堅強的作文[共15篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的堅強的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強的作文1
“戒指……”一陣急促的鈴聲過(guò)后,救護車(chē)停在了急診室門(mén)前。隨著(zhù)醫生和護士載著(zhù)病人急促的腳步,我和我的家人緊隨其后。
我們被攔在手術(shù)室外面,陷入了幾乎令人窒息的等待。今晚,讓我覺(jué)得很漫長(cháng).“迪……”打破了樓道里原本的平靜,手術(shù)室的燈終于熄滅了。
醫生出來(lái)的時(shí)候,我和家人舉了一瞬間,但是作為交換,——醫院的走廊是那么安靜?吹结t生無(wú)奈的搖頭,媽媽和奶奶都哭了,爸爸和叔叔都沉默了.當我看到代表死亡的搖頭時(shí),我也站在那里,仿佛我已經(jīng)耗盡了全身的力氣,突然坐在地上,仿佛整個(gè)世界都崩塌了.仿佛明天的太陽(yáng)不會(huì )再升起,無(wú)盡的黑暗會(huì )向我襲來(lái),吞噬我;地上刺骨的寒意也溢出了我的身體,只讓我感受到了無(wú)情的黑暗和無(wú)情的寒意……
我用衣服束緊身體,卻沒(méi)有一絲溫暖的感覺(jué)。突然想看爺爺最后一眼,麻木地從地上站起來(lái),一步一步走向手術(shù)室。
看到爺爺身上蓋著(zhù)白布,我空洞的眼睛終于找到了一絲感動(dòng),眼淚終于控制不住地打滾。最后淚流滿(mǎn)面。
我忘不了,我忘不了爺爺慈祥而嚴厲的臉;我忘不了爺爺那鼓舞人心的笑容;我忘不了爺爺以前對我的.好;忘不掉,忘不掉…
我不信。我不相信前一天慈祥地看著(zhù)我的爺爺,今天對天對人說(shuō)再見(jiàn)。我不相信我爺爺會(huì )離開(kāi)全家遠走高飛;我不相信我爺爺把我扔下去了;不信不信.爺爺,你不愛(ài)我嗎?
我自私地想讓爺爺醒過(guò)來(lái),睜開(kāi)眼睛,再看看他最?lèi)?ài)的孫女。我哭著(zhù)對爺爺說(shuō):“爺爺,你是不是也舍不得我?那你為什么要丟下我和全家人自己離開(kāi)?”
哭,哭到最后,但沒(méi)有眼淚流出,只有我自己在哭泣。
陽(yáng)光透過(guò)窗簾射進(jìn)來(lái)。哦,原來(lái)太陽(yáng)升起來(lái)了。走到窗前,看著(zhù)陽(yáng)光,不由自主的笑,笑了又笑卻又哭。
在心里對爺爺說(shuō):爺爺,再見(jiàn)。我會(huì )努力學(xué)習,不會(huì )讓你失望的。
這一刻,我長(cháng)大了。這一刻,我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了用力量面對一切。
堅強的作文2
在忙碌的小學(xué)生活中,我見(jiàn)過(guò)的人有如天上的繁星。但在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的記憶天空中,總有一顆最明亮的星星時(shí)刻指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。
她,身材高挑,有著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā)。小巧玲瓏的臉龐上總是有著(zhù)一張愛(ài)笑的.嘴巴,每天都會(huì )露出陽(yáng)光般燦爛的笑容。每天都頂著(zhù)一副眼鏡,顯得文質(zhì)斌斌,但她又是體運健將。文武雙全的他就是我們班的黃敏怡同學(xué)。
事情就發(fā)生在今年的校運會(huì )中。當時(shí),比賽項目已剩下接力跑這場(chǎng)“壓軸戲”了。只見(jiàn)我們班的女飛毛腿在和(2)班的女生賽跑時(shí),我看見(jiàn)了小燕正在和(2)班拉開(kāi)距離時(shí),我頓時(shí)就產(chǎn)生了一種自豪感,我們班贏(yíng)定了?山酉聛(lái)的事情卻讓我大為驚嘆。
當小燕交棒給小怡時(shí),突然,小怡摔倒了,當時(shí)的我嘴巴立刻張成了“o”型,草地里的同學(xué)靜的鴉雀無(wú)聲,可能大家都在為此事驚訝。就在此時(shí),小怡堅強的站了起來(lái),她的衣服被黑沙染得發(fā)黑。小怡拼命的趕上(2)班,我們也在拼命的喊“加油!”但距離太大,無(wú)法趕上,讓?zhuān)?)班贏(yíng)了。但小怡還在跑,最后也完成了比賽。同學(xué)們都紛紛給她送上一陣陣熱烈的掌聲。雖然她的手被擦傷了,但她笑了,開(kāi)懷的笑了。臉上沒(méi)有一絲痛苦的表情。就這樣,運動(dòng)會(huì )在此畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
之后,我做每一件事,遇到挫折,我也不會(huì )氣餒,因為,黃敏怡同學(xué)的從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)的永不放棄的精神是我一次又一次的振作起來(lái)。黃敏怡同學(xué),你在校運會(huì )時(shí),不怕摔倒,永不放棄的精神會(huì )永遠刻在我的心中,謝謝你!
