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堅強作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的堅強作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
在歲月這把無(wú)形利刃的剝奪下，我從天真幼童成為了一位十五歲的成熟少年，十五年的生活經(jīng)歷讓我看到了人世的愁苦和殘酷，在時(shí)光的催促下，十五歲，我又多了一分堅強。
陽(yáng)光把我從迷茫的黑暗中喚醒，睜開(kāi)朦朧的睡眼，我懷揣著(zhù)自信，開(kāi)始迎接這新的一天。走出房門(mén)，客廳靜悄悄的，空無(wú)一人，一種從未有過(guò)的空洞，讓我清晰地聽(tīng)見(jiàn)心臟撞擊胸腔的聲音，沉悶而又急促，我只得靜靜地獨自等待父母回來(lái)。
“嘀嘀！”一陣電話(huà)聲把我的魂魄召回，我趕忙接通，父親的聲音有些不同……在放下手機后，我瞳孔渙散，趕忙換衣出門(mén)，母親的舊病復發(fā)讓我的整顆心都被揪起似的。
時(shí)間如流水逝去，母親的病得到了有效地治療，父親和我也放心地嘆了口氣，回想起日夜守候母親的那些日子，都是在忐忑中度過(guò)。母親需住院觀(guān)察也因此我和父親開(kāi)始了真正屬于男人的生活。
早晨，沒(méi)有母親的叫喚，我只能依靠鬧鐘來(lái)叫醒自己，沒(méi)有母親妥帖的準備，我也只能自己來(lái)完成，剛從暖和的被窩鉆出，那令人瑟瑟發(fā)抖的'寒冷就直逼我的身子，我有些站不住，再加上初醒過(guò)來(lái)還沒(méi)晃過(guò)神，睡意壓迫著(zhù)我的行動(dòng)，我有些想打退堂鼓，但一想自己已是十五歲的人了，我就站穩腳步，迎著(zhù)寒風(fēng)勇敢前進(jìn)，去尋找校服。我要堅強，我要堅強，我要成為媽媽精神上的支柱！這真是的心聲在我腦海里不斷叫喚。
傍晚，沒(méi)有母親的幫助我也只好憑一己之力將單車(chē)搬回家，我雙手緊緊抓住單車(chē)的車(chē)桿，發(fā)力舉起，我不緊不慢地上了階梯，一路上很順利，但在后面我就感到力量的不足，我大口吸氣，腳用力向前邁進(jìn)一步，放棄這個(gè)念頭在我腦海不停來(lái)過(guò)，但我依舊要繼續，因為我十五歲了！要多一分堅強，人世的殘酷若不堅強怎能度過(guò)，怎能踏過(guò)重重困難迎接幸福，沒(méi)有媽媽的幫助，我就要學(xué)會(huì )自立，我十五歲了，要多一分堅強！我忍受著(zhù)疲憊，終于將單車(chē)搬回家里，我的心此刻是溫暖的，因為我感受到了堅強的力量。
歲月并不可怕，只要堅強就好，家人病發(fā)并不可怕，只要堅強就好，十五歲了，我多了一分堅強，無(wú)論置身何處，我都是堅強的一位佼佼者，再也沒(méi)有什么能擊潰我的內心，因為我握有堅強的力量！
堅強作文 篇2
在過(guò)去的歲月里，我哭過(guò)，笑過(guò)，驕傲過(guò)彷徨過(guò)，可是我沒(méi)有停留，而且堅強地走來(lái)，這都要感謝生活，是它讓我學(xué)會(huì )了堅強。
上小學(xué)六年級時(shí)，家從A縣搬到了B區而學(xué)業(yè)不能放啊，怎么辦呢？于是媽媽做出了一個(gè)驚人的決定：讓12歲的我從A縣到B區來(lái)回乘車(chē)上學(xué)。我是非常的不情愿的，因為我那時(shí)膽子小，一和陌生人談話(huà)臉都會(huì )紅，可看著(zhù)媽媽堅定的眼神，我只好硬著(zhù)頭皮同意了。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹得我小臉通紅、眼睛也睜不開(kāi)，可又必須睜開(kāi)眼睛看著(zhù)公車(chē)，有一次我眼被風(fēng)吹進(jìn)了沙子，在閉眼時(shí)，公車(chē)就從我旁邊過(guò)去了，那是早班車(chē)，趕不上就會(huì )遲到。想想那時(shí)我真的很可笑——居然哭著(zhù)跑回家找媽媽?zhuān)】墒菋寢層钟惺裁崔k法呢？
