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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2024-02-02 18:20:10 勵志作文 我要投稿

學(xué)會(huì )堅強作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )堅強作文

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  堅強這一詞是大家都明白的,可是有多少能說(shuō)自我是一個(gè)堅強的人。當時(shí)但你在應對挫折時(shí),不知不覺(jué)中你就成為一個(gè)堅強的人,但你戰勝困難時(shí),你會(huì )發(fā)現你是如何成為一個(gè)堅強的人。

  在五年級時(shí)我經(jīng)常和表哥一齊玩,每次都是他騎車(chē)載我,我很羨慕他汽車(chē)技術(shù)這么好。像用車(chē)跳臺階,不掌著(zhù)車(chē)龍頭騎車(chē),在他眼中都是小兒科。于是我對自行車(chē)有濃厚的`興趣,回家后,哦迫不及待地去問(wèn)爸爸能夠幫我買(mǎi)輛自行車(chē)嗎?爸爸說(shuō):”當然能夠,你要運動(dòng),老爸必須支持!“我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。

  到了晚上我挑了自我中意的自行車(chē)便回了家。我一向期待明天的到來(lái)。

  上午,哥哥和往常一樣來(lái)找我,可是,今日不用你載我,我自我騎。表哥看見(jiàn)我有了一個(gè)伙伴——自行車(chē),便說(shuō):”咱哥倆來(lái)比試比試:“我一聽(tīng)就傻眼了,我吞吞吐吐地說(shuō):”我……我……,我還不會(huì )騎!案绺缫宦(tīng)就大笑說(shuō):”你,你怎樣連車(chē)都不會(huì )騎!坝谑俏议_(kāi)始了學(xué)車(chē)之旅。

  俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。的確,我覺(jué)得就是這樣。我騎上車(chē),哥哥在后面扶著(zhù)我,我掌起車(chē)頭,細心翼翼地踩起了踏板,可是我一向盯著(zhù)前面,生怕會(huì )摔跤。這時(shí)前方有一處拐角,我沒(méi)看到,哥哥沒(méi)看到,結果,車(chē)就撞上去了。頭撞車(chē)頭真不好受!第二次,我不讓哥哥扶,自我試著(zhù)騎騎,在平坦的路上騎得很順,一到轉彎,我就害怕,不敢轉龍頭。就這樣,反反復復,我最終會(huì )了騎車(chē)。

  其實(shí)堅強并不是一個(gè)人的外表,而是發(fā)自?xún)刃,當你戰勝困難,便學(xué)會(huì )了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  周六到了,媽媽說(shuō)要帶我去見(jiàn)一個(gè)人,一位堅強的哥哥,我非常好奇。

  我跟著(zhù)媽媽上了汽車(chē),約坐了差不多一個(gè)小時(shí)的車(chē),我們來(lái)到了柳城縣。汽車(chē)又在鄉間小路上飛馳而過(guò),在一個(gè)小村莊前停了下來(lái),我們來(lái)到了一個(gè)小院前,重重秘密才被解開(kāi)。原來(lái)我們來(lái)看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的人,在2XX年即將畢業(yè)時(shí),患上了脊髓炎,做手術(shù)花了一萬(wàn)多元,使得原本打算蓋新房的家變成了負債累累,更不幸的.是手術(shù)過(guò)后,雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在床上需要照顧的人。

  經(jīng)過(guò)近距離跟哥哥交談了一下,我知道了哥哥經(jīng)過(guò)半年的鍛煉,才能夠拄著(zhù)拐杖走路,有一次下樓梯沒(méi)有平衡好,直接摔下了樓梯,拐杖也飛出了老遠,但他毫不氣餒繼續練習。更不幸的是,“屋漏偏縫連夜雨”20xx年,小凌經(jīng)常出現抽搐現象,難忍的疼痛一次次讓他昏死過(guò)去。家人再次把他送進(jìn)了醫院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫院檢查出小凌頭部占有兩顆腫瘤,醫生說(shuō)要盡快把腫瘤取出,不然以后手術(shù)風(fēng)險會(huì )更大,還有可能變成惡性腫瘤那樣會(huì )更危險。從健步如飛到以下部位癱瘓,到膀胱結石,在到頭部長(cháng)腫瘤,太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對的……

