堅強作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的堅強作文9篇，希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
光陰似箭，逝水流年。時(shí)間把我無(wú)情的帶到了高中。沒(méi)有了從前的歡笑，沒(méi)有了從前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，帶著(zhù)一種無(wú)限的思考……
隨著(zhù)高中生活的逐步深入，身上的擔子也越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大！但每當我陷入迷茫、失落、疲憊的時(shí)候，我腦海里總會(huì )若隱若現的浮現出父親鼓勵我時(shí)的畫(huà)面，那畫(huà)面讓我微笑地面對著(zhù)一切困難。
還記得高一的時(shí)候，由于自己不夠努力，加上本身的基礎也很薄，再一次期中考試中，我……我落了個(gè)“敗走麥城”。
我以為父親會(huì )非常嚴厲的批評我，可是讓我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是，父親沒(méi)有……他靜靜的坐在椅子上，用一種非常平和的語(yǔ)氣和我交流。父親說(shuō)：“孩子，高中了，是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，我就是因為那時(shí)沒(méi)讀什么書(shū)，所以在社會(huì )上走了很多的彎路，你要記�。喝说囊簧畹糜幸饬x！”
“人的一生要活得有意義”。這句話(huà)讓我陷入了思考。當我在學(xué)習上、生活中陷入失落的.時(shí)候，父親的鼓勵、父親的期盼就是我最大的，最堅強的依靠。
學(xué)習上、生活中，我們或多或少地會(huì )面臨著(zhù)壓力和失落的時(shí)候，我們會(huì )感覺(jué)到空虛、很孤獨，找不到一種依靠�？墒�，父親始終是父親，父親給我激勵、父親給我的希望，成為我成長(cháng)中最堅強的依靠。
現在，父親逐漸老了，是不是因為為子女，為我想了太多染白了他的鬢發(fā)，那滿(mǎn)臉的皺紋好是讓人心疼……
高二了，父親和我的交流也增多了。他一句句包含期望的言語(yǔ)，那眼里透出來(lái)的希冀，帶給了我太多的依靠，平凡的話(huà)語(yǔ)中，滿(mǎn)滿(mǎn)的裝滿(mǎn)了父親的愛(ài)！
失落時(shí)，他給你鼓勵；難過(guò)時(shí)，他逗你開(kāi)心；傷心時(shí)，他為你擦去眼淚……這就是父親！依靠，一個(gè)難以揣摩的形容詞，但是父親的依靠會(huì )讓你在學(xué)習上、生活中跨越所有的障礙！
在這寒冷的夜，風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，腦海里又浮現著(zhù)父親的臉龐，讓我感受到了冬日里難有的溫暖，父親的激勵著(zhù)我的話(huà)，將成為我人生路上最堅強的依靠！
致我最堅強的依靠——父親！
堅強作文 篇2
鷹，因為有了天空寬廣的臂膀，才能擊破長(cháng)空；水滴，因為有了大海博大的胸懷，才能波濤洶涌。每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界，都帶著(zhù)自己的使命，當然，上帝也會(huì )送給他最堅強的依靠。我想，上帝送給我最堅強的依靠是我最親愛(ài)的爸爸。
家門(mén)前，早已沒(méi)有了那棵柚子樹(shù)，可記憶中的人兒卻依然清晰可見(jiàn)。
“別怕，去摘那個(gè)大柚子，有爸爸扶著(zhù)你呢�！蹦鞘巧嫌變簣@的時(shí)候吧，五六歲的樣子，爸爸經(jīng)常用一只手握著(zhù)我的雙腳，把我舉在空中，然后用另一只手扶著(zhù)我，鼓勵我去摘樹(shù)上的大柚子，小孩子難免會(huì )怕，可是我又更渴望樹(shù)上那碩大的果實(shí)，在爸爸的鼓勵和保護下，我每次都能親手摘下那可愛(ài)的柚子，然后蹦蹦跳跳地去和爸爸分享勝利的果實(shí)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習任務(wù)總會(huì )越來(lái)越繁重，到了初三，為了考高中，在學(xué)校下晚自習都會(huì )很晚，為了讓我能早點(diǎn)到家，這一年爸爸都堅持接我。
