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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2024-02-02 16:32:24 勵志作文 我要投稿

學(xué)會(huì )堅強作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì )堅強作文

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  生命總是堅強的,在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來(lái)給大家講幾個(gè)這樣的故事,來(lái)感受感受里面生命的意義吧!

  一。壓在石板下看書(shū)

  當救援隊員來(lái)到時(shí),把水泥板拿開(kāi),發(fā)現她正在打手電看書(shū)。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來(lái)時(shí),她一開(kāi)口就是說(shuō):叔叔,我想上學(xué)!在場(chǎng)的人聽(tīng)了都掉下了眼淚!因為她在困難中還能學(xué)習,在災難面前還能學(xué)習!她是一個(gè)多么堅強到底的女孩!是一個(gè)多么堅強、頑強的女孩!她是多么熱愛(ài)生命的孩子!我知道當水泥板壓在身上時(shí),她想的`是什么,是:堅持住,堅持住我不能死我還要讀書(shū),我還要為祖國得到榮譽(yù)我不能死!聽(tīng)這是一個(gè)多么愛(ài)生命是孩子!

  二。吃紙巾維持生命

  下面有人,下面有人!他還活著(zhù)!聽(tīng),救援隊長(cháng)大叫到。

  他被救出來(lái)時(shí)臉色蒼白,而且很瘦!像是一根很細的火柴。當人們問(wèn)他時(shí),他總是說(shuō):堅持就是勝利!有些人問(wèn)他是怎么活下來(lái)時(shí)的。他告訴他們:當時(shí)我壓在石塊兒、水泥板下面,什么也看不見(jiàn),只是一片黑。當時(shí)我手里拿著(zhù)紙巾。在下面我又餓又冷!什么也沒(méi)有。但是,我又想不行我不能死孩子還需要我,妻子還需要我,我不能死!所以我只能吃紙巾為生終于我得救了!我活下來(lái)了!

  從這兩個(gè)人身上我得到了生命的意義是——頑強的活下去!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  我們用微笑,代替眼淚。用愛(ài)畫(huà)出另一個(gè)起點(diǎn),用溫暖的雙臂,做你堡壘,讓黑夜不漆黑。有一首歌這樣唱。

  我還記得前一個(gè)月的.事。那一天,我們家去喝酒,我和幾個(gè)小孩子一起玩耍。突然,意想不到的事發(fā)生了:我在跑步時(shí),腳一滑,腳底擦開(kāi)了皮,我咬著(zhù)牙,沒(méi)哭出來(lái)。朋友安慰我說(shuō):沒(méi)事的,會(huì )好的。

  可是,不幸就降臨在我身上,我的頭撞在了桌角上,頭直流血。我終于忍不住了,大聲哭了起來(lái),好朋友跑來(lái)對我說(shuō):一定要學(xué)會(huì )堅強!

  是!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!要學(xué)會(huì )堅強!我們用微笑,代替眼淚。這首歌又在我耳邊響起。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  “高點(diǎn)兒!再高點(diǎn)兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里,原來(lái)她和伙伴們在放風(fēng)箏。

  這時(shí),風(fēng)箏卡到了電線(xiàn)上,志華說(shuō):“我去拿根木棍拿下來(lái)!”志華拿了一根木棍去碰那根電線(xiàn)。但是,志華“啊”的一聲,志華的胳膊被電線(xiàn)電著(zhù)了,她立馬昏了過(guò)去。

  志華的母親哭喊著(zhù)把志華送到醫院。醫生馬上開(kāi)始搶救,而診斷的結果卻是志華必須截肢,否則將會(huì )有生命危險!

  志華最終失去了雙臂。

  從此以后,志華用驚人的毅力學(xué)會(huì )了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情,她學(xué)會(huì )了用腳去做用手能做的一切事情,并學(xué)會(huì )了游泳。而且她在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會(huì )的資格。更讓人意想不到的是,她被省體育大學(xué)錄取了!

