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一個(gè)堅強作文8篇(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一個(gè)堅強作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個(gè)堅強作文 篇1
我是一只堅強勇敢的“喜羊羊”。
我個(gè)子不高，但還較強壯。一雙濃眉大眼，小鼻子可靈啦！紅潤的厚唇顯出了一臉的憨厚，再配上一張可愛(ài)的帶酒窩的小臉，一位帥真的男子漢就立在你的面前了。
一次升旗時(shí)，由于意外，我的頭部被國旗的鋼桿砸破了，流了一灘血，在場(chǎng)的老師和同學(xué)們都大驚失色、不知所措。我也不例外，但我馬上明白：哭，是解決不了問(wèn)題的，反而會(huì )加速血液流動(dòng)的。所以，我停止哭泣，淡定了下來(lái)，配合老師趕往醫院。當檢查結果告知我無(wú)腦內受傷時(shí)，我不顧老師的勸說(shuō)，忍痛回學(xué)校參加考試。你們說(shuō)，我堅強嗎？
還有一次，我發(fā)著(zhù)高燒，媽媽心急如火，一邊照顧我，一邊焦慮不安。這時(shí)的`我，雖然很難受，但看到她這么擔心，就強作鎮定地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，媽。你不用擔心，我一個(gè)堂堂男子漢，這點(diǎn)小病算什么？”接連幾日的高燒，我咬牙堅持住不吭一聲。在我的堅強中，遠離我而去，我知道了：病魔也畏懼堅強呀！
同學(xué)們，做一個(gè)小小男子漢就必須得堅強、勇敢，才能乘風(fēng)破浪，勇往直前！
一個(gè)堅強作文 篇2
在今年暑假期間，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是一位美國著(zhù)名作家——海倫·凱勒。這本書(shū)給我的第一印象就是感人，如同一枚巨型催淚彈，在我心底炸了開(kāi)來(lái)。
這一本書(shū)講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷：1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血，之后由于病情嚴重，失去了視力與聽(tīng)力，讓可憐的小海倫在不足2歲時(shí)就成為了盲人，并聽(tīng)不到來(lái)自外界的`各種美妙的聲音了。這本書(shū)還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候，家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活，安妮。沙莉文也曾是一位盲人，后經(jīng)幾番周折，進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù)，終于重見(jiàn)光明。
沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識，讓她親近大自然：在草地上打滾，在田野里跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹(shù)上吃飯。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷之下，竟然克服了失明與失聰所造成的障礙，藉著(zhù)導師沙莉文的不懈努力，她終于能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，最終畢業(yè)于人人向往的美國哈佛大學(xué)！
1936年，與海倫朝夕相處的恩師離開(kāi)人間，她心痛欲絕。她決心要將老師的愛(ài)發(fā)揚光大，于是海倫跑遍了美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全意地為那些不幸的人服務(wù)。1968年，海倫去世，享年88歲，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)生命的春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的歲月，有誰(shuí)能做到？
