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堅強的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的堅強的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
她是一個(gè)堅強的女孩。對,她確實(shí)很堅強。當上帝決定讓她當一個(gè)女孩并把她賜給她的家人時(shí),她的命運就預示著(zhù)不幸。因為她的家人只喜歡男孩,尤其是她的爺爺奶奶。
也許當她將要降臨人間時(shí),上帝就告訴了她她的身世,要不然怎么當她降生在人間的時(shí)候會(huì )哭的.那么凄慘,那么悲涼呢??
結果就像我想的那樣,她的爺爺奶奶從知道她是個(gè)女孩的那一天,就開(kāi)始討厭她,并經(jīng)常打罵她……。
她是個(gè)女孩,她知道。雖然她知道自己是否事女孩不能由她自己決定,但她還是恨自己,有時(shí)她竟然天真的認為,只要自己乖一點(diǎn),聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),就會(huì )贏(yíng)得大家的喜歡。
她這樣天真的想了,也天真的做了。
但是老天并不可憐她,就連上帝也不幫她。雖然她每天都很乖,但還是被爺爺奶奶用各種理由來(lái)打罵,從她6歲到現在一直沒(méi)有停止過(guò)……
雖然她的爺爺奶奶這樣對她,但她還是不恨他們,她總是想盡各種辦法來(lái)讓大家喜歡她,可她一次次的努力,換來(lái)的確實(shí)一次次無(wú)情的鞭打。直到她12歲的時(shí)候,有一天她才終于明白,不管自己怎樣努力都是徒勞的,因為她是個(gè)女孩。從此以后她放棄了那個(gè)愚蠢的想法,與此同時(shí),她也變的孤僻…
這樣一個(gè)沉重的打擊還沒(méi)有完,又一個(gè)打擊又接踵而來(lái)。
她的父母離異了。
這次,她沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)有想什么,只是走進(jìn)自己的小天地,呆呆的望著(zhù)自己的小海豚。她知道,以她的力量根本挽救不了什么,她只有理解……
從那以后,她變的更加堅強…
她是個(gè)善良的天使。每當看見(jiàn)有人哭泣,她都會(huì )情不自禁的過(guò)去安慰對方,直到把那個(gè)人逗樂(lè )為止。
她總是和可憐的人交朋友,幫助他們改變困境。因為她不想讓悲劇再降臨在別人的身上。
堅強的作文 篇2
今年暑假,我們一家人和幾位親戚一起去了趟武當山。這是我的第二次武當行,不過(guò),這一次我卻有著(zhù)不一樣的感受。
武當山是歷史文化氣息濃厚的地方,許多人慕名而來(lái),想要探個(gè)究竟。就這樣聽(tīng)著(zhù)介紹,我們便踏上了登山之路。
因為去得早,山間還霧蒙蒙的,人影若隱若現。滿(mǎn)懷期待與自信的我,一邊欣賞路邊的`美麗景色,一邊輕松地向上爬。
起初,這里人不算多,可是剛往上走了一段路程,我們就看到了水泄不通的人群,人頭攢動(dòng),密密麻麻,好似一條長(cháng)蛇游向山頂。一見(jiàn)這情景,我心里犯了嘀咕,這么多人,什么時(shí)候才能登頂啊!可是已經(jīng)上來(lái)了,那就慢慢等吧。
不一會(huì )兒,我的左右兩邊全都擠滿(mǎn)了人,再加上山路空間小,旅客不流通,我們幾乎是幾分鐘才能往上挪動(dòng)一小段兒。這時(shí),我忍不住開(kāi)始小聲抱怨了,情緒也沒(méi)那么高漲了。山間郁郁蔥蔥的樹(shù)木和繚繞的云霧遮住了視線(xiàn),景致似乎也不如之前壯麗了。
漫長(cháng)的等待!人群熙熙攘攘,十分嘈雜,我們的腳步以踩死螞蟻的速度在往上移動(dòng),真不知道什么時(shí)候才是盡頭。一米多寬的小路,環(huán)繞著(zhù)山,崎嶇而上,我們在此進(jìn)退兩難,心里十分焦躁和無(wú)奈。此刻,回頭望望身后,原來(lái)我們的行程已有這么遠了呢!想到這兒,心中莫名多了一些安慰和希望。
再向上走時(shí),發(fā)現路旁石欄的鐵鏈上,鎖著(zhù)無(wú)數個(gè)心形鎖,我想,那一定都是對家人的美好祝愿吧!我凝神遠眺,在為自己上山前沒(méi)做準備遺憾的同時(shí),也在心中默默祝福家人永遠平安!
