【通用】學(xué)會(huì )堅強作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )堅強作文1

　　人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)："當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧———這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：'我是我生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭'"。

　　古往今來(lái)，有多長(cháng)有志之士的美名遠揚千里。他們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史，是因為他們的精神可謂感天地，泣鬼神。天才沒(méi)有捷徑可走，正如：成才沒(méi)有技巧，要用汗水泡。奧斯特洛夫斯基在雙目失明，三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望，仍與生命斗爭，頑強的毅力和堅定地信念使他完成了著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣，自身缺陷的逆境中，貝多芬吼："我要遏住命運的喉嚨"耳聾對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)打擊特殊大，大部分人可能會(huì )選擇放棄，而貝多芬卻不同，他仍舊堅持他的音樂(lè )創(chuàng )作，與音樂(lè )共生共存，克服了種種困難，體驗了人生的.辛酸與殘忍之后，他又以令世人刮目相看的樂(lè )績(jì)奏出了人生的樂(lè )曲——《生命交響曲》成為人類(lèi)歷史上的音樂(lè )雄獅。

　　"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。"這是造就人才的客觀(guān)條件。張海迪女士，胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上，但她以驚人的毅力，與困難作斗爭，學(xué)會(huì )了幾個(gè)國家的語(yǔ)言，背誦了中國很多辭典。這就是在逆境中生存下來(lái)的英雄，他們都讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩，讓自己的生命得以延續。

　　天才離不開(kāi)挫折，因為挫折能造就天才。在挫折中學(xué)會(huì )剛強，在逆境中學(xué)會(huì )用不同方式生活，相信人生的意義并不是乏味的。有時(shí)我們很難改變生存的環(huán)境，但我們可以改變自己的態(tài)度

學(xué)會(huì )堅強作文2

　　在這個(gè)世界上，慫的人到哪都會(huì )被人欺負。所以，我們一定不能讓他們看到自己的軟肋，我們要做的就是變得更強。

　　小紅是班級上的一名班干部，學(xué)習很好，爸爸媽媽很疼愛(ài)她，老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處，日子過(guò)得很開(kāi)心。只是，她的性格有一點(diǎn)點(diǎn)慫。

　　每個(gè)人都會(huì )遇到不開(kāi)心的事情，或者不喜歡自己的人，而小紅也一樣。小紅初二時(shí)，班上轉來(lái)了一個(gè)叫小梅的女生，故事就從這里開(kāi)始了。

　　小梅的學(xué)習也挺好的，只是和小紅相比還是有一點(diǎn)差距，這讓小梅有些不服氣，她開(kāi)始欺負小紅。

　　刻意的刁難讓小紅無(wú)所適從，畢竟自己還沒(méi)有受過(guò)這種委屈。而她，選擇了忍讓這個(gè)霸道的女孩子。

　　后來(lái)有一天，小紅穿上了媽媽買(mǎi)給自己的新裙子。來(lái)到學(xué)校，就看到小梅嫉妒的目光，小紅嘆了口氣走進(jìn)了教室。小梅追了上來(lái)，她假裝不小心，將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著(zhù)自己白色的裙子染上了一片片藍色，難過(guò)的`哭了起來(lái)。

　　小梅揪起了小紅的衣領(lǐng)，對她說(shuō)道：“你以后不許再考得比我好，不然有你受的！”

　　小紅無(wú)助的看向同學(xué)們，發(fā)現他們都躲避自己的目光，全部扭過(guò)頭看向別處，就連平時(shí)和自己最要好的朋友都一樣。

　　瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭，默默地說(shuō)道：“都是第一次做人，我憑什么要怕你？”

　　第二天開(kāi)始，小紅不再怕小梅，而是勇敢去面對她，她怎么對自己，自己就怎么對待她。小梅看到她這樣，居然感到害怕了，也沒(méi)再敢欺負小紅。

　　小紅的成績(jì)越來(lái)越優(yōu)秀，生活又恢復到了以前。但是經(jīng)過(guò)這些事，她成熟了，懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有人會(huì )在你軟弱的時(shí)候助你一臂之力，他們只會(huì )落井下石。所以當別人傷害自己的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì )以牙還牙！

學(xué)會(huì )堅強作文3

　　挫折不是厄運，是利劍，弱者自殘，強者自訓。

　　-銘文

　　在這個(gè)世界上，有太多的風(fēng)吹草動(dòng)，總是讓我措手不及。當各種壓力來(lái)臨時(shí)，每一個(gè)看似強大的舉動(dòng)都只是脆弱的防御。

　　閑著(zhù)沒(méi)事，我走在無(wú)盡的路上，昏暗的燈光下只有細長(cháng)的影子陪伴著(zhù)我。當我無(wú)聊的時(shí)候，被一棵普通的樹(shù)吸引，命運開(kāi)始改變。