夏季，炎熱的天氣又讓人直冒汗，好不容易等到了車(chē)，上車(chē)后人又多，更是苦不堪言，我常常會(huì )和媽媽抱怨發(fā)脾氣，可抱怨又有什么用呢？
隨著(zhù)時(shí)間流逝，我慢慢找大，也適應了冬冷夏熱的`等車(chē)生活，現在的我明白，只是哭著(zhù)喊著(zhù)找媽媽是解決不了任何問(wèn)題的，跟媽媽發(fā)脾氣撒嬌也不能解決事情，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了自立！這都要感謝生活給我的考驗與磨練，正是這些經(jīng)歷和考驗才讓我一個(gè)膽小弱軟的小女生，破繭長(cháng)成一個(gè)堅強勇敢的大女孩！
生活，你是咸的，讓我嘗遍了淚水；
生活，你也是涼的，讓我曾寒冷發(fā)抖；
可生活啊，你更是甜的，讓我吃到了你的香甜，讓我感到你的可口！
呵！生活教會(huì )了我堅強！
堅強作文 篇3
一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因為學(xué)會(huì )了堅強，最終突破石縫，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)；一縷跳躍在山澗中的涓涓細流，因為學(xué)會(huì )了堅強，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親河。人類(lèi)的一切勞動(dòng)成果都是通過(guò)堅強鑄造的。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，或許只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，經(jīng)歷過(guò)坎坷命運的人，才能擺脫困擾，成長(cháng)起來(lái)。我是個(gè)不幸的人，也許我和不幸之神有緣吧，它總是伴隨著(zhù)我成長(cháng)，這就注定了我有不同凡響的命運。
兩歲時(shí)，我的爸爸、媽媽婚姻不合，離了婚，從此，我失去了母愛(ài)，像風(fēng)中無(wú)依靠的小草；
三歲時(shí)，我過(guò)于調皮，把頭撞在了墻上，導致一根釘子以3厘米的長(cháng)度扎進(jìn)腦部，流血不止，差點(diǎn)丟了小命；
四歲時(shí)，我玩耍時(shí)不小心，腿部骨折，在床上乖乖地躺了整整半年，但是對我來(lái)說(shuō)卻是度日如年；
接二連三的不幸伴隨著(zhù)我，我時(shí)常淚流滿(mǎn)面。曾經(jīng)我捫心自問(wèn)：為什么我從小就要傷痕累累？為什么老天要安排平凡的我受到如此不公平的傷害？為什么……經(jīng)過(guò)思想斗爭，我清醒了。我不甘心這種命運，我要用堅強改變事實(shí)，用承受感動(dòng)淚水，讓那討厭的水珠永遠也不要在我未來(lái)的面龐出現。如果沒(méi)有這些不幸的事情發(fā)生，我就不會(huì )成長(cháng)起來(lái)，更不會(huì )懂得什么叫“堅強”！
不知你們是否感同身受？當人世間最疼愛(ài)你的人去世了，你會(huì )有怎樣的舉動(dòng)？是大哭一場(chǎng)？還是抱著(zhù)她的遺物懷舊過(guò)去？然而，我眼睜睜地看著(zhù)我的親人離開(kāi)這個(gè)世界，卻無(wú)動(dòng)于衷！你們會(huì )認為我是個(gè)冷血動(dòng)物吧！但是我想告訴你們：我也是一個(gè)有血有肉之人！失去親人的那種悲痛欲絕，誰(shuí)能用語(yǔ)言表達得出來(lái)？奶奶的逝世一直都是我人生的.一個(gè)遺憾，我沒(méi)有陪她走完人生的最后一程。但是有誰(shuí)能知道，我的心在滴血！畢竟奶奶是我相依為命的親人哪！很長(cháng)時(shí)間我都不想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我痛苦了無(wú)數次，我很想哭出來(lái)，但是我不能，因為我想真正地讓自己堅強起來(lái)，我要扼住命運的喉嚨！
