堅強作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的堅強作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強作文 篇1

　　人人都是喜愛(ài)芬芳挺拔的花木，我則愛(ài)那一棵棵平平常常的小草。

　　春天，溫暖的春風(fēng)剛剛吹拂大地，小草便悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，綠綠的漫山遍野都是，說(shuō)它是春天的使者，實(shí)在是當之無(wú)愧。

　　炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的烤著(zhù)大地。知了在樹(shù)上“熱呀，熱呀”叫個(gè)不停，人們熱的汗流浹背。小草卻頂著(zhù)烈日，默默地忍著(zhù)，照樣是一片茂綠。

　　蕭瑟秋風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落地，地上鋪滿(mǎn)了厚厚的金黃的葉子。而小草最后才換上金色的衣衫，顯得那么頑強。

　　冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。小草雖然和別的'植物一樣枯委了，但它還頑強地挺著(zhù)。到了第二年春天，它又會(huì )像剛出生一樣，重新生長(cháng)。

　　正因為小草有著(zhù)這種頑強的精神，唐朝詩(shī)人白居易曾用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句贊揚了它這種毀之不竭的生命力。

　　我喜歡小草，還因為它有非凡的品格。你看小草對人從無(wú)所求，奉獻給人的卻很多。田野上，當農民疲憊的時(shí)候，他們便躺在柔軟的小草上，多舒服呀。

　　在一望無(wú)際的草原上，羊，牛在吃著(zhù)小草，長(cháng)得是那樣的健壯。

堅強作文 篇2

　　明晃晃的陽(yáng)光，我的哀傷，到底是為什么，我和同齡的孩子不一樣？

　　有時(shí)候，就想，如果人與人之間無(wú)從有傷害，那也就無(wú)所謂保護，我以為，在一個(gè)誠實(shí)的人面前，是沒(méi)有人會(huì )對他撒謊，在一個(gè)善良的孩子面前，也不會(huì )有人對他不善良，在一顆真心面前，誰(shuí)也不會(huì )是虛偽的臉……

　　小時(shí)候，總是想，長(cháng)大了要這樣，長(cháng)大了要那樣，可是，在雨季的背后，我們在隱隱作痛中成長(cháng)著(zhù)�？吹搅瞬皇敲恳粋�(gè)老師都如我所想的善良，也不是每一個(gè)同學(xué)都是同我所愿的友好，當我被生活殘忍地打了一個(gè)巴掌，那個(gè)從小到大受著(zhù)寵愛(ài)，做著(zhù)榜樣的'孩子，一下子沒(méi)有了成長(cháng)的方向，一下子真的受了傷。我以為，只要我對別人好，別人也會(huì )對你好；我以為人之初性本善，我以為人與人不求回報，但求不傷，我以為我為人人，人人為我；我以為每個(gè)人都是愛(ài)的天堂，每個(gè)人都是天使的模樣，有著(zhù)天使的善良…。。

　　從小到大，太少和旁人叫罵，打鬧，父母老師的話(huà)就是圣旨，從來(lái)認真去做，同學(xué)的請求就是信任，我不懂得拒絕。母親教會(huì )了我忍讓?zhuān)瑢捜�，教�?huì )我要對身邊的大家善良；老師教會(huì )我付出，在付出與奉獻中收獲快樂(lè )，完善自我�？墒�，為什么，漸漸的，受傷的時(shí)候越來(lái)越多。

　　是我錯了？我太老實(shí)，正直，太天真，太幼稚？朋友說(shuō)“人善被人欺，馬善被人騎�！蔽也幌嘈�。家人說(shuō)社會(huì )以后就是這樣的欺軟怕惡，我也不相信。我就是那么固執的相信感化的力量，我認為我們之間應該多一份愛(ài)與信任，人人管閑事，世上無(wú)難事，不是嗎？

　　只是，當現實(shí)在我面前，我顯得是那么地無(wú)助與孤零零。當我受傷的時(shí)候，我還是那么地不敢相信。不懂保護，真的，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)傷害會(huì )無(wú)緣無(wú)故，無(wú)言無(wú)辜。難道就不可以用我們的愛(ài)，將每一寸傷口禁錮在那萌芽深處？

　　老師說(shuō)我應該學(xué)著(zhù)自我保護，我不懂，也學(xué)不會(huì )。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護？

　　最近的事情，讓我想了很多。關(guān)于成長(cháng)，關(guān)于付出，關(guān)于社會(huì )，關(guān)于人情世故。知道了世界不是我想的那樣完美，社會(huì )不是我想的那樣簡(jiǎn)單。幼稚的我在成長(cháng)的路口，默數…。。當我的單純成為別人恥笑的理由，當我受傷了還是不相信他們是故意的時(shí)候�，F在，我只是覺(jué)得，我們每個(gè)人做每件事情都有自己的理由，我會(huì )學(xué)著(zhù)尊重，理解，成全每個(gè)人不管合理與否的理由，不管我會(huì )受傷不，不管你是善良不。