記得很清楚，有一次晚上，天氣很冷，刮著(zhù)風(fēng)，我出校門(mén)沒(méi)有看到爸爸像往常一樣在校門(mén)口等我，我走到半路，爸爸才騎著(zhù)摩托車(chē)過(guò)來(lái)，我沉默著(zhù)上車(chē)，沒(méi)有搭理爸爸，就這樣到了家，爸爸見(jiàn)我不高興，說(shuō)：“今天鬧鐘沒(méi)有鬧，一下睡過(guò)頭了，才去接你，這天氣可真冷，你先去吃東西吧！”原來(lái)是這樣，在這樣冷的天里從暖和的被窩爬出來(lái)自然是不容易，是我錯怪爸爸了。
前幾天，爸爸打了電話(huà)過(guò)來(lái)，他喝了酒，說(shuō)很想我，我分明聽(tīng)到電話(huà)那頭聲音是顫抖的，我又沉默了，爸爸接著(zhù)又問(wèn)我“過(guò)幾天就過(guò)（端午）節了，準備吃什么？“當然吃粽子了，你呢？新疆那兒有粽子吃嗎？”“這里哪有粽子吃，他們都不知道還有端午節呢！”
我知道，爸爸一個(gè)人在那邊，很孤單，一個(gè)人的時(shí)候當然會(huì )想念家里，工地上的.工作很辛苦，但是為了我�！拔覉詮姷囊揽俊币恢豹氉阅袚�(zhù)。
我最堅強的依靠是我的爸爸，他總是鼓勵我向更高處發(fā)展，他也一直在為我默默付出，我成功的時(shí)候，會(huì )以我為驕傲；我失敗的時(shí)候，會(huì )激勵我繼續努力。不管我的人生最終是怎樣的，都離不開(kāi)一個(gè)人的陪伴，我最堅強的依靠，爸爸！
堅強作文 篇3
童年種的花早已長(cháng)大，童年說(shuō)的話(huà)漸漸忘記，我也長(cháng)大了，說(shuō)心靈還很幼稚是真，但說(shuō)只有外表長(cháng)大是假。雖還幼稚，雖很天真，但漸漸地漸漸地我也學(xué)會(huì )了善良，開(kāi)朗，與堅強。
小的時(shí)候，一次不小心的摔交都能讓我哇哇大哭。常常爸爸不在家，媽媽又是上的夜班，所以每當夜晚的降臨也會(huì )讓我害怕起孤獨，之后哭著(zhù)，嚷著(zhù)：“媽媽?zhuān)乙惨�，我也要去和，和你一起去……”。每當感冒了，發(fā)燒了，也會(huì )經(jīng)不住難受哇哇大哭。
總之小的時(shí)候好象經(jīng)�？�，現在回想起來(lái)真覺(jué)得那是好弱不經(jīng)風(fēng)呢！
記得還在上幼兒圓的時(shí)候，有一個(gè)小朋友家里很有錢(qián)，所有小孩都跟她玩，她還霸道地下令說(shuō)：“你們只可以星期。和星期。和她玩，其她時(shí)候不準理她。 ”有一次，我生病了，病好了之后回到學(xué)校，那個(gè)小孩說(shuō)：“你之前沒(méi)來(lái)真可惜，那幾天我們玩了好多好玩的呢，超及開(kāi)心的哦，嘻嘻！”
也許就是那時(shí)候認識到了孤獨的痛苦，所以長(cháng)大后我能夠平等的對待每一個(gè)人。
小學(xué)四年級了，那一年在我們班掀起了一場(chǎng)大風(fēng)波，我和一個(gè)叫郭心愿的同學(xué)吵架了，原因我也忘記了，記得她收買(mǎi)了全班同學(xué)，讓全班同學(xué)都遠離我，我就成了班上的“異”類(lèi)，不過(guò)，有一個(gè)成績(jì)并不好的同學(xué)卻對我說(shuō)：“我們一起玩，別理她�！�，那句話(huà)是我的救命稻草，那一次，我真的好開(kāi)心，好快樂(lè )。但我卻不知道，暴風(fēng)雨的前夜總是安詳而舒適的，暴風(fēng)雨正在悄然接近，郭心愿知道了我交到朋友的事，第二天，她就在我的面前狠狠地將那同學(xué)的手掐青了，我深深地自責，無(wú)比愧疚，那同學(xué)卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，別理她�！睍r(shí)間漸漸流逝，郭心愿也氣消了，這件事就這么緩解了。