現在的我不會(huì )再像以前那樣以淚洗面，每天哭著(zhù)要找媽媽?zhuān)粫?huì )像以前那樣遇到挫折只會(huì )逃避，內心痛楚；更不會(huì )為了一句“你是一個(gè)沒(méi)人要的野孩子”而哭泣，而自卑！總之，這一切都要歸功于“不幸”，是它讓我重新認識人生，讓我重新振作起來(lái)。從此，我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義。
感謝磨難，是你讓我堅強，讓我重新見(jiàn)到七彩的陽(yáng)光。
堅強作文 篇4
中考迫近，我隨母親來(lái)到河邊，夏天，似乎一切都變了些，或是多了份新意，或是多了份壓抑。天下起了毛毛雨，我長(cháng)舒口氣，卻無(wú)法散去還在心頭徘徊的壓抑，我默默低頭，母親無(wú)言。忽然，一份綠搖擺在我眼里，無(wú)情捶打的雨沒(méi)有一絲為它感到憐憫，風(fēng)還在歇斯里底的吼著(zhù)，天漸漸暗下……空空路也的河邊，在無(wú)行人，母親要走，我卻不想如此，她無(wú)奈的.背影漸行漸遠……只留得那震耳欲聾的雷聲，淅瀝瀝嘩啦啦的雨，空空如也的草坪我和它。她還是抬著(zhù)頭，高傲的注視周?chē)拖骂^去的花，安寧夏日的繁花不再似錦。雨滴侵襲著(zhù)我，我不由得眨眼，我卻不愿離去，因為這往日平凡下的小草，它還站著(zhù)，面對著(zhù)轟鳴聲，面對著(zhù)風(fēng)的歇斯里底……無(wú)疑，在人們眼中他是個(gè)平凡的“弱者”，不不，不是了，現在它很美，它詮釋了堅持，給予一個(gè)在黑色六月下找不到方向的人一種堅持。
清晨，溪邊又多了那份世俗繁錦，可那不再是讓我駐足的原因，而是那棵草，那讓我懂得堅持的草。天或許也被這位“弱者”的堅持所打動(dòng)，開(kāi)始放晴。我深深呼吸，壓抑就這樣被帶走……我默默注視它，無(wú)疑這是兩位弱者見(jiàn)得心靈溝通，倆者血液相融�！拔以搱猿�，我必須堅持！”現在的我，總奢求永遠一帆風(fēng)順，卻忘了“天將降大任于是人，便先苦其心志，勞其筋骨”。只有在“雨中”某某堅持的，才能看見(jiàn)那彩虹。弱不禁風(fēng)的它，很美。這美叫做堅強，這堅持沖走了黑色六月下我的陰霾，壓抑……
堅強作文 篇5
得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然。
——題記
我常常覺(jué)得，流下一滴眼淚，需要很久很久，人越長(cháng)大越習慣于壓抑內心的真實(shí)感受。不再放聲大哭或大笑，什么都只是淡淡地點(diǎn)到為止，好像越來(lái)越?jīng)]有什么事情，可以讓自己淚流不止。最終，我們變成了一個(gè)不會(huì )哭的孩子，用微笑來(lái)掩飾內心的悲傷。
曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)，聽(tīng)過(guò)的潮落，都被時(shí)間掩飾，幻成泡沫。
那是一個(gè)春意盎然的春天，我只是那一棵不起眼的小草，可是一夜之間泛濫了眼。我背著(zhù)書(shū)包，走在去學(xué)校的路上，花兒對我笑，露珠和我交換眼神，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。
我來(lái)到教室，那里的一切都那么溫馨。雖然一個(gè)人影也沒(méi)有，但我感覺(jué)到空氣的清新，我深深地吸了一口氣。咦？哪兒來(lái)的梔子花的香味，那淡淡的花香，沁人心脾。
“不要，不要摘它，它會(huì )疼的，請讓它把它那香氣，帶給所有喜歡它的人好嗎？我來(lái)到學(xué)校種有梔子花的地方，我看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)得好像洋娃娃的小女孩正要把它摘下，我急忙地說(shuō)到。
“不要你管，我就要摘它，你又能把我怎么樣？走開(kāi)！”她對我大喊大叫著(zhù)，此時(shí)的我擋在了他她的面前。她那天使的形象，頓時(shí)，在我心中破滅。
“不行，我們走開(kāi)，好嗎？我們擋住了它的陽(yáng)光。這里的陽(yáng)光，不屬于我們！”我也變得激動(dòng)了，像一棵頑強的小草，經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨。不知道為什么，膽小的我，在那時(shí)會(huì )變得如此強大。我像是一個(gè)守護著(zhù)梔子花的天使。