　　不是因為你們太殘忍，只是因為我自己還不夠堅強。在風(fēng)軟花輕的季節里，我選擇安靜地祭奠念，我那逝去的友誼。我知道，友情的國度，沒(méi)有真正的沉默，只有永遠的祝福，愿我所有同我有緣無(wú)份的朋友，擁有真正屬于自己的快樂(lè )和幸福！正如媽媽說(shuō)過(guò)，沉默也許才是一種祝福，我會(huì )為你們祝福。

堅強作文 篇3

　　堅強，有多少人渴望堅強？又有多少人放棄堅強。埋下一顆堅強的種子吧，讓堅強的種子萌發(fā)；埋下堅強的種子吧，讓堅強的種子長(cháng)成小樹(shù)苗；埋下堅強的種子吧，讓它經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，頑強的生長(cháng)著(zhù)；埋下一顆堅強的種子吧，讓它長(cháng)成參天大樹(shù)，屹立不倒！

　　有多少人渴望堅強！有些人雖然外表高冷，但內心很脆弱。他們經(jīng)不起打擊，他們不愿向人傾訴，只會(huì )在心里默默承受；他們白天一副若無(wú)其事，到了晚上卻在被子里流淚；他們內心脆弱，一點(diǎn)小事就能夠讓他們傷心難過(guò)、委屈！讓我們埋下一顆堅強的種子吧！

　　那一次，我與班上的一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了。那天下午，天灰蒙蒙的，烏云密布。放學(xué)了，班級里傳來(lái)一陣打罵的聲音。我和那個(gè)男生吵起來(lái)了，接下來(lái)事情愈發(fā)不可收拾，其實(shí)我也不想這樣，可是內心卻不讓我示弱，就在礦泉水瓶砸過(guò)來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有躲開(kāi)接著(zhù)我的好朋友阻止了這場(chǎng)風(fēng)波，但是她也批評了我，因為我當時(shí)很生氣，所以在她批評我的時(shí)候，我沖出了教室，隨即眼淚也跟著(zhù)要落下來(lái)，但我忍住了。因為我知道他們就跟在我身后，我不想讓他們看到

　　那次事件后，我和她疏遠了，就在她來(lái)找我的時(shí)候，我都當沒(méi)看見(jiàn)其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)怪她，那是我的錯，但是我的要強讓我與她越來(lái)越疏遠，后來(lái)我學(xué)會(huì )了堅強，因為誰(shuí)不是要強的人呢？但只要每個(gè)人都各退一步，海闊天空。不是挺好的.嘛。

　　讓我們埋下一顆堅強的種子，讓堅強伴隨著(zhù)我們。不要讓高冷、要強占據了你的內心，要堅強，不要害怕，不要讓別人欺負你。

　　那些外表高冷，內心脆弱的人，快埋下堅強的種子吧，高冷不能伴隨一生，但堅強會(huì )讓你有一個(gè)依靠，堅強才是最真實(shí)的，真實(shí)地存在的。

　　埋下一顆堅強的種子吧！

堅強作文 篇4

　　夜，深了，但我卻遲遲難以入眠，透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)天上那像眨眼般閃爍著(zhù)的星星，漸漸地，勾起了我內心最深處的回憶……

　　一天，我走在大街上。忽然，一個(gè)人出現在我的視線(xiàn)中，他戴著(zhù)一副墨鏡，從他的頭發(fā)，衣著(zhù)，皮膚，我看出了他還年輕。不過(guò)，在他的手中出現了一樣與他的年齡不相符的東西——拐杖。一個(gè)詞匯瞬間從我的腦海中冒出：“盲人”！在想過(guò)這兩個(gè)詞后，我瞬間驚呆了，走著(zhù)路的雙腳戛然而止，一絲異樣的感覺(jué)從心中浮現了出來(lái)�！班�！天呀！他居然這么年輕就這樣了，上天怎么會(huì )這樣對他？他真是太可憐了，他應該會(huì )時(shí)不時(shí)抱怨上天的不公平吧？”我心想。不過(guò)，漸漸地，我發(fā)現自己的想法多么幼稚，多么天真。只見(jiàn)那盲人多次在凹凸不平的路上摔跤后卻依舊站起來(lái)，繼續往前走。他不但沒(méi)有氣餒，反而還臉帶微笑，神情愈加堅定。剎那間，我似乎明白了生命的奧妙所在，生命不正是要這樣頑強不屈，面對困難不放棄，對生活充滿(mǎn)期望、載滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)嗎？此時(shí)此刻，我眼角邊居然冒出了一絲絲晶瑩的液體。是的，我哭了，被感動(dòng)得哭了，被這位可敬的盲人對生活的樂(lè )觀(guān)，面對困難不氣餒，敢與命運作斗爭的精神而感動(dòng)了！良久，我依舊紋絲不動(dòng)地站在原地，目送著(zhù)那位可敬的盲人摸索著(zhù)悄然離開(kāi)……我，心中仿佛波濤洶涌的大海，久久不能平靜。此時(shí)在我的.眼中，世界似乎已經(jīng)定了格，只有那位盲人在一步一步地往前走的背影，漸漸地，漸漸地遠離了我的視線(xiàn)……

