堅強作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的堅強作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強作文 篇1

　　“什么？”媽媽氣憤地說(shuō)，“怎么才考這么點(diǎn)兒分數？”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來(lái)，我感到那是我的心在滴血。

　　我無(wú)助的跑進(jìn)自己的房間，失聲痛哭起來(lái)，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨媽媽?zhuān)�恨她的不了解我；但是，我更加地恨我自己，因為，我又失敗了，我無(wú)論怎樣的努力，卻都考不出理想的成績(jì)，我自己都不能原諒自己。

　　“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她學(xué)習？”

　　這句話(huà)時(shí)常地時(shí)常地在我耳邊徘徊，這是父母最常說(shuō)的一句話(huà)，每當我聽(tīng)到它，想到它時(shí)，鼻子都不禁一陣酸痛，我為什么天生就不如別人呢？

　　我輕輕地在桌邊坐下，冷靜的想著(zhù)，讓自己的思想飛到很遙遠的地方，在那兒，是我心靈的'港灣。

　　“要努力��！”我自己安慰自己。

　　到了。那個(gè)夢(mèng)幻般的世界——我心靈的港灣。

　　“孩子，你在這里做什么？”一個(gè)很蒼老的聲音，一個(gè)很和藹的聲音。我抬起頭，一位老人正看著(zhù)我�！拔�。。。。。�！薄安挥谜f(shuō)了，孩子，讓我來(lái)告訴你吧�！崩先溯p輕地一揮手，我突然看見(jiàn)老師那慈祥的臉，我想：老師為我付出太多了，我不能辜負了老師的期望！老人微微一笑，父母的面龐出現在我的面前，他們的臉上，已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出��！我卻無(wú)視他們的艱苦！老人對我說(shuō)“孩子，要堅強��！不要辜負了父母、老師對你的期望！去開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更美更好的明天吧！”老人消失在一片光輝中。

　　我的心靈乘著(zhù)車(chē)，載著(zhù)我又回到了家中。我明白了！面對以前的困厄，我已在無(wú)能為力，但是，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹！我回首走過(guò)的道路，在那兒，踏碎過(guò)我的理想，今天的路上，我不再猶豫，不再左顧右盼，只一心地走我的路，在今天的路上，我看到了希望！

堅強作文 篇2

　　自從我進(jìn)了儀仗隊以后，我就堅強起來(lái)了，不會(huì )像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就哭了。

　　老師最嚴格的是正步，要求是：一、腳尖要蹦直。二、一定腳和大腿要抬直。踏步要求是：一，不要八字腳，二，大腿要抬平�？偠�言之，只要態(tài)度好和認真訓練一定能把要求做好。訓練時(shí)久久不能休息，我知道老師更勞累，更辛苦！在操場(chǎng)，我們汗流浹背，衣服都濕透了，但我們還是堅持下來(lái)了。長(cháng)時(shí)間的訓練，可把我們累壞了，我們腰酸背痛，叫苦連天�？墒且插憻捔宋覀兊纳眢w，培養了我們堅強的'意志。休息了，有的人躺在地上，有的人連忙去喝水，我就一屁股坐到底上，那屁股粘上了操場(chǎng)上漂亮的綠顏色。

　　到了體育場(chǎng)訓練，青青的草使得我們走正步的時(shí)候很不舒服。一看別的學(xué)校，別的學(xué)校打赤腳在訓練場(chǎng)訓練，因為剛剛下完雨，所以把水踢到別人背上了。我們也不甘示弱，也打著(zhù)赤腳在走�？吹絼e人的背上一滴滴的泥點(diǎn)子，我們就知道那是磨煉。

　　讓人高興的是我們比賽獲得了一等獎，讓人難忘的是儀仗隊訓練我們更堅強了，意志更堅定了。我多么高興自己有這一次難得的磨礪意志的機會(huì )呀

堅強作文 篇3

　　那一天，她拿到了錄取通知書(shū)，在全家人的熱切目光下，她懷著(zhù)忐忑的心情打開(kāi)了。果然，不負眾望，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)被上海某一大學(xué)錄取了。

