要遺忘的，忘掉你過(guò)分的驕傲，找回原本的謙虛與赤誠；忘掉逐漸迷失的自我，尋芳夜闌人靜時(shí)的美夢(mèng)。

　　成長(cháng)路上，且行且念且珍重；

　　成長(cháng)路上，且嘆且語(yǔ)且成歌。

　　成長(cháng)路上，且吟且道且彈唱；

　　成長(cháng)路上，且笑且淚且長(cháng)情。

　　忘掉你過(guò)分的驕傲吧！使自己變得沉穩而堅強，憂(yōu)郁而自信，淡雅而高尚。其實(shí)夢(mèng)就在前途不遠處。若你敢于放下，你就一定敢于成功！

堅強的作文 篇5

　　在公園里，固守崗位，為花草遮陰擋寒;在山野間，吐露嫩芽，低調優(yōu)雅，褪去了世俗的眼光，抹去了艷麗的顏色，只披著(zhù)一身淡淡的小花兒，留下點(diǎn)點(diǎn)清香;在沙丘上，縱使荒無(wú)人煙，天氣惡劣，也執著(zhù)地抬起頭，頑強地生長(cháng)，擋住片片風(fēng)沙……它清高，它執著(zhù)，它勇敢，它堅強，它更默默奉獻，它——就是榆樹(shù)。

　　它雖只是一棵普通的樹(shù)，卻有著(zhù)許多人都沒(méi)有的高貴品格。人們稱(chēng)贊梅蘭竹菊，將它們養在家中玩賞，不知不覺(jué)間，使它們失去了那清高的風(fēng)骨。唯有榆樹(shù)，不失風(fēng)骨，勇敢頑強，在寸草不生之地，也能執著(zhù)地生根、發(fā)芽，活得無(wú)拘無(wú)束，同時(shí)也撒下片片綠蔭。我愛(ài)榆樹(shù)，不僅愛(ài)它挺拔高聳的`身姿，更愛(ài)它勇敢堅強的高尚品格。

　　試問(wèn)，一棵樹(shù)在逆境中能不失風(fēng)骨，人為什么做不到這樣?那是因為人們在世俗中忘記了高雅，在舒適的生活中忘記了勇敢堅強;在遇到困難時(shí)，怯懦無(wú)比，只知退縮。但人們卻不以為然，習慣地認為別人都這樣，自己這樣沒(méi)什么大不了的，這逐漸形成了一種風(fēng)氣。在困境中，在遇到巨大的挑戰時(shí)，人們忘了迎難而上，想法設法地逃避，做了“縮頭烏龜”。

　　人與其怯懦地活著(zhù)，倒不如勇敢、堅強一次，試著(zhù)向困難挑戰，永不言棄，這樣即使失敗，也不會(huì )留下遺憾，回首往事，才會(huì )真正覺(jué)得自己活著(zhù)。

　　小小的一棵樹(shù)也有如此崇高的品質(zhì)，也能讓人得到許多啟示�；蛟S，是人們把自己看得太高吧。的確，在有些方面，我們不如它。放低心態(tài)，向榆樹(shù)學(xué)習，會(huì )有不一樣的領(lǐng)悟。

　　向榆樹(shù)學(xué)習，變得勇敢、堅強!向榆樹(shù)學(xué)習，學(xué)會(huì )默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻!向榆樹(shù)學(xué)習，找回清高的風(fēng)骨!

　　向一棵樹(shù)學(xué)習，你，會(huì )收獲更多!

堅強的作文 篇6

　　上個(gè)星期，我因為生病去醫院打吊針，遇到了一個(gè)堅強的女孩，給我留下了深刻的印象。

　　那時(shí)，我正準備打針，看著(zhù)那又細又長(cháng)的針孔，心里不免有些懼怕。護士一步一步向我靠近，拿著(zhù)還在滴著(zhù)鹽水的針，看著(zhù)針即將插入我的血管，我的心一陣慌亂。就在這時(shí)，一位媽媽跑到護士臺前，既焦急又恐慌，從她的神情中我猜肯定發(fā)生什么事了。只見(jiàn)她扶著(zhù)一位小女孩的手，輕輕地將手放到護士臺前，然后焦急地說(shuō)：“護士，不知為什么針才打一半，她的手就腫起來(lái)了，你幫她看一下吧！”我一看，果然她的手腫了一個(gè)大包，又紅又腫，像個(gè)櫻桃。我更加不敢打針了，怕自己也會(huì )腫起來(lái)，緊緊拽著(zhù)媽媽的衣服想走�？闪钗殷@訝的是，那個(gè)小姑娘不但沒(méi)有哭，反而鎮定自若，用另外一只手輕輕撫摸著(zhù)那個(gè)大包，藥水已經(jīng)從手背上滲出來(lái)了，可她還是堅強地忍受著(zhù)。護士麻利地給她拔去了針。她的媽媽始終嘮叨著(zhù)：“輕點(diǎn)！輕點(diǎn)！……”而那個(gè)小女孩竟然仰起頭沖著(zhù)媽媽露出了一個(gè)微笑，仿佛在說(shuō)：“我不痛，再打一針就好了，沒(méi)關(guān)系�！蔽铱吹剿龐寢尩难壑袧L動(dòng)出了晶瑩的淚水。她欣慰地看著(zhù)小女孩，擦了一下眼睛，也露出了開(kāi)心的笑容。

