實(shí)用的堅強作文(優(yōu)選10篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的堅強作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強作文 篇1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人的一生總會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折，唯有堅強才能戰勝這些挫折。
唐裕圥，85分。
英語(yǔ)王老師洪亮的聲音像刺一樣扎進(jìn)我的心里，頓時(shí)我感覺(jué)大腦一片空白，后面老師說(shuō)什么，我一句都沒(méi)聽(tīng)清楚�；谢秀便钡亟K于熬到了放學(xué)，感覺(jué)身體已被掏空，兩腿像灌了鉛一樣，背著(zhù)比平時(shí)重了數倍的書(shū)包，一步步向家里挪去。
天灰蒙蒙的，好想來(lái)一場(chǎng)瓢潑大雨，把我從前的懶惰、拖拉、任性沖刷干凈�？墒抢咸鞝斊易鰧�，沒(méi)有一星雨，也沒(méi)有一絲風(fēng)，令人喘不過(guò)氣來(lái)，想到父母為我上學(xué)操碎了心，我真的無(wú)地自容！我不敢回家，想到這里我徑直走上了濱河大道。
坐在冰涼的'石凳上，滿(mǎn)腦子都是媽媽失望的眼神。忽然見(jiàn)得旁邊萬(wàn)年青的枝梢上有個(gè)小蜘蛛正在奮力結網(wǎng)，沒(méi)有人在意它的存在，幼小的身軀在蛛絲上艱難爬行，卻仿佛有使不完的力量。
無(wú)處發(fā)泄的我用手指把剛結好的蛛網(wǎng)戳了幾個(gè)大窟窿，狠狠地把這個(gè)小東西摔在地上，殘破蛛網(wǎng)在空中飄蕩，像是在哭訴著(zhù)我的無(wú)情。
它靜靜地躺在地上，或許被這突如其來(lái)的遭遇嚇蒙了，或許是從高空掉下被摔暈了。過(guò)了許久，奇跡發(fā)生了，它漸漸緩過(guò)神來(lái)，奮力抖掉身上的陰霾，從樹(shù)根上又爬上樹(shù)梢再一次的艱難爬行。它像一位精巧的編制工匠，破損的蛛網(wǎng)被它巧妙利用，它埋頭工作，一絲不茍，渾然忘了剛才的遭遇。我驚呆了，小小的蜘蛛都能如此，我又怎能被輕易打敗呢？
失敗不是成功之母嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要腳踏實(shí)地，努力向前，化悲傷為力量，做一個(gè)堅強的孩子，就一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
想到這里，我快步向家走去
堅強作文 篇2
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，是堅強給我力量，讓我堅持到現在。
在沒(méi)有讀一年級時(shí)，我是在廣東汕頭的一個(gè)幼兒園讀書(shū)的，一年級時(shí)，對家鄉的思念和焦急見(jiàn)到自己姐姐的期盼，讓我坐上了回家的大巴士，回到家鄉。
剛到家鄉，那兒的石頭路就讓我及其不舒服，再加上我還是一個(gè)幼兒園的學(xué)生，根本走不動(dòng)了，摔了一跤又一跤。這時(shí)，是堅強給了我力量和勇氣，讓我又爬了起來(lái)，又摔，又爬，又摔，又爬，就這樣，我“摔”回了家。當姐姐看到渾身臟臟的我的時(shí)候，一邊笑，一邊不解的問(wèn)：“你是爬回來(lái)的嗎？”我當時(shí)并不知道她為什么要笑，就沒(méi)有回答，也跟著(zhù)姐姐傻笑。之后，堅強就成了我的好友，他讓我像一棵草，一棵永遠不會(huì )倒下的草，一塊石頭，一塊堅硬無(wú)比的`石頭，一顆寶石，一顆閃閃發(fā)光的寶石。
堅強，是你讓我遇到困難百折不回。在困難的海洋中漂泊時(shí)，你就像一盞燈，為我照亮茫茫的大海。
堅強作文 篇3
深秋的早上，我從床上爬起來(lái)，無(wú)意中看見(jiàn)窗外一片白茫茫，“哇，起霧了!”我正準備吃早飯，突然，一只小鳥(niǎo)進(jìn)入我的視線(xiàn)中。這只小雛鳥(niǎo)拍著(zhù)尚未豐滿(mǎn)的羽翼?yè)u搖晃晃地飛進(jìn)我家尚未修好的空調管子里。
