堅強的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的堅強的作文5篇,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
我的記憶中,有一只狗令我很是佩服,甚至在幾年后的今天,也讓我記憶猶新。
它叫豆豆,是我姑姑家的小狗,它并不是一只名貴的狗,也不是大家鐘愛(ài)的寵物狗,它只是一只普通的土狗。一身土黃色的“衣服”,夾雜著(zhù)零星的黑色斑點(diǎn),核桃般大小的褐色眼睛炯炯有神,配上尖尖的牙齒,直立的耳朵,長(cháng)長(cháng)的尾巴,見(jiàn)著(zhù)不認識的人,“汪,汪,汪”犬吠聲又大又亮,顯得威性十足。
說(shuō)起豆豆的來(lái)歷,還真是有趣! 它是在市場(chǎng)上買(mǎi)的。姑姑去那買(mǎi)菜,看見(jiàn)了一個(gè)竹籃,里面全是模樣各異的小狗,其他小狗都陸續地被人買(mǎi)去了,唯有它還留在籃內,或許是模樣太土的緣故吧,并沒(méi)有人買(mǎi)它,于是姑姑就花了20元將它買(mǎi)走了。 慢慢的.,這只土狗經(jīng)過(guò)姑姑的訓練,也變成了一只人見(jiàn)人愛(ài)的“寵物狗”。
豆豆一歲了,卻很淘氣,每天都要鬧著(zhù)讓姑姑帶它出去溜達?墒怯幸惶臁 早晨起來(lái),姑姑依然跟從前一樣,給豆豆做了它愛(ài)吃的豬肝飯,可卻發(fā)現豆豆那機靈的小腦袋整個(gè)兒地耷拉著(zhù),粉紅色的小舌頭伸在嘴巴外面,一副無(wú)精打采的樣子,只是用那空洞的眼神直楞楞地望著(zhù)姑姑,十分可憐。 姑姑想,糟了,豆豆是不是病了?于是,姑姑顧不上吃早餐,就急忙帶它去找獸醫檢查。醫生給豆豆詳細地檢查后,竟給豆豆判了“死刑”:“對不起,你的小狗活不了多長(cháng)時(shí)間了,我也沒(méi)有辦法醫好它! 姑姑望著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)精神的豆豆,豆豆也無(wú)力地望著(zhù)姑姑,姑姑仿佛從豆豆的眼神里讀出了對生命的渴望,姑姑不忍心將它丟棄,這畢竟是一條生命!
于是,姑姑將豆豆抱回了家。死馬當成活馬醫,自己當起了醫生,每天堅持給它吃些我們人吃的消炎藥和感冒藥,強行給他灌注粥和湯之類(lèi)的食物。就這樣經(jīng)過(guò)姑姑的不懈努力,豆豆竟然奇跡般地主動(dòng)吃飯了,但還是無(wú)法站立,看見(jiàn)豆豆這種與病魔抗爭的頑強意志,姑姑興奮極了!如同看見(jiàn)了希望的焰火正在熊熊燃燒,又如同看見(jiàn)了一個(gè)新的生命正在誕生!姑姑更加堅定了自己的決心,不拋棄,不放棄,仍然繼續著(zhù)自己的創(chuàng )新,堅持給豆豆喂藥。
功夫不負有心人,豆豆終于在一個(gè)清香裊裊的早晨用自己堅強意志戰勝了死神,它站起來(lái)了…… 一只被判“死刑”的小狗竟這樣勇敢地躲過(guò)了死神的敲門(mén),為了寶貴的生命,為了美好的生活,不屈不撓地與死神抗爭,頑強地活了下來(lái)。 日復一日,年復一年,現在豆豆三歲了。雖然它沒(méi)能恢復到原來(lái)的模樣,但是它那種與病魔搏斗的精神卻感染了身邊的每一個(gè)人。 我想:也許“復活”就是上帝賜予豆豆最好的禮物。
堅強的作文 篇2
落英繽紛的季節,終會(huì )迎來(lái)默默深秋;完美無(wú)懈的表演,也將會(huì )得到華麗的落幕;沒(méi)有永遠的永遠,只有不能把握的現在,未能預知的未來(lái)。
還記得嗎你說(shuō)過(guò);是誰(shuí)溫柔了流年?我在心里靜默的說(shuō);是誰(shuí)璀璨了憂(yōu)傷?那剎那,我在心里描繪了一個(gè)絕美的背影。
曾幾何時(shí),我們會(huì )傻傻的微笑。即使世界上所有人,都不理解我們,我們可以這樣傻笑到地老天荒。然后在音樂(lè )課上,做各種搞怪的表情;在星空下,溫習著(zhù)同一首歌的溫暖旋律;看著(zhù)扉頁(yè)相同的文章,嘴角揚起一模一樣的弧度;在五花八門(mén)的課上,竊竊私語(yǔ),心靈一起感傷,一齊享受著(zhù)幸福的`溫情。暖暖的感覺(jué),撞擊著(zhù)心扉。那瞬間的畫(huà)面,一直在盤(pán)旋、回放……驀然,讓我記起,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字。叫做‘’這就是同桌‘’
