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堅強的作文

時(shí)間:2024-02-12 14:34:35 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的堅強的作文7篇,歡迎大家分享。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  晚春的雨細密如蠶絲,零散地飄過(guò)天空,在空中跳著(zhù)清靈的舞蹈。校園里的那一墻薔薇又在晚春時(shí)節之際開(kāi)放,淺淺的粉色,空靈而優(yōu)雅,嫵媚而不艷俗,略帶著(zhù)那么些嬌柔。我站在花旁,看它層疊而上,仰起頭,雨絲落在溫潤的黑色瞳孔里,打濕了我的眼眶。

  記憶中的她,就像一株晚春的薔薇,趕不上盛春的華彩,卻依舊傲然,努力地向上,微苦的清香環(huán)繞在身旁。目光越過(guò)重重薔薇,眼前忽地浮現出她的臉,她的笑。

  深棕色的瞳孔漂亮得就像純種波斯貓的雙瞳一般,卻沒(méi)有她那個(gè)年紀的女孩應有的光華流轉。那是她的瞳孔,那雙盲校里最漂亮的瞳孔。

  同齡,我入初中,享受青春校園的美好;她進(jìn)盲校,終日與黑暗作伴,從此只能用手指摩挲歲月的痕跡。學(xué)業(yè)繁重的我難以維持友情的樞紐,她卻從無(wú)半點(diǎn)怨言。三個(gè)月后我終于喘了口氣去看她,在老師的指導下,踏進(jìn)了那個(gè)并不華麗的圖書(shū)室。

  結構簡(jiǎn)單的底層書(shū)架首先映入我的眼簾,接踵而至的是一本本沒(méi)有任何鮮明色調的黑皮書(shū)放在簡(jiǎn)單的書(shū)架上,透著(zhù)沉重而壓抑的氣息。我幾乎想轉身逃離這個(gè)地方,卻在克服心理障礙接近她時(shí)潛然淚下。那雙曾經(jīng)令我艷羨不已的白皙修長(cháng)在鋼琴上翩翩起舞的雙手如今被書(shū)上細小的`針孔磨破,帶上了些歲月荏苒的痕跡。也許是因為眼睛的緣故,她的其他部位的感覺(jué)越發(fā)靈敏,輕而易舉地聽(tīng)出了我的哭聲。

  “哭什么呀,不都是挺好的么?至少我還有過(guò)十二年的光明呀。妹子一定要堅強!彼翱础毕蛭,揚起了嘴角。那種帶著(zhù)堅強執著(zhù)卻又有點(diǎn)清苦味兒的薔薇花一般甜美的微笑我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò),獨立而震撼,帶著(zhù)些對命運的頑固挑戰。

  我的眼淚愈加洶涌,內心卻被一種名為堅強的帶著(zhù)薔薇花的清苦味兒的東西填補著(zhù)空缺。我想,她都可以直面黑暗叫板命運學(xué)會(huì )堅強,我沒(méi)有理由認輸。于是我回校后成績(jì)一路直線(xiàn)上升,從被人忽略的175名,慢慢地上升到120名,再到華麗的猶如一匹黑馬般地逆襲——前五十。期間有過(guò)多次測驗我敗得一塌糊涂,幾乎喪失了信心。但她的那句“妹子一定要堅強”用特有的清苦味兒花香激勵著(zhù)我前行。

  薔薇下流年,花落而盛綻。她用薔薇花似的堅強教會(huì )了我冷著(zhù)臉不認輸地在強風(fēng)暴雨中前行。

堅強的作文 篇2

  堅強是什么?小時(shí)候我認為要是出血了,忍著(zhù)痛痛那才是堅強,F在,我認為堅強就是努力把更大的困難制服,那就是堅強吧。

  小的時(shí)候,我記著(zhù)和同學(xué)一起玩耍,哪里是樓下的門(mén)前。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)要去樓上玩,說(shuō)完就把門(mén)打開(kāi)了,我在后面,看見(jiàn)他已經(jīng)走到了樓道里,但門(mén)就要關(guān)上了,我沒(méi)有多想就把手放到了門(mén)與門(mén)框的縫中。我才明白我不應該把手伸過(guò)去,因為我的手指被堅硬的門(mén)夾雜著(zhù)流動(dòng)的風(fēng)一起把我的手指壓在了中間,我迅速縮了回來(lái)。它的樣子由黃色變成了紅色。我另一只手緊握著(zhù)那只受傷的指頭,退也不自覺(jué)地來(lái)回活動(dòng),不時(shí)會(huì )跺一跺腳以減少痛痛。眼淚在眼眶中做著(zhù)下降的姿勢。不一會(huì ),它們就如被鼓動(dòng)的人民一樣,不懼艱險的'往前沖去,它們滑到了嘴邊,我舔了舔,猶如糖果一樣地甜,嘴邊上不由出現了幾絲笑容。