堅強的作文3
我曾認為,自已很幼稚,也曾認為,自已以后依然會(huì )這么幼稚,但是從那天開(kāi)始,似一切都在不經(jīng)意間改變了。
那段時(shí)間,姨病重住院,,和我都在醫院和家之間來(lái)回奔波,我不喜歡醫院的氣氛,處處充斥著(zhù)消毒水的味道,所以我每次在醫院不是寫(xiě)作業(yè)就是看電視,再就是玩手機,話(huà)也不跟姨多說(shuō)幾句,豈知那將會(huì )成為我心中永遠的痛!我原以為,"死亡"這種事離自已很遙遠,也在下意識地抗拒著(zhù)它,但事實(shí)就是來(lái)得這么突然,令人措手不及。
其實(shí)我從那天在醫院看見(jiàn)姨奶奶身上插滿(mǎn)了管子的時(shí)候,我就預料到,奶奶不行了。
第二天,天氣陰沉沉的,空中飄著(zhù)細細的小雨絲,這種陰郁的氣氛讓我的心中無(wú)端地有了一絲擔憂(yōu)。
放學(xué)后,一出校門(mén),我便掏出手機打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸敖裉旆艑W(xué)是直接來(lái)醫院?jiǎn)?”而電話(huà)那一邊的媽媽卻好像是哽咽著(zhù)回答:“你不用來(lái)醫院了,你姨奶奶她……已經(jīng)去了!”雖然聲音不大,但我卻覺(jué)得是振耳欲聾。我掛斷了手機,心也隨之沉了下去。在回家的路上,我便放任雨水混著(zhù)淚水在臉上流淌,淚水模糊了我的'視線(xiàn),連闖了紅燈都沒(méi)有感覺(jué)到。
我走到家門(mén)口,看到掛著(zhù)許多花圈,眼眶又濕潤起來(lái),但我卻努力不讓眼淚流下來(lái)。到了家中發(fā)現家里來(lái)了好多客人,我默默的走去自己的房間寫(xiě)作業(yè)。
客人都走了,環(huán)視家中,一切都好像還與之前一樣,又好像都不一樣了。是因為家中沒(méi)有了往日的歡樂(lè )氣氛,我覺(jué)得這樣的家,很陌生。
現在,離姨奶奶去世已時(shí)隔半年,但我對姨奶奶的思念仍然不變。是的,我還是我,但我已經(jīng)成長(cháng)了,我知道我要堅強。
堅強的作文4
一個(gè)明媚的早上,我騎上車(chē)子懷揣著(zhù)期待向學(xué)校奔去。春天的天空飄著(zhù)充滿(mǎn)幻想的云彩,燦爛陽(yáng)光意味著(zhù)嶄新的生活,我有點(diǎn)沉醉于這其中了。我到了一個(gè)路口,正亮著(zhù)紅燈,我慢慢停下來(lái)。我看到一個(gè)在人群中極醒目的小女孩,背著(zhù)小書(shū)包,帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,對著(zhù)一個(gè)中年男子央求:“爸爸,你再送我一次吧,就一次,今天都快遲到了,學(xué)校這么遠……”可那男子只是搖頭,皺眉,還催促著(zhù)。我猛然間回憶起來(lái),是啊,我也曾有過(guò)這個(gè)小女孩的經(jīng)歷。
那一年,我才七歲。
我上學(xué)的第一天,天氣也象今天這么好。我坐在爸爸的車(chē)子上,被爸爸搖搖晃晃的帶到學(xué)校。下午,還沒(méi)等我走到校門(mén)口,就看見(jiàn)爸爸在向我招手:“今天好好學(xué)了嗎?沒(méi)跟同學(xué)吵架吧……”我坐在車(chē)上,總是埋不住心里的興奮,講起了我在學(xué)校的快樂(lè )生活。這樣的好日子持續了大約一學(xué)期。一天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在談?wù)撐,最后爸爸用一句“就應該這樣,這對她來(lái)說(shuō)是一種考驗”結束了談話(huà)。結果第二天,爸爸的預言實(shí)現了。