堅強的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的堅強的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開(kāi)放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的'很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著(zhù)巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習呢。
堅強的作文 篇2
為了給寫(xiě)作文積累一點(diǎn)材料，我要觀(guān)察螞蟻如何運糧。我用勺子舀了一些米飯，倒在我們家的花叢里，那兒的螞蟻不少，這回我要仔細看看螞蟻是如何往家運糧的。
果然，一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來(lái)。它們一個(gè)個(gè)排著(zhù)隊來(lái)運糧，好像已經(jīng)安排好了誰(shuí)先誰(shuí)后的順序似的，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，它們的組織紀律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬著(zhù)大飯粒的小螞蟻給吸引住了，我心想：你這個(gè)小家伙逞什么強��？快讓同伴來(lái)幫你吧！這么大的飯粒，這么小的你，怎能運回去？
不料這小家伙倒很頑強，拖著(zhù)笨重的食物就是不肯松口，我悄悄地跟著(zhù)這位“小朋友”，直到爬到一條有水洼的爛泥路時(shí)，小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水，凝神思考的是如何才能通過(guò)這條難走的`路。這時(shí)，一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻向它走過(guò)來(lái)，搖擺著(zhù)頭上的觸角，似乎在跟小螞蟻說(shuō)：“朋友，別逞強了，讓我來(lái)幫幫你吧，你一個(gè)人是沒(méi)辦法過(guò)去的！”小螞蟻也搖擺了一下觸角，似乎回答同伴說(shuō)：“老兄，謝謝你的好意！我一個(gè)人就可以了，況且你還有別的食物要運呢�！贝笪浵佔吡�，它隨著(zhù)大蟻隊去運糧了，只留下那只頑強的小螞蟻。
休息了一會(huì )兒，這位小英雄終于邁出了第一步�？墒怯捎诼诽�，小螞蟻重重地摔了一跤，不一會(huì )兒，它又堅強地站了起來(lái)，繼續艱難地往前走。后來(lái)不知被摔倒了多少次，小螞蟻始終是一百次摔倒，一百零一次再爬起來(lái)，離它的家已經(jīng)越來(lái)越近了。在一個(gè)小水洼前，它一不小心，又摔進(jìn)了水洼里。我真為這個(gè)快到家的小勇士感到惋惜，想伸出友愛(ài)的手幫它運過(guò)去。但仔細一想我還是忍住了，我想：經(jīng)過(guò)這么多磨難的小螞蟻總會(huì )有辦法的。天那，小螞蟻竟拉著(zhù)食物，游起“自由式”來(lái)了，它真是太厲害了！
五分鐘后，勞累的小螞蟻終于通過(guò)了這個(gè)難關(guān)。它再次停止了腳步，像在回頭看那條小泥路，看這條被自己努力和意志所征服的泥路，臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了，任何困難都擋不住堅強者的腳步。
堅強的作文 篇3
我記得我十二歲的時(shí)候，那里常到姥姥家去玩。
那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一個(gè)令人感慨的畫(huà)面。
