堅強作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的堅強作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
經(jīng)歷了一次次挫折
經(jīng)歷了一次次磨礪
從陰影中跳出來(lái)了
相信
堅強起來(lái)可以壓倒一切
俗話(huà)說(shuō)
世上無(wú)難事
只怕有心人
作為學(xué)生
不得不好好學(xué)習
正所謂
Goodgoodstudy
Daydayup
只有做好一切
堅強起來(lái)
一切困難將被壓倒
不值得的是回憶昨天
值得的是期盼明天
讓我們攜手去期盼明天吧
初三:蟲(chóng)貝貝
堅強作文 篇2
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！�
——題記
每次聽(tīng)著(zhù)這首《隱形的翅膀》，我就不停的問(wèn)我自己，我的翅膀在哪兒呢？
我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，而且已經(jīng)到了初二的下半學(xué)期，初二下半學(xué)期的期末考試又失敗了，眼看“往年”的一切努力轉眼間化為泡影，心中不免會(huì )責怪老天，為什么老天如此的不公平，它竟一點(diǎn)也不憐惜我，不把一絲的喜悅帶給我，無(wú)力地看著(zhù)眼前這堆“無(wú)精打采”的書(shū)，撫摸過(guò)每一張書(shū)頁(yè)，似乎都如絲如縷，涼風(fēng)習習，難道你也懂我？(作文大全 )你吹過(guò)我的雙頰，又似乎是有意幫我帶走眼角的`那滴未曾滑落的淚珠。
輕輕搖開(kāi)窗頁(yè)，一棵白楊挺立在眼前，白楊啊，白楊，看著(zhù)你古老滄桑的身軀，想必是無(wú)人了解你曾經(jīng)是多么高大挺拔；想必是無(wú)人明白你曾經(jīng)風(fēng)雨洗禮后的堅強；想必是無(wú)人懂得你曾經(jīng)一次次垂落又一次次挺起的生命？
不知不覺(jué)中，我已悄然來(lái)到你的身邊，莫不知，在蒼老樹(shù)枝的一旁，我分明看見(jiàn)那一簇綠葉在抖動(dòng)，狂風(fēng)暴雨中，你依然堅強，依然挺立。那點(diǎn)綠是無(wú)以言表的，它彰顯著(zhù)生命的青春與希望，它昭示著(zhù)一切新生命的開(kāi)始，它讓我的心再次觸動(dòng)，萌發(fā)。
回到家，我將所有的書(shū)都整齊的收拾好，捧起每一本書(shū)，我終于感受到了那芬芳的書(shū)香，在昏黃的燈光下，它們是如此的可愛(ài)，我知道，當我拾起書(shū)的那一刻，我的堅強也將從此開(kāi)始�！懊刻斓南﹃�(yáng)也會(huì )有變化……”耳邊傳來(lái)那熟悉的歌聲，那歌聲是如此的溫暖。
是啊，初二的生活猶如一杯咖啡，別以為它是苦的，但請你細細品嘗，你即會(huì )感受到那甜甜的味道。
堅強的步伐從初二開(kāi)始，讓每一個(gè)腳印印證我的成長(cháng)，我的初二歲月！
堅強作文 篇3
自古至今，成功者數不勝數。從這些人的背后，我們似乎總能看到令人嘖嘖稱(chēng)贊的品質(zhì)，而我看到的，是成功后的堅強。
羅斯福是一名成功者，美國最偉大的總統之一，相必家喻戶(hù)曉。但有多少人知道他的成功后的堅強？還記得1921年8月的一天，他與家人一起去一個(gè)小島嶼度假，但是，無(wú)情的災難卻降臨了，在撲滅了一場(chǎng)巨大的火災后，羅斯福跳入了冰冷無(wú)情的`海水中。這一天的遭遇使他被病魔纏上——脊髓灰質(zhì)炎癥。高燒與痛苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)他。但是他并沒(méi)有屈服于命運，而是奮起反抗——堅持不懈地進(jìn)行康復訓練�？释ふ抑�(zhù)希望與健康。
最終，命運沒(méi)有愧對他的努力，他的雙腿情況大大好轉，并重新進(jìn)入政壇，為他的夢(mèng)想而奮斗著(zhù)。這他的成功后，我看到了堅強。
而不堅強所導致的失敗，又何止一件兩件呢？還記得西楚霸王項羽在戰場(chǎng)上奮勇殺敵的英姿嗎？但是，與劉邦的垓下之戰，他卻失去了本應擁有的天下。這烏江前，他無(wú)法接受已敗的事實(shí)，無(wú)法接受得到的一切瞬間灰飛煙滅。他將自刎做為對上天的憤慨，但是，這卻體現出他的脆弱。乘船過(guò)江，召集八千子弟兵再戰江山，不也是一種選擇嗎？他沒(méi)有再戰的勇氣，沒(méi)有再戰的堅強，歷史是殘酷的，只會(huì )淘汰意志薄弱者。