記憶深處,無(wú)數晶瑩的泡沫,飛旋……漫舞……在迷亂處,完美的銜接。誰(shuí)迷亂了,誰(shuí)的心扉?我和你的回憶,像流淌的河流,左岸,是我們從前溫潤的對白。右岸,是我們現在無(wú)盡的繁華,中間快速飛翔的是,薄暮般的青春。
是的,我們有了后來(lái)……后來(lái)。 后來(lái)……它,悲傷,卻似水流年。如果有一天,當我們停下前進(jìn)的腳步,看看夕陽(yáng)垂下的灰影,那它就會(huì )像一把利劍,深深地扎進(jìn)你的心里。觸痛那滴血的心臟,那里曾經(jīng)向對方說(shuō)過(guò),我的心分你一半,我的已在,而你的呢?
只是可惜,后來(lái)命運女神,向我們發(fā)出了詛咒——我們散落在天各一方,只剩下眼眸,可以靜靜的凝望。你在說(shuō)什么?你會(huì )等我嗎?一切都不可能了。畢竟過(guò)眼云煙,讓它隨風(fēng)飄去吧!飛到那個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的天國,在那里,我們可以幸福的在一起。一起,到永遠。記憶碎落滿(mǎn)地,明了卻早泛黃……
請你記得;我們曾經(jīng)手指緊扣,對著(zhù)那個(gè)古老的校園,‘’兵二‘’懷過(guò)無(wú)數的期待。雖然,我們各自飛翔,有心終會(huì )一起翱翔。你要等我,我們在兩年后,手攜手,一齊飛翔那個(gè)遙遠的夢(mèng)想。即使,你耀眼的讓我不敢碰觸,但,我會(huì )努力變得出色。直到有一天,和你并肩站在高峰,看世間百態(tài),笑人世滄桑結伴,做一對好朋友。到那時(shí),我就會(huì )用笑容,緬懷逝去的曾經(jīng)。
堅強,是最柔情的回答。約定,是最璀璨的承諾。等待,也是最美好的溫暖。我愿意、溫柔了你的流年,璀璨了,曾經(jīng)的回憶。在兩年后,愿我的約定,化為流星,許你一世溫暖……
堅強的作文 篇3
在初中一年的學(xué)習中,我真的變了好多:我長(cháng)高了;我懂事了;而且也學(xué)會(huì )了堅強。人一生中的路程是十分漫長(cháng)的,如果你不學(xué)會(huì )堅強,那么你的人生必定像白開(kāi)水一樣,平淡而無(wú)味。假若你學(xué)會(huì )了堅強,那么你就會(huì )去做自己認定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強改變了許多。
從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅持,不敢說(shuō)出自己的.心聲。但初中一年的生活,使會(huì )了堅強,開(kāi)始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭奪,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。
也許是受同學(xué)的影響,讓我學(xué)會(huì )了堅強,也許是老師的教導讓我學(xué)會(huì )了堅強,也許是自己的努力讓我學(xué)會(huì )了堅強……每次在運動(dòng)會(huì )中看到運動(dòng)員們勇于拼搏的精神后,我總想像他們一樣,學(xué)會(huì )堅強。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會(huì )了堅強。我學(xué)會(huì )了怎樣堅強勇敢地面對人生,怎么堅強地去面對一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的困難,也許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學(xué)會(huì )了堅強。