  我非常佩服哥哥的這種堅強的精神,我以后要向他學(xué)習。這哥哥的精神使我非常佩服,在許多身患絕癥的人里,很少有向他這樣的的樂(lè )觀(guān)的面對,所以我們要多多向他學(xué)習。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  空蕩蕩的屋子,獨自站在窗前,死寂般的沉靜。眺望遠處朦朧的山巒,身體的某一個(gè)部分劇烈的疼痛起來(lái),痛蔓延上了全身。淚落下來(lái)了,無(wú)聲的。為什么還會(huì )流淚?我不是早已學(xué)會(huì )了堅強么?

 。ㄒ唬

  10歲的夏天,較熱的陽(yáng)光,近似紅的金輝一時(shí)間,讓那些花更加妖嬈媚眼。懶懶地趴在桌上,手中握著(zhù)一杯清香的茶。午后的時(shí)間,我就這樣,默默的浪費時(shí)間。剛聽(tīng)完外婆電話(huà)的母親急匆匆地趕了進(jìn)來(lái)。聽(tīng)著(zhù)母親的話(huà),茶杯掉在了地上,碎了。外公,去世了。

  我沒(méi)哭,盡管淚水已經(jīng)在眼眶里打轉,還強忍著(zhù),硬是把它憋回去了。

 。ǘ

  半年,妖嬈的花,坐上冰涼的`板凳,突然有一絲恐懼。是什么?為什么感覺(jué)如此強烈?果然,還是應驗了啊

  上午,舅母來(lái)了,又是一個(gè)壞消息:爺爺,走了。我苦笑了一下,隨之,跟著(zhù)舅母出了學(xué)校。

  夜,伴著(zhù)喧鬧的樂(lè )器,打破了本來(lái)的寧靜。月,孤傲的掛在天上,冷漠地掃視著(zhù)人間,慘淡的光灑在我的身上。面對親人的離去,我只有沉默。

  在落雪紛飛時(shí),孤雁而去,悲鳴深泣,誰(shuí)人憐惜?所謂離棄,也不過(guò)爾爾。

  某年,某月,某一段時(shí)間破碎。那抹下弦月,無(wú)法忘卻的記憶。晚風(fēng)悲鳴撕毀,無(wú)力再后退。任由蹁躚的蝶隨著(zhù)花碎了,任由翹首的花隨著(zhù)風(fēng)遠了,任由溫柔的風(fēng)隨著(zhù)歲月淡了。

  霞光碧落,塵埃漠定,除卻天地繁星,夜靜夕陽(yáng),還有多少幸?梢杂篮?所謂分離,也是如此決斷。煙消云散又有何難?說(shuō)散也就散了。

  窗臺淚跡已干,是的,我學(xué)會(huì )了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  全天下的母親都疼愛(ài)自己的孩子,但是,有時(shí)候是像柔和的'春風(fēng),有時(shí)候卻像秋風(fēng)掃落葉,仿佛讓孩子難以接受。

  記得有一次,我在樓下玩耍,不小心把手給弄傷了,回到家里訴苦起來(lái),可是我并沒(méi)有得到什么安慰。當時(shí),我哭著(zhù)喊:“媽媽?zhuān)业氖质軅,還流了血!闭f(shuō)罷,又“嗚嗚,嗚嗚,”使勁的哭,媽媽聽(tīng)了,從房間里跑了出來(lái),問(wèn):“怎么了?”我慢慢地把手舉起來(lái)給她看,告訴她說(shuō):“我把手給弄傷了!眿寢尶戳丝,不在意地說(shuō):“沒(méi)什么,貼張創(chuàng )可貼,過(guò)幾天就好了!闭f(shuō)完又回到她的房間看書(shū)去了。