  小時(shí)候的我認為這就是堅強,雖然在痛苦與艱辛之中,但嘴上還掛滿(mǎn)著(zhù)微笑。

  在六年級的時(shí)候,我對堅強的想法改變了。

  那時(shí),天色已完,月亮在天空上徘徊,有時(shí)會(huì )有一陣涼風(fēng)襲過(guò)。我出門(mén)倒垃圾,然而我卻沒(méi)有帶著(zhù)鑰匙就離開(kāi)了這溫暖的家。我知道沒(méi)有帶鑰匙,所以出門(mén)時(shí)先把門(mén)打開(kāi)著(zhù),剛下樓時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我呆在了原地,慢慢回頭望著(zhù)那張門(mén),隨后我就后悔起來(lái)了,因為家里沒(méi)有人。、

  我不知覺(jué)地走出了大門(mén),慢慢悠閑地散步著(zhù),走了很遠,一陣冷分迎面而來(lái),讓我不驚打了個(gè)寒戰,隨后快速地轉身照原路回去,路人比先前少了很多,我激勵著(zhù)自己以足以讓我的心平靜下來(lái),但是有一個(gè)聲音響了起來(lái),不知覺(jué)地成了一個(gè)向前走的障礙,讓我毛骨悚然。我慢慢地一步一步向聲音走去,我心驚膽戰的坐著(zhù)心里暗示,我在與自己的恐懼做著(zhù)斗爭,我感覺(jué)有一顆石頭堵在了我的喉嚨里,讓我無(wú)法呼吸與說(shuō)話(huà)。最終到了那聲音的發(fā)源地,看了一下后,更讓我恐懼了,哪里只有一些植物而已。我在仔細一看,原來(lái)是風(fēng)吹著(zhù)袋子的聲音,我松了一口氣,心中的石頭終于放了下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)努力后,終于到到達了家中,看見(jiàn)家里的燈亮了起來(lái),心中不由略些激動(dòng)與高興。經(jīng)過(guò)這些挫折,我更加堅強了。

  堅強,這個(gè)詞每一個(gè)人的理解是不同的,我依然想要更高的堅強。

堅強的作文 篇3

  人的一生會(huì )有很多害怕的事,而我害怕的是失敗。不過(guò)生活給我的啟迪,讓我改變了這個(gè)想法。

  以前的我很害怕失敗,也許你會(huì )說(shuō),誰(shuí)都會(huì )失敗呀!可我不同,我已經(jīng)習慣了那種頂端的生活,我害怕失敗或者可以說(shuō)我逃避失敗。別人很容易相通的事,我卻不能,我知道我缺少一種樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)。

  從小接受的教育,都是要謙虛,通過(guò)自身努力,贏(yíng)得別人的贊揚,但隨著(zhù)知識不斷積累,經(jīng)歷不斷豐富,我的想法逐漸改變。

  我的朋友們讓我明白:心有多大,舞臺就有多大。沒(méi)有別人的掌聲,但我可以為自己喝彩!我不能做到讓所有人都認可我,但我可以做自己的神。有些人,經(jīng)受不住打擊,一旦沒(méi)有外界的掌聲,他們便會(huì )失去方向,漸漸消沉。而有些人,就算身處黑暗之中,依然可以用心為自己點(diǎn)亮一盞明燈,照亮前方的路。

  正如王羲之練字一樣,有人或許會(huì )以為都是他勤奮的功勞,正是由于他的不懈努力,才能名垂青史。但除了勤奮,他的自我肯定也是十分重要的。試想一下,他天天練字,如果不相信自己會(huì )成功,那么他的意志又會(huì )是多么的薄弱!

