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堅強作文

時(shí)間:2024-02-02 16:45:10 勵志作文 我要投稿

堅強作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的堅強作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅強作文

堅強作文 篇1

  我和植物有著(zhù)一種特殊的緣分。對于我而言,植物是這個(gè)世界上最懂我們的朋友。

  前些天我在門(mén)前發(fā)現了一株小小的蒲公英。小小的葉子,摸上去嫩嫩的,那綠綠的顏色,仿佛在向美麗的“春姑娘”致敬。黃澄澄的花朵,圓圓的,好似一個(gè)太陽(yáng)。

  過(guò)了些日子,家里要修建房子了。大車(chē)子運來(lái)很多沙石?蓱z的蒲公英被淹沒(méi)了。當我看到這一切時(shí),扒開(kāi)了砂石,讓蒲公英依舊生長(cháng)。

  我看到它面朝陽(yáng)光,花朵是那樣迷人。

  慢慢的,它的葉子開(kāi)始枯萎了。但是它依舊面朝陽(yáng)光,努力的生長(cháng)。

  我不禁輕輕地感嘆說(shuō):“可憐的`蒲公英你都要枯萎了,為何這般努力生長(cháng)呢?”

  看著(zhù)它傲然挺立的身軀,我仿佛聽(tīng)到了他的回答“我很高興我能夠來(lái)到這個(gè)世界上,讓我更開(kāi)心的是我有了生命。雖然我要枯萎了,但目前為止我可以繼續努力。我認為,我們只要活在這個(gè)世界一天,就要珍惜自己的生命。哪怕是1分一秒,我們也不能錯過(guò)。因為只有這樣,當生命走到了盡頭,我們才能夠含笑離去!

  我忍不住對蒲公英說(shuō):“你真勇敢,我要向你學(xué)習!

  一個(gè)中午,陽(yáng)光火辣辣的炙烤著(zhù)大地。我再次去尋找那株蒲公英?墒窃趺匆舱也坏搅。它竟消失的無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有留下任何痕跡。

  我心想:它應該是枯萎了。但是我想他是含笑離去的。

  我很開(kāi)心能夠遇到蒲公英這個(gè)朋友。它短暫的生命,給我留下了無(wú)限的思念。

堅強作文 篇2

  堅強是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅強,一個(gè)人就等于沒(méi)有了骨氣。沒(méi)有了堅強,就是一個(gè)只會(huì )哭泣落淚的弱者。

  我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì )怎樣去堅強地面對困難,我也深知堅強就好比雨后彩虹,是不畏風(fēng)雨的剛強。以前,在學(xué)習和生活中,我一直是個(gè)軟弱的人,不知道何為堅強。后來(lái),生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車(chē)摔跤后沒(méi)有對著(zhù)血淋淋的傷口哇哇大哭,而是很快用紙捂住傷口止血,然后,露出無(wú)所謂的微笑。在一次模擬考試中,我的成績(jì)由班上的前五名滑落到第二十,我簡(jiǎn)直蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是我沒(méi)有哭,因為我知道眼淚會(huì )使我看不清前進(jìn)的道路,我應該做的是振作精神重新奮斗,堅守者寧可笑著(zhù)流淚,也不哭著(zhù)說(shuō)放棄。

  在失敗中我學(xué)會(huì )了堅強,在脆弱中我學(xué)會(huì )了堅強,在生活中我學(xué)會(huì )了堅強。我明白“拿得起,放得下!”“不落淚的'都是英雄!”“遺忘痛苦,就會(huì )得到燦爛的陽(yáng)光!”這些話(huà)的分量。

  我不求這篇作文能獲獎,但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會(huì )堅強。

堅強作文 篇3

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸媽媽騎上心愛(ài)的自行車(chē)出去植物園兜風(fēng),一路上的景色真迷人,道路兩旁綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌兒,風(fēng)兒帶著(zhù)花香迎面撲來(lái)。我有些陶醉了,腳下的自行車(chē)越踏越快,突然“嘩”的一聲,我重重地摔在地上,悲劇就這么突然發(fā)生了。