這本書(shū)給我最終的感想是：一個(gè)人可以沒(méi)有富裕的家庭，可以沒(méi)有美麗的衣裳，可以沒(méi)有美味的食物，可以沒(méi)有舒適的住處，可以沒(méi)有視力、聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)的能力，但是萬(wàn)萬(wàn)不可以沒(méi)有堅強的信念。信念，可以陪伴人度過(guò)最難熬的那段時(shí)光，可以激勵出人活下去的勇氣！
一個(gè)堅強作文 篇3
她是一個(gè)單親家庭的孩子，但她用孝心溫暖著(zhù)這個(gè)家。她用微笑面對著(zhù)媽媽、更面對著(zhù)困難。
她的媽媽患有腰椎間盤(pán)突出，嚴重的時(shí)候只能臥床休息，生活不能自理。但她耐心的照顧媽媽?zhuān)⌒囊硪淼恼疹欀?zhù)媽媽的生活以及情緒。早上出門(mén)時(shí)她要為媽媽穿好衣服、鞋子，天冷時(shí)他還要為媽媽多添幾件衣服，怕媽媽會(huì )感冒難受，等打理好一切后，才去學(xué)校，在校上課時(shí)，她也總是認真學(xué)習，因為她希望可以好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親。幾乎每天放學(xué)她都用最快的速度回家，因為她怕沒(méi)有自己的陪伴，媽媽會(huì )很孤獨，她想早點(diǎn)回家多陪陪媽媽。在家時(shí)，她會(huì )給媽媽講好多好多笑話(huà)啊、學(xué)校里的趣事啊之類(lèi)的.，逗得媽媽笑的合不攏，那個(gè)簡(jiǎn)陋屋子里也常是笑聲連連。她每晚都要給母親用熱乎乎的燙水給母親洗腳，好讓媽媽身心放松，按后緊接著(zhù)，她就為媽媽按摩，也因為媽媽她練就了一手按摩的好技術(shù)。還記得她剛開(kāi)始為母親按摩時(shí)，手上勁道不足，沒(méi)有多大效果，慢慢的，久而久之，她按摩時(shí)不輕不重，完全讓母親的疼痛少了一大半，并且由于時(shí)間的關(guān)系，母親腰部的穴位她也漸漸清楚，所以每當她按摩時(shí)，母親完全把她當成了一個(gè)個(gè)真正的按摩師。她在平常生活中很愛(ài)笑，嘴邊的兩個(gè)小酒窩總是在她嘴邊掛著(zhù)，不舍離去，所以許多人，壓根覺(jué)得她不像是單親家庭里的孩子，有同學(xué)去他家做客時(shí)，她和她母親甚是熱情，同學(xué)們都覺(jué)得她的家很是溫暖，處處都充滿(mǎn)了溫馨。她也因此而自豪自己有一個(gè)如此樂(lè )觀(guān)、詼諧的母親。
她相信，母親是可以好起來(lái)的，只要母親配合治療，加上自己堅持給母親按摩，一定可以使母親好轉的。在學(xué)校里，她是班里的開(kāi)心果，在家里更是，母親被她的言語(yǔ)、行動(dòng)、心態(tài)、以及對生活的熱情而影響，一直以來(lái)都用微笑戰勝病魔。
這個(gè)女孩，她用孝行打動(dòng)他人、影響他人、感染他人。她相信家里堅強的媽媽、學(xué)校里的老師同學(xué)都在看著(zhù)他成長(cháng)，所以他不會(huì )因困難而止步。你看見(jiàn)了嗎？風(fēng)雨中，他的笑容被一米彩虹映照著(zhù)，多燦爛呀！
一個(gè)堅強作文 篇4
我所描述的人，是一個(gè)成績(jì)平平，長(cháng)相較帥的小伙子，我從一次比賽中，改變了以前對他的看法。
上次是在六一校運會(huì )上舉行長(cháng)跑比賽。由于前兩名參賽的隊員都沒(méi)有獲得較好的名次，我們全班把長(cháng)跑比賽獲獎的希望全寄托在了他的身上。我在賽前對他說(shuō)：“加油��！你是全班獲獎希望最大的人啦！”只見(jiàn)他胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭，就去做賽前準備了。我見(jiàn)他這么有信心，也就放心多了。只聽(tīng)一聲哨響，所有參賽的隊員一起火速沖出起跑線(xiàn)，在離起跑線(xiàn)不到10米的地方，他剛剛往中間一插，就被一個(gè)身材比他強壯的同學(xué)給差點(diǎn)兒就撞得摔在了地上，沒(méi)想到他迅速地回轉身來(lái)，又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩不久，就跑到了第一名的位置。我們全班同學(xué)的心都跟著(zhù)他時(shí)快時(shí)慢的步子，而一下升起，以一下放下。見(jiàn)他已經(jīng)一直保持著(zhù)第一的位置，我們全班同學(xué)懸著(zhù)的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈，雖然第一的位置是保住了，但是第二名緊緊地跟著(zhù)他。我們都可以看出，他已經(jīng)全身無(wú)力了，我們大家的心再一次提了上來(lái)。這時(shí)第二名已經(jīng)超過(guò)他了。我們都急得快要跳樓了，想自己代替他去跑。