  我心想:“怎么還沒(méi)事呀,手不但受傷了,而且還流了血,也不幫我貼上創(chuàng )可貼!”我正在又是哭又是生氣的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,看到我淚眼漣漣的樣子,就問(wèn)我:“發(fā)生了什么事了?”我哭著(zhù)說(shuō):“我的手受傷了,本以為媽媽會(huì )安慰我—————”沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,媽媽在房間里大聲說(shuō):“吵、吵、吵,煩死了!”我一聽(tīng),不敢再哭。

  第二天早上,媽媽把我送到學(xué)校時(shí),又幫我重新?lián)Q貼了一張創(chuàng )可貼,說(shuō):“昨天,媽媽不該對你發(fā)火的,別怪媽媽!蔽乙宦(tīng),討厭媽媽的念頭全沒(méi)了。母愛(ài)就是這樣,有時(shí)讓你捉摸不透,其實(shí)天下的母親沒(méi)有一個(gè)不疼愛(ài)自己的孩子的,只是方式不一樣罷了。我媽媽對我嚴厲,其實(shí)這也是一種愛(ài),這種愛(ài)叫做“”讓孩子學(xué)會(huì )堅強!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  在紛繁復雜的社會(huì )中,我們學(xué)會(huì )了選擇;在與人交往中,我們學(xué)會(huì )了理解;在處理互相關(guān)系中,我們學(xué)會(huì )了謙讓……在與困難斗爭中,我,學(xué)會(huì )了堅強。

  記得有一次,媽媽帶我去了西嶺雪山的學(xué)場(chǎng),幫我找到了一位教練教我滑雪。教練先教我熟悉了滑雪的簡(jiǎn)單動(dòng)作,帶我來(lái)到了一條傳送帶面前。我疑惑不解,問(wèn)教練:“教練,我們來(lái)傳送帶這兒干嘛呀?”“當然是練習滑雪咯!”教練回答了我的`疑問(wèn)。我順著(zhù)傳送帶的方向看去,我的天哪!這個(gè)滑雪坡遠遠不止五層樓高。!我不禁冒出了一身冷汗。

  被傳送帶送到坡頂時(shí),我往下一看,真高!教練拍拍我的背:“沒(méi)事兒的,別緊張!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:哪兒能不緊張呀,從這么高的滑雪坡上滑下去,不緊張才怪呢!我一撐滑雪桿,尖叫著(zhù)就滑下去了,我一緊張,竟忘了剎車(chē)的動(dòng)作,索性直接閉上眼睛,滑下去算了。到山腳了,我怕撞著(zhù)人,便呈大字型趴在了地上。最后,我全身都沾上了白雪,我都快成雪人兒了。爬起來(lái)又滑,摔倒又爬起來(lái)。

  我仍然不甘心,滑到傳送帶面前,讓傳送帶把我帶到了坡頂。我做了好幾次深呼吸,心想:想學(xué)會(huì )滑雪,總是得經(jīng)歷一些困難的,我是不會(huì )知難而退的!便一撐滑雪桿滑了下去。我先減了一些速,以免下去會(huì )剎不了車(chē)?斓降孛媪,我做了一次深呼吸,兩腳向外撐開(kāi),嘿!我剎住車(chē)了!我高興得又喊又叫。繞著(zhù)滑雪場(chǎng)樂(lè )此不疲地滑了好幾圈,欣喜地大叫:“我學(xué)會(huì )了滑雪了!”

  學(xué)會(huì )滑雪,總是要經(jīng)歷困難的。而在與困難的斗爭中,我學(xué)會(huì )了堅強。只要學(xué)會(huì )堅強,就能克服一切的困難,最終獲取勝利!

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