  我現在仍然清楚記得那鉆心的疼痛,痛得我幾乎暈過(guò)去了,尤其是我的嘴巴,滿(mǎn)口都是紅紅的鮮血,我想哭,但感覺(jué)張不開(kāi)嘴。爸爸媽媽焦急地送我去醫院進(jìn)行了傷口處理;貋(lái)以后,我看到了鏡中的.自己,我驚呆了,天啊!這是我嗎?看著(zhù)鏡子里腫得不成樣的嘴巴,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉下來(lái)。我這個(gè)樣子怎么去見(jiàn)人啊?

  這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,她輕輕地抱著(zhù)我,溫柔地對我說(shuō):“寶貝,堅強一點(diǎn),沒(méi)事的,過(guò)幾天就好了,一切都會(huì )好起來(lái)的”。

  記不清媽媽安慰鼓勵了我多少次,第二天,我終于決定勇敢地去面對,我像往常一樣去上學(xué),面對大家異樣的眼光,我只是淡淡地說(shuō):“不小心摔的!本瓦@樣過(guò)了幾天,我的嘴巴慢慢恢復了原樣,一切都過(guò)去了。

  通過(guò)這件事,我明白了,面對挫折困難我們只要學(xué)會(huì )堅強勇敢面對,一切都會(huì )好起來(lái)。

堅強作文 篇4

  如果你愿意一直哭泣,那么沒(méi)有人能替你堅強!

  ——題記

  當收到入學(xué)以來(lái)第一次通知書(shū)時(shí),我頭頂的一片天塌了。明晃晃的一個(gè)125名閃現在我眼前!稗Z”的一聲,大腦徹底失去了知覺(jué)。一下子就降了52名。我甚至覺(jué)得自己來(lái)這個(gè)學(xué)校上學(xué)是個(gè)錯誤,自己是個(gè)累贅,拖累全家人,為我付出這么多,都不值得!皼](méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,一次小小的考試嘛!”同桌搖晃著(zhù)一根指頭,安慰著(zhù)我。為什么?我也努力過(guò)了,把書(shū)上的重點(diǎn)抄了一遍,成績(jì)還如此糟糕?我真的努力了,難道努力的太少?難道要家人對我說(shuō):“你不用功!”難道要學(xué)習至深夜,天天奔波于各個(gè)補習班之間,做好多好多的`習題,才算是努力,才可以進(jìn)步嗎?我知道成績(jì)是老師、家長(cháng)衡量是否努力的唯一標準,我沒(méi)有努力!澳憔蜎](méi)有努力過(guò)!”“看看人家,明天奔波去補習班,每天學(xué)習到十一點(diǎn),而你呢?和人家能比嗎?”耳畔似乎響起一些話(huà)語(yǔ),我知道,都是我的錯!袄蠋,對不起,我的成績(jì)......”“沒(méi)關(guān)系,成績(jì)難免波動(dòng),下次要努力了!”老師原諒了我,但我的心里卻更加難受了。

  淚水在眼眶里打轉,強忍住回到家,一個(gè)短暫的笑容過(guò)后,淚水終于沖開(kāi)了眼眶的堤壩,我伏在桌子上哭了。耳畔有了陣陣指責,成績(jì)下降如此多,家長(cháng)的心情也一定不好。我不怨任何人,只怨我自己,但是考砸了,我心里也難受!“已經(jīng)成為歷史了,總結不足,下次努力!”舅舅站出來(lái)第一個(gè)安慰我。但是無(wú)濟于事,我的過(guò)失,我心中的難過(guò)誰(shuí)能替?讓我一個(gè)人扛!這算是從小到大我最傷心的一次,哭的最兇的一次。第一次感覺(jué)到,在成績(jì)面前自己是如此無(wú)能、如此懦弱、如此渺小。我甚至希望我是個(gè)壞學(xué)生,不怕成績(jì)、不怕任何東西。但我不能!我不能,因為我肩上承載的愛(ài)太多!指責和淚水意猶未盡。渾渾噩噩度過(guò)了一個(gè)晚上,我想拋棄自己,甚至恨自己為什么努力不夠,讓家人失望!