也許就是因為這件事，我懂得了在人處于自卑，傷心的'狀態(tài)時(shí)的心情，讓我沒(méi)有辦法放任像郭心愿一樣的人亂來(lái)，讓我沒(méi)有辦法放任那些像曾經(jīng)的我一樣的人不理我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了善良。
如今我天都開(kāi)開(kāi)心心地，處于天塌下來(lái)都不怕，如果這是命運，我不逃避，也不閃躲，欣然接受，我要勇敢地面對，因為我喜歡現在的我，而正是命運讓我變成了現在的我，是磨難打磨了我。
啊~！磨難，來(lái)吧，我以長(cháng)大，如今，我總能放寬心胸，你來(lái)更多，我就會(huì )更加堅信自己的選擇——堅持下去，不要逃避！
堅強作文 篇4
獨自一人走在靜謐的小路上，
盡情的將心緒自然的釋放，
是喜，是悲
快樂(lè )憂(yōu)傷，
毫不隱藏，
活出自己最真的欲望！
所有認識我的人都對我說(shuō)：
你很堅強，總是把最美的微笑掛在臉上
其實(shí)，每當這時(shí)，
我好想用我內心最大的聲音告訴他們：
事實(shí)不是這樣，
你們看到的都是假象，
其實(shí)，我沒(méi)你想象的那么堅強！
我沒(méi)你想象的那么堅強，
當聽(tīng)到一首動(dòng)情的歌曲時(shí)，
我也會(huì )傷感，
我也會(huì )有淚水劃過(guò)臉龐，
我心中也有一塊最柔軟的.地方！
我曾在黑暗來(lái)臨時(shí)。
感到恐懼，
我曾為明天感到迷茫，
我也曾迷失在夢(mèng)想的路上！
也許你們會(huì )問(wèn)我：
為什么你的嘴角總是上揚
那我只好回答你們：
那是我特意的偽裝
堅強作文 篇5
堅強，是石縫里那朵生機勃勃的花；堅強，是沙漠里那株頑強不息的仙人掌；堅強，是風(fēng)雨中那棵屹立不倒的樹(shù)。因為堅強，所以燦爛！
生活像是一杯簡(jiǎn)單的白開(kāi)水，雖然簡(jiǎn)單，卻滋味無(wú)窮，有酸，有甜，有苦，有咸……
而我，卻獨獨記住了那個(gè)苦。
如果說(shuō)春天是個(gè)甜蜜的季節，那么，冬天，就是苦澀的季節吧！那是個(gè)寂寥的冬。窗外，天在怒吼著(zhù)，枯黃的樹(shù)在搖著(zhù)他為數不多的葉子，草兒紛紛枯萎，露出了大地本來(lái)的面目，寒冷的風(fēng)順著(zhù)縫隙鉆進(jìn)人們的衣服里，這是個(gè)平凡的冬季的早晨，毫無(wú)生機。
桌前，我正在吃早飯�！皨�?zhuān)棠痰牟≡趺礃恿�？快好了吧，我還等著(zhù)吃奶奶做的飯呢！”“嗯！快好了�！笨墒�，媽媽輕快的.聲音里卻帶著(zhù)一絲遲疑。我的心中升起了一絲懷疑�！岸！笔种邪l(fā)出一比聲響，我低頭看去，手機發(fā)來(lái)消息“我到了，你呢？”我連忙咽下了嘴中的那口飯，“媽?zhuān)易吡��！薄暗纫幌�，你今天別出去了，好嗎？”“不行，媽——，誠信，誠信�！薄澳�，你……走吧！”媽媽的聲音中又出現了那抹遲疑，卻被我歡快的心視而不見(jiàn)。
“孩子，快點(diǎn)兒回來(lái)�！眿寢尳辜钡穆曇粼诙呿懫�，“你奶奶，沒(méi)了�！笔裁�？一切怎么會(huì )這樣，上午的時(shí)候，不還好好的嗎？我坐了回老家的車(chē)，路途中，車(chē)窗外飄起了潔白的雪藥，就像那晶瑩剔透的淚，無(wú)聲，亦無(wú)語(yǔ)。
“媽——”我艱難地跟上媽媽的步伐，那屋里，就是我的奶奶嗎？
奶奶，我張著(zhù)嘴，可卻空洞無(wú)聲，嘴巴像是生銹的機器，發(fā)不出任何聲音，淚水，在我蒼白的臉上肆意的流著(zhù)，我卻無(wú)力阻止，咸咸的，苦苦的，這就是悲傷的味道嗎？我踉踉跑蹌蹌地奔向屋外。潔白的雪，化成了水，那是上帝的眼淚嗎？奶奶，這場(chǎng)雪，是你送給我最后的禮物嗎？
“別哭了，逝者已去，可還有無(wú)數愛(ài)著(zhù)你的人在等著(zhù)你，不要讓他們失望呀！”“大伯�！蔽姨痤^�！巴赐纯炜斓乜抟粓�(chǎng)，把悲傷變成微笑”，藏在心底，女孩子，也要堅強�！笆茄�！”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！岸斓牡絹�(lái)，為什么不能意味希望？冬天的結束，不就是春天的開(kāi)始嗎？”