　　在這個(gè)貧窮落后的小山村，人們接受教育的機會(huì )少之又少。她是第一個(gè)即將進(jìn)入大學(xué)的人，并且是如此的優(yōu)秀。親朋好友夸贊的話(huà)語(yǔ)和羨慕的目光足以使父母高興得合不攏嘴，看著(zhù)父母的笑容她覺(jué)得很滿(mǎn)足，也覺(jué)得高三所有的苦都是值得的。

　　喜悅的'心情一逝而過(guò)，難題也隨之而來(lái)。想到要一個(gè)人背井離鄉，遠赴上海，她心里便莫名的覺(jué)得焦慮。她是一個(gè)十分不獨立的女孩兒，夜晚是她心里過(guò)不去的坎。她怕黑，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，總能把鬼怪與所有事物聯(lián)系起來(lái)。呵呵，成績(jì)優(yōu)異的人不是應該相信科學(xué)的嗎？母親常常對她講，一個(gè)人必須要獨立，因為不可能隨時(shí)隨地都有人陪在自己身邊。她知道，母親的話(huà)粗理不粗，并且去上海讀書(shū)是父親的夢(mèng)想，是時(shí)候讓女兒來(lái)幫他實(shí)現了。想到這些，她壓下了心里的焦慮。

　　走的那天 ，父母起得很早，開(kāi)始為她張羅這一場(chǎng)遠行。那打車(chē)、搬行李的身影以及一句句對她的叮囑，竟讓她有一絲不舍。到車(chē)站那一刻，她分明看到了母親眼里的淚光。她拒絕了父母送她上車(chē)，只讓他們在站外。然后拖著(zhù)沉重的行李箱走上前去，瀟灑的把父母的聲音甩在耳后。心里直說(shuō)：堅強點(diǎn)，先不回頭。

　　一步兩步，努力使腳步變得輕快。她沒(méi)有回頭看一眼，只是猜想，母親是不是已經(jīng)哭了，父親是不是眼眶略紅，一切猜想在車(chē)門(mén)重重關(guān)上的那一刻終止。終于，她沒(méi)能控制住自己的眼淚，眼皮像是一個(gè)壞掉的水龍頭，怎么也無(wú)法將那股小溪堵回去。

　　車(chē)子啟程了�？焖俣�又緩慢的與父母擦身而過(guò)，那一刻，她抬起了頭看向窗外，果然，與她的猜想一般，母親的臉上布滿(mǎn)了淚水，父親的眼里也含著(zhù)淚，只是父親的“水龍頭”沒(méi)壞，可以自由的控制那兩行淚水罷了。