  志華在困難面前不放棄,不低頭,不氣餒的“三不”精神實(shí)在值得我們學(xué)習。換位思考,假如你是志華,你能做到“三不”嗎?

  回到現實(shí),也許我們還不如志華!一個(gè)殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催做不到呢?志華不向生活低頭,不向困難低頭,這是值得我們學(xué)習的!

  志華雖然是殘疾人,但是身殘志不殘,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)贏(yíng)得了所有人的'稱(chēng)贊和贊賞!

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己,想象……”伴隨著(zhù)張韶涵那美妙的歌聲,電影漸漸結束了。

  通過(guò)看這部電影,我懂得了很多。它讓我受益匪淺,它讓我明白親情的力量,它讓我明白什么叫愛(ài)。最重要的一點(diǎn),是讓我學(xué)會(huì )堅強!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  童年的我是一個(gè)天真活潑,對世事一概無(wú)知的男孩。我從小不喜歡孤獨,卻很喜歡熱鬧的場(chǎng)面。因而我學(xué)會(huì )了依賴(lài)。

  黑夜是我的心患,我不喜歡黑夜的降臨,總愛(ài)那明亮廣闊的世界;因此堅強離我非常遙遠!

  自從上了6年級,我的個(gè)性發(fā)生了天翻地覆的改變。我學(xué)習一向來(lái)都不喜歡與他人合作,堅決一意孤行。于是我的成就都來(lái)自于認真聽(tīng)講和智商的`聰明。每當我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),就會(huì )沾沾自喜,顯出一副驕傲的樣子;失敗則讓我垂頭喪氣,但從未想過(guò)放棄。于是堅強在我的腦海里有較淺的理會(huì )。

  上了初二,堅強成為了我勇往直前的信心。我漸漸學(xué)會(huì )了堅強。但是我的學(xué)習成績(jì)卻往往不如以往,甚至有些科目都學(xué)不來(lái)。正因為如此我的腦海里有一個(gè)疑問(wèn):“在同一環(huán)境學(xué)習,為什么他們學(xué)的來(lái)而我卻不如他們?”經(jīng)過(guò)細細的體會(huì )后這個(gè)謎終于解開(kāi)了。他們之所以學(xué)得來(lái)是在于他們勤奮,認真,堅持。而我只具備一部分-認真。由于我的依賴(lài)使我變得懶惰,對待事情缺乏耐性,學(xué)習也正是如此。由于我經(jīng)過(guò)慢慢的改變后學(xué)習成績(jì)也隨之上升。

  于是,我感悟到面對空前的失敗,堅強是最有力的武器!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  學(xué)會(huì )堅強,做一個(gè)對生活充滿(mǎn)自信的人,不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒(méi)有人能替你擋,也不會(huì )有人拿走你的堅強。每個(gè)人都是孤獨的行者,在黑暗中尋找光芒,然而尋找光芒的一開(kāi)始也許就會(huì )讓你四處碰壁,這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì )堅強,面對困難永不退縮、面對閑言碎語(yǔ)不理不睬,面對失敗重新站起來(lái)。學(xué)會(huì )堅強,靠山山會(huì )倒,靠人人會(huì )跑,只有自己最可靠,加油!

  每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到困難,然而我也不例外。小學(xué)時(shí),我就開(kāi)始偏科,數學(xué)總是不好,數學(xué)這一科是我最討厭的一科,對數學(xué)根本不感興趣,所以每次數學(xué)考試我的分數總是很差的,因此我很苦惱。每次碰到數學(xué)題我就會(huì )哭,而且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(cháng)批評。我向來(lái)把分數看得很重,所以有時(shí)候我真的很想離開(kāi)這個(gè)世界,因為這殘酷的現實(shí)我不愿面對,只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。

  當我看完《老人與!肥艿搅藛⑹荆耗俏焕先嗣鎸щy、逆境、暴力、死亡的種種考驗,他卻毫不畏懼,他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求她的道路漫長(cháng)、艱難而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,那么你將是一個(gè)永遠的勝利者。所以我也要堅強起來(lái),加油!