窗外，風(fēng)微醺，云在飄，我帶著(zhù)恬靜的笑容，面向天空。悲傷無(wú)言，微笑見(jiàn)證我們的堅強！
堅強作文 篇6
高三的生活，在從未經(jīng)歷過(guò)的人眼中如同傳奇，在曾體驗過(guò)的人心里更是難以磨滅的記憶，高三一日記事：沖刺的日子我要如雜草般堅強。
清晨——惜時(shí)如金
高三的早晨是緊張而有序的。
7:20，教室已座無(wú)虛席。每位同學(xué)都根據自己的經(jīng)驗在進(jìn)行個(gè)性化的復習。
“我的英語(yǔ)相對比較薄弱，早晨讀英語(yǔ)記憶的效果最好。從最近新學(xué)的開(kāi)始讀起，逐漸向前復習�！薄岸嘧x書(shū)本對單詞的記憶效果比單純地背單詞要好得多，在一個(gè)語(yǔ)境中，單詞的意思更加容易理解和記憶�！�
“語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，每隔一定時(shí)間打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，讀讀文言文，對文言字詞意的理解和記憶起到很好的復習作用，高考心理《高三一日記事：沖刺的日子我要如雜草般堅強》�！�
盛午——積蓄力量
初春的中午，溫暖的陽(yáng)光愜意地播撒，這是一天中最慵懶的時(shí)分，然而高三的教室里卻充斥著(zhù)夏日午后般熱火朝天的學(xué)習氣氛。
12：30，無(wú)論是走廊上激烈嚴肅的問(wèn)題討論，還是教室里“沙沙”的翻書(shū)聲，都完美地詮釋了黑板上“離高考還有N天”的字樣。
“在忙碌的高三，任何零星的時(shí)間都太寶貴了，尤其是中午屬于自己的'時(shí)間，每人都有各自的計劃�！�
入夜——心靜如水
16：45，理綜考試剛剛結束，同學(xué)們立即調整了自己的狀態(tài)。17：20 ，閱覽室里已經(jīng)坐著(zhù)許多高三同學(xué)，空氣里彌漫著(zhù)年輕勇士作戰前的肅穆氣氛，讓我不禁聯(lián)想到諸葛亮“淡泊以明志，寧靜以致遠”的訓誡。
教室里沒(méi)有高一、高二時(shí)的談笑聲，出奇的靜。當時(shí)間邁著(zhù)匆匆的腳步，從書(shū)桌前埋頭的身影和桌上整齊堆放的復習資料旁踏過(guò)，我分明聽(tīng)到比這更有力的是追趕時(shí)間的呼吸。
“晚上18：00~22：00，每門(mén)功課分配一小時(shí)左右，整理知識及錯題�！薄案呷龝r(shí)間很緊張，要少說(shuō)話(huà)多做事，在緊跟學(xué)校復習進(jìn)度的同時(shí)，也要注意自己的薄弱環(huán)節�！�
看到這些，我想起一位同學(xué)的誓言：“沖刺的日子，我要如雜草般堅強地挺過(guò)！”
堅強作文 篇7
其實(shí)每個(gè)人都從懦弱的自己，變成了勇敢無(wú)畏又堅強的自己的。
那個(gè)時(shí)候他們根本就不知，道自己所擁有的這一切到底有多么強大的精神。只不過(guò)當他們真的開(kāi)始說(shuō)清楚這一切原因之后，才會(huì )感覺(jué)原來(lái)這樣所有的想法都開(kāi)始變得如此感同身受。
也許只是因為從前的時(shí)候他們曾經(jīng)認識過(guò)，所以現在就算是多久不見(jiàn)再次相逢，他們仍舊有那么多的共同語(yǔ)言可以說(shuō)出口。
就好像多年以前的我們也曾經(jīng)受盡了冤屈，受盡了委屈，就連哭都顯得沒(méi)有任何的骨氣。
我們根本就不會(huì )覺(jué)得在這樣的場(chǎng)景之下究竟有什么樣的'場(chǎng)景，才會(huì )感覺(jué)所有的一切都是如此，讓人陪伴。
如果每一個(gè)人都能夠掌握所有的權力的話(huà)，他們在這樣的途徑之中盡人所能用的那些道理，把所有的一切都發(fā)揮到極致，也許這也是考驗人的一種能力的方式吧。
你來(lái)，只不過(guò)當我們所有人都把一個(gè)問(wèn)題看的那么嚴重的時(shí)候，再想去解決。首先要克服自己心理上的難度。那么多的低估和高估其實(shí)總是顯得有一些不一樣的道理吧。
如果你能夠看到它的真實(shí)容顏，也許一聲道謝，根本就不是能夠解決問(wèn)題的方法。只不過(guò)時(shí)間太長(cháng)了，你們需要有接受的機會(huì )。