　　隨之而來(lái)的一陣狂風(fēng)，吹來(lái)了母親哽咽的聲音：好好學(xué)習，我們一家人等你回來(lái)。~~路上~~~注意~~~~安全……。

　　最后，她不在壓抑自己，旁若無(wú)人的放聲痛哭，耳邊回響著(zhù)那一句已經(jīng)飄遠的：注意安全。

堅強作文 篇4

　　以前，幼小無(wú)知的我不知道堅強是什么，但是，今天，自從我看見(jiàn)了那只飛蛾，才發(fā)現，這就是堅強。

　　我放學(xué)回家，正當我打開(kāi)電燈準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然，我發(fā)現了一個(gè)令人厭惡的蟲(chóng)子在我的電燈旁飛來(lái)飛去，仔細一看，才發(fā)現，原來(lái)是一只飛蛾�！斑@種不起眼的小昆蟲(chóng)不值得我停下寫(xiě)作業(yè)的節奏”，我心想。我翻開(kāi)試卷，寫(xiě)到了閱讀題，只見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)黑黑的大字“堅強是什么？”這使我不禁懵了，這時(shí)，我突然想起了那只飛蛾，我環(huán)顧四周，找到了那只飛蛾。那只飛蛾趴在桌子上，好像少了什么東西，我將臺燈打開(kāi)，仔細觀(guān)察，不禁“啊”了一聲，那只飛蛾竟然少了翅膀，這使我的眼前不禁浮現兩個(gè)字——廢物。臺燈的光照到了它的身子，突然，那只飛蛾仿佛吃了高興劑一樣，竟向那盞臺燈慢慢地爬去，我看著(zhù)它——一只少了翅膀的飛行類(lèi)昆蟲(chóng)，幾只細得幾乎看不見(jiàn)的'腿，還有一個(gè)小小的頭。竟然還敢追逐光明，這是什么？這究竟是什么？是什么給予了它這么大的勇氣？我不禁被這一團團的疑問(wèn)迷惑住了。我再看了看試卷，一眼看見(jiàn)了那個(gè)大字——“堅強”。我開(kāi)始對這只缺少翅膀的飛蛾的堅強的心理產(chǎn)生了質(zhì)疑。

　　我開(kāi)始測試它的耐心了！它快爬到臺燈上的時(shí)候，我就拿扇子一扇，把它扇回了原處，我得意地喃喃自語(yǔ)：“看你有多堅強，一只缺少翅膀的飛蛾！”那只飛蛾被扇回原處，果然，在那里一動(dòng)不動(dòng)，我的質(zhì)疑得到了證實(shí)，心里美滋滋的。但是，當我正洋洋得意的時(shí)候，那只飛蛾的舉動(dòng)不禁又把我給懵了。沒(méi)想到，那只飛蛾只是休息了一會(huì )兒，就在此向臺燈發(fā)起了“進(jìn)攻”，我很不服氣，拿起扇子，用力一扇，將它扇到了桌子的角落，可是，我這樣做，還是徒勞的。沒(méi)想到那只飛蛾并沒(méi)有退縮，反而爬得更快了，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，就爬上了臺燈腳，我舉起扇子，還想扇它，正當我舉起扇子的同時(shí)，不禁想起了我以前遇到困難就退縮的情形，我頓時(shí)覺(jué)得，那只缺少翅膀的飛蛾，不！是那只有著(zhù)隱形的翅膀的飛蛾，思想境界比我都深。我把扇子舉在空中，望著(zhù)那只飛蛾爬上臺燈，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它那達到目標的喜悅，仿佛感受到了它那達成目標的成就感，不禁拿扇子打了一下自己。

　　遇到困難，不要輕言放棄，只要堅強了，只要堅持了，相信吧，那隱形的翅膀會(huì )帶你飛向成功！

堅強作文 篇5

　　《那一幕，我懂了》有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過(guò)金色年代，月光清幽，風(fēng)柔和地吹著(zhù)，腦海里又浮現出小學(xué)時(shí)的那一幕。 微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)，笑對人生，能戰勝與自己對抗的一切。微笑的人，顯得那么可愛(ài)，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅強，它傳遞著(zhù)人們的感情，因為，微笑是人世間最美的符號！ 犯錯理應受到懲罰，這是一種懲戒，可是還有一種方式“寬恕，理解，包容”，在六年級時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，只要犯了嚴重的錯誤，老師都會(huì )給予懲戒，（3）班是一個(gè)遵守紀律，為班級著(zhù)想的.大家庭，每一次的流動(dòng)紅旗幾乎都會(huì )在我們班里，可是，這一次的紀律紅旗卻從我們身邊悄悄走去，大家都疑惑不解，都在想是誰(shuí)破壞紀律，讓這一次的紅旗‘花落別家’，回到教室里，同學(xué)們紛紛討論這次的失誤，老師走進(jìn)教室，大家立刻回到自己的座位上去，她說(shuō)“很可惜，這一次的紀律旗我們班沒(méi)有被評選上，只因為兩個(gè)男同學(xué)在做操時(shí)打鬧，扣了班分”原來(lái)是他們，真是可惡，大家的目光不約而同的看著(zhù)他們，有人提出懲戒兩個(gè)男同學(xué)，我想他們要完了，不僅要受到懲罰，而且會(huì )讓同學(xué)當成笑柄，真是丟臉�？墒乾F實(shí)跟我想的并不一樣，，老師對他倆說(shuō)：“只許一次，不可再犯”同學(xué)們又說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有犯錯的時(shí)候呢？沒(méi)關(guān)系！”咦？真是奇怪，我問(wèn)老師“為什么呢？”她說(shuō)：“與其懲罰，嘲笑別人，不如用柔和的語(yǔ)氣，平靜的心態(tài)去寬恕，理解，諒解他人呢？”哦，是這樣啊，同學(xué)們沒(méi)有怪他倆，只是用好的心態(tài)去對待他。 那一幕，我懂了，其實(shí)在現實(shí)中，懲罰只不過(guò)會(huì )增加他人的心理壓力，寬恕，理解，包容會(huì )更好的讓自己明擺本身的錯誤。同學(xué)們，無(wú)論誰(shuí)犯了錯誤，我們都不要挖苦，嘲笑他人，要以平和。寬恕的心態(tài)去諒解。包容他人。