她也很生氣，好像有小火苗從她的頭上冒出一樣。如果當時(shí)，那里是一片森林，那么會(huì )有嚴重的森林火災，將梔子花灰飛煙滅。
我膽怯了，我讓開(kāi)了。那時(shí)，我才明白自己是那么不堪一擊。我眼睜睜地看見(jiàn)她摘走了那一朵象征純潔的梔子花，那一朵，也是最漂亮、綻放地最燦爛的一朵梔子花了，還是，我在那叢梔子花中最喜歡的一朵了。在她手中，已變得無(wú)著(zhù)落。
此時(shí)，我看著(zhù)她的背影，我的淚水奪眶而出。那調皮的淚珠，一顆一顆蹦了出來(lái)。原本蔚藍的`天空已經(jīng)烏云密布，下起了傾盆大雨，仿佛雨水陪我一起哭泣在那時(shí)，我決定了，長(cháng)大后，我一定要堅強。我不要做溫室里的花朵，我要做在雪山上的一朵雪蓮花。
那梔子花，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，已比以前更純潔了。而且經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨后，也使它能像冬天的梅花一樣”墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)“。
我不是一個(gè)堅強的人，但是我知道，有時(shí)你除了堅強，已別無(wú)選擇。
不管你，情不情愿，同不同意，我們每天都在撕裂式地成長(cháng)，從昨天銳成今天。
一天一天都需要我們堅強面對著(zhù)一個(gè)一個(gè)的讓人學(xué)會(huì )堅強的不可預知的事情。
堅強作文 篇6
周婷婷說(shuō)――沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育
周婷婷是個(gè)聾兒，她一歲半的時(shí)候因為藥物導致雙耳全聾，她的家人知道雙耳全聾，所以非常傷心。
轉眼周婷婷就到了三歲，別的孩子像她這么大都會(huì )講故事，周婷婷還不會(huì )說(shuō)話(huà)她爸爸就開(kāi)始叫她說(shuō)話(huà)，吃飯的時(shí)候她爸爸把周婷婷最?lèi)?ài)吃的菜寫(xiě)，在一張紙上，讓周婷婷去認識，她爸爸還把所有物品上都貼滿(mǎn)生字，不管周婷婷走到哪里，她都能看到。她的爸爸媽媽經(jīng)常和周婷婷面對著(zhù)面，一次又一次做出了“a”的口型。每日堅持不懈的示范中，周婷婷不知不覺(jué)喊出了“a”，家人第一次聽(tīng)到周婷婷的聲音甭提多高興了。每天清晨，奶奶都會(huì )帶著(zhù)周婷婷在陽(yáng)臺上“一二一二”地做早操，跟著(zhù)奶奶周婷婷有慢慢學(xué)會(huì )喊“一二一二”的口號。夜晚時(shí)分，媽媽和周婷婷玩游戲。媽媽輕輕地捏捏婷婷的`小臉蛋同時(shí)哎喲哎喲地叫著(zhù)。婷婷覺(jué)得很好玩，就也捏捏媽媽的臉蛋，跟著(zhù)“哎喲，哎喲”的叫了起來(lái)。她的家人做這些事的目的就是教婷婷說(shuō)話(huà)婷婷是個(gè)聾兒，教會(huì )一個(gè)聾兒是一件非常不容易的事，剛開(kāi)始婷婷把蘋(píng)果說(shuō)成“布多”，把巧克力說(shuō)成“刀滴滴”。有一次他們在看天氣預報，婷婷突然冒出了一句“呆呆到布豆不代達”。全家人都是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，其實(shí)婷婷要說(shuō)的是爺爺到福州不在家，婷婷是會(huì )說(shuō)話(huà)了，可是發(fā)音不準呀，爸爸還想出了一個(gè)增加婷婷自信心的好點(diǎn)子。他把婷婷的表哥表姐們一起叫來(lái)家里吃飯。飯后，一起說(shuō)話(huà)識字比賽�？纯凑l(shuí)說(shuō)的好，誰(shuí)就是冠軍。