早上吃過(guò)早飯,我像往常一樣,等著(zhù)爸爸。這時(shí)候爸爸走出家門(mén),說(shuō):“從今天開(kāi)始,你要自己去上學(xué)了!蔽伊⒖潭迤鹉_來(lái),手舉在胸前,像小彈簧似的蹦跳,還發(fā)出一種欲哭無(wú)淚的聲音。爸爸向來(lái)受不了我這樣,就說(shuō):“好吧,你在前面走,我在后面跟著(zhù)!蔽抑荒苠邋莸淖咧(zhù),度過(guò)了爸媽改造我的第一天。第二天,爸爸堅決不再送我,讓我跟著(zhù)隔壁的`小姐姐一起。我抽泣了一會(huì )兒,還是跟著(zhù)小姐姐一起去了學(xué)校。后來(lái),小姐姐上了初中,而我沒(méi)了陪伴。但是爸爸依然讓我一人走。于是,我在那條放學(xué)的必經(jīng)之路上徘徊,終于鼓起勇氣,第一次一個(gè)人去學(xué)校。從那以后,我便像大孩子一樣,迎著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校。
這樣的日子算一算也要有一千多了。如今,我還是像以往一樣風(fēng)雨無(wú)阻的一人上學(xué),只不過(guò)由步行換為自行車(chē)了。
爸爸,若不是那次您的考驗與決定,哪會(huì )有我今天一顆堅強的心?更不會(huì )有我今天這一片明媚的春光。
堅強的作文5
我曾經(jīng)在學(xué)校的食堂里見(jiàn)到過(guò)一個(gè)討飯吃的壯年男子,40左右歲,他不象別的乞丐那樣伸手討要,而是默默的等在那里,揀拾學(xué)生們丟棄的飯菜,我非常鄙視他,覺(jué)得一個(gè)人干甚麼不好,要象狗一樣乞食!所以我吃剩的東西,從來(lái)都不給他,只要他伸過(guò)碗來(lái),我就故意倒在別處羞辱他,有的同學(xué)還故意把啃不動(dòng)的骨頭吐到他伸過(guò)來(lái)的'碗里,可是我看見(jiàn)他每次都一言不發(fā),默默的忍受著(zhù)我們的羞辱,默默的吃著(zhù)我們丟棄的食物。沒(méi)有一點(diǎn)卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對這個(gè)人產(chǎn)生了好奇,就去問(wèn)食堂管理員。
原來(lái)這個(gè)男子是下崗工人,兒子得了重病住在醫院,他變賣(mài)了家里的所有財產(chǎn)給兒子治病,為了省錢(qián),他每天給兒子送完飯,就謊稱(chēng)回家吃飯,跑到食堂等一口學(xué)生扔掉的飯菜。我想,他是永遠不會(huì )把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛(ài),竟能使一個(gè)五尺男兒低頭求乞,吞咽下一切的恥辱和災難!我被他深深的感動(dòng)了,我再也沒(méi)有覺(jué)出他是一個(gè)乞丐,只覺(jué)得他是一個(gè)令人尊敬的頂天立地的男人!我曾經(jīng)跟他談起過(guò)這些事,問(wèn)他怎麼能忍受羞辱?他苦笑著(zhù)對我說(shuō):我能為孩子做的也就這麼多了有關(guān)堅強的作文600字(10篇)有關(guān)堅強的作文600字(10篇)。
后來(lái)很多人都知道了他的情況,我們專(zhuān)門(mén)為他在食堂里準備了一套餐具,大家每天都輪流勻出點(diǎn)飯菜,等他來(lái)吃。這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但是他帶給我的人格的震撼卻是無(wú)法忘卻的!
乞食是恥辱的行當,貧窮是卑賤的代號,但是那個(gè)在貧窮和災難面前堅韌不拔的承受一起苦難的父親,沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得他卑賤!