堅強作文 篇6

　　人的一生中難免會(huì )遇到許多挫折，它會(huì )讓我們一籌莫展，灰心喪氣，擁有一顆堅強的心是必不可少的！當你在困境中掙扎時(shí)，堅強會(huì )帶你突破重圍；當你想要放棄時(shí)，堅強會(huì )讓你重拾信心；當你躊躇滿(mǎn)志卻一敗涂地時(shí)，堅強會(huì )讓你對自己講“再來(lái)一次吧，我能行！”人生需要堅強，所以請帶著(zhù)堅強出發(fā)吧！

　　帶著(zhù)堅強出發(fā)，你會(huì )發(fā)現困難其實(shí)并不那么可怕！記得那是寒風(fēng)刺骨的一天，我坐在考場(chǎng)上揉著(zhù)自己冰冷的雙手，看著(zhù)那密密麻麻的題目鋪面而來(lái)，頓時(shí)心里更加緊張，我的大腦一片空白，握著(zhù)筆的手僵在空中遲遲不敢落下……時(shí)間如白駒過(guò)隙，考試結束后我沮喪地離開(kāi)考場(chǎng)，等著(zhù)噩耗到來(lái)，接下來(lái)的幾天我的心里都忐忑不安。收到成績(jì)的那天，果然結果不理想，我將自己關(guān)在房間里痛哭一場(chǎng)，恨自己沒(méi)有用，懊悔自己平時(shí)沒(méi)有用心，不知道過(guò)了多久，我逐漸平靜下來(lái)，無(wú)意間看到書(shū)桌上一本書(shū)上的一行字：“生活就像海洋，只有堅強的人才能夠到達彼岸”，心想這次考試并不是終點(diǎn)，應該成為我?jiàn)^力拼搏的起點(diǎn)，我要吸取這次考試的教訓努力向前！我靜下心來(lái)，認真思考失利原因，制定計劃，逐項落實(shí)，終于在下一場(chǎng)的`考試中有了進(jìn)步。我很高興，不僅是成績(jì)的提高，更是我在困難面前學(xué)會(huì )了堅強！