每當輪到婷婷時(shí)，只要婷婷讀出卡片上的生字，爸爸就帶動(dòng)表哥表姐們，一起大聲為婷婷歡呼。經(jīng)過(guò)婷婷的家人不斷的努力，婷婷已經(jīng)會(huì )說(shuō)一口流利的普通話(huà)了。她度過(guò)了人生中最艱苦、低谷的日子，因為一個(gè)聾兒學(xué)會(huì )這樣一口流利的普通話(huà)，已經(jīng)很不容易了。周婷婷說(shuō)過(guò)沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育，這句話(huà)的意思是，周婷婷耳聾不是不幸，因為她有她爸爸的良好教育，來(lái)彌補周婷婷的耳聾。如果沒(méi)有良好的教育，一個(gè)人就成不了才。
后來(lái)周婷婷不斷地努力學(xué)習，她上了和正常人一樣的小學(xué)，又上了初中，上了高中，高三還沒(méi)有讀完就被保送到了大學(xué)，然后又去了美國留學(xué)，最后又成為了博士，成為了一個(gè)非常優(yōu)秀的人。
一個(gè)聾兒當了博士，是一件非常了不起的事，這本《墻角的小婷婷》里面全部都是真實(shí)故事，這本書(shū)記錄了周婷婷從出生到留美的故事，我也覺(jué)得――沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育，這句話(huà)很對。
堅強作文 篇7
轉眼間，兩年的時(shí)間過(guò)去了，但是它的身影仍然在我的腦海里揮之不去。 它不是別的，而是一條小魚(yú)，三年前，在柳樹(shù)吐露新芽的那個(gè)季節，我來(lái)到了外婆家，外婆村前的的那條小河冰雪已經(jīng)消融，調皮的妹妹非拉著(zhù)我來(lái)到這里，在這里，妹妹抓到了十幾條魚(yú)，它就是其中的一條我一眼就看上了這條小魚(yú)，并和它的兩條魚(yú)一起被我帶回了家。
在接下來(lái)的一個(gè)星期里，兩條較大的魚(yú)都相繼死去了，只留下了這條最小的魚(yú)每當我將手指貼在魚(yú)缸外壁上時(shí)，他就會(huì )把頭湊過(guò)來(lái)，好像想和我說(shuō)話(huà)一樣；夜深人靜，伏案苦學(xué)時(shí)，它也會(huì )陪伴著(zhù)我，我和它產(chǎn)生了深厚的友誼。
但是，就在兩年前的那個(gè)盛夏，由于我的疏忽，小魚(yú)永遠的離開(kāi)了我。 那天中午，我回到家時(shí)，親眼目睹著(zhù)小魚(yú)的身體在漸漸的僵硬，我卻無(wú)能為力，我哭了整整一個(gè)中午，飯也沒(méi)吃，枕頭被我的淚水濕了一大半。最后稀里糊涂地我睡著(zhù)了，并且一睡就是半下午。
醒來(lái)后，我的心情異常平靜，仿佛一切的悲傷已丟在了夢(mèng)中走出房間媽媽告訴我小魚(yú)已經(jīng)被她埋在了花盆里。我沉悶的'應了一聲。媽媽說(shuō)；“你哭也哭完了睡也睡夠了，心情應該好了，不要傷心了，你再怎么傷心小魚(yú)也不會(huì )活過(guò)來(lái)了�！�
我跑出家門(mén)，發(fā)現天空依舊，不曾有什么改變，我下定決心不再悲傷，媽媽說(shuō)得對，大自然的一切生物都有生老病死如果我一味地沉溺于悲傷那只能讓時(shí)間白白流逝而無(wú)益。
從此，我不斷的提醒自己，讓自己變得堅強，因為我知道，哭不能夠解決問(wèn)題，它只會(huì )顯示出我的懦弱與無(wú)能。只要堅強的面對一切都會(huì )好起來(lái)的。
堅強作文 篇8
每個(gè)人從出生那一刻起，就踏上了上天為其安排的人生，誰(shuí)又會(huì )知道下一刻會(huì )遇到災難還是美好，我們能做的只有準備一顆堅強的心，來(lái)面對下一刻的挑戰。
來(lái)自河南的東大17歲新生馬戰勝曾經(jīng)有個(gè)幸福的家，從小成績(jì)一直名列前茅，但8年前，馬戰勝父親突如其來(lái)的死訊讓這個(gè)原本快樂(lè )的少年背上了辛苦的'重擔，傷心欲絕的母親不僅失去了工作，還患了重病，堅強的馬戰勝沒(méi)有向命運低頭，在因為個(gè)子矮小，找工作屢遭拒的情況下，為了繼續學(xué)業(yè)，每天跟著(zhù)外婆撿垃圾，雖然屢遭旁人白眼，但坦然面對坎坷人生的馬戰勝沒(méi)有因此放棄，婉言拒絕了記者的幫助，用自己的毅力獨自譜寫(xiě)輝煌人生。