  現在我深切地明白:做任何事都不能輕易放棄,只要自己覺(jué)得對,就應該做下去。即使前面會(huì )有挫折,但失敗乃成功之母。不是嗎?我們不應該害怕犯錯,只是犯錯之后有的人消沉,不敢再越雷池一步;有的人又按照原來(lái)的路去再次碰壁;而有的人則是分析錯誤的原因,朝著(zhù)另一個(gè)更有希望的方向前進(jìn)。盡管這條路也有可能碰壁,但可以肯定,他終究是強者,他終將把握住了自己的命運。誠然,如果對錯誤的消極理解是我的過(guò)錯,那害怕錯誤更是我的過(guò)錯,而認為自己沒(méi)有任何過(guò)錯就是我最大的過(guò)錯,所以我要改變!

  在人生的路上,會(huì )有太多的艱難坎坷,我們更應該抱著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待,相信自己,為自己喝彩!我們應該學(xué)會(huì )戰勝自己,堅強起來(lái)!

堅強的作文 篇4

  我,是很普通的女生。埋沒(méi)在人群中都無(wú)法找出來(lái)的那種普通到不能再普通的女生。我只想交一個(gè)普通的朋友,不要對我太好,不用太遷就我,只需一份真心就好。我們可以一起學(xué)習,下課一起打鬧,放學(xué)一起回家。在高興的時(shí)候能一同分享,落寞時(shí)能夠共同承擔。我不需要她有多漂亮,我也不需要她學(xué)習有多么的優(yōu)秀。只要能讓我在孤單的時(shí)候能夠體會(huì )到她的一份溫暖,我就已滿(mǎn)足。

  我的學(xué)習成績(jì)不用太好。在班上中等水平就好。不被好同學(xué)歧視,不被學(xué)習落后的同學(xué)羨慕,就好。高二的時(shí)候分個(gè)普普通通的文科班,高三畢業(yè)時(shí)能考個(gè)大學(xué)就好。不羨慕,不嫉妒,不張揚,不放肆,不自卑,不軟弱,這樣的我已足夠。我已經(jīng)不想再重蹈覆轍初中的'生活了。初中的時(shí)候,被朋友背叛過(guò),被同學(xué)鄙棄過(guò),被老師看不起過(guò),被家長(cháng)失望過(guò)。真的,不想再繼續了。我知道我不是多么優(yōu)秀,我也知道我沒(méi)有那么的好。

  所以,我會(huì )更堅強,一直一直的勇敢走下去;蛟S會(huì )有流言蜚語(yǔ),我只是想重新一段新的旅程,踏上屬于我自己的路,一步一步的走到終點(diǎn)。

堅強的作文 篇5

  我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓練!败娪枴薄嗝纯膳卵,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養一技之長(cháng),創(chuàng )造新的財富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。隨著(zhù)時(shí)光鏗鏘有力的步伐,我們走進(jìn)軍訓生活的門(mén)檻,內心成為矛盾的載體,興奮與疲憊交織混編。軍訓是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓的第一天,教官就讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的`,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話(huà),那前面的辛苦不就白費了嗎?

  于是我就咬著(zhù)牙,硬撐了下來(lái)。望著(zhù)蒼穹中懸掛的艷陽(yáng),毒辣辣地炙烤著(zhù)大地;耳際響著(zhù)教官的指揮哨聲,艱辛得做著(zhù)嚴格的軍訓動(dòng)作,站軍姿、四面轉法、正步走、齊步走、等一系列軍營(yíng)訓練、軍營(yíng)標準要求著(zhù)我們。每天拖著(zhù)疲憊的身體躺在床上,思緒翩翩,心里想著(zhù)今天的訓練,但更多的是軍訓的思索。也許,這短暫的五天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們走出他人精心編織的暖巢。我想對老師和教官說(shuō):“辛苦了!

  謝謝大家!