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),他的孩子因白血病不治身亡。這個(gè)為孩子獻出了全部財產(chǎn),全部的愛(ài),以至人最寶貴的尊嚴的偉大父親,我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他。
這就是尊嚴,這就是父愛(ài)。
堅強的作文6
“轟隆隆…”隨著(zhù)一陣房屋倒塌的聲音,房屋們垂下了有氣無(wú)力的頭,躺在了災區的地上!皨寢?zhuān)瑔鑶琛焙⒆拥目蘼,人們的尖叫聲,房屋的倒塌聲…,響成一片?月12日2點(diǎn)28分,我們全中國人民都不會(huì )忘記的日子。一場(chǎng)突如其來(lái)的山崩地裂襲擊了原本是那樣美麗的四川——汶川8級強震。
教室里認真聽(tīng)講的孩子;在家等待放學(xué)孩子的爸爸或媽媽?zhuān)灰粋(gè)個(gè)正在建設美好家園的工人叔叔……他們不知道,1分鐘后還能見(jiàn)到自己最?lèi)?ài)的人,他們是否還在人間。在學(xué)校的操場(chǎng)上,我看到了一個(gè)個(gè)家長(cháng)恐慌的面孔,一個(gè)個(gè)無(wú)助的眼神。一聲聲孩子的抽噎?墒,我旁邊的一個(gè)小女孩深深震撼了我,開(kāi)始,她一直哭著(zhù),可當聽(tīng)到班里的人都出來(lái)了,她笑了,抹去眼角的淚水。對我說(shuō):“哥哥,你說(shuō)的對,他們會(huì )平安的,對了要捂住鼻子,小心灰塵!笨窗,這就是我們堅強的四川小朋友,盡管在災難面前顯得那樣無(wú)助?墒,我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)。有一顆堅強的心。
“讓我再去救一個(gè)!”這是一個(gè)鐵血軍人的`哭聲!昂⒆觽儎e怕,有老師在!”這是一位老師的廢墟下的鼓舞!皩殞毮阋钕氯!”這是一位母親手機上對兒子的生命宣言!熬群⒆右o!”這是胡書(shū)記在廢墟上對軍人唯一的要求!拔沂前嚅L(cháng)!”這是一位連救幾個(gè)同學(xué)的孩子對記者的解釋!皠e管我,救那邊的孩子!”這是一位老奶奶割腕吞金前的遺言。蘋(píng)果女孩的微笑,小康馨堅定的眼神……這一件件不正是證明了我們堅強的心嗎?
也許,地震帶來(lái)了太多的痛苦,親人失去,房屋倒塌?墒,我們四川人民不會(huì )失敗,因為有你們,因為——堅強的心,因為愛(ài)!
嘻嘻,那天晚上10點(diǎn)了,沒(méi)寫(xiě)完,偶把第3段補上了,大家來(lái)看看!
堅強的作文7
這是發(fā)生在我很小時(shí)候的一件事,那是我第一次去醫院里打針。媽媽與我說(shuō)過(guò),那一天的我表現特別的勇敢,很堅強,就像是一個(gè)小小男子漢。這話(huà),在如今已經(jīng)長(cháng)大的我聽(tīng)來(lái),有點(diǎn)兒忍俊不禁,但是對于那時(shí)的我,我的表現已然是值得表?yè)P了。
那天,醫院里排隊打針的人不少,大都是父母抱著(zhù)小寶貝站在醫院走道的長(cháng)廊里。我不同,那時(shí)候的我也有六歲了,況且我也自認為自己已經(jīng)是一個(gè)大人了。所以,我沒(méi)有讓父母抱著(zhù),而是牽著(zhù)爸爸媽媽的手,規規矩矩的排隊站著(zhù)。
等到站在我前面的一個(gè)小男孩打針的時(shí)候,他哭得很慘,這副模樣讓后面不少的小孩都跟著(zhù)哭了起來(lái)。但是我沒(méi)有,當醫生將我的衣袖掀開(kāi),在我的胳膊上用沾上了什么藥水的棉簽凃濕的時(shí)候,我的身體還是縮了縮。
“怕不怕?”爸爸在這時(shí)問(wèn)我,我噘噘嘴,終是說(shuō)道:“不怕!笨墒钱斘仪浦(zhù)醫生叔叔拿著(zhù)針筒朝著(zhù)我靠近的時(shí)候,我還是躲了躲!澳悴皇钦f(shuō)自己是個(gè)男子漢了嗎?”媽媽說(shuō)道,我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)在經(jīng)過(guò)心理一番掙扎的時(shí)候,也在看向朝著(zhù)自己越來(lái)越近的針筒的時(shí)候,選擇了堅強,選擇面對,不退縮。