　　我認出了這棵樹(shù)，因為我一直記得我以前是如何殘忍地對待它的。小時(shí)候喜歡拿刀到處刻圖。我媽攔不住我的時(shí)候，一滴樹(shù)汁像眼淚一樣從傷疤溢出來(lái)。傷口顯示疼痛和無(wú)助。我不敢相信這棵樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大了。我抬頭一看，才發(fā)現它和別的樹(shù)沒(méi)有太大區別，甚至比它們還高。

　　有那么一瞬間，我感覺(jué)到樹(shù)葉縫隙折射出來(lái)的光線(xiàn)極其刺眼。我下意識的用手擋住了，似乎感覺(jué)在向它敬禮。

　　我已經(jīng)很久沒(méi)有放下手了，為了樹(shù)，為了我自己。我無(wú)法想象它承受了多少痛苦和傷害，也無(wú)法理解它承受了多少孤獨和寂寞。但是，在我面前，有一個(gè)永不低頭的身體，有一個(gè)堅強不羈的靈魂。

　　而我，作為世間萬(wàn)物的主宰——人類(lèi)，往往為了一個(gè)微不足道的挫折而軟弱無(wú)力。是在嘲笑我嗎？

　　厚厚的傷疤，經(jīng)過(guò)多年的塵灰，變成了淡淡的微笑。那是堅強的微笑，勇敢的`微笑，永恒的微笑。

　　堅強是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。

　　學(xué)會(huì )堅強。當我們面對生活的壓力時(shí)，那些失敗讓我們慢慢來(lái)，像落葉一樣充滿(mǎn)野心。

　　學(xué)會(huì )堅強。當我們面對不確定的未來(lái)時(shí)，那些困難讓我們無(wú)所畏懼地前進(jìn)，就像梅花一樣。

　　我知道沒(méi)有什么能阻止我前進(jìn)。面對壓力和失敗我會(huì )微笑，面對未來(lái)和困難我會(huì )努力。

　　經(jīng)過(guò)反復的痛苦，我告訴自己要堅強，經(jīng)過(guò)反復的挫折，我告訴自己不要難過(guò)。是誰(shuí)立下誓言，在你斬斷翅膀的時(shí)候，帶著(zhù)血與淚飛翔？人生路漫漫，珍貴的東西總是慢慢成長(cháng)。

　　從小到大，我學(xué)會(huì )了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文4

　　人的一生是那么短暫，我們在短暫的一生中展現自我。我們從挫折中學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了堅強。人一生的挫折，只是為了使你這一生學(xué)習成長(cháng)，讓你這一生煥發(fā)光彩。

　　那弱不禁風(fēng)的嫩苗，因為學(xué)會(huì )了堅強，長(cháng)成了一顆參天大樹(shù)，那一只弱小的雄鷹，因為學(xué)會(huì )了堅強，最終翱翔在空中；那一只孤獨的丑小鴨，因為學(xué)會(huì )了堅強，最終變成了美麗的天鵝。

　　有時(shí)候，我認為挫折對我來(lái)說(shuō)是一種困難，讓我無(wú)法自拔，但后來(lái)，我發(fā)現我錯了。那時(shí)，我發(fā)現那朵小花在嚴寒中獨自開(kāi)放，沒(méi)有任何的朋友在身邊，沒(méi)有任何的庇護，直到有一天，我發(fā)現那朵小花，成長(cháng)得比任何小花都要美麗。突然，我認識到，挫折讓人堅強，讓人成長(cháng)。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”

　　其實(shí)，人的一生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數挫折。有些人沒(méi)有堅強的毅力，不敢去突破自我，被挫折永遠的困住，猶如“坐井觀(guān)天”中的青蛙，如果不去突破，便會(huì )永遠困在井下，但還有些人敢于挑戰，敢于突破，不畏艱阻，勇于創(chuàng )新，終會(huì )取得成功，會(huì )在舞臺上展現自我。

　　挫折是讓人反省的過(guò)程。當一個(gè)人得意洋洋時(shí)便會(huì )忘記了自己的缺點(diǎn)，只有當他遇到挫折時(shí)才會(huì )反省自己，去勇敢追求自己的`夢(mèng)想，正如“寶劍鋒從磨嚦出，梅花香自苦寒來(lái)”。如果一個(gè)人經(jīng)受挫折可以鍛煉人的意志，可以讓他在失敗中突破自我的精神，但是，如果一個(gè)人不斷受挫折，不斷受困難，他也會(huì )因此失去對生活的信心，會(huì )變得自卑。

　　一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗，變得堅強；一粒塵沙變成珍珠，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的沖刷，變得堅強；一顆幼苗變成大樹(shù)，它經(jīng)歷了風(fēng)雨，時(shí)間……的考驗，變得堅強……

　　每個(gè)人都會(huì )遇到許多挫折，我們不應該自暴自棄，而應該迎難而上，正確對待逆境，把苦難，把挫折看作成一個(gè)使自己成功的源泉，去突破自己！從挫折中學(xué)會(huì )堅強，讓自己從挫折中煥發(fā)光彩，讓自己擁有一段永不言棄的經(jīng)歷。