  如果你愿意一直哭泣,那么沒(méi)有人能替你堅強!正納罕是誰(shuí)的告誡,仔細一看發(fā)現是我自己。一次考試算什么?一次挫折算什么?無(wú)風(fēng)無(wú)浪不叫生活!撥開(kāi)憂(yōu)傷失敗的愁云,不要在乎別人如何看待你,那會(huì )阻擋你前進(jìn)的腳步!我更希望看到曾經(jīng)那個(gè)活潑、幽默、率直、堅強的你!而不是現在,遇到小挫折,就伏案哭了幾個(gè)小時(shí)的“林黛玉”!我聽(tīng)到自己說(shuō)。曾經(jīng)那個(gè)自信,甚至稍稍有些自戀的我呢?早已被壓力、成績(jì)壓的粉碎,只留下了一個(gè)受不了批評、受不了挫折、只會(huì )哭泣的我!我不甘心!我不甘心就這樣被打敗,就這樣拋棄我自己!

  一夜幾乎無(wú)眠……

  如果你愿意一直哭泣,那么沒(méi)有人能替你堅強!我要替自己堅強,不能再自暴自棄,辜負老師、自己、家人了。不能讓眼淚阻擋我前行了路,人生怎能沒(méi)有挫折?一帆風(fēng)順的人生又怎能精彩?我要找回從前的自己。只有能經(jīng)受挫折的人,才是堅強的勇者!

  擦干了眼淚,重新坐在桌子旁,開(kāi)始努力。我會(huì )用下一次成績(jì)證明我自己!證明給所有人看!

  我不愿再哭泣,我不會(huì )再哭泣,我要替自己堅強!

堅強作文 篇5

  我爸爸不知從哪弄來(lái)了三盆花,讓我帶到學(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后,把它放在陽(yáng)上了。一節課后,我去看,它的枝,葉,花,都被太陽(yáng)曬蔫了,一副可憐巴巴的樣子,我只好把它放在陰涼的地方。過(guò)了一段時(shí)間,放寒假了,我回家時(shí),它正好在陽(yáng)臺里,我和爸爸當時(shí)都想,這么一個(gè)月,又是嚴寒有是炎熱,還沒(méi)有水,就它那嬌滴滴的花,肯定必死無(wú)疑。

  漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了,我又回到了學(xué)校,令我吃驚的是,那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎,但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞,我覺(jué)得這花苞會(huì )可能開(kāi)花,就每天給它澆水,過(guò)了幾天,幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的`花,枯萎的地方也泛出淡綠色。

  這盆花由嬌嫩變成了堅強,它用它自己的堅強造就了它的再生,我覺(jué)得,這盆花告訴了我一個(gè)道理:

  堅強是我們生活中必要的!就像于欣琦,不管怎樣總是笑嘻嘻的。

  小時(shí)候,我跟姥姥睡,我在夜里喜歡蹬被子,姥姥總是給我輕輕蓋上,等我長(cháng)大了,姥姥不能跟我睡了,我在那一段時(shí)間就總容易發(fā)燒,后來(lái),我不怕了,就是這樣,我現才不容易發(fā)燒,我們就像一只只小鳥(niǎo),翅膀被愛(ài)浸泡著(zhù)怎么能夠展翅飛翔!

堅強作文 篇6

  堅強是生命的奇跡,堅強是勝利的翅膀,堅強是奔向成功的腳步。

  “放風(fēng)箏了!放風(fēng)箏了!”,你瞧,多么幸福的花季少年!可又有誰(shuí)知道:悲劇已經(jīng)降臨,正在漸漸地靠近她們——“砰——”隨著(zhù)一聲爆炸,那雙寶貴的雙手就被那無(wú)情的惡魔奪走了!當她知道這件事時(shí),她能忍受得了嗎?我不由自主地替你擔心起來(lái)。就算再堅強的人遇到這樣的'事,也一定承受不住,何況,她還是個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩,她正值美好的青春,她的未來(lái)一片燦爛,但她的勇敢是任何人都比不了的!