繼續前行,沒(méi)過(guò)多久,已覺(jué)腿腳酸痛,可身邊有這么多的游人在堅持前進(jìn)呢,于是心中動(dòng)力頓生。時(shí)間在一分一秒的流逝著(zhù),山間的霧也漸漸散去,我們仍在一步步邁進(jìn)。將要登頂了,再堅持一會(huì )兒!我在心中默念。
終于,我疲憊的雙腳踏上了頂峰——金頂。一切等待,一切勞累,一切汗水,換來(lái)眼前的享受:大片的霧已散去,只剩下絲絲縷縷縈繞山腰,陽(yáng)光照耀著(zhù)這兒的每一寸碧綠……微風(fēng)掠起,帶走了心頭的塵埃。站在山巔,所有美景盡收眼底,真是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”啊!那一刻,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志溢滿(mǎn)心胸。
只是一次登山,便讓我學(xué)會(huì )了堅持,想必惟有堅持,方可登上人生的巔峰。
堅強的作文 篇3
自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程中也沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。每個(gè)人面對挫折,都有自己的辦法。強者可以把挫折化為動(dòng)力,而弱者則為此而一蹶不振。我的鄰居李阿姨就是面對挫折的一個(gè)強者。
李阿姨有一次在使用健身器材時(shí),一不小心從上面重重地摔了下來(lái),造成了嚴重的`后果--右臂粉碎性骨折。因此李阿姨只好聽(tīng)從醫囑--在家修養一個(gè)月。
一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,李阿姨到醫院拆了石膏。醫生告訴她:"你右臂恢復的很好,不過(guò)之后還要經(jīng)常練習伸展,才能像以前那樣靈活。
回家之后,李阿姨像以前一樣輕輕地揮動(dòng)了揮動(dòng)了一下手。 可她的手臂卻像針扎一般疼痛。接著(zhù)她又練了幾下,可是令她疼痛難忍。她有了放棄的想法?墒抢畎⒁剔D念一想:如果我輕易放棄了,那豈不是放棄了我一生的大好時(shí)光?那我 不就成為被挫折嚇倒了的人?想到這里,她又開(kāi)始練習起來(lái),但練了幾小時(shí)后,她又開(kāi)始灰心了。 此時(shí),她又想:德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰,可她憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài),戰勝了挫折,創(chuàng )造出震驚世界的<<貝多芬第九交響曲>>。我和貝多芬比這點(diǎn)兒挫折算不了什么,我一定要戰勝它。
過(guò)了一段時(shí)間,李阿姨又想出一個(gè)好辦法,用手捏裝有沙子的礦泉水瓶子,就這樣一捏一放反復練習,日子一天天過(guò)去了。終于功夫不負有心人,李阿姨的手漸漸康復了,淚水在她眼里打轉,嘴角露出了絲絲微笑。
李阿姨,你真是一位不屈不撓的人,一位面對挫折的強者,我佩服你!
堅強的作文 篇4
放假了,我和爸爸一起去野外游玩。玩的正盡興時(shí),我發(fā)現有許多人圍成一團,便從縫隙中擠了進(jìn)去。原來(lái),有一只受傷的小鴿子在那里。
一開(kāi)始,誰(shuí)也不知道這只與眾不同的小鴿子。到后來(lái),有細心的人發(fā)現它穩穩地“坐”在石頭上,一動(dòng)不動(dòng),便停了下來(lái)。直到現在,人越來(lái)越多。但它還是不動(dòng)不搖,穩穩的坐著(zhù)。
我納悶的想:“為什么它這樣做呢?”于是我也觀(guān)察起來(lái)。原來(lái),它的翅膀受傷了,紅寶石似的眼睛有氣無(wú)力地眨著(zhù),一身潔白的羽毛被火一樣的血玷污了,嘴巴微微的張著(zhù),仿佛在傾訴者什么。我恍然大悟——他受傷了!