當我們所有人在萬(wàn)分焦急中，只見(jiàn)他以頑強的力量，最終取得了第一。他剛剛跑完，只見(jiàn)他完全已經(jīng)要倒下了，不時(shí)還做出了想嘔的.動(dòng)作。從這一切都可以看出，他為了我們班級的榮譽(yù)而用盡了最后一口氣，才奪得第一名的。從這件事，我徹底改變了對他的看法，我以前真是太小瞧他了，想不到他用自己頑強的意志而為我們班獲得了榮譽(yù)。他就是六2班的——羅雀明。
一個(gè)堅強作文 篇5
身邊，總有一些人，總是孤單著(zhù)一個(gè)人。
她們，一個(gè)人站在公交站牌前，等著(zhù)公交車(chē)。
她們，一個(gè)人走在繁華的街頭，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)人音樂(lè )。
她們，一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上，吃著(zhù)一個(gè)人的午餐。
她們，一個(gè)人躺在公園的草地上，感受著(zhù)一個(gè)人的生活。
她們總是看著(zhù)那么的幸福，總是看著(zhù)那么的快樂(lè )。
一個(gè)人的時(shí)候，悲傷了，強忍著(zhù)眼淚笑一笑。
一個(gè)人的時(shí)候，失敗了，低頭咬著(zhù)牙說(shuō)要堅持。
一個(gè)人的時(shí)候，頹廢了，對著(zhù)天空吶喊，告訴自己要有理想。
一個(gè)人的時(shí)候，寂寞了，閉上眼，聽(tīng)一首情歌，睡過(guò)去。
一個(gè)人的時(shí)候，失眠了，打開(kāi)電腦，看著(zhù)傷感的日志，找著(zhù)自己的故事。
一個(gè)人的時(shí)候，其實(shí)也不算太孤單，只是有時(shí)候會(huì )很寂寞。
雖然她們僅僅是一個(gè)人，
但，你永遠看不到她們的內心，看不出她們的悲傷。
你并不知道，她們喜歡把快樂(lè )分享給他人，把悲傷留給自己。
你并不知道，她們喜歡聽(tīng)他人傾訴，為他人分憂(yōu)，把自己故事埋在心底。
你并不知道，她們在別人眼里，是那么的堅強，堅強到什么事都可以一個(gè)人做。
你并不知道，也許，你的一生都不會(huì )知道。
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些害怕。
因為，不知道這一個(gè)人的生活，什么時(shí)候才是盡頭？
一個(gè)人的'時(shí)候，真的有些難受。
因為，不知道自己的苦可以和誰(shuí)訴說(shuō)，ta在什么地方？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些迷茫。
因為，不知道在這復雜的社會(huì )里，自己一個(gè)人能夠走多遠？
一個(gè)人的時(shí)候，真的會(huì )去想一些人。
想起那些曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人，想起曾經(jīng)幸福的日子，幸福的有些難過(guò)。
不清楚，過(guò)了多久一個(gè)人的生活。
其實(shí)，遇到過(guò)很多人，也錯過(guò)了很多人。
有些，因為不珍惜，當想珍惜的時(shí)候，一切都晚了。
有些，因為沒(méi)勇氣，當想追求的時(shí)候，ta早已離去。
也許，命中早已注定會(huì )是孤單一人。很久很久。
一個(gè)人，多笑一笑會(huì )年輕。一個(gè)人，多苦一苦會(huì )成熟。
一個(gè)人，多悔一悔會(huì )珍惜。一個(gè)人，多等一等會(huì )幸福。
一個(gè)人的道路，再苦也要走，再難也要堅持。
一個(gè)人并不意味著(zhù)脆弱，它意味著(zhù)要有足夠的堅強，去等待那個(gè)你值得擁有的人。
當你遇到，過(guò)久一個(gè)人生活的ta時(shí)，
也許剛開(kāi)始，ta會(huì )不習慣兩人的生活，
也許剛開(kāi)始，ta會(huì )對你很冷淡，漠不關(guān)心，
也許剛開(kāi)始，ta不會(huì )主動(dòng)和你聯(lián)系，很少陪你。
也許剛開(kāi)始......