堅強作文 篇8
前一段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。
在我小時(shí)候認為，所有人都能聽(tīng)見(jiàn)�？匆�(jiàn)，便不可能有啞巴。慢慢長(cháng)大了，當我伸手接過(guò)這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)封面上5歲的小海倫閉著(zhù)眼睛痛苦的樣子，便用憐憫的目光望著(zhù)封面，然后溫柔的抱著(zhù)書(shū)。
當我把書(shū)帶回家后，翻開(kāi)了厚厚的書(shū)，卻發(fā)現海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭，只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力。那時(shí)的她還不會(huì )用語(yǔ)言表達，做了十年的`啞巴后才會(huì )說(shuō)話(huà)，這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導，一個(gè)又聾又瞎的人能考上當時(shí)世界第一的哈佛大學(xué)，可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了，這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水，更能說(shuō)明她是一個(gè)堅強的人。
今天我對媽媽說(shuō)：“讓我失去光明三分鐘吧�！眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅�(shū)，明白了，用手絹蒙住了我的眼睛，頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái)，我抬腳不知道該往什么方向走，前面有什么東西，我自然地伸出雙手向前摸索著(zhù)前進(jìn)，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。
我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。
海倫·凱勒，祝你的明天更加美好，更謝謝你，通過(guò)你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強不息的面對困難，做一個(gè)堅強的人。我心里默默的想，更要這樣去做。
堅強作文 篇9
抬頭望望天，那是雄鷹直刺云霄，劃破蒼穹的壯美；低頭看大地，那是芳草茁壯成長(cháng)，自強不息的堅強�！}記
雄鷹之所以成為雄鷹，在于它忍受了電閃雷鳴，忍受了逆風(fēng)旅行；芳草之所以會(huì )成為芳草，在于他忍受了大樹(shù)壓頂，忍受了狂風(fēng)暴雨。是的，大理石之所以成為英雄雕像，就在于它忍受了工匠的雕刻，忍受了刻骨銘心的痛苦；二大理石又之所以成為地板，在于它忍受了來(lái)自磨難的痛，來(lái)自雕琢的苦。
人生在世，成功并非易事，他需要破繭而出的決心，他需要永不放棄的信念，他需要水滴石穿的堅持，他需要自強不息的勇氣，他需要無(wú)畏無(wú)懼的凜然。要想成功，你得付出沉重的代價(jià)。
北京此次舉辦奧運會(huì )，似乎也需要讓中國付出一點(diǎn)代價(jià)，那就是汶川大地震！5月12日，這個(gè)帶給共和國無(wú)限悲哀的日子，他已經(jīng)奪去了69650條鮮活的生命，24萬(wàn)多人身受重傷，災民多大4000萬(wàn)！天搖地動(dòng)，摧不垮萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志；橋斷路絕，斬不斷心心相印的骨肉情深。
我總以為今天的人，進(jìn)入21世紀的人不會(huì )有這么堅強了，尤其是那些和我同齡的孩子們，說(shuō)一句重話(huà)就掉眼淚鬧情緒，動(dòng)不動(dòng)就以自殺相威脅，要多脆弱就多脆弱——可是我錯了??