我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個(gè)同齡的孩子玩耍。這時(shí)，一個(gè)和他要好的朋友說(shuō)：“哎，你的鞋帶開(kāi)了�！边@時(shí)，這個(gè)沒(méi)有胳膊的小孩就找了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來(lái)。而這時(shí)旁邊的一個(gè)小朋友看見(jiàn)后就跑了過(guò)去說(shuō)：“喂，你不有，在這里干什么��？”
他聽(tīng)后說(shuō)：“回家干什么��？”
“回家當然要父母給你系鞋帶了�！彼�.那個(gè)小伙伴蠻不在意地說(shuō)。
誰(shuí)知這個(gè)小孩聽(tīng)了他的話(huà)后立刻表現出很生氣的樣子說(shuō)：“我為什么要家長(cháng)幫我系？我自己難道沒(méi)有手嗎？”
別的小朋友笑著(zhù)對他說(shuō)：“你不是沒(méi)有一個(gè)胳膊嗎？”
聽(tīng)了他們的話(huà)，這個(gè)孩子立馬跑到了一個(gè)角落里，自己開(kāi)始用一只手認真地系起鞋帶來(lái)。
對于一個(gè)五六歲的小孩子來(lái)說(shuō)，雙的系鞋帶都有一些困難，更不用說(shuō)用一只手了�？墒沁@個(gè)孩子想到他們的譏笑，心里想著(zhù)一定要系上。于是，他用嘴幫著(zhù)那只僅存的手吃力地系起鞋帶來(lái)。
不知過(guò)了多長(cháng)的時(shí)間，這個(gè)小孩終于系好了他的鞋帶，然后他又回到了朋友們當中，讓他們看看自己的“成就”。
我雖然不認識這個(gè)小孩，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，但我相信，他一定是一個(gè)相當堅強的孩子。
堅強的作文 篇4
人生的旅途中，有喜有悲，有鮮花也有荊棘，但只要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，堅強地面對生活，就可以揚帆遠航，到達理想的彼岸。
去年夏天，我到表姐家小住。盡管離開(kāi)了那個(gè)被沮喪淹沒(méi)的城市，但一落千丈的期末考試成績(jì)仍深深刻在我的心中，宛如一道傷痕，久久不能痊愈。
我住在表姐家一個(gè)朝南的房間，上午和下午都沒(méi)有陽(yáng)光到達。正午時(shí)分，偶爾會(huì )有幾縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，形成幾道光柱，映在雪白的墻上。房間的窗臺外種著(zhù)一棵仙人掌，仙人掌長(cháng)著(zhù)油綠而寬大的葉片，葉片邊緣長(cháng)滿(mǎn)了一簇簇黑色的短刺，伸手輕輕一摸，怪扎人的。由于仙人掌有藥用價(jià)值，可以治喉痛，表姐便把仙人掌割去煮水。因而，窗臺外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜：好好的一盆植物就這樣沒(méi)了。
幾個(gè)星期后，我偶然推開(kāi)了窗戶(hù)，被眼前的一幕深深震撼了�；ㄅ柚�，光禿禿的泥土上，又長(cháng)出了綠色的.仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮，那綠是如此的可愛(ài)，如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺長(cháng)得更銳了，更扎手了，它們就像一排排衛兵，保衛著(zhù)那綠意怡人的葉片。
我被仙人掌那種堅強的美深深折服了。沒(méi)有陽(yáng)光的呵護，也沒(méi)有雨露的滋潤，只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了，誰(shuí)知，它卻重新成活，長(cháng)得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中，努力地吸取泥土的養分。曾幾何時(shí)，它可能會(huì )因為努力向上生長(cháng)，而使得自身骨骼“吱吱”(骨骼生長(cháng)的聲音換成“咔咔”，似乎更貼切)作響，面臨崩潰的狀態(tài)，但它懷著(zhù)一個(gè)堅定的信念，頑強地生長(cháng)著(zhù)，終于創(chuàng )造出一個(gè)偉大的神話(huà)。
