堅強作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的堅強作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅強作文 篇1
如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。
——泰戈爾
堅強,是一種對待生活的精神。但新時(shí)代的我們,又有多少人做到了呢?
電視中,報道貧困山區兒童和留守兒童的節目多得不計其數,但令我感觸最深刻的,是一群貧困山區的留守兒童的生活情況。
在深山里,住著(zhù)這樣一群孩子。他們的父母常年在外漂泊,他們享受不到父母愛(ài)的溫暖,他們體會(huì )不到家的溫馨。他們吃不飽,穿不暖,生活十分艱辛。但他們自力更生,不去依靠誰(shuí),也不去埋怨命運的不公,他們堅強勇敢,不會(huì )在難過(guò)的時(shí)候自卑。有一天,幸福降臨在這些苦命的孩子身上,欄目劇組給他們準備了漂亮的新衣服、嶄新的書(shū)包、保溫杯、免費午餐、新建的學(xué)校,還請來(lái)了他們的爸爸媽媽來(lái)陪伴他們度過(guò)短暫而又美好的時(shí)光。這一切來(lái)得太突然,以至于孩子們都沒(méi)有做好心理準備。巨大的驚喜讓大家都感動(dòng)不已,淚水奪眶而出。
看過(guò)這個(gè)節目,我淚如雨下。我對他們十分敬佩。我敬佩他們對不公平命運的不屈服,敬佩他們的.堅強。而豐衣足食的我們,又有多少次埋怨過(guò)命運的種種不公?我們太脆弱,太容易被生活的坎坷所傷害。但相比山區的留守兒童,我們沒(méi)有資格去抱怨。
我們,應該打破脆弱的殼,滋潤心靈的堅強之花,讓堅強之花綻放——當花開(kāi)的那一刻,你會(huì )發(fā)現,它是那么的美。
堅強作文 篇2
走吧,拋下沉重的包袱,安撫受挫的心靈,帶上朝陽(yáng)的葵花再次出發(fā),朝著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn)。這注定是一場(chǎng)艱難的旅行,可那又怎樣,守著(zhù)豁達向上的心,我定能在這旅途中勇敢地與未來(lái)一搏。
背著(zhù)行囊,踏上陌生的路,開(kāi)始了我高中生活。一切都是陌生的,沒(méi)有舊街,沒(méi)有老巷,在這燈紅酒綠的城市,我,一個(gè)農村的孩子開(kāi)始為著(zhù)3年后的大學(xué)開(kāi)始一場(chǎng)孤獨又艱難的旅行。每天都感覺(jué)是一樣的,從宿舍跑到教室,從教室奔到宿舍,兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活帶著(zhù)些許乏味;蚴峭现(zhù)一個(gè)疲憊的身軀,在那課堂之中睜著(zhù)那如牛郎織女迫切相會(huì )的眼睛,迷迷糊糊地聽(tīng)課,奮筆疾書(shū)地做這筆記。我不敢趴下小憩一會(huì )兒,生怕會(huì )遺漏些什么。每當下課的鈴聲響起,我像是看到了希望,因為我能夠趴下美美小憩一會(huì )?上r(shí)光苦短,一不小心就從我身邊溜了過(guò)去,之后又是四十五分鐘的煎熬。
我能改變些什么呢?那只有無(wú)奈,如今又是月考,如往常一般,盡著(zhù)自己最大的'努力,完成一張張的試卷?墒,那鮮紅讓人刺眼的分數也如往常一樣深深刺痛著(zhù)我的心。我的心在流血,最后碎了,我努力拾起,拼湊,可是還是回復不了原來(lái)的樣子。我原以為我緊緊抓住時(shí)間不放手,努力就能夠走好這場(chǎng)旅行,到后來(lái)我發(fā)現我錯了,原來(lái)抓住的不是時(shí)間,而是一場(chǎng)場(chǎng)的悲劇。
塵埃落定,我旅行的終點(diǎn)注定是失?難道就此停止?不可能,終點(diǎn)還在遠方,這只是路旁的小站罷了。重拾包袱,安撫受傷的心,帶上堅強的心,再次出發(fā),遠處的風(fēng)景一定很美。拼搏,就算在苦我也不能倒下,就算是遍體鱗傷我也不能放棄。蝴蝶破繭后的美麗,鳳凰涅槃后的重生,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。倒下只是弱者的做法罷了,只有守著(zhù)堅強的心;不屈,才能到達旅途的終點(diǎn)。多少次的摔倒,多少次站起,為這旅行的終點(diǎn)都沒(méi)有趴下去,為這心中的夢(mèng)想,不棄。
時(shí)光總是悄然而逝,20xx不遠不近,像是遙不可及,又像是近在咫尺。旅途的終點(diǎn)就在那,帶上堅強的心去旅行,不管前路有何荊棘,總是能過(guò)跨過(guò)的。