　　從挫折中學(xué)到成長(cháng)，從挫折中學(xué)會(huì )堅強，堅持一段信念，對待逆境，迎難而上！

學(xué)會(huì )堅強作文5

　　五年級第二學(xué)期是一個(gè)十分繁忙的學(xué)期。到了期末，任務(wù)就更繁重。

　　“這節課我們考一張試卷，把課桌拉開(kāi)，草稿本準備好，上廁所喝水都搞好，準備好墊的書(shū)�！碧绽蠋熣f(shuō)完，轉身回到講臺上，掏出一疊厚厚的數學(xué)試卷，發(fā)了下來(lái)�！皩�(xiě)上班級、姓名、學(xué)號就可以開(kāi)始做了�！�

　　“哎！天天做，天天做，手都要做殘了�！蔽议L(cháng)嘆一聲，抓起身旁的筆，立馬開(kāi)動(dòng)腦筋，做了起來(lái)。早上陶老師分析了兩張試卷，沈老師考了一張，下午孫老師又考了一張……我在心中盤(pán)算著(zhù)。誰(shuí)都知道我有懶癌，癥狀是十分的懶，動(dòng)都不想動(dòng)了。你這樣不是為難我么？

　　可是，期末考、排名考等考試已迫在眉睫，不努力的話(huà)誰(shuí)“活”的下去��！放眼望去，大家都在努力，在拼，都在為下一年的排名考和近在眼前的期末考做準備，打算拼死一博，而我又有什么資格不努力上進(jìn)，爭取做最好呢？難道我就不做這一張試卷了？答案是：“當然不能！”

　　就算我胳膊肘又酸又疼，但沒(méi)辦法，忍著(zhù)是唯一的方法。我執筆開(kāi)寫(xiě)，可這種酸疼越來(lái)越強烈，最后，我差一點(diǎn)哭出了聲。

　　我停筆，稍做調整，又開(kāi)工了�？晌业�.肩肘卻不同意了，開(kāi)始了又酸又疼，當時(shí)的我已腹背受敵，遭到兩面夾擊。老天爺，饒了我吧！

　　怎么辦，難道我就要因此而放棄了嗎？哼，那是不可能的！我強忍著(zhù)酸痛，執起筆，用盡自身的所有力量去完成了這張試卷。

　　“考試時(shí)間到，每組的最后一個(gè)同學(xué)收卷�！碧绽蠋熞宦暳钕�，所有人的試卷都整整齊齊的放到了講臺上。

　　當得知我考了99分時(shí)，我一下子蹦了起來(lái)，那股快樂(lè )的勁頭已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我的同桌也只考了97分，這下我可太高興了，覺(jué)得一切辛苦都值了！

　　這一次我不僅得到了好成績(jì)，還收獲了一個(gè)朋友，他的名字叫做“堅強”。

學(xué)會(huì )堅強作文6

　　那只是一個(gè)尋常的夜晚，月亮明亮地掛在天上。我和爸爸媽媽飯后在街邊漫步。走到街角的廣場(chǎng)時(shí)，由遠而近聽(tīng)到了悅耳的歌聲，還看到很多人在圍觀(guān)。出于好奇，我拽著(zhù)媽媽過(guò)去看。只見(jiàn)一位抱著(zhù)吉他的帥叔叔立在人群中的空地上，正在瀟灑地彈唱。一曲粵語(yǔ)版的《萬(wàn)水千山總是情》，被他演繹得千回百轉。彈唱結束，大家紛紛鼓掌喝彩，我們也不禁拍起了手。

　　夜色中，這位叔叔風(fēng)度翩翩地給大家鞠了一躬，說(shuō)了聲謝謝就調整姿勢準備開(kāi)始下一曲。我的目光隨著(zhù)叔叔掃弦的動(dòng)作突然發(fā)現——呀，他用來(lái)掃弦的'“右手”竟然僅僅只是一截用布條纏繞的小臂，他的整個(gè)右手從小臂之下都消失不見(jiàn)了!歌聲隨著(zhù)旋律再次響起，我的心卻像被重重地敲打了一下。難以想象，這樣嫻熟瀟灑的樂(lè )曲竟是由這樣的“手”彈奏出來(lái)的，這要經(jīng)受怎樣的磨練，又要承受多大的痛苦!