  我開(kāi)始調整好自己的心態(tài),并找到自己學(xué)不好數學(xué)的`原因——對數學(xué)不感興趣。于是,我買(mǎi)了一些輔導書(shū),的自己要多自己要多練,不懂的題目無(wú)論用什么都要把它弄懂。上課時(shí),我會(huì )全神貫注地認真聽(tīng),保持每節課的質(zhì)量,還要有預習復習的習慣……漸漸地,我對數學(xué)感興趣了。誰(shuí)說(shuō)還會(huì )受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(cháng)的批評,但我開(kāi)始對這些不再那么看重,所謂走自己的路讓別人說(shuō)去吧,吃自己的飯讓別人吐去吧!無(wú)論什么事我都會(huì )以微笑面對,像《老人與!返哪俏焕先艘庵緢詮。

  期末考試快到了,我堅信自己一定會(huì )成功,因為我學(xué)會(huì )了堅強。即使萬(wàn)一再失敗我也不會(huì )氣餒因為堅強的我已有勇氣面對成長(cháng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇6

  世界萬(wàn)物都要學(xué)會(huì )堅強,難道不是嗎?如果你不夠堅強,就將面臨死亡,就像小草、小花,如果一但面臨風(fēng)雨,就軟弱,放棄堅強的信念,那么它們一定會(huì )夭折,或是小鷹放棄在天空中學(xué)習飛翔那么那只小鷹以后怎么辦呢?它一定會(huì )因為它的軟弱付出慘重的代價(jià)——死亡。事不學(xué)會(huì )堅強是一件多麼可怕的啊!

  所以世界萬(wàn)物都要學(xué)會(huì )堅強,不學(xué)會(huì )堅強將來(lái)面臨困難時(shí),你就不知道該如何去面對,所以說(shuō)我們要學(xué)會(huì )堅強,不光動(dòng)物、植物要學(xué)會(huì )堅強,人更應該學(xué)會(huì ),堅強是一位無(wú)形的'朋友,和你一起挺過(guò)任何困難,不到最后決不放棄,這就是堅強那位無(wú)形的將要陪伴你一生的朋友,同時(shí)堅強也是一種信念——不拋棄,不放棄。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇7

  從小到現在,除了學(xué)到了知識與技能外,我最大的收獲就是學(xué)會(huì )堅強,勇敢的去面對,在困難面前不低頭,勇往直前。而我也堅信,只要我堅強勇敢的去面對,我的.生命必定多姿多彩。因為休謨曾說(shuō)過(guò):"順境使我們的精力閑散無(wú)用,使我們感覺(jué)不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。"所以,我希望在逆境中,我仍能堅持,勇敢的去面對。

  在初三即將畢業(yè)那年,也就是在中招考試前的一個(gè)月里,因為不小心騎車(chē)子摔了,導致腳踝處扭傷,我雖然很不希望,可是也沒(méi)有別的辦法,因為在學(xué)校不方便,我只能請假,在家里學(xué)習,以確保腳傷能夠更好的愈合。平常在學(xué)校里,我的成績(jì)算中等,并不是很優(yōu)異,我知道以我現在水平并不能考進(jìn)一所好的高中,更何況我現在還在家里,我在家離開(kāi)時(shí)自暴自棄,整天在家玩電腦。

  幾天之后,我爸進(jìn)到我的房間里,他并沒(méi)有因此而責備我,而是告訴我,成績(jì)不重要,重要的是在知識里,我學(xué)到了什么,中招只是決定你高中三年,而決定不了我的一生,許多事情只要你能夠堅強勇敢,沒(méi)有什么事是可以難倒我的。我把沒(méi)有責備我,三言?xún)烧Z(yǔ)確實(shí)我人生所需要的___堅強,勇敢。

  堅強,勇敢的,去面對一切,即使在大的困境也會(huì )過(guò)去,只要我能堅強,勇敢。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇8

  每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時(shí)候,又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運動(dòng)會(huì )的那一天。

  這天,天空中云層密布,不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),不禁讓人打了個(gè)冷顫。這是我來(lái)到中學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì ),我想,不就是女子800米長(cháng)跑嗎,作為班里的一員怎么不參加呢?于是我報了名。這一陣子,我心中

  只有一個(gè)念頭:向前、向前!