“小鳥(niǎo)，你為什么不和父母一起回家，而要在我家孤獨地‘做客’呢?”我同情地望著(zhù)這可憐的小鳥(niǎo)，不禁發(fā)問(wèn)。沒(méi)想到這只小鳥(niǎo)還會(huì )說(shuō)話(huà)，她邊抽泣邊嗚咽著(zhù)說(shuō)：“我剛出生不久，一群禿鷹在風(fēng)雨交加的夜晚入侵我們的`家園。我的父母和伙伴們的父母一起對付入侵者，可禿鷹實(shí)在太強大了，父母們寡不敵眾，死的死，傷的傷，虜的虜，逃的逃，只有我和幾個(gè)小伙伴留了下來(lái)�！�
“為了生存,我不得不學(xué)著(zhù)捕捉一些小飛蟲(chóng)來(lái)填飽肚子, 也不得不自個(gè)兒尋找可以居住的地方。每當我忍譏受凍時(shí),我常常抹掉眼淚,告訴自己要堅強。每當想起父母的慘死，我下決心要練好飛翔的本領(lǐng)、掌握飛翔的技巧。我在苦難中學(xué)會(huì )了自立、堅強。為了讓鳥(niǎo)類(lèi)世界充滿(mǎn)和平，我一定要苦煉堅實(shí)的翅膀，同所有欺負我們的強盜作斗爭�！�
小鳥(niǎo)的不幸遭遇，讓我深感同情，小鳥(niǎo)的堅強、勇敢又讓我十分佩服：“小鳥(niǎo)呀，從今往后有什么困難盡管來(lái)找我，我會(huì )盡力幫助你的�！�
堅強作文 篇4
陳俊昨天看了他與★陽(yáng)光☆早晨★的PK后，25比0，相差這么大的距離， 陳俊怎么也沒(méi)想到，一向自認為寫(xiě)作水平高的他居然會(huì )這樣，晚上睡覺(jué)時(shí)，他翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)，他想著(zhù)這場(chǎng)PK賽該怎么辦，鐘“滴答滴答”的走著(zhù)，12點(diǎn)鐘， 陳俊的心越來(lái)越煩，他不喜歡去拉人，因為他要光明正大， 陳俊的作文曾發(fā)表在雜志上，他就非常的驕傲，來(lái)到創(chuàng )網(wǎng)，他發(fā)表了21篇作文，0篇精華，但他不感與好的比，他只想著(zhù)，還有比他更差的。
第二天，也就是今天， 陳俊一夜也沒(méi)睡著(zhù)，他的熊貓眼直直看著(zhù)PK，30比0，PK快結束了， 陳俊仿佛看見(jiàn)他與★陽(yáng)光☆早晨★的PK在龍虎榜上，幾十票比0，在票數上鮮紅的鴨蛋��！是多么的.可恥��！他被朋友、同學(xué)、創(chuàng )網(wǎng)的人嘲笑和諷刺��！他多么希望能變成0比幾十��！他終于覺(jué)悟了，他感到“人外有人，天外有天”，不能被那微不足道的成就來(lái)騙自己，應該和好的比，應該努力��！
他撲到床上，打著(zhù)枕頭，陳俊感到十分傷心，不知不覺(jué)流出兩滴眼淚，陳俊多么希望能得到一票啊，至少能讓他有點(diǎn)底，給他有點(diǎn)信心。些他心中仿佛出現一個(gè)小人，告訴他說(shuō)：“去拉人�！边@時(shí)又出現一個(gè)小人，說(shuō)：“陳俊，別信他的�！标惪〔荒�，陳俊一定，陳俊決對不去拉人�！熬訄蟪�，十年不晚”，陳俊要努力��！
這時(shí)我突然想到《水手》這歌了的一句“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”對��！鄭智化雖然失去一條腿，可是他懂得了什么是堅強，什么是樂(lè )觀(guān)，陳俊雖然失敗了一次，但陳俊的收獲也應該不小��！陳俊應該也懂得了什么是堅強、樂(lè )觀(guān)��！
陳俊應該堅強、樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí)，應該從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)，陳俊一點(diǎn)會(huì )超過(guò)★陽(yáng)光☆早晨★的，陳俊會(huì )努力的，加油的！
堅強作文 篇5
父母的懷抱是避風(fēng)港，不論多大的風(fēng)雨，只要有父母在，心就不會(huì )孤單。但沒(méi)有父母的孩子，就象飄落在大海里的一片樹(shù)葉，沒(méi)有方向、目標，再苦再累，生活的擔子都得自己承擔。疾病纏身的日子里，生活遭遇不測的日子里，工作不順心的日子里。一定要記�。簣詮�。沒(méi)有父母的日子，一定要自強。