　　那個(gè)叔叔身前的地面上放著(zhù)打開(kāi)的吉他盒套，里面有一些紙幣和幾張照片。我向爸爸要了一張紙幣悄悄地走過(guò)去。蹲下身子，我看到了面前擺放的照片。照片上是幾位身處訓練場(chǎng)的年輕軍人，意氣風(fēng)發(fā)，陽(yáng)光帥氣。那時(shí)的他還四肢健全，朝氣蓬勃，和旁邊的戰友們笑得青春飛揚。

　　第二曲完畢，我把錢(qián)放進(jìn)了吉他盒套。那個(gè)叔叔朝我輕點(diǎn)了一下頭，說(shuō)了聲“謝謝”。他的脊梁挺得很直，像一棵樹(shù)，即使是道謝也不曾彎曲。他的右手是失于戰場(chǎng)還是意外?不得而知。沒(méi)有煽情，沒(méi)有渲染，在城市一隅駐足歌唱，他用琴聲、歌聲演繹堅強。

　　回去的路上，我們三個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我突然冒出一句：“我以后一定會(huì )好好練琴，再也不說(shuō)琴弦硌手了!”

學(xué)會(huì )堅強作文7

　　“每一次，都在徘徊中堅強；每一次，就算就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛翔到絕望�！泵恳淮温�(tīng)到這首歌都會(huì )想到，我們在生活中應該學(xué)會(huì )堅強。

　　小時(shí)候，剛跌跌撞撞學(xué)會(huì )走路時(shí)，你摔一跤，就會(huì )號啕大哭。但請不要去哄他，而是要鼓勵他要他堅強的爬起來(lái)，繼續走路。以前，我很害怕打針，而不敢去醫院，那時(shí)的我認為醫院就是地獄。每次我生病，媽媽要帶我去醫院時(shí)我都會(huì )哭著(zhù)鬧著(zhù)說(shuō)不想去醫院，而每次都被媽媽硬拉過(guò)去，可是每次看見(jiàn)醫生拿著(zhù)那個(gè)讓人很不舒服又很尖的針頭向我走來(lái)，我馬上就從椅子上跳起來(lái)，跑出了醫院。

　　我跑出醫院時(shí)就感覺(jué)擺脫了這次“災難”。然后，我跑到離醫院不遠處的一棵大樹(shù)下停了下來(lái)。突然一只手拍了下我的肩膀，嚇了我一跳，我馬上回頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)�她有點(diǎn)喘氣，頭發(fā)還有點(diǎn)凌亂，原來(lái)當我跑出去時(shí)，媽媽一直在后面追我。這時(shí)媽媽開(kāi)口了：“你還想不想治好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！叭绻�你想治好就要學(xué)會(huì )堅強，不要害怕打針，只是一瞬間的事情�！眿寢尩谋砬楹�?chē)烂C，但是她說(shuō)的`話(huà)是正確的，我認為我應該要堅強，遇見(jiàn)困難不要退縮，如果這點(diǎn)事就退縮，那以后就不會(huì )有出息的。我決定了，我要治好感冒，我要戰勝“病魔”。

　　當我回到醫院時(shí)，護士說(shuō)：“打針不疼的，要堅強哦�！蔽艺f(shuō)：“我想治好我的病，所以必須打針，現在已經(jīng)不怕了�！闭f(shuō)完我把手伸了出來(lái)。雖然看見(jiàn)針頭還是有點(diǎn)怕，但是我要堅強。我咬著(zhù)牙，閉著(zhù)眼。終于打完了，其實(shí)就像蚊子叮了一下，也不是很痛。我終于戰勝了“病魔”，我終于學(xué)會(huì )了堅強！

　　在那一刻，我明白了，遇見(jiàn)困難不要退縮，要堅強的去面對。

學(xué)會(huì )堅強作文8

　　成長(cháng)的悲哀或許就在于，我們再也沒(méi)有機會(huì )去表現純真和脆弱。題記

　　冬天的北方天空依舊湛藍，刺眼的陽(yáng)光照射在臉上，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。而我那顆輕松快樂(lè )的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬(wàn)分。因為我將告別這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。

　　那是20xx年1月的期末考試，最后一次收卷鈴響起，同學(xué)們都眉飛色舞地慶祝，我卻知道，到曲終人散的時(shí)候了。

　　從前我的生活都早已被父母規劃好，從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個(gè)月，媽媽卻突然拋給我一個(gè)難題：你想去深圳讀書(shū)嗎？我被這突如其來(lái)的.問(wèn)題驚呆了，這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是先有雞還是先有蛋的問(wèn)題，我陷入了茫然。

　　去南方必能得到更好的發(fā)展，地理位置優(yōu)越，英語(yǔ)水平高，出國同樣更加容易，廣闊的發(fā)展空間無(wú)疑要比北方優(yōu)越很多�？蛇@里是我多年生活的家鄉，這里的一切我都那樣熟悉，多年的朋友，甚至一草一木，有什么能比多年的知心朋友更重要呢？

　　那一晚，沒(méi)有人能夠告訴我時(shí)間有多漫長(cháng)，我輾轉反側，徹夜難眠。

　　第二天還要上學(xué)，我卻無(wú)法投入到課堂中，不知不覺(jué)間感覺(jué)每一分鐘都那么寶貴，盡管還沒(méi)有做出決定，卻不禁開(kāi)始珍惜在學(xué)校的時(shí)光。選擇就是這樣，就像一個(gè)岔路口，既然選擇了其中一條，就必然會(huì )錯過(guò)另一條路上的風(fēng)景，但同時(shí)收獲的是自己選擇的風(fēng)景。就這樣一周過(guò)去了，那個(gè)問(wèn)題也終于找到了答案。