堅強作文 篇3
初中,我人生旅途的一個(gè)新起點(diǎn);軍訓,我學(xué)習生涯的一堂必修課。四天的軍訓雖然短暫,但是它給我留下的美好回憶卻是永恒的……
——題記
“立正、稍息、齊步走……”剛剛結束的軍訓仍歷歷在目,耳畔似乎還能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮而整齊的口號,眼前依稀還能看見(jiàn)明亮而炙熱的太陽(yáng)。
在短短的四天里,我聽(tīng)從教官指揮,服從教官安排,學(xué)會(huì )了軍體拳、立正稍息,還有跨立、隊列等不少本領(lǐng),爭做一名合格的“小軍人”。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
軍訓,不僅是對我們身體的考驗,更是對我們意志的磨煉。這其中,有酸楚的淚水、苦咸的汗水,但也有飄揚的'歌聲、歡樂(lè )的笑聲……
看!在太陽(yáng)的暴曬下,風(fēng)雨的吹打下,我如同一棵頑強的小樹(shù),筆直地立在訓練場(chǎng)上——這就是堅強的我。
瞧!在家里,我每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝般的生活。在這里,軍哨一響,我立馬爬出溫暖的被窩,整理內務(wù)、洗漱完畢、開(kāi)始訓練,一切都是那么井井有條;每餐吃飯都光盤(pán),洗好飯碗,放進(jìn)指定位置——這就是自立的我。
軍訓,很苦很累。烈日當頭,臉上曬得生疼,身上汗流浹背,腿上像灌了鉛。雖然曾有過(guò)當“逃兵”的念頭,但那只是浮云。雖然我也受過(guò)處罰,但還是咬緊牙關(guān),堅持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我的心靈受到強烈震撼,明白了很多道理。
為了人民的幸福生活,保家衛國的軍人叔叔用崇高理想捍衛祖國的尊嚴,用血肉之軀護衛祖國的強盛,舍小家為大家,他們值得我們永遠敬重和愛(ài)戴。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們有什么理由不努力學(xué)習,奮斗拼搏呢?
奮斗的人生最美麗!我們擁有舒適的生活,現代化的教室,優(yōu)越的條件,更應該在奮斗的年齡,好好學(xué)習向上向善。我立志:在人生的大海中乘風(fēng)破浪,做個(gè)堅強的小男子漢,時(shí)刻準備著(zhù),為祖國的建設添磚加瓦。
軍訓,已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)時(shí)光,存入記憶。但它給予了我一種力量,讓我即使遭遇困難,也仍舊能勇敢地毅然前行。
堅強作文 篇4
今天,我寫(xiě)完作業(yè)正在休息,剛拿起杯子喝水,外面突如其來(lái)的喊聲嚇了我一跳,原來(lái)是我的朋友叫我出去玩。我不加思索的答道:“馬上來(lái)!庇谑侨讲⒆鲀刹降臎_下了樓。
我們正玩得高興,一只蜜蜂撲閃著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái),,本來(lái)不想傷害它,但是它不停地在我的`頭上“翱翔”,我忍無(wú)可忍,生氣極了,撿來(lái)了一支木棍把它打落在地,以為死了就挖了一個(gè)坑將它埋葬?墒菦](méi)有想到過(guò)了幾分鐘它居然從泥土中爬了出來(lái)。它極力的掙扎著(zhù),鼓動(dòng)著(zhù)雙翅。為了考驗它的生命力,我抬起了能治蜜蜂死地的腳輕的踩了下去。它的生命再次被死亡困擾。但是,它任然沒(méi)有放棄,用它的小腳一點(diǎn)一點(diǎn)的扒開(kāi)泥土,終于沖破了死亡戰線(xiàn)上, 爬上了地面。這時(shí)它的翅膀被土沉沉的壓住了,它用了很多辦法都沒(méi)有成功讓翅膀出來(lái)。一會(huì )不見(jiàn)動(dòng)靜了。難道它放棄了嗎?正在這時(shí),它使盡了全身的力氣將翅膀上的土抖了下來(lái)。翅膀被壓得皺皺巴巴,我懷疑它已經(jīng)不能再飛了,可是蜜蜂沒(méi)有放棄,堅持試飛,但是飛不了多高就控制不了方向了。一次次的失敗,卻視乎給了它更多的勇氣,經(jīng)過(guò)不屑的努力,這次它終于成功了。
我為蜜蜂那種求生的欲望感到震驚。這件事讓我懂得了:只要有信心不放棄,不管什么事情都能做好。
堅強作文 篇5
每當我仰望天空時(shí),看到天空中一只只正在飛翔的鳥(niǎo)兒,我的心里就會(huì )突然產(chǎn)生一個(gè)念頭---我好想有一雙翅膀!