蒲公英總是微笑著(zhù)去追求自己的命運,不管那里是死亡,還是存活;不管那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;不管那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,也許,也是它們這種堅強的力量折服我了,使我學(xué)會(huì )了堅強。
“堅強”也許是一種精神,也許是一種力量,它能督促著(zhù)你,鼓舞著(zhù)你。下回,不管再遇到多么困難的事情,我想我都會(huì )微笑著(zhù)去面對,因為我會(huì )堅強。
堅強的作文 篇4
一曲《愛(ài)的奉獻》,牽動(dòng)著(zhù)我們熾熱的心,跟著(zhù)音符的蕩漾,我們的情緒在愛(ài)與愛(ài)之間徘徊。
又一次的地動(dòng)山搖,又一次的家離人散,如果說(shuō)兩年前的汶川大地震帶給我們無(wú)盡痛苦與悲傷,那么如今4。14的災難,又給我們的心頭蒙上了一層灰影。心靈的痛,是沒(méi)有傷痕的,肉體的.痛,是所能看見(jiàn)的鮮紅的印,雖然痛,也遠不及無(wú)形的刺痛。大地母親的喘息,令我們無(wú)法呼吸,天災的無(wú)情有的只是一幕幕慘景。
汶川大地震讓我掉了無(wú)數的眼淚,我欽佩的是人的精神意志,現實(shí)證明了人性的無(wú)私,也是上天賦予人類(lèi)最大的禮物吧!玉樹(shù)災難降臨后,再一次證明了全國人民一條心,印證了“一方有難,八方支援”的號召。同樣,一輪輪的救援人員,一車(chē)車(chē)的救援物資,一批批的志愿者,一撥撥的醫療衛生隊……都以最快的速度趕到災區,他們抱有的是只要有一絲希望也不放棄的意愿,生命之花在他們手中一個(gè)接一個(gè)重新綻放,撕碎的心靈也因他們的努力而慢慢縫合,感人的故事歷歷在目,看著(zhù)直播新聞,我更多的只有震撼。
我佩服生命的奇跡,72小時(shí),只是理論上的黃金救援時(shí)間,然而,無(wú)論汶川大地震中還是在王家嶺礦難救援中,72小時(shí)之后的生命奇跡,救援奇跡都在不斷上演。被困在地震廢墟下的同胞們,不會(huì )因黑暗和傷痛而昏昏睡去,他們也堅信生命的意義與價(jià)值,努力的等待救援人員的到來(lái),鏡頭前的掌聲,我聽(tīng)到的是最響亮的。
從汶川到玉樹(shù),不期而遇的是天災,相約而至的是無(wú)疆大愛(ài)。草枯了又榮,花謝了又開(kāi),燈火滅了再亮,家園毀了重建,廢墟之上彰顯著(zhù)重生的力量。無(wú)論是廢墟上還是受難中的兄弟姐妹,一定要挺住,請相信每一個(gè)生命都與強大的祖國相連。
天災摧毀的是房屋,但永遠也擊不垮一顆堅強的心。
堅強的作文 篇5
沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì )有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì )有松柏的堅韌。彼得遜曾說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常會(huì )有無(wú)數來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中!
逆境能給人寶貴的磨練機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著(zhù)不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。例如:失聰的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的.《命運》之門(mén),揮灑出一
部音樂(lè )家頑強與厄運抗爭的輝煌樂(lè )章。因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
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