　　考試終于結束，望著(zhù)學(xué)校中歡笑的同學(xué)，我慢慢向校外走去，淚水在眼眶中打轉，卻沒(méi)有流下。我曾無(wú)數次想象過(guò)走出校門(mén)的情景，卻想不到此刻的我心中已釋然。

　　在南方的校園里，早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著(zhù)天花板，回想當時(shí)的模樣，當時(shí)的躊躇。

　　人生的旅途，有著(zhù)數不清的岔路，每一條岔路都有不同的終點(diǎn)。我在岔路口前，學(xué)會(huì )了冷靜學(xué)會(huì )了沉默學(xué)會(huì )了堅忍，成了今天人生路上的行者，面臨岔路，我站在風(fēng)中把脆弱掃進(jìn)心底最陰暗的角落，只剩堅強無(wú)處不在。

學(xué)會(huì )堅強作文9

　　高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍是我們的朋友，是我們的老師。一本好書(shū)，使人終身受益，永生難忘。

　　我讀過(guò)一本書(shū)名叫《名人傳》。里面介紹了許多世界名人，其中貝多芬的經(jīng)歷令我印象十分深刻。

　　貝多芬是一位成功的'音樂(lè )家，但他也經(jīng)歷過(guò)失敗。他總是在琴房里不停地練琴。直到后來(lái)耳朵失聰，他仍然堅持指揮，臺上一片混亂，他渾然不知。他很努力，很堅強。他的精神深深地鼓勵了我。

　　還記得有一次，我急急忙忙地走出去買(mǎi)東西。走到斑馬線(xiàn)時(shí)，我左右望了望，沒(méi)有車(chē)子，我便安心地走過(guò)去了�？墒�，當我邁出第二步時(shí)，我感覺(jué)眼前一黑，整個(gè)人倒在地上，過(guò)了大約十秒鐘，我才慢慢回過(guò)神，慢吞吞地爬起來(lái)，準備離開(kāi)。卻聽(tīng)見(jiàn)背后一陣刺耳的聲音——“你怎么不扶一下我��？”我轉過(guò)身，看見(jiàn)有一個(gè)女人，她臉上擺著(zhù)十分不滿(mǎn)的表情。我恍然大悟，心想：原來(lái)是她把我撞倒的。我走去扶她，沒(méi)想到她卻不肯起來(lái)！我把她的電瓶車(chē)扶穩一看，沒(méi)有拍照，她是違法的！我轉身想走，可是那陣刺耳的聲音又響起了：“你怎么這么沒(méi)良心啊，看見(jiàn)我跌倒了也不扶我起來(lái)自己走了�！蔽冶凰�說(shuō)的一番話(huà)激怒了。我們明明都有錯，她把我撞倒了，我自己又不夠小心，我想把她扶起來(lái)，可是她又賴(lài)在地上不肯起。

　　我大步走向前，當我看著(zhù)她的臉時(shí)，我萬(wàn)分委屈。調皮地淚珠不停地想落下，我不想在她面前哭，我拼命忍住，我的腦海里浮現出了貝多芬的故事，他在成名前失敗過(guò)很多次，經(jīng)歷過(guò)許多嘲笑與侮辱。但他仍然堅強。而我現在遇到的只是生活中的一個(gè)小小的插曲。我要堅強，不能軟弱。想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚，慢慢止住了。就這樣，我給她道歉后離開(kāi)了。

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋�！焙脮�(shū)，教會(huì )我們做人，教會(huì )我們做事，讓我們閱讀更加多的書(shū)籍，去慢慢地體會(huì )其中的奧妙吧。

學(xué)會(huì )堅強作文10

　　堅強是一股無(wú)形中而杰出的能量，必須認真體會(huì )，在我的心靈深處也擁有 堅強。

　　在一個(gè)星期六，大家報名參加了一個(gè)戶(hù)外露營(yíng)主題活動(dòng)。在考慮前，教師以前說(shuō)過(guò)，那邊能夠使我們學(xué)得很多班里學(xué)不上的物品。大家一開(kāi)始都迷惑不解，不便是玩兒?jiǎn)�，有哪些了不起的。直至去的那一天…�?/p>

　　星期六的中午，大家正式開(kāi)始了游戲時(shí)間，教官帶大家趕到一個(gè)寬闊的大平，教官拿著(zhù)話(huà)筒對大家說(shuō)：“今日帶一起玩一個(gè)游戲，叫“不倒森林”便是每一個(gè)人拿著(zhù)那樣一根深藍色的棍子排成一個(gè)圈站著(zhù)，在選2個(gè)小隊長(cháng)，一男一女，她們數1，2，3大家任何人同松掉自身的棍子去扶自身左側人的棍子，不能用手抓只有扶，掉一根棍子，小隊長(cháng)每個(gè)人做一個(gè)一個(gè)俯臥撐，第二次翻番�！�

　　一開(kāi)始大家沒(méi)充分考慮這件事情的嚴重后果，僅僅當玩，每一個(gè)人都是有掉棍子，直至俯臥撐有數量幾百。女大隊長(cháng)痛哭，她講她做不下來(lái)了，教官以嚴格的語(yǔ)氣對大家說(shuō)，大家這種一個(gè)個(gè)不成器的，如今這兩個(gè)大隊長(cháng)如同大家的父母，大家做不對事，就要大家父母擔負不良影響，大家難不清楚遷就一下大家的父母嗎。

　　盡管女大隊長(cháng)早已說(shuō)她做不下來(lái)了，但教官還是依然使他做，還說(shuō)除非是大家舍棄，那時(shí)候大家都覺(jué)得她會(huì )舍棄，使我們想不到的`是她講她永不放棄，她堅持不懈那幾百的俯臥撐，大家都痛哭，一滴滴打車(chē)淚水滑過(guò)大家的面頰，為了更好地不許她們做俯臥撐，大家也堅決不放棄期待做得最好是，在最終又一根棍子沒(méi)了“啪”整場(chǎng)再也不會(huì )人講話(huà)，僅有一根棍子翻轉的響聲……

　　這一個(gè)手機游戲，是我還在全部游戲中最記憶力刻骨銘心的，它讓我懂得了堅強……

學(xué)會(huì )堅強作文11

　　都說(shuō)人生喜憂(yōu)參半，充滿(mǎn)了艱辛與坎坷，同時(shí)又充滿(mǎn)了歡樂(lè )與笑容。有苦又有樂(lè )，而在困難面前，我時(shí)常不戰自敗。

　　我是個(gè)愛(ài)哭的女孩兒，情緒一激動(dòng)，兩大顆淚珠就“啪啪”地留下來(lái)，想控制情緒卻又無(wú)能為力，因此，常常被人誤認為是軟弱，是求饒�？蓮臎](méi)有人換作我的角度去思考，我是多么想學(xué)會(huì )堅強地面對一切��！

　　我的數學(xué)很差，總是在及格線(xiàn)邊徘徊，這使我十分愧疚而無(wú)地自容。瞧，這部，上次數學(xué)摸底考試成績(jì)出來(lái)了。我的心如一頭亂撞的小鹿怦怦直跳。也不知道，這次是“58”還是“60”。緊張、恐懼一直充斥著(zhù)我那空蕩蕩的新。同學(xué)們紛紛拿到了試卷，分數一個(gè)比一個(gè)高。我的卷子發(fā)下來(lái)了，在接過(guò)卷子的一瞬間，眼淚又情不自禁地往外冒，幾大顆晶瑩的淚珠如斷了線(xiàn)的珍珠，順著(zhù)滾燙的.臉頰，滑落在卷子上�！�52！不錯呀！”同學(xué)湊過(guò)來(lái)喊道。我不知什么原因，又小聲啜泣起來(lái)。

　　“我說(shuō)錯什么了嗎？你……你別哭��！”“有什么好哭的！”“就是，就是……”同學(xué)們的吵鬧使我更加煩躁�！皦蛄藛�？”大家不說(shuō)話(huà)了，我獨自跑出教室，坐在一棵樹(shù)底下小聲地抽泣。

　　秋風(fēng)習來(lái)，那樹(shù)上的枝葉紛紛落下，風(fēng)輕輕地撩動(dòng)我的發(fā)絲，撫摸我通紅的臉頰，草兒、花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上伴奏，落葉憑風(fēng)漫天飛舞，多么協(xié)調！我盡量控制好情緒，努力讓自己平靜下來(lái)。但哭完后，我又心生疑惑：“同學(xué)們會(huì )責怪我一時(shí)的激動(dòng)嗎？也許會(huì )吧�！笨墒�，我并不想哭，總是學(xué)不會(huì )去面對，只能用眼淚來(lái)逃避現實(shí)。我沒(méi)有勇氣去道歉，也不曾想過(guò)去道歉。

　　我真的好想學(xué)會(huì )堅強地面對身邊的任何一件事，不論是關(guān)于友誼的，還是關(guān)于學(xué)習的，我都沒(méi)有膽量和勇氣去面對。假如我真的學(xué)會(huì )了面對事實(shí)，也許，那將會(huì )是一個(gè)全新的我吧。真希望那個(gè)全新的我能快點(diǎn)到來(lái)，我會(huì )努力的！

學(xué)會(huì )堅強作文12

　　我從小就比較膽小，一看見(jiàn)小蟲(chóng)子就嚇得大叫，不像別的小朋友，天生膽大，連馬蜂窩都敢捅。爸爸媽媽為了希望我能像男孩子那樣堅強，不那么膽小，就想盡了各種法子，可是都沒(méi)起什么作用。