但當你真正遇到的時(shí)候，請你一定要好好珍惜ta。
因為ta，為了等你，過(guò)了太久的一個(gè)人生活。
相信，只要你好好珍惜，你和ta一定會(huì )很幸福。
相信總會(huì )有那么一天，ta一定會(huì )出現，不愿讓你一個(gè)人。
一個(gè)堅強作文 篇6
這個(gè)暑假，在學(xué)校的推薦下，我主要看了著(zhù)名作家曹文軒的系列叢書(shū)，其中《禿鶴不是一只鶴》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的內容節選于長(cháng)篇小說(shuō)《草房子》，主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué)，因為天生禿頂，被大家戲稱(chēng)為“禿鶴”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他介意起眾人的嘲笑，并作出了種種“回擊”，卻被排除在集體會(huì )操的行列。這樣的安排對自尊心很強的陸鶴來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊，他索性用更出格的行動(dòng)報復了他人的輕慢和侮辱，然而這樣一來(lái)，自己就被孤立了起來(lái)。但最終他爭取到了一個(gè)救贖自己的機會(huì )，慢慢走出了成長(cháng)的困境，找回了丟失的尊嚴。
剛拿到這本書(shū)開(kāi)始翻閱的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，可看著(zhù)看著(zhù)，我被深深地吸引了，我走到了陸鶴的身邊，隨著(zhù)他被別人恥笑而傷心，又為他最終的成功而欣喜。書(shū)中有這樣一幕：大家參加文藝匯演，演的是《屠橋》這一個(gè)劇本，因為找不到合適的同學(xué)演偽軍連長(cháng)，大家想放棄。這時(shí)候，陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師，請求試著(zhù)演一演，桑校長(cháng)同意了。這時(shí)候，陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間，就順利地完成了表演，在正式演出時(shí)，他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了，為學(xué)校獲得了好的'名次�？吹竭@里，我不禁拍手叫好：“陸鶴，你真是好樣的!”
陸鶴因為頭頂上光禿禿的，所以被大家稱(chēng)為“禿鶴”，但我卻很欣賞陸鶴，雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn)，但他是一個(gè)面對困難不灰心、敢于抓住機會(huì )的孩子�；倚氖怯肋h得不到快樂(lè )的，因為他的堅強，沒(méi)有自暴自棄，勇敢地主動(dòng)請求演出，得到了一個(gè)向大家展示自己的機會(huì )。機會(huì )來(lái)之不易，陸鶴認真練習，終于演出成功，他變得自信了，雖然作者沒(méi)寫(xiě)他快樂(lè )，但我想，大家對他的肯定那就是他最大的快樂(lè )，因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想，我們每個(gè)人身上都會(huì )一些缺點(diǎn)，每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些困難和挫折，如果我們能像曹文軒書(shū)中的陸鶴一樣堅強地面對，勇敢地戰勝，那么一定能取得成功。我會(huì )永遠記著(zhù)陸鶴的故事，我要讓堅強勇敢伴我成長(cháng)。
一個(gè)堅強作文 篇7
有人說(shuō)，只有你吃了常人沒(méi)有吃過(guò)得苦，受了常人沒(méi)有受過(guò)得罪，才能算是一個(gè)意志堅強的人。