身邊的人慢慢的走了,只剩下我一個(gè)。但是,我卻還依依不舍的.看著(zhù)小鴿子。我決定幫助它。剛把手放到它身上,它便用力地甩開(kāi)了,我用手不停地撫摸著(zhù)它,可它還是用力甩掉了我的手,并用嘴狠狠地啄了我一下,我氣極了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這家伙真不是好歹,好心當成驢肝肺!
我把這件事向爸爸訴說(shuō)了一遍,爸爸笑呵呵地說(shuō):“鴿子是不想給你添麻煩,不是恨你——它有一顆堅強的心!”爸爸指了指我身后問(wèn):“這是什么?”“石頭堆!蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬!霸诤煤每纯!卑职謬烂C地對我說(shuō)!盎▋!”我驚奇地叫到!皩,同樣堅強的生命有很多,這也是一例。我們人也應有一顆堅強的心,不然,我們連鴿子也比不過(guò)!
是啊,爸爸說(shuō)的沒(méi)錯,我們每個(gè)人都要有一顆堅強的心,學(xué)會(huì )堅強,是成長(cháng)道路中必不可少的一門(mén)功課!
堅強的作文 篇5
曾只在電腦上看過(guò)松樹(shù)的圖片,可你曾去摸過(guò)松樹(shù)的樹(shù)皮吧,那樣得粗糙,那樣得堅硬。
松樹(shù)在寒風(fēng)臘月中十分堅強,看著(zhù)它的影子,是雄偉、是高大、是威猛,好似一個(gè)高大威猛的男子傲立在寒風(fēng)中。它的頭發(fā)還是綠瑩瑩的,可是歲月磨滅了那嫩綠,還記得當時(shí)葉子那么綠,忽然被時(shí)間染上了灰,當松樹(shù)在奄奄一息時(shí),它還不忘自己的任務(wù),直到死。還記得當時(shí)松鼠還在那粗壯的樹(shù)枝上跳動(dòng),吃著(zhù)松果,啃著(zhù)松子,是多么美好。
松樹(shù)不但精神頑強,而且它還為人們遮風(fēng)擋雨。
松樹(shù)日夜長(cháng)高,為人們遮風(fēng)擋雨的地方就會(huì )增加一大塊,就這樣使松樹(shù)聞名中外,它的手上還托著(zhù)一把“雨傘”,為下面的人們擋著(zhù)狂風(fēng)暴雨,松樹(shù)一下子為他們搭建了一個(gè)非常完美的避護所。
松樹(shù)在春天覺(jué)醒,仿佛嬰兒剛出生時(shí)睜開(kāi)眼睛的'那一刻,松樹(shù)的人生旅程開(kāi)始了;夏天,松樹(shù)為人們遮陽(yáng),在這青綠的避護所下使人心情舒暢;秋天,它開(kāi)始努力拼搏,開(kāi)始人生最艱苦的日子;冬春之際,它枯了,那也意味著(zhù)明年的春天離現在不遠了。
松樹(shù)是中國人民的榜樣,值得每個(gè)勞動(dòng)人民學(xué)習,像警察,像消防隊員,他們每天艱苦奮斗,正是松樹(shù)堅強不屈的品質(zhì)。
堅強的作文 篇6
人生起伏多變,就像大海里的波浪,或許此時(shí)你興高采烈、得意洋洋,說(shuō)不定一會(huì )就是一臉的垂頭喪氣,真讓人難以捉摸。我也有過(guò)翻船的經(jīng)歷,但我還是堅強地挺過(guò)來(lái)了。
一次期末考試因為我的粗心大意,我考砸了。鮮紅的88.5是那樣刺眼,更讓我心痛。我低著(zhù)頭回到家中,父母看了我的試卷,氣憤、心碎,我讓他們失望了。爸爸狠狠地批評了我,我躲在自己的屋中哭泣、悲傷。我雖沒(méi)有萬(wàn)念俱灰,但早已傷心絕地。我恨我自己,恨自己粗心大意,恨自己讓父母傷心,恨自己沒(méi)有為他們爭氣。我狠狠地給了自己一拳,因為我心里有一種負罪感,爸爸媽媽含心茹苦把我養大,我就以這種成績(jì)報答他們??jì)染、慚愧占據了我的心。那一晚,傷心的'我在反省自己。淚水從我的眼眶涌出,擋也擋不住,淚水布滿(mǎn)了我的面頰,打濕了我的衣襟。我望著(zhù)窗前的明月,在想以后該怎么去面對,我知道事實(shí)就擺在面前,是躲也躲不掉的,是揮也揮走的。我是繼續脆弱傷心、垂頭喪氣,還是勇于去面對,堅強一些?我知道只有在夢(mèng)中才能看到美好,忘掉現實(shí)的殘酷。我睡了……
早上,一覺(jué)醒來(lái),雖然都沒(méi)改變,但我的心情舒暢多了,因為我想通了,我要堅強下去,相信雨過(guò)天晴的明天回更好!