在5.12四川大地震的報道中，我看到北川一中高一年級的學(xué)生們，在天搖地動(dòng)的瞬間，他們的教學(xué)樓塌陷了，三層樓砸在了一起。一個(gè)十六歲的女孩兒身子被砸中，動(dòng)彈不的，身邊是三個(gè)要好的女生。他們都已經(jīng)夭折了。她抓住近旁一個(gè)同學(xué)的手。她是坐著(zhù)的`，可是“她一點(diǎn)反應都沒(méi)有，開(kāi)始手還是熱的，后來(lái)就涼了�！痹诤诎抵写撕荛L(cháng)時(shí)間，活著(zhù)的同學(xué)們開(kāi)始振作起來(lái)，小聲地唱著(zhù)“我要變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使張開(kāi)雙手變成翅膀守護你你要相信相信我們會(huì )像童話(huà)故事里幸福和快樂(lè )是結局，我會(huì )變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使張開(kāi)雙手變成翅膀守護你。你要相信相信我們會(huì )像童話(huà)故事里幸福和快樂(lè )是結局??”他們張開(kāi)自己的雙翼，相互扶持著(zhù)走出了困境。目睹了同學(xué)們在眼前死去，饑寒交迫，創(chuàng )傷，這一切的一切，都沒(méi)能讓他們感到恐懼和孤獨。因為，他們一直都在我們的祈禱中生活著(zhù)。
我想不到，在重大災難襲來(lái)之前，他們可以如此堅強。
災難過(guò)后，無(wú)數的人們懂得了生命的珍貴，感受到了人間的溫暖，執著(zhù)頑強的繼續生活下去。這一切，都是人類(lèi)從寒冷中點(diǎn)燃的火光，從絕望中升起的希望。而唐山人堅毅勇敢的重建家園，問(wèn)傳人樂(lè )觀(guān)堅強的面對天災。這都成為人類(lèi)戰勝苦難的驕傲和榜樣——而這一切，都歸功于人們的堅強。
汶川的親人們，堅強起來(lái)！我們還要共同創(chuàng )造美好的家園！你們要振作起來(lái)！失去了親人，我們還有愛(ài)！
當夢(mèng)想折斷了翅膀，當命運遭遇了風(fēng)霜，誰(shuí)也免不了悲傷，彷徨，當憂(yōu)傷凝固了歡笑，當生活面臨恐慌，誰(shuí)也免不了失望，迷茫。生活中挫折與傷痛常在，生命中凄慘與痛苦常伴。我們無(wú)法逃避，只能勇敢堅強的面對。
霽月難逢，彩云易散，那就堅強的面對黑暗的孤寂；風(fēng)露清愁，困難重重，那就堅強的面對命運的安排。
擦掉眼淚，堅強一些，在勇敢者的天空自由的飛；擦掉眼淚，堅強一些，在勇敢者的大道上奮力去追。
【堅強作文】相關(guān)文章：
堅強的作文06-22
堅強的作文【精選】08-09
堅強的作文(經(jīng)典)08-09
堅強的作文[經(jīng)典]08-09
堅強的作文[精選]08-09
堅強的作文(精選)08-18
（精選）堅強的作文08-25
(經(jīng)典)堅強的作文08-25
（經(jīng)典）堅強的作文08-12
【經(jīng)典】堅強的作文08-20