　　帶著(zhù)堅強出發(fā)，你會(huì )發(fā)現前方的道路并非遙不可及！在運動(dòng)會(huì )上，隨著(zhù)一聲響徹云霄的槍響，我們開(kāi)始了800米的漫漫征程。起初我遙遙領(lǐng)先，看到同學(xué)被拋在腦后我暗自慶幸！但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸不再領(lǐng)先，同學(xué)與我的距離在逐漸縮短，雖然仍在奮力向前奔跑，奈何體力不支，只能眼睜睜看著(zhù)同學(xué)一個(gè)一個(gè)地超越自己而無(wú)能為力。突然，我不知被誰(shuí)推了一下，摔倒在地，眼前一陣眩暈，當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，感到膝蓋一陣刺痛，血從膝蓋處慢慢流了出來(lái)，刺心的疼痛讓我難以爬起來(lái)，望著(zhù)近在咫尺的終點(diǎn)，我的雙眼再次濕潤了……但我不甘心被這小小的疼痛所打倒，不甘心成績(jì)?yōu)榱�。我咬咬牙，擦干眼淚，艱難地爬起來(lái)，用力地一步步向終點(diǎn)邁進(jìn)，我告訴自己要堅持要堅強！終于到了終點(diǎn)，望著(zhù)同學(xué)、老師熱烈的擁抱和為我驕傲的臉龐，我心中充滿(mǎn)了難以言表的喜悅！我很高興，不僅是跑到了終點(diǎn)，更是我在挫折面前學(xué)會(huì )了堅強！

　　帶著(zhù)堅強出發(fā)，你會(huì )不害怕，因為你有勇氣面對困難；帶著(zhù)堅強出發(fā)，你會(huì )不慌張，因為你有相信，相信自己，我能行；帶著(zhù)堅強出發(fā)，你會(huì )發(fā)現自己已不再幼稚，因為堅強使我們成長(cháng)！

堅強作文 篇7

　　一個(gè)人習慣了干什么都靠自己后，就不再需要別人了。

　　有個(gè)人說(shuō)過(guò)，在雪地里行走，只要順著(zhù)別人走過(guò)的腳印走，就不會(huì )再摔倒。

　　可是，還有一個(gè)人說(shuō)，只要旁邊有個(gè)攙扶你的人，就不會(huì )摔倒，那個(gè)人說(shuō)，可你不知道攙扶你的那個(gè)人什么時(shí)候會(huì )離開(kāi)，如果讓別人攙扶著(zhù)走，那么這個(gè)人一旦離開(kāi)，你就會(huì )摔倒，而且會(huì )摔得很疼很疼，不僅疼在了身上，也疼在了心里。

　　表哥來(lái)我家做客，看到我和他打完招呼就回了臥室，便問(wèn)我說(shuō)：“你怎么不出去玩？”我不解，出去有什么好玩的，而且和他們又沒(méi)有共同語(yǔ)言，與其在尷尬的環(huán)境中找話(huà)題，不如自己玩得自在。

　　表哥見(jiàn)我這樣，便開(kāi)始教育我，說(shuō)：你要跟家人多交流。

　　我沉默了，一向跟我嬉皮笑臉的表哥，突然嚴肅的跟我說(shuō)這些，我有些不習慣。

　　但他，又何曾知道我的苦衷？

　　每當我和家人聊天時(shí)，聊著(zhù)聊著(zhù)，就轉移到了我的學(xué)習、性格，乃至人際交往，甚至在外人面前，也毫不留情的.數落著(zhù)，然后便開(kāi)始說(shuō)別人家的孩子多么多么好，看著(zhù)外人異樣的眼光，我很難堪，卻只能假裝沒(méi)聽(tīng)到，其實(shí)，卻在心里流淚。

　　習慣了之后，便開(kāi)始學(xué)會(huì )什么委屈都憋在心里，哪怕遍體鱗傷，也會(huì )咬牙告訴自己：我可以，我一定可以。

　　就這樣，與家人聊天越來(lái)越少，有什么心事也不會(huì )告訴他們，因為害怕，害怕他們會(huì )說(shuō)給別人聽(tīng)。

　　就這樣，當自己委屈時(shí)，有時(shí)會(huì )悶在心里，讓時(shí)間來(lái)慢慢治療；有時(shí)候就寫(xiě)在本子上，向它傾訴一頓，心里會(huì )好很多。

　　其實(shí)，一個(gè)人也沒(méi)什么不好。

　　你說(shuō)呢？

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