沒(méi)有父母的日子，在生活中一定要自立、自強。除了父母外，沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )無(wú)私地做一棵大樹(shù)讓你靠著(zhù)。也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )幫你如何成就夢(mèng)想、成就你的前途。所以，只能靠自己的努力來(lái)贏(yíng)得一方無(wú)雨的天空。不要想讓別人為你付出什么、做出什么。人們常說(shuō)：“生死由命、富貴在天�！�
沒(méi)有父母的孩子，一定要樂(lè )觀(guān)。
沒(méi)有父母孩子，一定要明白。去了的.人已經(jīng)去了�；钪�(zhù)的人還得好好活著(zhù)，沒(méi)有哪一個(gè)父母舍得將自己的親骨肉孤苦伶仃地留在這個(gè)世界上。
沒(méi)有父母的孩子，一定要奮斗。奮斗改變命運。沒(méi)有父母的孩子，是無(wú)依、無(wú)靠的人；沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源。生活中沒(méi)有落腳點(diǎn)，冷暖更無(wú)人關(guān)心。一切都得靠自己的努力拼博，別人付出一分，你得付出十分的“心血與汗水”，才能贏(yíng)得成功；才能使自己變得富有；才能擁有屬于自己的家。在這個(gè)世界上，父母是自己強有力的后盾。他們可以貧窮、富裕。但他們無(wú)論貧窮與富有，都擁有一顆無(wú)私而寬容的心！在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子們的成長(cháng)。父母不在了。精神卻在，沒(méi)有父母的孩子，應該努力打拼自己的生活，才能對得起養育過(guò)自己的父母。
沒(méi)有父母的孩子，一定要切記：不能自暴自棄。在成長(cháng)的道路上，雖然沒(méi)有父母。但擁有老師、同學(xué)、朋友指引著(zhù)你前進(jìn)的道路，你要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處。借鑒他們的生活閱歷、工作經(jīng)驗。不能因為父母去世了，你年輕的心也跟著(zhù)死了。要時(shí)刻牢記：人生的道路還很長(cháng)，還有許多有意義的事等著(zhù)你去做，只要活在這個(gè)世界上，就不能只為自己活著(zhù)�！叭松顚氋F的東西就是生命�！�
生命屬于我們只有一次。要好好珍惜！
堅強作文 篇6
微風(fēng)拂過(guò)柳梢，記憶中的那棵大樹(shù)繁茂成蔭，它好似學(xué)校的衛士，無(wú)論風(fēng)刮還是雨打，它總是那么直，那么直。
小學(xué)三年級時(shí)，我們班換了一位新班主任，是教語(yǔ)文的。那次語(yǔ)文課他笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)，我們以為是學(xué)校領(lǐng)導來(lái)視察，都急忙低頭讀書(shū)。誰(shuí)知他轉了一圈又幾圈，并沒(méi)有要走的意思。見(jiàn)這情形，我們很好奇，但誰(shuí)也不敢出一聲。過(guò)了好一會(huì )兒，他才笑著(zhù)詢(xún)問(wèn)我們的老師，還有我們班里的情況。盡管被弄得一頭霧水，我們卻還是如實(shí)回答了他。幾天后，他再次來(lái)到我們班，不同的是，他被宣布為我們的新班主任。我們才恍然大悟，終于明白他那天的來(lái)意。
他講課的方式很獨特，也很新穎，使人不自覺(jué)的被其吸引。也許是我們呆板的太久了，也許是我們一直循環(huán)著(zhù)以前的模式，上課期間總是不愛(ài)舉手，于是他帶領(lǐng)我們實(shí)行小組制，又實(shí)行了加分制，效果倒是很明顯，可是有句活叫“人多是非多”，各個(gè)小組為了加分常常鬧得不可開(kāi)交，誰(shuí)都不想輸給誰(shuí)，誰(shuí)也不想讓給誰(shuí)。有時(shí)一句話(huà)就會(huì )引起兩個(gè)小組的不高興。為此我們班主任給我們上了第一堂教育課。