轉而一想，仙人掌的這種精神不也正值得我們去學(xué)習嗎?人生漫漫，挫折總是會(huì )有的。只要我們堅定信念，堅強地面對困難與挫折，勇敢地前進(jìn)，那么，我們一定可以看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的那道美麗彩虹。
一年過(guò)去了，我心中仍想念著(zhù)那盆可愛(ài)的仙人掌。感謝它，讓我發(fā)現了堅強的美，讓我懂得了堅強。
堅強的作文 篇5
現在我們面對挫折的能力越來(lái)越差，一點(diǎn)小小的挫折和磨難就可能打倒我們，面對一些人生的困難，不要怕，越過(guò)去便是萬(wàn)里晴空，只要你抬腳，努力的往前跨一步便可以了，而貝多芬他便跨出了那一步，了解貝多芬的堅強，跨過(guò)那些磨難與挫折！
在一七七零年，貝多芬出生在德國的一個(gè)小鎮里，父親是一個(gè)嗜酒如命，不知進(jìn)取的男高音手，為了滿(mǎn)足他的虛榮心，也為了炫耀貝多芬的音樂(lè )天賦，經(jīng)常逼迫貝多芬練琴，經(jīng)常毒打貝多芬。而貝多芬很小就承擔起家庭的重擔。他年僅十二歲就擔任宮廷鋼琴師，開(kāi)始為自己的家付出，他開(kāi)始變得有名起來(lái)，而就在他的事業(yè)正處于蒸蒸日上的時(shí)期，病魔卻找上他。要是其他的病還好一點(diǎn)而他得的卻是耳疾，對于身為音樂(lè )家的貝多芬那就相當于癌癥，可以索取他的性命。我本以為他會(huì )日益消沉，像他爸爸一樣嗜酒，而他好好的給我上了一課，他接下來(lái)的事跡讓我明白，面對困難，不能放棄，而要主動(dòng)出擊，要堅強起來(lái)！他沒(méi)有抱怨命運對他的不公，而是發(fā)出要扼住命運的咽喉的'吶喊。而我在想，如果我是貝多芬我會(huì )像他一樣的堅強嗎？會(huì )像貝多芬一樣不畏懼困難，不害怕命運嗎？也許我以前不會(huì )，但是看過(guò)貝多芬的事跡后，也許我就會(huì )。
俗話(huà)說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。貝多芬經(jīng)歷過(guò)病魔暴風(fēng)雨的洗禮后，反而激發(fā)了他對音樂(lè )的熱愛(ài)之情。更是創(chuàng )作出許多完美的傳世金典。而他更是成為一代的音樂(lè )巨匠。他那種不屈于命運，敢于和命運作斗爭的精神值得我們去發(fā)揚和傳承。在人生的道路上，有多少的艱難險阻等著(zhù)我們去面對，等著(zhù)我們去解決，我們要像貝多芬一樣勇敢堅強的面對這些困難。只要有面對困難的勇氣和足夠堅強，那么那些困難就是你成功路上的墊腳石！現在的我們更要努力的去奮斗，去拼搏，面對困難要堅強！
堅強的作文 篇6
壁爐中的火舌還在跳躍，記憶中的畫(huà)面依舊定格在那一刻。目光呆滯地停在原地，而心卻早已澎湃不已。努力的壓抑著(zhù)，壓抑著(zhù)心靈的震撼，神經(jīng)的空靈，還有這鼻頭的酸楚和眼中將要滑落的液體。
火舌越竄越高，張牙舞爪，像宣戰般一次又一次地向我撲來(lái)。然而此刻，我竟沒(méi)有一絲畏懼，反而透過(guò)炙熱的火焰，將眼前的畫(huà)面呈現的更加清晰。
一個(gè)高大的身影穿梭在熊熊烈火中，一次又一次地。他的衣服，他的皮膚已經(jīng)開(kāi)始燃燒，死神已開(kāi)始籠罩在他的身旁，而他卻毫不在乎。他的眼中所有的只是那些在火海中哭號、掙扎的孩子，只有一雙雙渴望的眼睛和一張張驚恐的面龐。于是，他挺起夯實(shí)的肩膀，頓時(shí)化成了孩子們眼中最堅強的翅膀，有力地揮舞著(zhù)，帶去了生的希望。這一刻，即便是熊熊烈焰也黯然失色，只有他周身的火光，此刻竟幻化成最絢爛的光芒，琢蝕了我的雙眼，刺透心扉。這一次，淚水沒(méi)有被拉住，肆無(wú)忌憚地流下，身體中的水分似乎要被抽空，而心里卻很溫熱。