對于我們這些還算幸福的大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，在我們輕松走入大學(xué)校門(mén)的那一刻，是否想過(guò)有這樣一些人，因為家境貧困，在為高昂的學(xué)費而辛苦，甚至被迫放棄大學(xué)。也許馬戰勝是上天選定的幸運兒，幸運的可以讓全世界知道他是個(gè)多么堅強的少年，幸運的可以自由在坎坷的人生道路上奔跑，幸運的可以獨自點(diǎn)亮他的暗淡人生。
人生是一條可以自由展現風(fēng)采的跑道，你可以選擇安靜的走完，也可以輝煌的跑下去，甚至可以中途退場(chǎng)，同樣路過(guò)人生，為何不驚天動(dòng)地一下，只要學(xué)會(huì )堅強，不向挫折低頭，不放棄每次證明自己的機會(huì )，我相信，人生的跑道會(huì )永遠記憶下你的輝煌身影。
在人生的舞臺上放聲吶喊，它會(huì )因你的堅強而閃耀。人生不會(huì )被挫折打敗，只會(huì )被毅力征服，奔跑吧，讓全世界的心為你震撼，用堅強的意志點(diǎn)亮坎坷的人生。
堅強作文 篇9
你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)謝坤山這個(gè)偉人的名字？也許有的人知道，也許有的人不知道，謝坤山的精神值得我們大家學(xué)習！
謝坤山在14歲的時(shí)候和我們一樣有著(zhù)健康的身體，在16歲那年，因觸電失去了一條腿，一雙臂，后來(lái)又因一場(chǎng)意外奪掉他一只眼睛，這些不幸的事都降臨在了他的.身上，可是他并沒(méi)有自暴自棄，而是笑著(zhù)面對人生，于是他決定離家出走，離開(kāi)父母，自己獨立生活，因為在家只會(huì )讓父母更操心，負擔更大，自己會(huì )成為父母的累贅。
謝坤山雖然失去了一條腿，一雙臂，一只眼睛，但是他有清醒的大腦，他寫(xiě)了一部《謝坤山自傳》，足足有十萬(wàn)字，還畫(huà)了很多畫(huà)，獲得了很多獎。
他這種偉大的精神值得我們大家學(xué)習，學(xué)習他那種堅強不息，永不退縮，勇往直前的精神，這時(shí)就用到了那一句話(huà)“可以成功，可以失敗，但不可以放棄！”
堅強的人是因為不找借口而堅強；懦弱的人是因為找到了借口而懦弱；他找到了貧窮的理由所以他貧窮；他找到了乞討的理由所以他在乞討；他找到了懶惰的理由所以他懶惰；可怕的不是貧窮，而是找到了貧窮的理由；可怕的不是乞討，而是找到了乞討的理由；可怕的不是懶惰，而是找到了懶惰的理由。
結果=沒(méi)有結果+理由。
堅強作文 篇10
20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，人們永遠也忘不了這個(gè)日子，就在那一刻，高達8級的地震在汶川發(fā)生了，那里的人們遭受苦難，但是堅強的中國人并沒(méi)有被地震所嚇倒。
四面八方的人們來(lái)到汶川，支援汶川，也有許多志愿者，人們顧大家，舍小家。很多人被埋到了石瓦下，支援災區的人們?yōu)榱瞬皇瓜旅娴娜嗽俅问艿絺�，就用手一點(diǎn)一點(diǎn)的去扒，手都破了，血流滿(mǎn)了手，但只要有一線(xiàn)希望，人們就不會(huì )放棄。作為學(xué)生的我們，雖然不能親自去災區支援，但是學(xué)校里愛(ài)心不斷，同學(xué)們都拿出了自己的積蓄捐款給災區，雖然錢(qián)并不是很多，但是它代表了同學(xué)們的一顆熱情的心。
在第一時(shí)間，溫總理也到了汶川，看到那里的情況，溫總理流下了眼淚，不顧自己的.安危，親自指揮人們救援。60多歲的總理，是我們的好總理呀。余震不斷，隨時(shí)都有生命危險，但是他依然站在那里，他象一面旗幟，更象一座豐碑。
人民的生命不是脆弱的，她是堅強的，中國人有著(zhù)頑強的意志，有的人被埋在廢墟里好幾天，被發(fā)現后，生命仍在延續，還在燃燒。
有的人為了救他人的生命，而自己犧牲了，這樣的英雄很多，不想再提及他們的名字，想到他們，就會(huì )想起悲傷的故事，他們是中國人的脊梁。
一方有難，八方支援，去汶川的志愿者一直沒(méi)有間斷，中國人的心是團結的，他們沒(méi)有被困難嚇倒，因為我們都是中國人，堅強的中國人！
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