堅強的作文 篇7
高三是人生命運的一個(gè)轉折點(diǎn),堅強的走下去。我們之前所有的努力和奮斗都將在這一年得到結果。
十八歲的我們擁有自己的夢(mèng)想,十八歲的我們身上有些許老師的期望,十八歲的我們流著(zhù)父母的“血液”,背負著(zhù)沉甸甸的包袱,奢望著(zhù)美好的明天。
然而美好的明天是用苦澀的汗水換來(lái)的,我總是相信美好的幸福生活和苦澀的汗水是劃等號的。我很傷心,是因為我沒(méi)有勤奮的學(xué)習,我懼怕失敗的痛苦,就象我一直懼怕人的生命總有終結的一天。我懼怕噩夢(mèng)徹夜不醒。
我一直疑惑:我的出生對于我的父母來(lái)說(shuō)是不是一個(gè)累贅。我天天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,而父母卻要為了工作、生活、家庭而疲于奔命。他們所做的一切,只是讓我舒心的生活,安穩的去學(xué)習。反過(guò)來(lái)看看我又在做些什么,虛度光陰,浪費著(zhù)金錢(qián)。在父母的心上扎刀子,濺了自己一身血,悔恨的淚洗刷不了什么,只有真真正正的行動(dòng)才是現實(shí)。
我懷疑我的血液里真的流滿(mǎn)了頹廢么?我現在真的很害怕以后拿什么來(lái)回報我的父母。難道我真的忍心“揮灑”父母的'心血。為己之樂(lè ),傷他人之心么?這天理不為!說(shuō)不上遭天譴,對自己也是一種可恥的做法。
十八年的人生道路上,我品嘗過(guò)失敗的苦果,感受過(guò)成功帶來(lái)的興奮,父母同我一起痛苦,同我一起快樂(lè ),堅強的走下去。十八年的時(shí)間里,我做過(guò)很多讓父母傷心的事,但是他們不會(huì )因此而拋棄我。
十八年的人生旅途上,我跌倒過(guò),記憶猶心的是每次都有他們在我的身邊扶我,鼓勵我,指引我向前?梢哉f(shuō),這十八年里我很幸福。但是,今后的路需要我獨自去闖,獨自去面對社會(huì ),我很害怕。但我應該去面對現實(shí)。十八年的生活里,我足以從父母的眼中學(xué)會(huì )如何去生活,如何去面對。而不是總在想拿什么來(lái)回報我的父母。其實(shí),他們并不奢求我怎么回報他們。而是希望我能夠在未來(lái)的社會(huì )里,堅強的走下去!我應該相信自己,勇敢的去面對生活!
堅強的作文 篇8
我有一顆堅強的心我要有一顆堅強的心,去面對學(xué)習、生活中的困難,我要有一顆堅強的心,去完成我漫長(cháng)的學(xué)業(yè),我要有一顆堅強的心,去實(shí)現我的人生價(jià)值。
在初中階段,學(xué)習上我會(huì )遇到很多的困難。我的語(yǔ)文水平很差,大量的學(xué)習、閱讀、練習都不能使它提高,上課認真聽(tīng)講,課外刻苦思索,都不能讓我的語(yǔ)文有任何起色。語(yǔ)文把我搞得很累很累。我遠大的理想與我的的語(yǔ)文成績(jì)相比較,那語(yǔ)文對我算得了什么困難,只要我努力地去做,肯定會(huì )解決了的。
今天老師發(fā)作文,在我本子上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)很大的“閱”,別的什么也沒(méi)有,他還讓優(yōu)秀的作文在講臺上發(fā)表,我心中很激動(dòng),在心中暗想,這次作文我用心寫(xiě)了,應該能被評上!昂螜C靈,把你的《春》,給大家念一念,”“操小剛,把你的《二月繪圖》給大家念一念”。聽(tīng)著(zhù)他們優(yōu)美的語(yǔ)句,抑揚頓挫的聲調,我陶醉于他們筆下的春天,等我回過(guò)神來(lái),有一兩滴的淚落在我的作文本上,我和別人的差距怎么這樣大,我應該怎么辦?