剛剛的那一幕便是感動(dòng)中國人物，人民教師——王茂華的故事。當看完的那一刻，早已不禁淚流滿(mǎn)面。但試問(wèn)蒼天問(wèn)流水：看到此情此景，天下誰(shuí)人不為之動(dòng)容？
英雄的心，葬在熱浪滾滾的火海中，在炙熱的火焰中，他錚錚鐵骨化為最堅強的'翅膀，在兇猛的烈焰中做最有力的揮動(dòng)。最堅強的翅膀載著(zhù)他最善良的心，最廣博的愛(ài)在天宇飛翔。
耳畔響起的撕心裂肺的哭號，眼前浮現出英雄的畫(huà)面。我思緒紛雜，感嘆，感動(dòng)。感嘆人間竟有如此這般博愛(ài)之人，而我們又如此渺��；感嘆我悠悠中華，朗朗乾坤，有君如此，則必將巍之不衰，永垂千古。思至此，心中難免又是一番熱血澎湃，激流勇進(jìn)了。
淚流過(guò)，心變得寧靜，開(kāi)朗。英雄已離我們而去，英雄的精神永垂不朽。難道你不曾看到：天空中那雙最堅強的翅膀載著(zhù)最感人的故事，最廣博的愛(ài)，在天空中起舞，畫(huà)出的那兩個(gè)最動(dòng)人的音符——赤愛(ài)。
篇二：堅強的翅膀 每個(gè)人都擁有著(zhù)一雙隱形的翅膀，它可以帶領(lǐng)我們飛過(guò)絕望。但往往懦弱的人無(wú)法感覺(jué)得到的，因為他們只會(huì )退縮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。人的一生是需要創(chuàng )新的，從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始我們會(huì )經(jīng)歷許多困難，堅強地挺過(guò)去，你就會(huì )看到成功的曙光。
每一次的嘗試，都是發(fā)掘自己潛力的過(guò)程，成功時(shí)就會(huì )獲得一種不斷超越自己的快樂(lè )�？吹絼e人騎著(zhù)自行車(chē)在路上飛馳，在我幼小的頭腦中充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了新鮮感。我馬不停蹄地飛奔到家門(mén)口，扯了嗓子地央求爸爸教我騎車(chē)。
我們興高采烈地來(lái)到一塊空地上，我迫不及待騎上車(chē)，要求爸爸幫我扶車(chē)。我小心翼翼，爸爸細心地教導我該如何控制好重心，保持平衡�！吧眢w不要向外傾斜，集中注意力，目視前方�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地教導著(zhù)。起點(diǎn)總是艱難的，我無(wú)法真正地體會(huì )爸爸的話(huà)語(yǔ)。我努力地放松心態(tài)，漸漸地掌握了重心。忽然，我發(fā)覺(jué)爸爸已松了手，一時(shí)心慌了起來(lái)。身體逐漸地向外傾斜，最后被重重地摔倒在地上，爸爸把我扶了起來(lái)。我大發(fā)脾氣，氣呼呼地說(shuō)：“不練了！”爸爸生氣地對我說(shuō)：“你如果就這樣放棄了，那你就沒(méi)有未來(lái)可言了。難道你就是一個(gè)不成氣候的人嗎？”爸爸的一番話(huà)，使我徹然醒悟，鼓起了勇氣，終于打敗了畏懼之神，成功地騎車(chē)回家。
在生活中，我們會(huì )遇到許多的坎坷磨難，一不經(jīng)意就會(huì )摔倒。但最重要的是能夠鼓起勇氣，重新站起來(lái)，把衣服上的塵土拍一拍，讓它們煙飛云散！小溪如果畏懼前途的坎坷與磨難，就永遠找不到大海。我們如果不鼓起勇氣，也永遠找不到屬于自己的堅強的翅膀。
讓我們展開(kāi)這雙翅膀吧！不要因為受傷就閃下淚光，不要因為跌倒就放棄夢(mèng)想。
堅強的作文 篇7
有時(shí)候失敗不能阻礙你成為一個(gè)成功的人，關(guān)鍵還是在于你的想法，是你把自己限制在了一個(gè)小圈子里，而成功和失敗是不可逾越的鴻溝。從不失敗只是一個(gè)神話(huà)，只要你的人生有過(guò)成功，失敗就并不可怕。