　　記得有一次，我去學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)我們班的同學(xué)正圍著(zhù)觀(guān)察一個(gè)東西。于是我上前去湊熱鬧，原來(lái)是一只巨型蝸牛。我看著(zhù)心里發(fā)毛，心想：好惡心呀！突然，一只手拍向我，原來(lái)是我們班的“老黃”。他一邊拍著(zhù)我的肩膀，一邊說(shuō)：“你不是說(shuō)你的膽量很大嗎？來(lái)，趁這個(gè)機會(huì )，好好展現一下自己�！边�沒(méi)等我開(kāi)口，他就把那只蝸牛放在了我的手掌心。只見(jiàn)那只蝸牛在我手掌心爬來(lái)爬去，為了展現自己的勇敢，我強忍著(zhù)自己心中的恐懼。終于，我忍不住了，我“啊”的一聲把蝸牛摔在地上，只見(jiàn)男生用異樣的眼光看著(zhù)我。突然“老黃”開(kāi)口道：“原來(lái)你是這樣的人，跟個(gè)女生似的！”一旁的.同學(xué)聽(tīng)了都在那里哈哈大笑！我當天回家，就大哭一頓，爸爸說(shuō)：“誰(shuí)叫你膽小，要怪只能怪你自己嘍！”那一晚，我真的恨透了我自己，怎么會(huì )這么膽小，我一定要改掉這個(gè)膽小的毛病。

　　半期考后，我們年段了迎來(lái)了春游。我們在自由活動(dòng)時(shí)，我的腳下突然傳來(lái)一陣劇痛。我一看，原來(lái)是一根釘子，我當時(shí)心里就慌了，眼淚馬上又涌上了眼眶。但我心里一想到上次被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)景，就咬著(zhù)牙告訴自己不能哭。于是我拿了一張紙將我腳下的釘子忍著(zhù)疼痛拔了出來(lái)。我沒(méi)有告訴班級其他的同學(xué)，在心底告訴自己，我要成為一個(gè)真正的男子漢。

　　終于，我忍著(zhù)痛回到了家。當我脫下襪子那一剎那，我發(fā)現自己的傷口已經(jīng)化膿了。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈，夸我是一個(gè)堅強的孩子，終于成為一個(gè)真正的男子漢了。我聽(tīng)了以后，心里樂(lè )滋滋的。接著(zhù)，爸爸又趕緊帶我去醫院清理包扎傷口。

　　那一次，我學(xué)會(huì )了堅強！

學(xué)會(huì )堅強作文13

　　放棄吧！放棄吧！你們不可能再回到從前。這樣的話(huà)我不只一次對自己說(shuō)。

　　人生中有許多好朋友，但知己卻無(wú)幾個(gè)，在我六年的小學(xué)生活里，我有一個(gè)知己——吳思琪。

　　這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面，這樣我們才有機會(huì )成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧，活潑開(kāi)朗。所以很快就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，和快就有了共同的秘密。當我遇到困難時(shí)，她來(lái)幫助我；當我悲傷時(shí)，她來(lái)安慰我；當我失去信心時(shí)，她來(lái)鼓勵我；當我取得成功時(shí)，她來(lái)祝賀我；當我生病時(shí)，她來(lái)看望我。我們曾睡過(guò)同一張床，用過(guò)同一個(gè)杯子，不約而同地買(mǎi)同一雙鞋子，做同一件事情，說(shuō)同一句話(huà)等等等�？傊�，我們之間洋溢著(zhù)快樂(lè )，有著(zhù)共同的默契，當然我們之間也鬧過(guò)小矛盾也有過(guò)小誤會(huì )，只要說(shuō)一聲對不起解釋清楚就行了。

　　可是在六年級下學(xué)期時(shí)我們的關(guān)系就沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了，幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒(méi)有和好，我們也越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言，也沒(méi)有了以前的默契。

　　因為一次小小的誤會(huì )，我沒(méi)有理她，時(shí)間長(cháng)了，她就認為我們已經(jīng)絕交了。后來(lái)我知道我誤會(huì )她了，就跑去向她道歉，但每次都時(shí)無(wú)功而反。每當我失望時(shí)我都想過(guò)要放棄，但就這時(shí)候我的腦海里就浮現出她的`一張張笑臉，回想我們的過(guò)去，這樣我就沒(méi)有想放棄的欲望了。

　　在這個(gè)暑假里，我不知有多少個(gè)夜晚是含著(zhù)對她失望的眼淚睡著(zhù)的，不知有多少個(gè)不眠夜是自己孤孤單單地度過(guò)的。每當我傷心時(shí)，我都會(huì )對自己說(shuō)放棄，但從來(lái)沒(méi)有真真正正地放棄過(guò)，因為我堅信這份深埋在雪地里的友誼會(huì )被我挖掘出來(lái)。