　　這時(shí)，護士臺旁邊傳出了一陣陣贊嘆聲：“多么勇敢的'孩子��！”“真乖呀！”“你看，這個(gè)小姐姐多么堅強，你要向她學(xué)習呀！……”

　　我呆了，小女孩堅強地面對困難的勇氣，是我從未有過(guò)的。她才這么小，卻比我堅強，真是慚愧��！望著(zhù)她那美麗而甜美的笑容，我仿佛看見(jiàn)了，她的背后長(cháng)出了一對羽翼，一對堅強的羽翼……

堅強的作文 篇7

　　《愛(ài)哭的女生也堅強》是樂(lè )多多寫(xiě)的一本書(shū)，寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于堅強，關(guān)于愛(ài)哭女生如何面對挑戰的美妙故事。

　　大家來(lái)猜猜，男生和女生哪個(gè)更堅強呢?就應為這件事，小櫻桃她們班的男生和女生之間產(chǎn)生了爭論，男生說(shuō)男生更堅強，女生說(shuō)女生更堅強……于是，她們決定要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看看在以后一個(gè)月的'時(shí)間內，男女生的表現哪個(gè)更好。

　　“男人幫”的幫主——胡小鬧起草了一份《挑戰書(shū)》，女生們則接受了來(lái)自“男人幫”的挑戰。女生們漸漸地發(fā)現：她們要注意的不僅僅是來(lái)自男生制造的種種困難，還要解決一些女生愛(ài)哭的問(wèn)題。其中的思悅是她們班最?lèi)?ài)哭的女生，因此被稱(chēng)為“玻璃女生”。

　　男生一開(kāi)始總是笑話(huà)女生“像玻璃一樣易碎”，而到了后來(lái)，思悅被查出了白血病，而卻沒(méi)有掉一滴眼淚，這讓男生很驚訝，男生還主動(dòng)到醫院去看望思悅呢!

　　看了這本書(shū)，我懂得了：女生也是堅強的。

堅強的作文 篇8

　　我家的小花園里，爸爸買(mǎi)來(lái)一株紅玫瑰。它剛搬進(jìn)家那會(huì )，長(cháng)得高高的，葉片大大的，連刺都那么的挺拔，讓我望而卻步，生怕被它那尖尖的保護器弄傷我細嫩的手指頭。但它的花朵開(kāi)得好艷��！又紅又大，花瓣看上去厚厚的，肉肉的'，仿佛一用勁兒它就會(huì )流下眼淚一樣，我特別喜歡它！

　　可是過(guò)了一段時(shí)間，花焉了，葉子黃了，玫瑰枝都快變成干柴了，連蜘蛛都在它的身上織網(wǎng)了。媽媽看著(zhù)爸爸說(shuō)：“哎！它看上去好像快要死了！”爸爸在旁邊聳聳肩嘆口氣說(shuō)：“我也無(wú)可奈何��！”從那以后我們都已經(jīng)對它絕望了。

　　突然有一天，媽媽興奮的叫起來(lái)：“快來(lái)看啊，我們的玫瑰又回來(lái)了！”我和爸爸聞聲跑過(guò)去，果真！玫瑰花奇跡般的復活了，它長(cháng)出一支新芽，而且在頂端還有紅紅的小花苞，嬌滴滴的。媽媽感嘆到：“這小家伙真出人意料��！”我看到花苞的樣子，好像剛出生的嬰兒般躲在花葉里偷偷的看世界呢，好可愛(ài)！我忍不住上前去輕輕的吻了吻它，太喜歡它了！我們高興了好一會(huì )，媽媽說(shuō)這小家伙為了適應環(huán)境做了不少的努力呀！

　　后來(lái)，玫瑰花又長(cháng)出了好幾枝新芽，很惹人愛(ài)。通過(guò)這件事情，我知道了看上去不好的現象并不是最終的結局，也明白只有不斷努力戰勝一切困難，才能像紅玫瑰一樣讓自己重新活過(guò)來(lái)，而且會(huì )比之前更出彩！

堅強的作文 篇9

　　在我還很小的時(shí)候，我得了一種病，叫做“麥粒腫”。我的“麥粒腫”長(cháng)在眼皮里面，很難受。媽媽單位里有一個(gè)眼科醫生，爸爸就讓她幫我開(kāi)刀，第一次手術(shù)還算成功，我休息了一段時(shí)間后就好了。