堅強的作文 篇6

  我靜靜地聽(tīng)著(zhù)貝多芬的《命運交響曲》,笑了,一瞬間大腦里好像再也容不下別的東西,仿佛又回到了從前……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),這足以激起反抗的旋律和時(shí)間、命運重合起來(lái)。

  當當當,第一波敲門(mén)聲襲來(lái),我最親的親人去世了,在流淌的淚水中,嘴角微揚,心中迷茫,卻不知何時(shí)才能看清一切……

  當當當,第二波敲門(mén)聲襲來(lái),手臂傷了,回憶起在油鍋中掙扎的一個(gè)畫(huà)面,我笑著(zhù),心中似乎有了答案,但看不清楚到底是什么?心中的恐懼,隨著(zhù)聲音的起伏,油然而生,不知心臟為什么跳得那么快?

  反抗開(kāi)始了,聲音走伏,激情洋溢,以氣勢壓倒惡魔,不屈不甘,勇氣在此時(shí)全力以赴。在掙扎中找回自我!不甘屈服的我,心無(wú)雜念的我回來(lái)了!

  在反抗內心的陰影面時(shí),我又有了一個(gè)新的'問(wèn)題,到底是什么使我如此強大?是什么讓我內心無(wú)畏懼?或許答案就在心中,贏(yíng)得了自信,贏(yíng)得了自我,贏(yíng)回了屬于自己的一片天,一塊地,一面鏡子……

  現在,我看透了,下面空空如也,但我并不會(huì )迷茫了。

  我隱約感覺(jué)到,那個(gè)問(wèn)題的答案就是堅強!

堅強的作文 篇7

  我記得司科特·菲茨杰拉德說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“如果你足夠堅強,你就是史無(wú)前例的。

  那一年冬天,那些事情,那一個(gè)小女孩,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現在,我還記憶猶新。

  那一年的冬天,我背著(zhù)書(shū)包,手里拿著(zhù)一樣東西——試卷,一張只考了六十八的試卷,想起老師的批評,同學(xué)的嘲笑,我又一次流下了眼淚。我坐在一棵調零的大樹(shù)下的長(cháng)椅子上,看著(zhù)手里的試卷,就這樣的分數,拿回家給父母簽名,唉,不用說(shuō),又是教訓的話(huà)。

  我抬起頭,仰視著(zhù)天空。

  朵朵雪花緩緩地飄落下來(lái),勾勒出一幅美麗動(dòng)人的情景。如此美麗的畫(huà)面!我不禁這樣想?墒,誰(shuí)又能明白我的壓力?我此時(shí)此刻的心情?

  手心里的雪花化了,冬天里的花草樹(shù)木也會(huì )凋零,呵,還能出來(lái)嗎?

  這時(shí),我看見(jiàn)遠處的一個(gè)小女孩和其他人玩得正起勁,打雪仗,堆雪人,捉迷藏……,那種天真無(wú)邪的笑容,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué),弄的我心里也癢癢的,好想和他們一起玩。

  忽然,那個(gè)小女孩,一不留神,“呯”的一聲摔跤了。我看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面,忍不住想幫她一把,我還沒(méi)有邁出第一步,令我出乎意料的是:她自己連忙爬起來(lái),一滴眼淚也沒(méi)有落下,而且還微笑著(zhù)繼續玩。那一刻,我驚呆了。

  傍晚時(shí)分,我依舊坐在那里。

  那個(gè)小女孩忽然想我走來(lái),走到我面前來(lái)對我說(shuō):“大姐姐!我剛才聽(tīng)到了你那一句話(huà),手心里的雪花化……,雖然,我不大明白,但是,你手中的張試卷,雖然考的不理想,但你也不能這么沒(méi)骨氣在這里掉眼淚,既然,你考的.出這樣的分數就要對它負責,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),堅強一點(diǎn)!痹(huà)畢,對我莞爾一笑,離開(kāi)了。她的話(huà)打動(dòng)了我心中最柔弱的那一處地方,他那倔強的眼神,堅毅,勇敢的性格永遠的刻在了我的心了,她就猶如寒風(fēng)中綻放的梅花。小女孩,謝謝你,是你讓我懂得了堅強。

  在生活中,在人的一生中,不可能永遠都是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì )遇到一些困難和坎坷,當這些東西降臨到自己身上時(shí),我們應該勇敢的挑戰它,而不是自暴自棄,我相信,人的一生比馬拉松還要長(cháng),沒(méi)有一個(gè)人是贏(yíng)在起跑線(xiàn)上的,所以,我要努力,戰勝自我,尋找回堅強的自己!

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