今秋新學(xué)年一開(kāi)始，剛升入五年級的我就到郊區參加了為期一周的軍訓。軍訓前我幾天已經(jīng)感冒，鼻塞、打噴嚏。我是醫生，我完全可以讓媽媽給我開(kāi)個(gè)病假條不去軍訓，但是我堅持要體驗一下軍訓。
第一天的'軍訓生活就讓我們感到很苦。白天，火辣辣的當頭高照，我們在那里站得直直的，一點(diǎn)也不準動(dòng)。有些因頭疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的頭疼、乏力很?chē)乐�，站立久了腿腳酸軟得真想倒在地上休息，我累得滿(mǎn)頭大汗。晚上，許多同學(xué)怕熱開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)睡覺(jué)，在外面巡邏不讓我們關(guān)門(mén)。但軍訓營(yíng)地的溫差較大，半夜涼風(fēng)續續吹來(lái)，我的冷得在被子里發(fā)顫，鼻子也完全不通了，剛想坐起來(lái)惺惺鼻涕，老師說(shuō)我不要因為惺鼻涕一件小事兒驚擾大家睡覺(jué)。用嘴呼吸是多么困難的一件事呀，我從來(lái)沒(méi)有這么難受過(guò)！委屈的淚水早已積滿(mǎn)眼眶，在我眼睛里轉來(lái)轉去，可我忍著(zhù)沒(méi)流出來(lái)。我真是抱怨自己為什么沒(méi)讓媽媽給我開(kāi)一張病假條來(lái)逃避痛苦，等天亮后一定要給家里打個(gè)電話(huà)讓媽媽把我接回家。不是已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)被家人接走了嗎？想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了。
第二天起床活動(dòng)后鼻子通了，雖然嗓子很痛，但比夜里感覺(jué)好多了。我想也許夜里值班的老師不知道我感冒了，所以錯怪了我。記得給我說(shuō)過(guò)生活中每個(gè)人都有可能被人誤解，遇到這種事情要“有則改之，無(wú)則加冕�！眿寢屢步o我說(shuō)過(guò)，吃苦是一種資本，不要太嬌氣。又想到和同學(xué)在一起是一件多么美好的事情啊，我在回不回家兩條道路前做出了堅定的選擇，放棄了逃避。
于是，我挺胸抬頭，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，繼續參加軍訓。
軍訓生活結束了�；氐郊野职謰寢屄�(tīng)完我的匯報，對我的表現很滿(mǎn)意，高興的對我說(shuō)：“你是一個(gè)意志堅強的孩子！”
一個(gè)堅強作文 篇8
生活，并不是每天都晴朗，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)下雨，讓你失魂落魄。就像今天，我和我的朋友莉莉一起到公園散步，突然看見(jiàn)一個(gè)小偷要偷一位老伯伯的錢(qián)包。剛好被莉莉看到了，她連忙大聲喊道：“伯伯，小心，小偷要偷你的錢(qián)包�！钡悄俏徊畡偡磻^(guò)來(lái)，錢(qián)包已經(jīng)被偷走了。只見(jiàn)莉莉直往前追，追了好幾條街了，還沒(méi)捉住小偷，可是莉莉在追的時(shí)候摔了一次很大的跤，只見(jiàn)莉莉那原來(lái)干凈的小腳上出現了一個(gè)又大又紅的包。她不耐氣有堅強的`邁出了一步，最后終于吧小偷捉住，拿回了錢(qián)包，還給了那位伯伯，呼叫、回家時(shí)莉莉堅持要自己回家，我說(shuō)：“我送你吧！”莉莉那灰白的抽動(dòng)著(zhù)的嘴唇里發(fā)出低微的聲音：“我沒(méi)事，我還可以支持著(zhù)回去……”
人生充滿(mǎn)了危險與陷阱，但我絕對不會(huì )再害怕。因為莉莉因為生活中的每一個(gè)人，我會(huì )永遠記住。要做一個(gè)堅強的人！
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