　　可是，有一天晚上，我又說(shuō)眼睛疼，爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)一看，眼睛已經(jīng)開(kāi)始浮腫，爸爸一檢查，原來(lái)是那倒霉的麥粒腫又纏上我了。準備了一段時(shí)間后，那個(gè)醫生要給我進(jìn)行第二次手術(shù)。說(shuō)真的，那段時(shí)間我是在噩夢(mèng)中度過(guò)的。第一次的手術(shù)已經(jīng)給我的心靈造成了巨大的創(chuàng )傷，我害怕看見(jiàn)手術(shù)刀，害怕看見(jiàn)穿白衣服的醫生，就連我的醫生爸爸媽媽也怕見(jiàn)。就在我最難熬的那幾天，是一個(gè)人給了我鼓勵，那就是海倫·凱勒。她的故事給了我很大的震撼。

　　海倫·凱勒是一個(gè)又聾又啞又盲的女孩，她的命運是早就注定了的，可她并沒(méi)有向命運低頭，她憑著(zhù)自己頑強的毅力，漸漸學(xué)會(huì )了摸讀盲文;漸漸又恢復了說(shuō)話(huà)的能力;她有著(zhù)對外界獨特的看法;她有著(zhù)優(yōu)美的文筆……可是有誰(shuí)知道這些背后海倫·凱勒的辛苦!她為了學(xué)習知識，不停地摸讀盲文，像一塊干燥的海綿不停吮吸著(zhù)知識的甘霖，直到把雙手磨破鮮血直流;她為了說(shuō)話(huà)，不停地練習練習，直到把嗓子練啞……

　　那我呢?我的情況比海倫·凱勒可好的'太多了。堅強!堅強!我不斷告訴自己：你要堅強!我能挺住!

　　到手術(shù)那一天，弟弟妹妹居然全來(lái)了，為我添加了許多信心。手術(shù)開(kāi)始。我感到了陣陣劇痛，我用牙齒死死咬著(zhù)了下嘴唇，雙手緊緊抓著(zhù)床單。我想哭，真的好痛……我忽然看到了弟弟妹妹，他們都在看著(zhù)我，我又想到了海倫·凱勒。我似乎看見(jiàn)了她在如饑似渴地讀書(shū)，雙手已摸出了血，不過(guò)，我好像真的聞到了血腥味。啊，是我的嘴唇咬破了。

　　手術(shù)完成。我臉色蒼白，面無(wú)血色。弟弟妹妹一擁而上，七嘴八舌地贊嘆著(zhù)我的堅強。我笑了，使勁擠出了一句：“我沒(méi)想到我如此堅強。真的……”

　　沒(méi)想到我如此堅強。

堅強的作文 篇10

　　寒冷的夜晚，冰冷而沉重的雪，帶給樹(shù)恐懼，他們瑟瑟發(fā)抖，咔嚓一聲，猛地聽(tīng)到幾聲悶響，樹(shù)葉歇斯底里地喊叫，但再也承受不了厚厚的積雪，樹(shù)倒了一大片。

　　樹(shù)的倒下、樹(shù)葉的散落使夜晚更增加了寒意。

　　樹(shù)從中間折斷，誰(shuí)也無(wú)法去挽救它，等待它的命運是斷枝被鏟走，現在還有人記得這里曾有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)，或許很快就會(huì )被人忘記。

　　樹(shù)呀，如果你不再長(cháng)出新的幼苗，就真的沒(méi)有人記得你了！你曾經(jīng)是多么地頑強頂著(zhù)雪，你是多么無(wú)私地吸收著(zhù)二氧化碳，排出氧氣；你的那抹綠色給勞累的人類(lèi)帶來(lái)了身心舒緩……

　　小區的樹(shù)倒了六成。幾輛挖掘機來(lái)了，將過(guò)往的'一切清空，干干凈凈、空空蕩蕩，我替那些曾經(jīng)美麗的樹(shù)枝可憐，仿佛失去了伙伴。

　　過(guò)了一周，有一天，我站在窗口，猛地發(fā)現有幾點(diǎn)淺綠在斷開(kāi)的大樹(shù)邊，我立刻跑到樓下，一開(kāi)始我并不相信，走近一看，原來(lái)是樹(shù)還留著(zhù)殘缺的根，它綠綠的小根莖用力往上頂，不服輸地往上頂，鉆出了已經(jīng)結冰、灰褐色的硬土。大樹(shù)很是欣慰，與小樹(shù)苗相視一笑。

　　我摸了摸大樹(shù)褐色的樹(shù)皮，雙手來(lái)回地摩擦，是多么地堅硬，而小樹(shù)也是這樣的堅強。

　　深吸一口氣，我聞到了綠色的汁液味，清新、新鮮，這同樣代表了新生。

　　這天剛好立春，是呀，我們已經(jīng)艱難跨過(guò)冬天的門(mén)檻，春天來(lái)了！

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