所以，這歷史的長(cháng)河中，盡管許多成功者都迅速漂去，但卻留下一個(gè)成功背后的品質(zhì)讓后人細細地品味，去研究，去付與行動(dòng)。而從成功后，我看見(jiàn)的堅強將在這條大河上永遠流傳（激勵我們奮勇向前）！
堅強作文 篇4
他乘著(zhù)小船在汪洋大海中漂游，我相信，總有一天，他會(huì )實(shí)現一個(gè)輪回，走到夢(mèng)的盡頭。堅持最初的夢(mèng)想，贏(yíng)得最真的自我。
你們總說(shuō)，夢(mèng)想只能想想，我以前也這么認為。但在認識他之后，這種想法蕩然無(wú)存。從我能聽(tīng)懂人們說(shuō)話(huà)，就總能聽(tīng)到大家說(shuō)他是一個(gè)一無(wú)是處，不學(xué)無(wú)術(shù)的壞孩子，也總能聽(tīng)到說(shuō)他在校是個(gè)壞學(xué)生，在家是個(gè)壞兒子，在妹妹面前也不是個(gè)好榜樣。那時(shí)我似懂非懂，只知道大家都很討厭他。
雖然如此，我還 是一如既往地喜歡他，這種喜歡是在我第一次見(jiàn)到他時(shí)萌發(fā)的。我不記得具體過(guò)程了，只記得他說(shuō)，我心中有一個(gè)航海夢(mèng)。
有一天我獨自一人在小河邊玩耍，我看見(jiàn)他坐在河邊，蕩著(zhù)他的雙腳，濺起的一浪一花模糊了他的雙眼。他像是在自言自語(yǔ)，又像是在自我保證，我會(huì )努力實(shí)現夢(mèng)想的。那以后，我在上學(xué)路上，放學(xué)途中，經(jīng)�？匆�(jiàn)他駕駛著(zhù)他爸爸那艘看上去快要散架的漁船。我看見(jiàn)他的神情，仿佛置身于大海中，他的臉龐迎著(zhù)海風(fēng)，盡情享受大海的撫一摸。他似乎感覺(jué)到了我的存在，睜開(kāi)了眼，卻皺了眉頭，不知是否因為我擾亂了他的幻境。他說(shuō)：“這個(gè)航海夢(mèng)會(huì )實(shí)現的.！”
之后他一直在那個(gè)破漁船上練一習一航行，直到有一天，破漁船沒(méi)有了擦一拭的痕跡，堆在那兒漸漸腐爛。有人說(shuō)，他是因為生活所迫外出打工，也有人說(shuō)，是他爸爸帶著(zhù)他去投奔親戚了�？稍谖乙恢闭J為他是去追尋他的航海夢(mèng)了。在那之后的幾年，他杳無(wú)音訊，像是人間蒸發(fā)一般。
小漁船仍舊在腐爛，漸漸的竟與泥土融為一體。
我十四歲時(shí)，看見(jiàn)了他，他比以前更加高大魁梧。聽(tīng)別人說(shuō)，雖然他沒(méi)有文憑，但憑著(zhù)他的努力，終于成了一名航海員。成為一名航海員很難吧，況且他又沒(méi)有文憑，不知道他付出了比常人多幾倍的努力。他揚眉吐氣了，他實(shí)現了他的夢(mèng)想，他向所有人證明，他很優(yōu)秀。
破漁船在他的手中變成了豪華大船，在汪洋大海中找到了他的歸屬。
他的一切都在訴說(shuō)，夢(mèng)想實(shí)現需要付諸努力。
堅強作文 篇5
從小，媽媽告訴我，男孩子要學(xué)會(huì )堅強，我一直不懂，總是好奇的問(wèn)“什么是堅強？媽媽?zhuān)俊眿寢寘s總是微笑不語(yǔ)。漸漸，這個(gè)詞語(yǔ)被我遺忘在某個(gè)角落，不曾拾起。直到某一天—因為我長(cháng)時(shí)間打籃球，腳上長(cháng)出了幾個(gè)刺瘊，在我走路的時(shí)候，它們就會(huì )隱隱作痛。所以爸爸決定帶我去醫院用激光把它們殺死。
一開(kāi)始，我還不想去，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的懼怕。經(jīng)過(guò)爸爸一番鼓勵，我終于收起心中的害怕，決定要去，鼓起勇氣給自己壯壯膽：男孩子一定要堅強！
當我躺到手術(shù)臺上，看到醫生拿出手術(shù)箱和針管針頭時(shí)，我的心開(kāi)始忐忑不安。爸爸好像看出了我的心理，問(wèn)我：“害怕嗎？”這時(shí)候我哪能說(shuō)“怕”字啊，那不是會(huì )被爸爸和醫生瞧不起？心虛的`說(shuō)道：“不怕！我能行！”醫生向我的腳上打麻藥時(shí)我還是忍不住大叫一聲。但轉念一想：我一個(gè)“男子漢”怎么能這樣，對！要堅強！從那一刻起一直到手術(shù)我都再也沒(méi)有吭一聲。
雖然只是一件微不足道的小事，但是我好像明白了媽媽口中的“堅強”。
堅強作文 篇6