  不一會(huì )兒,我已站在了起跑線(xiàn)上,看著(zhù)眼前長(cháng)長(cháng)的跑道,這不就像我們的人生路嗎?既遙遠又艱難。也許,當你跨出這一步時(shí),你將會(huì )面臨暴風(fēng)雨的襲擊,惡風(fēng)的刺痛,數不清的困難也許會(huì )讓你置身于

  地,但只要克服它就將發(fā)出光亮。

  “砰”,激動(dòng)人心的槍聲響起了,我沖了出去,為了保持體力,做最后沖刺,所以,我并沒(méi)有沖多快。跑了一圈又一圈,“不行了”,這時(shí)我心里發(fā)出了痛苦的呻吟。我的頭頓時(shí)一陣劇痛,眼前一片模

  糊,我的腳步越來(lái)越沉重,連每抬一下腿都覺(jué)得是在搬泰山?粗(zhù)一個(gè)又一個(gè)的奔跑者都在緩緩前進(jìn)時(shí),我停住了。不巧,聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):看,她最后了,她怎么了,是想得最后一名嗎?……這些帶

  有刺的話(huà),將我的`心扎了一個(gè)深深的坑,一個(gè)無(wú)法彌補的坑。但是,我并沒(méi)有在意,慢慢地,我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了,加油!我的腦海里在眨眼之間浮現出那首歌的曲

  調——“向前、向前……”,讓我鼓起了勇氣,一直向前向前!終于,我到達終點(diǎn)了。

  高興、自豪的淚水暖暖的趟過(guò)我的臉頰,模糊了我的雙眼。雖然,這次我是最后一名,但是我付出了,我也獲得了。我告訴自己,我是最棒的!在未來(lái)的人生道路中我不會(huì )再害怕挫折,懼怕困難了,因

  為我擁有了一顆堅強、向前、充滿(mǎn)斗志的心。

  我相信只要你經(jīng)歷過(guò),就會(huì )有收獲,就能擁有堅強的心,一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉的心。只要你學(xué)會(huì )了堅強,經(jīng)過(guò)重重困難,就一定會(huì )看見(jiàn)屬于你的彩虹,美麗動(dòng)人。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇9

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì )有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì )堅強。

  一次的考試失敗,讓我從山頂掉到了萬(wàn)丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著(zhù)父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望!每當我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦被撥動(dòng),眼前是一片灰色的世界。

  一個(gè)人走在靜靜的街上,原來(lái)是如此的寂靜,冷清清的,如同我的心。街道兩旁立著(zhù)饅頭黃發(fā)的樹(shù),然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著(zhù)走著(zhù),一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的'黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了,一片就要結束生命的樹(shù)葉竟會(huì )跳出如此輕松快樂(lè )的舞蹈。我走向前,輕輕地撿起這片樹(shù)葉,他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打,身上原有的光澤都被洗去了,取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅強所打動(dòng)了他并沒(méi)有因自己的生命將要結束而感到悲傷,反而如此堅強的為這片大地跳上最后一支舞,因為她并沒(méi)有少受陽(yáng)光?雨水的愛(ài),他還的報答他們!

  比起這片小小的樹(shù)葉,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹(shù)葉嗎?堅強起來(lái)吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹呢?人生難免會(huì )有挫折,只要堅強的走下去,就能碰到美麗的彩虹。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。堅強一點(diǎn)吧,勇敢的去面對風(fēng)雨,最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。作文

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