  她那雙奇跡般的雙腳讓她用腳做作業(yè),我在心中為她吶喊加油!看見(jiàn)她的腳磨出了泡,我心疼,但她不灰心,沒(méi)有雙手,怕什么!那是上天對她的考驗:看到她夜晚認真地練字,做事,我的心微微作痛;看到她在游泳池中自由遨游,我欽佩不已;看到她被大學(xué)錄取了,我歡呼雀躍。她不像溫室中的花朵,而像是傲立風(fēng)雪中的臘梅。

  看著(zhù)這樣一位堅強不屈的女孩,我回想自己,心中不由翻起一層層波浪:難題會(huì )融化我的堅持不懈;困難會(huì )讓我灰心喪氣;艱苦會(huì )讓我埋怨不已。是你,讓我在受益匪淺。我要像女孩志華學(xué)習,做一個(gè)面對困難堅強不屈的人,成為春天飽受寒露,秋日綻放笑臉的菊花。

  她,如同一株小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;她,如同一棵臘梅,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔堅強立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”!最后,我看到志華仰天歡呼,我仿佛看到那對潔白的翅膀正在優(yōu)美的扇動(dòng)。

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望,我終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終於翱翔用心凝望不害怕。哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧……”是啊,漫漫人生路,豈能一路順風(fēng)?道道困難關(guān),豈能關(guān)關(guān)攻破?堅強!是人內心最深處的力量,挑戰自我,挑戰困難,成為一個(gè)純潔的天使!這使我明白了一個(gè)道理:堅強是勝利的最后一道門(mén)。

堅強作文 篇7

  從前,有一顆小豆子,它住在地下的小屋里。一天,它突然想到:“哥哥們曾經(jīng)說(shuō)過(guò),小豆子要努力向上長(cháng)!闭斔l(fā)力時(shí),又轉念一想:“這土地里這么溫暖!這養分這么可口!我為什么還要向上長(cháng)呢?!看來(lái),它們只跟我開(kāi)玩笑罷了!

  這時(shí),它聽(tīng)到一個(gè)聲音對它說(shuō):“小豆子,快往上長(cháng)!地面上比這兒更好!”“咦?誰(shuí)在跟我說(shuō)話(huà)呀?”小豆子疑惑地問(wèn)!班,原來(lái)是大地媽媽呀!”“唉呀,大地媽媽?zhuān)以谕晾镞@么舒服,怎么可能會(huì )有比這兒更好的地方呢?”“不,孩子。地面上有你在地下見(jiàn)不到的`風(fēng)景,有新鮮的空氣和溫暖的陽(yáng)光!薄澳呛冒!毙《棺討岩傻赝饬,它開(kāi)始向上長(cháng)。

  小豆子開(kāi)始拼命吸取養分,積攢能量,準備開(kāi)戶(hù)成長(cháng)之路。

  它長(cháng)啊,長(cháng)啊。突然,有個(gè)什么東西攔住了它的路。仔細一看,發(fā)現是一塊大石頭。它決定把石頭頂翻,于是拿出比平時(shí)多十倍的勁頭來(lái)生長(cháng)……一次又一次地失敗后,有一天,它發(fā)現自己竟然可以頂動(dòng)大石頭了,它猛地一用力,終于把大石頭頂翻了。當它從土里鉆出來(lái)時(shí),溫暖的陽(yáng)光曬到它的頭上,它呼吸了新鮮的空氣,還看見(jiàn)了綠油油地小草了飛來(lái)飛去的蜜蜂和蝴蝶……小豆子感嘆道:“大地媽媽說(shuō)得真是太對了!