我們的身邊開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的花，但你是否知道，有時(shí)的一件事，會(huì )使一朵美麗的花扎根在你的心田。
幾個(gè)月之前，平昌舉行了千年一度的“冬奧會(huì )”，在這次冬奧會(huì )中，中國只獲得了一塊金牌，然而，就是這塊金牌，給了我極大的震撼。
在連續一個(gè)多星期中，中國遲遲沒(méi)能獲得那塊“久違”的金牌，這是冬奧會(huì )的最后一個(gè)項目，中國只有武大靖一人撐過(guò)前面的預賽和半決賽，去爭取最后的獎牌。所有中國人都對運動(dòng)員們失望透了，自然也對武大靖沒(méi)了什么希望。而他便是在重重壓力下，奪得了金牌。
武大靖在這次比賽中的成績(jì)可圈可點(diǎn)——他先是在半決賽突破了世界紀錄，再成功地為中國搬回了一塊金牌。
在這次比賽中，武大靖先發(fā)制人，在起步時(shí)便搶在了最前面，他用獨特的滑道技巧，一直保持。第一，后面的加拿大選手曾數次想要超越，但是都被武大靖很好地控制住了。在最后的一圈沖刺時(shí)，武大靖更是猛然發(fā)力，將后面幾位選手“丟”在了后天，第一個(gè)，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
武大靖的壓力和他的動(dòng)力形成了鮮明的對比，在那么多的失敗后，他能取得成功，這時(shí)多么難逾越的心里障礙與打擊，和他一起參加比賽的'，一個(gè)個(gè)都與金牌擦肩而過(guò)，這對他無(wú)疑是信心上的打擊。但是，他勇敢地挺了下來(lái)，為金牌付出了不懈努力。我敬佩他內心的堅強，如果沒(méi)了這堅強，他迎來(lái)的也只會(huì )是全國人民的嘆息和教練、親人無(wú)力的鼓勵，正是他的這份堅強，使他在黑暗中找到了零星的曙光，使他在黑暗中勇于突破自己，尋著(zhù)那零星曙光，找到了自己的速度，從而迎來(lái)了所有人的贊許。
在這令人心潮澎湃的事之后，在我心中，便盛開(kāi)了一朵堅強之花。
堅強作文 篇7
大家好，我是四年級十班的劉子璇，我可是在班上出了名的愛(ài)哭鬼。我跟大家講講為什么我的標題是我要堅強呢？
每當別人說(shuō)我和罵我時(shí)，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛，其實(shí)沒(méi)有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒(méi)有聽(tīng)到，我說(shuō)；“算你走運，下次就不會(huì )那么好了�！蔽铱薜拇螖翟蕉�，就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友：辛子葉不跟我玩了。
使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情，因為劉兆銘不會(huì )點(diǎn)名，只點(diǎn)他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學(xué)們最?lèi)?ài)吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒(méi)有吃，當劉兆銘喊到?jīng)]吃的'同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí)，我都像瘋了似的沖了上去，我說(shuō)；“讓一下，讓一下，我還沒(méi)有吃飯”，他們都按規矩，都給讓開(kāi)來(lái)了，當我打到藕的時(shí)候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，問(wèn)我干嗎不告訴她，如果告訴她是對的，自己也不會(huì )餓肚子，后來(lái)老師狠狠的批評了大家，還說(shuō)：“又不是沒(méi)有飯吃，你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢？”就在那是我決定要改掉愛(ài)哭的毛病。
我現在終于知道了，如果遇到困難哭是沒(méi)有用的，也是解決不了問(wèn)題的，要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的，經(jīng)過(guò)那些事情后，我逐漸的變的堅強起來(lái)。
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