那時(shí)流行丟沙包，每到課間，三三五五成群結伴的飛奔出去，每當玩的.難分勝負時(shí)，上課鈴便響了，縱使有萬(wàn)般不舍，也不得不一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉，慢悠悠地朝教室走。最令人興奮的是大課間，做完操后有很長(cháng)一段時(shí)間供我們消遣。老師也加入了我們，平時(shí)他一副文縐縐的樣子，高高的瘦瘦的，原來(lái)他內心也像我們一樣是個(gè)孩子�！斑郛敗�，一道弧線(xiàn)際天劃過(guò)，落到我們身后近20米處，似乎每個(gè)人都有點(diǎn)擔心，一絲絲不安充斥著(zhù)心扉，幸運的是，后面丟沙包的并沒(méi)接住，趁著(zhù)撿沙包的空隙，能跑多遠就跑多遠吧。一個(gè)課間下來(lái)，全班近三分之二的同學(xué)都幾乎被砸，大家似乎全癱了，心里應該都想著(zhù)再也不會(huì )和老師一塊玩了吧。
最有意思的是那年冬天下了一場(chǎng)大雪，學(xué)校組織我們清理積雪，玩雪似乎是孩子的天性，還沒(méi)等老師說(shuō)完，一個(gè)雪球便擦過(guò)老師的衣角拍到了后面的墻上，就在這樣鬧騰且歡樂(lè )的氣氛中，我們開(kāi)始了掃雪之旅�？粗�(zhù)剩下的一片白雪，老師童心大發(fā)，組織我們堆雪人。這可忙壞了我們，一邊打著(zhù)雪仗還要一邊堆雪球。雪人堆好了，其實(shí)也就是兩個(gè)大小不一的雪球疊在一起，插上了一根紅蘿卜，戳上了兩個(gè)黑色紐扣，猛一看還以為是未清理的雪�？墒俏覀儏s愛(ài)惜的不得了，生怕它融化或者遭到某些不明的破壞，就算上課鈴久久的響起也不愿挪開(kāi)腳，下課鈴聲還未響，就急忙探頭往外看�？上Ь湍敲匆粓�(chǎng)大雪，后來(lái)就再也沒(méi)堆過(guò)雪人了。雪人最后融化了，可是那根紅蘿卜卻一直留在我們的記憶。
盛夏的知了在枝頭叫個(gè)不停，仿佛在宣布著(zhù)我們即將畢業(yè)，畢業(yè)生們如同天空中被驚嚇的鳥(niǎo)，一下子失去了方向，在孤獨中彷徨，在寂寞中懼怕。每次來(lái)到校園又離開(kāi)校園總會(huì )感慨時(shí)光飛逝，而校門(mén)前的那棵老柳樹(shù)也日益茂盛，微風(fēng)吹過(guò)，梢頭掃過(guò)地面。門(mén)衛爺爺說(shuō)：“該剪了�！笔前�，我們也該走了。
還記得來(lái)拿畢業(yè)成績(jì)那天，其實(shí)成績(jì)并不那么重要，在熱鬧的氣氛中，有聲似比無(wú)聲還要可怕。大家似乎都是笑臉相迎，但這又能真正表明大家的心意嗎？掃過(guò)一圈又一圈，此刻，這是我們多么熟悉又多么陌生的家啊，回想起以前，即使是閉著(zhù)眼也能找到的家，相比現在，更添一抹蒼涼感。老師站在講臺上，就像往常一樣，仍細心地為我們分發(fā)成績(jì)單，只是多了一份慈愛(ài)，少了一分嚴厲。
重新站回講臺的老師，似乎下了很大的決心，雖然我已經(jīng)不記得他說(shuō)的話(huà)，但我卻永遠忘不了那個(gè)眼神，那個(gè)流露著(zhù)不舍卻又教我們堅強的眼神。是啊，該走了。在背起書(shū)包的一剎那，他似乎站在墻角用手偷偷擦了擦雙眼。
我輕輕地關(guān)上門(mén)，透過(guò)玻璃，看到陽(yáng)光灑到課桌上，仿佛就像從前的我們在那說(shuō)笑，打鬧。這一切并沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有消失，只是留在了我們的內心深處，填充著(zhù)我們最美好和最難忘的回憶錦囊。
走出校門(mén)的那一刻，心情是平靜的。我們雖然即將離開(kāi)，卻還是會(huì )牽掛著(zhù)這里的每一處，每一角，牽掛著(zhù)那個(gè)躲在墻角教會(huì )我們堅強的人。校門(mén)外的老柳樹(shù)已剪，柳枝雖然短小卻個(gè)個(gè)挺立，在夏日的風(fēng)中微微搖曳。
堅強作文 篇7
所謂堅強的心坦白的說(shuō)就是面對大風(fēng)大浪永遠樂(lè )觀(guān)，面對困難與挫折始終保持無(wú)所畏懼的態(tài)度。