放學(xué)后我一人漫步在后山,看見(jiàn)白楊樹(shù)的枝葉在風(fēng)中搖動(dòng),但是它的筆直樹(shù)干,卻立在那里紋絲不動(dòng)。這時(shí)我才明白,這點(diǎn)小問(wèn)題在我眼中不能算什么,我要有一顆和白楊樹(shù)一樣堅強的心,才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的。每天夜以繼日的學(xué)習,加上我愛(ài)上網(wǎng),眼睛早早的就近視了,初二,初三兩年,又沒(méi)有注意視力,現在已經(jīng)到了不可挽回的地步。平時(shí)看書(shū),寫(xiě)字離開(kāi)眼鏡就如同一個(gè)瞎子。我是個(gè)陽(yáng)光男孩子,自然是不喜歡帶眼鏡的,每次我都在清晰和昏暗的兩個(gè)世界里徘徊不定。視力成為我學(xué)習最大的阻力。
我以后要勇敢的帶上眼鏡,因我有一顆堅強的`心,不會(huì )在乎別人的嘲笑,譏諷,不理解,這種瑣碎的小事,與我的理想相比不是顯得微不足道嗎?因我有一顆堅強的心,所以說(shuō),在我的人生路上,沒(méi)有什么可以阻擋我的。我的人生價(jià)值很簡(jiǎn)單,只要我活著(zhù)的一天,我就要發(fā)一份光,放一份熱。也許在我長(cháng)大的某一天,我會(huì )再次遇到困難的,但我有一顆堅強的心,不論有再難的事,我也會(huì )解決的。
堅強的作文 篇9
黑云像魔鬼般重重的壓下來(lái),到處漆黑一片?耧L(fēng)飛奔而來(lái),搖擺著(zhù)身子,傲慢地磨割著(zhù)樹(shù)葉。豆大的雨點(diǎn)像掉了線(xiàn)的珍珠,掉下來(lái)無(wú)情地拍打著(zhù)小樹(shù)。我默默地為家門(mén)口的小樹(shù)祈禱。
站在陽(yáng)臺上,我看見(jiàn)在風(fēng)雨中搖擺的小樹(shù),呀,這就是我家的小樹(shù)。多么大的.雨啊,它也沒(méi)有倒下,而且它還是一棵小樹(shù)。我心里對小樹(shù)的佩服感油然而生。突然,更大的一陣狂風(fēng)襲來(lái),大雨家族也帶上了武器,正式向小樹(shù)挑戰。我不禁為小樹(shù)擔心起來(lái):小樹(shù),挺住啊,千萬(wàn)別倒下去。然而,小樹(shù)毫不猶豫地接受了風(fēng)雨的挑戰,昂首挺胸,用堅定的目光望著(zhù)它們。五分鐘,十分鐘,小樹(shù)始終屹立在那里,不曾向風(fēng)雨低過(guò)頭。風(fēng)雨知道了對手的強大,嚇得全身發(fā)抖,戰旗都沒(méi)拿,灰溜溜的跑了。小樹(shù)成為了勝利者。瞧,它經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,一片片葉子綠油油的,小芽上還頂著(zhù)晶瑩的水珠呢。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,向小樹(shù)露出了慈祥的笑容。蝴蝶圍著(zhù)小樹(shù)跳舞,小鳥(niǎo)圍著(zhù)小樹(shù)唱歌。大家都在表?yè)P小樹(shù),嘿嘿,它不好意思地笑了。啊,小樹(shù),你真堅強。不怕風(fēng)雨的魔掌,勇敢面折對挫折。不像我,總是嬌滴滴的,每一次遇到困難時(shí),不會(huì )自己爬起來(lái)。我要向你學(xué)習,在逆境中生存,勇往直前。
在成長(cháng)的過(guò)程中,有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,如果沒(méi)有小樹(shù)的堅強,還怎樣走向成功?
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