　　��！那位盲人的精神不正是我們要學(xué)習的嗎？面對困難不會(huì )退縮，也不會(huì )抱怨，悲觀(guān)或者嘆氣，只會(huì )迎難而上，用微笑來(lái)面對生活。這一切的一切，都是我們常人難以做到的，難以企及的。也只有擁有這位盲人的精神的這一類(lèi)人，才是我們最值得尊敬的最堅強的生命。

堅強作文 篇5

　　我老家的空地上，種著(zhù)一片綠油油的草地。

　　你們看它在地下默默無(wú)聞，你們只是認讓它非常的弱小，但是我認為它的生命力非常堅強。種小草的人是我的爺爺奶奶，他們每天都精心培育它，讓它茁壯成長(cháng)。

　　暑假的一天，爺爺奶奶來(lái)到我家住了一個(gè)月，他們在這一個(gè)月里玩得非常的開(kāi)心，完全把家種的小草給全部忘記了，可是卻在第二個(gè)月的第一天，奶奶忽然想起了老家里面還種著(zhù)一片綠油油的小草呢，可是，焦急地對爺爺說(shuō)：“我們快走吧，家里還種著(zhù)一片綠油油的小草呢，這一個(gè)月里我們沒(méi)澆水、施肥、護草、除蟲(chóng)，說(shuō)不定現在那些小草已經(jīng)死了呢�！庇谑�，爺爺便和奶奶一塊焦急起來(lái)，他們收拾收東西，便給媽媽說(shuō)了為什么要走，讓我聽(tīng)見(jiàn)了，我戀戀不舍好像支離弦的.箭沖出房間，緊緊地抱住奶奶，奶奶用手推我，想擺脫我，奶奶便讓我和奶奶走，我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。

　　到了老家，這里的小草與奶奶想的截然不同，不是枯萎了，而是在那里安然無(wú)事，奶奶立刻給小草澆水、施肥、護草、除蟲(chóng)。

　　通過(guò)小草這一件事，讓我懂得了，連小草都這么堅強，我們人類(lèi)更應該堅強，不養成依賴(lài)的心，遇到困難應該認真克服。

堅強作文 篇6

　　今天早上，我在院子里澆花時(shí)，發(fā)現地上有七八只螞蟻。我一看到螞蟻就氣，上次大青蟲(chóng)沒(méi)把你們咬死，還讓你們飽餐一頓，今天又讓我遇上，休想再逃出我得手掌心。你們妄想有上次的幸運。我非將你們粉身碎骨不可！

　　我順手拿起水壺，朝螞蟻身上倒了幾滴水珠。我原以為幾滴水珠奈何不了它們，正準備實(shí)施第二個(gè)計劃，沒(méi)想到水珠像萬(wàn)能膠似的牢牢地沾住了它們，使寸步難行，看來(lái)是我太高估了他們�？粗�(zhù)螞蟻們搖擺著(zhù)觸角，揮舞著(zhù)細腳，一副苦苦哀求的樣子，我不禁捧腹大笑：就你們幾個(gè)小不點(diǎn)，想勝我，下輩子也沒(méi)門(mén)兒！過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻們圍成一團，手拉手，似乎在商量什么。它們抬起頭，挺起胸膛，咬著(zhù)牙，一起朝同一個(gè)方向前進(jìn)。我暗暗嘲笑它們：別不自量力了，我看你們還是等到“河水”退了再出來(lái)吧。沒(méi)想到它們一步一步，緩緩地沖出水珠，搖頭晃腦地甩去身上的水，一副得意洋洋的樣子，那水不知是汗水還是清水。我輸了，輸得心甘口服，原來(lái)對小螞蟻不屑一顧的`我現在終于佩服得五體投地。

　　我終于看到了，體會(huì )到了，那種堅定不移的對求生的渴望。我不禁想到了蓮子寶寶歷經(jīng)數百年，在沙層底下受盡艱苦仍能發(fā)芽、開(kāi)花，依然能茁壯成長(cháng)。

　　啊，多么值得贊美的蟻的生命力！

堅強作文 篇7

　　今天下午，爸爸媽媽來(lái)接我，我在路上說(shuō)："我想再回到幼兒園，不想上小學(xué)了。"媽媽說(shuō)："你越長(cháng)越高，要做的事越來(lái)越多，你上幼兒園的時(shí)候很小，小時(shí)候你不懂事，長(cháng)大了就應該學(xué)多點(diǎn)兒本領(lǐng)。