《一個(gè)獨生女的故事》這部電影講的是：一個(gè)年僅10歲的女孩張鳴鳴在失去父親，母親又因病臥床不起的惡劣生活條件下，頑強不息，挑起家庭的重擔。她每天既要做飯，又要照顧母親，還要學(xué)好自己的功課。一個(gè)和我一樣大的孩子在社會(huì )的幫助下，逐步成長(cháng)起來(lái)，她克服了重重的困難，勇敢地走向生活。
影片里最讓我感動(dòng)的一幕是鳴鳴送媽媽上醫院。一天晚上，屋外下起了暴雨，母親的心臟病又發(fā)作了，張鳴鳴急忙給媽媽穿了件衣服，自己只穿了近外套就背起媽媽向醫院沖去，她踏著(zhù)水，邁著(zhù)沉重的步子，衣服不知是被汗濕還是被雨水淋濕，鞋子也全濕了，她也不在意，直奔醫院，當把媽媽送進(jìn)醫院后，就暈倒了，經(jīng)過(guò)醫院的檢查，她是因為疲勞過(guò)度和感冒而暈倒的。她是多么堅強��！
同樣是獨生子女，在遇到困難時(shí)，做法卻是截然相反的.�，F在，大多數獨生子女都是由爸爸、媽媽等幾代人照顧的，怕累、怕吃苦、怕困難，一遇到困難就由大人處理。在家也當個(gè)小皇帝小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，下一點(diǎn)小雪小雨大人就用車(chē)來(lái)接送。孩子不想走一點(diǎn)路，吃一點(diǎn)苦。和張鳴鳴比，我們有許多地方比不上她而感到羞愧。
經(jīng)過(guò)這么艱苦的學(xué)習她當上了大隊長(cháng)，媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息，臉上露出了微微的笑容。
沒(méi)有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經(jīng)歷了許多以后，懂得去承擔和面對現實(shí)而已，永遠保持一顆堅強的心。
堅強作文 篇8
生活你是那樣的無(wú)情，眼睜睜的看著(zhù)弱小的人被吞沒(méi)，只留下了那些強大的人。但是這個(gè)弱肉強食的規則也是一個(gè)非常鍛煉人的方法，你不斷的鞭策著(zhù)人們去強化自己，直到讓人類(lèi)站在了生物鏈的頂峰。在那些很古老的時(shí)期，一些不會(huì )改變的物種已經(jīng)滅絕了，留下來(lái)的都是不斷強大的種族，人類(lèi)正是由于不斷的讓自己強大，才能擁有現在的成就。我們在你的身體里不斷的競爭，學(xué)會(huì )堅強。
生活你給了我無(wú)數的挫折，讓我變得堅強起來(lái)。那是在我還小的時(shí)候，我第一次學(xué)騎自行車(chē)，我和我的小伙伴開(kāi)始比賽誰(shuí)能夠在最短的時(shí)間內學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我是用那種四個(gè)輪子的'小車(chē)練習的，上手很快，應為它不會(huì )倒下去，所以我覺(jué)得很輕松。但是當我開(kāi)始去學(xué)兩個(gè)輪子的時(shí)候，還沒(méi)有踩兩下腳踏板，我就摔下了車(chē)。于是之后我一次次的失敗，一次次嘗試，終于在最后一次讓我騎了20米的距離，這是終于成功了。雖然學(xué)騎車(chē)的過(guò)程是充滿(mǎn)了波折的，但是覺(jué)得我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，也學(xué)會(huì )了堅強。后來(lái)，我跑去小伙伴那里視察情況，發(fā)現他還沒(méi)有學(xué)會(huì )呢，我本來(lái)想要笑話(huà)他的，但是想想自己的艱難過(guò)程，我覺(jué)得我應該體諒他。
生活��！是你給我的苦難和波折，讓我學(xué)會(huì )了堅強，我永遠感激你。
堅強作文 篇9
春天的我們
看我們一團團一簇簇的，那么生機勃勃，春意盎然，但我們也是經(jīng)歷了地獄般的磨練才生長(cháng)出來(lái)的。如貝多芬的一句話(huà)只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量；只有流郭謝的手指才能彈出世間的絕唱。我們就是這樣的，這樣的堅強。
夏天的我們