每當寫(xiě)完枯燥的作業(yè)后,我就飛出窗外,向著(zhù)藍天飛去,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。一會(huì )兒,飄過(guò)幾朵白云,我就飛到白云上面,躺下休息一會(huì )兒,時(shí)不時(shí)再扯下一塊白云,嘗嘗是什么味道。我坐在白云上,看著(zhù)它們慢慢地向前飄去。這時(shí),我趴在云上往下看,只見(jiàn)一切都變得那么。喝藗兿裥∥浵,汽車(chē)像小甲蟲(chóng),溪水像大地媽媽身上的藍綢子,就連高大的樓房也像一個(gè)個(gè)火柴盒......忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把云朵都吹得變了樣:有的像一只只小兔子,有的像一匹匹奔騰的.駿馬,有點(diǎn)像一群群綿羊,還有的像一張張笑臉......啊!變化萬(wàn)千的天空真美妙呀!
轉念我又想:如果我有一雙翅膀應該為國家做些貢獻呀。年年地球上都有不少的洪澇干旱,我要把有水災地區的云驅趕到干旱的地方,讓他們滋潤那片干旱的土地,讓莊稼茁壯成長(cháng),使以后再也沒(méi)有干旱和水災!
!我好想有一雙堅強的翅膀呀!
堅強作文 篇6
我問(wèn),什么是堅強?
石縫里,長(cháng)著(zhù)一棵參天大樹(shù);暴風(fēng)雨中,小草昂首挺立,毫不畏懼。此謂堅強嗎?那么,何謂堅強?
考試完后,心中不禁暗喜,這次考試簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。本以為考進(jìn)年級前幾名是沒(méi)問(wèn)題了,但領(lǐng)成績(jì)單時(shí)便愣住了,簡(jiǎn)直是千里之外埃名落孫山的打擊使我整天唉聲嘆氣,萎靡不振。臉上的笑容一去不回。
這天與朋友相伴漫步在街上,身后傳來(lái)一陣開(kāi)朗的笑聲,好奇的回頭一看,不禁愣住了。他身穿一件大紅色羽絨服,頭發(fā)染了色,看起來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。這位陽(yáng)光青年正與他的同伴騎著(zhù)自行車(chē),臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。這一切都不足以為奇。最令我吃驚的是,他沒(méi)有雙臂!只是在車(chē)把上安了一個(gè)支撐架,用肩膀來(lái)掌握方向。我心中頓時(shí)洶涌澎湃。他是怎樣面對失去雙臂的打擊,又是怎樣打起信心學(xué)騎車(chē)?這過(guò)程中他又摔了幾跤,又是怎樣鼓起信心的呢?這時(shí),他的對面突然出現了一輛車(chē),眼看著(zhù)馬上就要相撞,沒(méi)想到,他身子一動(dòng),便靈活的`躲了過(guò)去。他漸漸消失在人群中,但他臉上的微笑卻永遠的刻在了我的心中。我知道了堅強是什么。
在人生的道路中,永遠不可能一帆風(fēng)順,挫折與困難也是難免的。面對這些,是否放棄?是否堅強呢?英語(yǔ)測驗,有些同學(xué)沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jì),便失去了對英語(yǔ)的信心,而是選擇了放棄,從此成績(jì)便一塌糊涂。如果他們當時(shí)不放棄,而是勇敢地去面對困難,戰勝困難。那么,他們是否與那位陽(yáng)光青年一樣呢?如果他們當時(shí)充滿(mǎn)信心,堅強的面對,成績(jì)還會(huì )一落千丈嗎?