　　今天，天下著(zhù)暴雨，我的心也下著(zhù)暴雨，我又一次的失望，但今天與以往不同，我沒(méi)有想過(guò)放棄，而是在失望中學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了在失望中不掉眼淚，學(xué)會(huì )了用微笑無(wú)面對失望。

學(xué)會(huì )堅強作文14

　　朋友們，當你感到痛苦時(shí)，請不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅強的動(dòng)作吧！相信總有那么一天，你會(huì )看見(jiàn)，藍藍的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……

　　于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種堅強；王安石詠梅“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”是一種堅強；劉楨贊松“冰霜正慘凄，終歲常端正”是一種堅強。

　　人生的變數很多，沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠是晴天，沒(méi)有人能預知草莽中是否潛藏著(zhù)毒蛇猛獸，沒(méi)有人能勾勒出命運的風(fēng)霜刀劍…… 只有學(xué)會(huì )堅強，才能應對突如其來(lái)的變數，才能常讓自己立于不敗之地。

　　顧心霖，一個(gè) 成功的 女士，用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦，經(jīng)過(guò)不斷訓練，終于身名遠播，然后天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。在她參加記者招待會(huì )時(shí)，她出了車(chē)禍，在這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍當中，心霖失去了雙腿，但她沒(méi)有放棄，她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來(lái)？是堅強，是不滅的信念與執著(zhù)。

　　學(xué)會(huì )堅強，便擁有了生命的朝氣，活力，生活的動(dòng)力；學(xué)會(huì )堅強，就能抓住成功的際遇，駛向理想的彼岸；學(xué)會(huì )堅強，就能以頑強的`意志力，戰勝困難。

　　堅強會(huì )讓地震中奄奄一息的人們支撐下去，等待奇跡的來(lái)臨；堅強會(huì )讓身有殘疾的人參加殘奧會(huì )，面對新的挑戰；堅強會(huì )讓在狂風(fēng)暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來(lái)。

　　學(xué)會(huì )堅強，塑造人生；學(xué)會(huì )堅強，完善自我；學(xué)會(huì )堅強，戰勝挫折；學(xué)會(huì )堅強，走向成功�！啊睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！皩W(xué)會(huì )堅強，為自己打造一片藍天，為中考沖刺，為將來(lái)而努力奮斗。

學(xué)會(huì )堅強作文15

　　人的一生中，有許許多多地考驗。每次結局都是失敗、失敗，漸漸地，失敗越來(lái)越多，自己就越來(lái)越氣餒。人的一生，不僅要學(xué)會(huì )勇敢、寬容、自信，還有最重要的一樣——堅強，這才是成功的秘訣！

　　“啪”老師拿著(zhù)一大疊試卷，氣急敗壞地拍講桌，大聲喊道：“你們這些人是來(lái)學(xué)校干嘛的？這么簡(jiǎn)單的試卷考成這樣！我來(lái)念一下分數，你們數一數有多少個(gè)不及格！”我害怕了，一個(gè)個(gè)不理想的分數在我耳邊響起。終于念到我的名字了，老師停了一會(huì )兒，情不自禁地搖搖頭，念出一個(gè)讓我晴天霹靂的分數：“69分”我頓時(shí)像木頭人一樣，拿著(zhù)布滿(mǎn)鮮紅的'筆跡的試卷，眼淚像下雨一樣不停地浸濕了試卷。我再也沒(méi)有去聽(tīng)老師念分數，也沒(méi)有心去聽(tīng)老師講試卷。我安慰自己：要堅強，失敗乃成功之母，繼續努力！你給我振作起來(lái)，眼淚收起來(lái)，這不是結局，你要的結局不是這樣的！我用手迅速擦干眼淚，認真地聽(tīng)老師講試卷，用堅定的眼神望著(zhù)黑板，下定決心要考好！

　　“失敗乃成功之母，這不是結局！”

　　生活中，每個(gè)人都有許多的失敗，這些失敗就是我們的敵人，它讓我們氣餒、沮喪，我們不應該被失敗迷惑，而是堅強起來(lái)，打敗失��！一定要堅信：“失敗不是最可怕的，失敗過(guò)后的沮喪和氣餒才是最可怕的。在堅強過(guò)程中，也不能忘記自信和謙虛，僅有堅強也不能成功，應該具有五好！”

　　“失敗乃成功之母”我們不應該被失敗給打敗，就算我們失敗了幾十次、幾百次、幾千次，哪怕是幾萬(wàn)次都好，我們都要堅強，堅信自己一定會(huì )成功，那些失敗都是我們成功路上必定要經(jīng)歷的，這些只會(huì )讓我們的自信燃燒得更厲害！

　　人的一生，最重要的是堅強、謙虛、自信、勇敢、寬容，不要被失敗迷惑，就算一直失敗，也不要懷疑這就是結局，只要堅持，成功就在眼前！

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