“你個(gè)小娃娃還挺堅強的.,不要人摁著(zhù),打完針也沒(méi)有哭鬧,難得!贬t生叔叔在打完這一針后考贊了我一聲。我聽(tīng)著(zhù)他的話(huà),不自覺(jué)的嘴角就上揚了。事后,爸爸媽媽也都表?yè)P了我一番,并且在我的帶頭之下,排在我后面的小朋友們也都沒(méi)有之前哭鬧得那般嚴重了。
那次回家之后,我也為自己今日的表現而感到開(kāi)心,F在回想起這件事,也多了一份感慨,很多時(shí)候,很多事情,當我們選擇堅強面對的時(shí)候,其實(shí)就很簡(jiǎn)單了。
堅強的作文8
每當夜幕降臨,我和爸爸去騎自行車(chē),四處游玩時(shí),總會(huì )想起那個(gè)教會(huì )我道理的夜晚。
那時(shí)是我學(xué)會(huì )騎車(chē)的第一個(gè)夜晚,我們在運河邊悠閑的騎車(chē),被周?chē)?景色迷住了。沒(méi)想到,好好的路上,竟多了塊大石頭。等我注意到它是時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。由于重心沒(méi)有把握好,我直直地摔在地上,更可憐的是,那腳踏板,正好壓在我的小腿上。'!好痛!”我大聲尖叫起來(lái)。眼淚嘩嘩得流了下來(lái)。在路燈的照耀下,一條紫色的劃痕十分明顯。我本以為父親一定會(huì )停下來(lái),安慰我。沒(méi)想到,他連頭都沒(méi)回。
“爸!”
“爸!”
"干嘛?"爸爸冷不丁地回了我一句。
'我摔跤了!'
“哦!”
我沒(méi)想到父親會(huì )如此的冷淡,心里頓時(shí)十分生氣!我可是你的女兒,你怎么可以這樣對待我!哼,我就不起來(lái)了,看你過(guò)不過(guò)來(lái)扶我!
爸爸見(jiàn)我遲遲不起來(lái),準備對我說(shuō)什么了。嘿嘿,知道不對了吧?還不快扶我起來(lái)。
“你還要不要騎車(chē)了?”
“我的腳很疼!”
“那你就留在這兒吧,我先走了!卑职终f(shuō)話(huà)的時(shí)候,面無(wú)表情,十分平靜。
“你……”爸爸騎著(zhù)車(chē)走了,真的丟下了我,我只好忍著(zhù)痛,跟著(zhù)爸爸回家了。
現在想想,父親那時(shí),確實(shí)是對的。他教會(huì )了我應該學(xué)會(huì )獨自面對生活的困難和挫折,因為我們長(cháng)大以后,我們的父母已經(jīng)老去,他們也許可以幫助我們一次、二次,但是不可能永遠的幫助我們。到那時(shí),我們只能靠自己。所以我們在小的時(shí)候,自己要學(xué)會(huì )堅強,不管遇到什么困難,都要堅強地走下去。
堅強的作文9
一個(gè)人習慣了干什么都靠自己后,就不再需要別人了。
有個(gè)人說(shuō)過(guò),在雪地里行走,只要順著(zhù)別人走過(guò)的腳印走,就不會(huì )再摔倒。
可是,還有一個(gè)人說(shuō),只要旁邊有個(gè)攙扶你的人,就不會(huì )摔倒,那個(gè)人說(shuō),可你不知道攙扶你的那個(gè)人什么時(shí)候會(huì )離開(kāi),如果讓別人攙扶著(zhù)走,那么這個(gè)人一旦離開(kāi),你就會(huì )摔倒,而且會(huì )摔得很疼很疼,不僅疼在了身上,也疼在了心里。
表哥來(lái)我家做客,看到我和他打完招呼就回了臥室,便問(wèn)我說(shuō):“你怎么不出去玩?”我不解,出去有什么好玩的,而且和他們又沒(méi)有共同語(yǔ)言,與其在尷尬的環(huán)境中找話(huà)題,不如自己玩得自在。
表哥見(jiàn)我這樣,便開(kāi)始教育我,說(shuō):你要跟家人多交流。
我沉默了,一向跟我嬉皮笑臉的表哥,突然嚴肅的跟我說(shuō)這些,我有些不習慣。
但他,又何曾知道我的苦衷?