面對困難的時(shí)候,要勇敢、執著(zhù)、不畏艱辛的去挑戰它!這就是堅強。
堅強作文 篇7
匆匆忙忙的人海中,誰(shuí)永遠不懂誰(shuí)在想什么,即便是最親密的兩個(gè)人,即便是心靈相通的母女。
在我的身邊發(fā)生了這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小女孩,她恬靜善良,她聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),所以從她上小學(xué)開(kāi)始,每天不管是春風(fēng)和煦,還是連天大雨,他的媽媽都會(huì )去接她。有一次,他的媽媽因為一些事情來(lái)不及接她,在匆忙的忙完了事情之后,沿著(zhù)她上學(xué)的路一路奔跑著(zhù)去接她。當她看到他媽媽的一剎那間,她笑了,而她的媽媽抱著(zhù)她對她說(shuō):“寶貝,對不起!以后不管怎么樣,媽媽都會(huì )去接你的!”就這樣,時(shí)間在一天一天的過(guò)去,當年的小女孩變成了婷婷玉立的少女,但是他的媽媽卻被無(wú)情的歲月奪去了黑發(fā)……
小女孩上初三了,初三要加晚自習,剛開(kāi)始她的媽媽都會(huì )去接她,那時(shí)候她感到自己就是全世界最幸福的人了?墒呛镁安婚L(cháng),第二周,他的媽媽不再去接她了,不管刮風(fēng)下雨,熟悉的路口卻再也看不到她媽媽的身影了。小女孩的心在痛,但是她不說(shuō),因為她沒(méi)有理由說(shuō)——她已經(jīng)長(cháng)大了?墒悄且惶,下了好大好大的雨,走出教室,走廊里站的都是家長(cháng)。小女孩用期盼的眼神在人群中尋找,但是沒(méi)過(guò)多久,那雙明亮的眼睛暗淡了……
小女孩哭了……她想不通,為什么這么大的雨她的媽媽都不肯來(lái)接她?于是,她做了一個(gè)可怕的錯誤的決定——她沒(méi)有回家。她去了和家相反的方向。她邊走邊想:既然我的媽媽都不疼我了,那我就不回去了?墒撬睦镏,在她家里面,她的媽媽正在為她著(zhù)急。
那天晚上,小女孩就那么走啊走啊,走到一個(gè)連她自己都不認識的地方——一片陰暗的樹(shù)林。小女孩害怕了,她對自己說(shuō):“不怕不怕,我是堅強的。我是最堅強的女孩!彼膵寢?zhuān)诩依锝辜钡?給她的爸爸打電話(huà),給她的老師和同學(xué)打電話(huà),她的媽媽哭了。
后來(lái),女孩的媽媽一夜都在外面找她,多么寒冷的夜晚,可那蒼白的額頭上汗珠卻一顆一顆的在往下掉,是淚水還是汗水?沒(méi)人會(huì )知道。終于,在第二天凌晨的時(shí)候,她的媽媽在另一個(gè)村子的果林里找到了她。她正在安睡,臉上的淚痕卻是那么明顯!過(guò)了一會(huì )兒,小女孩醒了,她的第一句話(huà)是:“媽媽?zhuān)沂亲畎舻,因為我很堅強!薄班,媽媽知道。你餓嗎?”
我一直在想,到底什么才算堅強?那個(gè)小女孩她堅強嗎?她明白她的媽媽為什么不去接她嗎?那是因為希望她學(xué)會(huì )堅強,希望她自己能照顧自己?墒,難道身為一個(gè)中學(xué)生的她不懂得什么叫“媽媽”嗎?難道這樣就算是堅強?既然她堅強,為什么連自己一個(gè)人回家的勇氣都沒(méi)有?為什么她會(huì )那么自私?難道用媽媽的滿(mǎn)頭白發(fā)和差點(diǎn)絕望的心就為證明自己是最堅強的?
我知道,那個(gè)小女孩,她不是堅強的!普勞圖斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):萬(wàn)事皆由人的意志創(chuàng )造。而我完全可以這么理解:她用自己的自私的感情來(lái)證明本來(lái)是該由理智證明的事情!也許吧,她的家長(cháng)是該在作出決定之前告訴她,但是這不是給她機會(huì )出走的理由。
她的出走,是證明了她是最堅強的還是證明了她的媽媽是最?lèi)?ài)她的?
結論就是——
她不是最堅強的,但是他的媽媽卻是最?lèi)?ài)她的!
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