英國哈羅德·埃文斯曾經(jīng)有過(guò)這樣一段精彩的論述：對我來(lái)說(shuō)一個(gè)人能否在失敗中沉淪，主要取決于他是否能夠把握自己的失敗。每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過(guò)失敗，因而失敗是一件十分正常的事情。你要想獲得成功，就必得以失敗為階梯，換言之，成功包含著(zhù)失敗。關(guān)于失敗我唯一想說(shuō)的話(huà)就是，首先要敢于正視失敗，然后找出失敗的真正原因，樹(shù)立戰勝失敗的信心，以堅強的意志鼓勵自己一步一步走出敗局，走向輝煌。
透過(guò)自己的失敗，我們可以認識到自己的不足與局限，了解自己的不成熟之處。透過(guò)別人的失敗我們同樣可以受到很多啟發(fā)，學(xué)到許多真知，從而可以使我們少走很多彎路。
在生活的道路上，有燦爛的.陽(yáng)光，也有陰云密布，然而心靈是脆弱的，偶爾的風(fēng)吹雨淋，也會(huì )使自己碰上了世界末日，可是當你在風(fēng)雨的搖曳中穩穩的站定之后，看到的陽(yáng)光就是那樣的燦爛，每一天依舊充滿(mǎn)著(zhù)希望，暫時(shí)的失敗并不能說(shuō)明什么。將來(lái)總有一天，我會(huì )大鵬展翅，水擊三千。
走出失敗的陰影，生活依然多姿多彩，謝謝在我失敗之后給我支持和鼓勵的人，謝謝！當失敗再一次襲來(lái)，我選擇堅強。希望所有的人能夠正視失敗，和我一樣堅強的走下去……
堅強的作文 篇8
成功總是藏匿在生活的喧囂和浮華后面，它帶著(zhù)面具畫(huà)了臉譜，穿梭在街頭，停泊在港口我學(xué)會(huì )了堅強作文，偶爾搞搞惡作劇，也會(huì )制造小麻煩，它等待著(zhù)有心人找到它，把握成功的投籃。
也許林黛玉的缺是對愛(ài)情過(guò)分的執著(zhù)以及悲觀(guān)的人生態(tài)度，但成就愛(ài)情刻骨銘心的圓是她缺陷后的完美追求。我學(xué)會(huì )了堅強作文三毛是一個(gè)偉大的作家，但她人生的缺憾給了她困惑，但同樣由于對完美的追求，她奮斗，她努力，而最終的完美在于她千回百轉后那一瞬間的徹悟。
有一位父親，給他的女兒做了這樣一個(gè)實(shí)驗：他將脆弱的'雞蛋放入水中煮，水開(kāi)后，得了一個(gè)有韌性的雞蛋。我學(xué)會(huì )了堅強作文然后又將堅硬的胡蘿卜放入水中煮，卻得到了一個(gè)柔軟的胡蘿卜。最后他將堅硬又難吃的咖啡豆放入水中煮，但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒：“生活就如這開(kāi)水，平淡無(wú)奇，但當你經(jīng)歷并發(fā)現其中的真理之時(shí)，生活就會(huì )變得豐富多彩，不再單調乏味，而是充滿(mǎn)了機遇與樂(lè )趣”。
堅強的作文 篇9
竹，它身為花中四君子的一員，卻不像它們一樣有著(zhù)美麗的外表，它雖然沒(méi)有美麗的外表，但是竹子的精神也是值得我們學(xué)習的。
我故鄉的院子中，有著(zhù)一小片竹林，每到春來(lái)，許許多多的筍芽從地底探出頭來(lái)，幾年后，竹筍就蛻變成了一棵棵強壯的竹子。
每次我坐在窗前的椅子上時(shí)，就總會(huì )看見(jiàn)院子中的翠綠的屏障，這時(shí)，我總會(huì )出神的`看著(zhù)，不禁想到了暑假時(shí)，臺風(fēng)來(lái)襲的時(shí)候，臺風(fēng)來(lái)的時(shí)候，水淹沒(méi)了人的腰；彌河的亭子被沖垮了；大樹(shù)也刮到了；橋也被沖斷了……可是，竹子卻沒(méi)有！竹子依然挺立在那里。這時(shí)，我突然感覺(jué)到它更高、更大、更壯了！
竹子以柔克剛，淡雅，又不開(kāi)花，更帶有低調的味道，正如聽(tīng)：“我自不開(kāi)花，免撩蜂與蝶�！�，它的堅強不屈、頂天立地的精神又表現在了“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！�
竹子，你無(wú)論生活在哪里，都是那么的挺立，四季常青，不抱怨。你的精神，我們將永遠記于心間！
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