  這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理:一是要聽(tīng)大人的話(huà),因為他們吃的鹽比我們吃的飯都多。二是遇到困難不要氣餒,要奮發(fā)圖強,爭取成功!

堅強作文 篇8

  今天,我校師生集中電教室觀(guān)看電影《不能沒(méi)有爸爸》,我深深地被影片中的主人公小威的故事感動(dòng)著(zhù),震撼著(zhù)。

  這部影片講述了12歲的少年小威的爸爸得了不治之癥,年幼弱小的小威勇敢地挑起家庭的重擔,為了能延續爸爸的生命,小威向醫生要了一本中草藥書(shū)和一張藥方,每天上山采藥?恐(zhù)采到的草藥,一邊為爸爸治病,一邊賺錢(qián)供自己和姐姐讀書(shū)。艱辛的生活造就了一個(gè)特別懂事的.小威,小小年紀的他學(xué)會(huì )料理家中的一切事情。為了多采草藥,多少次他累得筋疲力盡,多少次他摔得頭破血流,但他仍然頑強的堅持著(zhù)……在他的全力照顧下,爸爸的生命得到了延續?赐暧捌,我心潮澎湃,淚如泉涌。多么感人的生活經(jīng)歷,多么可敬的勇敢少年!在他身上我找到了堅強不屈的精神。我想,小威這種堅強的精神是我們這些獨生子女很難學(xué)到的。為了能學(xué)會(huì )給爸爸打針,他忍受鉆心的疼痛把針往自己身上扎,做試驗。姐姐外出讀書(shū)了,媽媽外出打工了,而他卻依然靠他自己的努力來(lái)支撐這個(gè)不幸的家庭。我想,人的一生難免會(huì )遇到挫折和不幸,當我們遇到困難時(shí)一定要向小威一樣勇敢地面對,頑強地拼搏,不要輕易放棄,相信自己一定能行。在我們的身邊也有很多的困難,有人怕臟怕累,不打掃衛生;學(xué)習中遇到一些難題,有些同學(xué)選擇放棄,不努力思考去戰勝它;有的同學(xué)父母離婚,擔心自己生活,經(jīng)?奁l(fā)愁,成績(jì)下降;也有同學(xué)遇到困難,就依賴(lài)父母解決……

  天有不測風(fēng)云,困難、挫折、不幸是難免的,所以我們一定要向小威學(xué)習,學(xué)會(huì )堅強,做一個(gè)善于克服困難的強者!

堅強作文 篇9

  今天,我想給大家介紹一位朋友,她不是和我一樣的00后,也不是90后、80后,而是一個(gè)70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢?其實(shí)她是我的班主任熊老師,一個(gè)教會(huì )我堅強的人。

  第一次見(jiàn)她,是在9月,那一天我代表全體一年級新生發(fā)言。站在主席臺上,我看著(zhù)下面黑壓壓的人群,有高年級的哥哥姐姐,還有不認識的老師,我緊張得懷里像揣著(zhù)一只小兔子怦怦亂跳,拿著(zhù)講稿的手也抖個(gè)不停。這時(shí)熊老師似乎看出了我內心的慌亂,對我親切地笑了笑,用她那溫暖的手抓著(zhù)我的手說(shuō):“別怕同學(xué),你很棒!”簡(jiǎn)短的一句話(huà)卻給了我力量,我順利完成了發(fā)言任務(wù),聽(tīng)著(zhù)臺下的.掌聲,我開(kāi)心極了,也記住了熊老師充滿(mǎn)溫暖和力量的笑容。