我們在春天已經(jīng)伸了伸懶腰，夏天我們就有精神了。我們早上在圍欄里曬太陽(yáng)，人們看著(zhù)我們但我們也長(cháng)在干旱之地，沒(méi)有圍欄，并且我們時(shí)刻面臨著(zhù)死亡，但我們不放棄，而且人們也幫助我們。我們生長(cháng)的那么茂盛，一部分因為我們的堅強，還有一部分是因為人們的幫助。
秋天的我們
秋天的我們又要在地底下過(guò)秋天，秋天的風(fēng)蕭瑟，而我們也不能袖手旁觀(guān)，但長(cháng)得枯黃的我們能做什么呢？秋天的人們也要準備迎接冬天，動(dòng)物要棲息，可憐的我們��！我們漸漸枯死，冬天要來(lái)了！我們每天忍受著(zhù)一陣陣冷冽的.風(fēng)，但我們還是堅強地活了下來(lái)。
冬天的我們
冬天的風(fēng)比秋天的風(fēng)更加寒冷，我的同伴們有的承受不住了，他們就去當大樹(shù)們的肥料。冬天遲早是要過(guò)去的。還有的同伴在隱蔽的地方他們很安全。我們在最終取得了勝利，戰勝了冬日的無(wú)情，我們堅強的存活了下來(lái)。
我們就是這么堅強。堅強的小草們，你們生活不需要太多，你們的堅強，讓我又認識了一個(gè)你。
堅強作文 篇10
生命是絢麗多彩的，在生命的漫漫旅途中我們不知經(jīng)歷多少快樂(lè )，悲傷，挫折，這一切是每個(gè)人的必經(jīng)之路，這一切使我們從不懂事變的懂事，使我們幼小的心靈隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸長(cháng)大�？鞓�(lè )時(shí)，你會(huì )驕傲嗎？悲傷時(shí)，你會(huì )一蹶不振嗎？遇到挫折時(shí)你會(huì )放棄嗎？我不會(huì )。你要這樣肯定的回答。我一定要學(xué)會(huì )堅強，一定，我要讓我的生命放射出燦爛的光芒。
快樂(lè )，悲傷，挫折其實(shí)是緊密相連的'。因為堅強，你克服了挫折和悲傷，你才感到快樂(lè )。漫漫的人生旅途中，只要學(xué)會(huì )了堅強，快樂(lè )隨之而來(lái)。不要因為一點(diǎn)小事就一蹶不振，不要成為堅強的奴隸，相反，你要讓堅強成為你的奴隸。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以我懂得堅強其實(shí)很簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，雪花為大地送去真情的呵護，孩子們打雪仗，堆雪球，玩的可開(kāi)心了，而在這個(gè)充滿(mǎn)生機的大冬天，卻是我一生永遠忘不了的。我的爺爺去世了。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)霹靂。而當我知道爺爺為我而死時(shí)，我的眼淚不由自主的順著(zhù)臉頰流下來(lái)。我從小就沒(méi)有得到過(guò)爺爺的愛(ài)，爺爺總偏心，他從來(lái)不和我在一起，在我的記憶中，爺爺只是一個(gè)代名詞。自從來(lái)到新疆后，我感受到了爸媽對我的愛(ài)，漸漸的，似乎忘了爺爺。直到三年后，回老家，我才與他相見(jiàn)，然而這卻是最后一次。當我回到新疆時(shí)，不到三天，他便與世長(cháng)辭，剛一聽(tīng)，我的心里只是有點(diǎn)酸楚，但并未哭，而當奶奶說(shuō)："你爺爺他得的是白學(xué)病晚期，他的心里有一個(gè)愿望就是見(jiàn)你最后一面，所以他一直撐著(zhù)……；我明白了，我流淚了，為了爺爺而流，從此，我變了，變的不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)笑，我完了，而在這是當我聽(tīng)到"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹"我發(fā)現我有變回了哪個(gè)自信活潑的女孩，我成功了，我有了堅強，我告訴自己，這比任何財富都要寶貴。
你明白嗎？堅強比任何東西都要簡(jiǎn)單，只要用你的心去做，你就一定會(huì )發(fā)現：堅強其實(shí)就這樣簡(jiǎn)單。
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