　　上小學(xué)，上初中，上高中，等你上了初中又發(fā)現初中和小學(xué)的不一樣。"我想想，媽媽說(shuō)的對，我的想法是錯誤的.。我長(cháng)大了，應該堅強的、努力的去學(xué)習。當我和小朋友遇到困難，該想一想怎么把困難解決，不應該再想轉到幼兒園。

堅強作文 篇8

　　“比賽不能去！”冰雪般冷酷的話(huà)語(yǔ)像刀一樣割著(zhù)我的心。我不斷告訴自己：沒(méi)什么大不了�！翱墒�，有用嗎？淚珠還不是掉下了，幾個(gè)星期的練習難道就這樣化為烏有嗎？為了這次比賽，我幾乎放棄了所有的休息時(shí)間，課間休息只有十分鐘��！我卻也要抓得那么緊，只為那個(gè)只有幾小時(shí)的比賽�？勺詈蟮慕Y果是什么呢？不是輸了，我連參賽的資格也沒(méi)有，我真的沒(méi)想到一時(shí)的緊張會(huì )造成這樣的結果。

　　那個(gè)中午天如墨水一般黑，在蔡老師面前，淚水在我的控制下沒(méi)掉落，我使勁忍著(zhù)，緊咬嘴唇、不眨眼、不呼吸，盡量微笑。那時(shí)我只知道，這樣的好處多多，這樣可以告訴老師我很堅強，這樣老師不會(huì )為我擔心……然而，離開(kāi)他身邊我忍不住了，淚如雨下，像斷線(xiàn)的珠璃，心中有說(shuō)不出的'哭，說(shuō)不盡的難。同學(xué)們都安慰我。要不是有三次這樣的經(jīng)歷，我很難想像自己能干出什么�；叵氲谝淮�，哪次我付出的艱辛比這次多的多，結果一樣。不可言喻，我還是忍著(zhù)不在老師面前掉下淚。只是沒(méi)想到歷史重演了，還是演的那么悲慘、凄涼。好像所有的不幸都纏繞在我身邊，我恨自己為什么如此不樂(lè )觀(guān)、不堅強。不是說(shuō)挫折經(jīng)歷多了會(huì )堅強嗎？那我為什么會(huì )越經(jīng)歷會(huì )沒(méi)信心呢？還好我懂得哭：懂得發(fā)泄自己悲傷的情緒，但會(huì )分清場(chǎng)合，分清對象。還好我懂得把這些藏在心里，不讓老師同學(xué)擔心，但我真的很希望自己能堅強，能樂(lè )觀(guān)。在心里的苦沒(méi)人能體會(huì )，這些我從來(lái)沒(méi)跟誰(shuí)說(shuō)，因為那次我忍住了，蔡老師到現在還認為我很堅強，這是我唯一值得我高興的。我真希望自己以后體會(huì )不到那些苦，會(huì )看到屬于自己的的一片藍天、滿(mǎn)地鮮花……

堅強作文 篇9

　　淺戀一滴雨，刺骨的冰涼，彌漫心扉，盛開(kāi)在流年的夢(mèng)寐，伴著(zhù)我的眼淚，游走在紅塵轉角。

　　獨舞花前，淌濕的青石板上不見(jiàn)傾心相間的往昔。

　　靜謐的年華，誰(shuí)為誰(shuí)付了一世繁華？誰(shuí)把誰(shuí)的悲傷緊鎖眉間？

　　楓葉將故事染色成我看不透的結局。站在十字路口，看著(zhù)細雨斑駁了時(shí)光。

　　握一縷墨香，舞起夜的感傷，斷斷續續的記憶化作思念在指尖流淌。

　　風(fēng)輕吹，吹干誰(shuí)的淚痕？

　　花盈落，落盡誰(shuí)的眷戀？

　　月淺照，照亮誰(shuí)的眼眸？

　　那些，跳動(dòng)的音符，暖暖的陽(yáng)光，是我生命中最美的記憶。

　　那片，飛舞的梨花，淡淡的'芳香，是我青春里最美的遇見(jiàn)。

　　燈火闌珊處，月兒殘彎，回頭看，那場(chǎng)傾城繁華早已落幕。

　　走在思念凝成的煙雨里，捧不起陌路的冷暖，低頭的瞬間，淚水輕盈灑落。

　　一個(gè)人越堅強 心就會(huì )越冷 情就會(huì )越淡。

　　獨炫一季的花瓣，零落在塵埃落定的傷里。

　　繁華落盡時(shí)，記憶里的天空只�；野咨�，藏匿在眼角的淚珠如何自語(yǔ)氤氳的斷點(diǎn)？

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