  每一個(gè)人都會(huì )遭受挫折,當然包括我,可正因為有熊老師的鼓勵,我才學(xué)會(huì )了堅強面對挫折,重新調整自己。這次期末考試,我的成績(jì)很不理想,我自責、沮喪、懊惱,一度十分消沉。這時(shí)是她對我說(shuō):“戰場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍,更何況是考場(chǎng),拿得起放得下,勝不驕敗不餒,這是你該有的姿態(tài),也是一個(gè)男子漢的姿態(tài)。要相信自己的實(shí)力,一次沒(méi)考好不會(huì )改變你在老師心中的位置,你永遠是我最得意的學(xué)生!蔽也唤肫鹱约喝〉眠M(jìn)步洋洋得意時(shí)她的告誡,相比之下,這次的失敗更讓我懂得了她的良苦用心。我下定決心,一定要堅強起來(lái),不因暫時(shí)的挫折而氣餒,更努力地學(xué)習,永遠做她最得意的學(xué)生。

  人生需要風(fēng)向標指引我們走向美好的未來(lái),這個(gè)風(fēng)向標可能是父母、良師、益友,而在我的心目中,熊老師是我情感上的媽媽?zhuān)瑢W(xué)習中的良師,生活中的益友,我想大聲對她說(shuō):“熊老師,我愛(ài)您!感謝有您!”

堅強作文 篇10

  在每一個(gè)人的平日中,都會(huì )受到與眾不同的挫折,俗話(huà)說(shuō):“人在江湖飄,怎能不挨刀”,但最重要的是學(xué)會(huì )堅強。堅強來(lái)自于磨練,任何成熟的形成都不是在溫室中,它必須經(jīng)受環(huán)境的考驗才行。在我的生活中,我就曾經(jīng)有一回不同尋常的經(jīng)歷,是它讓我學(xué)會(huì )了堅強,是它讓我勇敢地向困難挑戰,那就是爬山的事。

  “十一”,是國慶的節日,就在去年的那個(gè)時(shí)間,媽媽帶我去沈陽(yáng)旅游。沈陽(yáng)是一個(gè)“圣地”,因為那里有許多美麗的景色,壽山就是其中的一個(gè)。壽山海拔有一千多米,那山上長(cháng)滿(mǎn)了嫩草,上面還有清晨的露水,真是如同“仙境”一般,于是,我便跟著(zhù)導游來(lái)尋覽山上的景色。說(shuō)實(shí)話(huà),我看到壽山時(shí),覺(jué)得太小,根本不值得我去觀(guān)賞,但隨著(zhù)大家的意愿,我也跟了上去。剛走了幾步,就去觀(guān)看亭子,一會(huì )兒,又去觀(guān)看了寶塔。真沒(méi)意思!我心想。結果,越到后面,爬山的速度就越快,我累得氣喘吁吁,已經(jīng)要倒在了山上。于是,我靠在一個(gè)名字叫“天南海角”的大石頭上,但一會(huì )兒,我想起了一句話(huà):如果說(shuō):“堅強是一棵常青的樹(shù),那么澆灌它的必定持之以恒的意志”如果說(shuō):堅持是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō):堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。于是,我立刻趕上大部隊。我現在好似是一只受傷的'大雁,使使勁就追上了部隊,一會(huì )兒累了,又丟在了后面,我多么希望自己能有更多的力量來(lái)超越他們呀!

  我們已經(jīng)到了一半了,我本想:下山容易,上山難,現在我可不怕了?晌夷闹肋有一個(gè)艱難而又隨時(shí)丟掉性命的困難等著(zhù)我--走過(guò)“夾扁石”。我們首先要走過(guò)一段小路,那是由兩個(gè)石頭之間留出的縫隙,最可怕的是我們要走過(guò)長(cháng)達幾米而只有螞蟻才能走過(guò)的小路。我曾經(jīng)想過(guò)后退,可是“人生多風(fēng)雨,命運多坎坷。不要讓免不了的挫折和厄運阻撓你,不要讓它們成為你的絆腳石”這句話(huà)閃現到我的眼前。于是,我借著(zhù)勇氣,一步一步地走了過(guò)去,那真是險!令我的兩條腿都顫動(dòng)了起來(lái)。最后,我帶著(zhù)緊張的心情,回到了安全的地方。

  “努力吧!”我們要把自己當成一名勇士,邁出我堅實(shí)的腳步。我越來(lái)越感到自己堅強無(wú)比。

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