每當我和家人聊天時(shí),聊著(zhù)聊著(zhù),就轉移到了我的'學(xué)習、性格,乃至人際交往,甚至在外人面前,也毫不留情的數落著(zhù),然后便開(kāi)始說(shuō)別人家的孩子多么多么好,看著(zhù)外人異樣的眼光,我很難堪,卻只能假裝沒(méi)聽(tīng)到,其實(shí),卻在心里流淚。
習慣了之后,便開(kāi)始學(xué)會(huì )什么委屈都憋在心里,哪怕遍體鱗傷,也會(huì )咬牙告訴自己:我可以,我一定可以。
就這樣,與家人聊天越來(lái)越少,有什么心事也不會(huì )告訴他們,因為害怕,害怕他們會(huì )說(shuō)給別人聽(tīng)。
就這樣,當自己委屈時(shí),有時(shí)會(huì )悶在心里,讓時(shí)間來(lái)慢慢治療;有時(shí)候就寫(xiě)在本子上,向它傾訴一頓,心里會(huì )好很多。
其實(shí),一個(gè)人也沒(méi)什么不好。
你說(shuō)呢?
堅強的作文10
堅強的人像一顆金子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石,即使放在耀眼的金盤(pán)中也不會(huì )得到別人的重視。
堅強的的人不畏風(fēng)霜,不畏冷雨!來(lái)到北海,總會(huì )想起一位堅韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月,他在北海放牧,從黑發(fā)熬成了白發(fā),在冰天雪地的北海,有著(zhù)他孤獨而堅強的腳印,面對匈奴的誘惑,他詮釋了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的真正含義。正是因為蘇武的堅強才被后代世人所牢記,倘若他經(jīng)不住誘惑,折節投降,那么中國歷史上就會(huì )減少一位頂天立地的男子漢,他又怎會(huì )名傳千古呢?
曹操,治世之能臣,亂世之奸雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子,他沒(méi)有灰心喪志,堅強地招兵買(mǎi)馬,以致?lián)戆偃f(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,從弱者變?yōu)閺娬。下江南,折戟沉沙于赤壁?)討西涼,棄袍割髯于潼關(guān)。但他都堅強地挺了過(guò)來(lái),他的'堅強就像一桿旗幟,豎起了那個(gè)年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境,不論成功失敗,他揚鞭策馬,一往無(wú)前,盡顯英雄本色!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!闭撬麩o(wú)所畏懼,勇往直前的最好寫(xiě)照。
堅強的人自信樂(lè )觀(guān),歷風(fēng)雨陰霾!無(wú)臂鋼琴師劉偉,就自信樂(lè )觀(guān),他曾說(shuō)過(guò):“我的生命只有兩條路,要么趕緊死去,要么精彩的活著(zhù)!彼x擇了活下去,十歲那年,他雖失去了一對美麗的翅膀,卻為自己插上了一雙隱形的翅膀,用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師,讓世界見(jiàn)證了他的奇跡,見(jiàn)證了他努力飛翔的軌跡。而有的人,因為失去雙腿卻不敢面對現實(shí)。就有一位女老師,因失去雙腿,從此沒(méi)有再上過(guò)講臺,沒(méi)有出去過(guò),精神頹廢,在床上躺了一年半,最后因想不開(kāi),自殺死亡。
蘇武堅強不屈,流芳百世;曹操堅強不屈,平定中原;劉偉堅強不屈,見(jiàn)證奇跡。
正所謂:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!币虼司妥屛覀儓詮娖饋(lái),帶著(zhù)堅強去拼搏,去奮斗,而綻放生命的光彩。
堅強的作文11
在我們的日常生活中,難免會(huì )遇到一些挫折,我們要正確地看待每一個(gè)困難的事。在遇到并且戰勝困難之后。我們會(huì )得到很好的教訓和讓我們變得更加堅強,困難是我們在人生道路上必經(jīng)的事,所以,我們要正視每一個(gè)困難帶給我們和不幸,要在困難中堅強。戰勝困難,克服困難,在我的記憶中就有一段經(jīng)歷。使我到現在都難以忘記。
記得那是在我小學(xué)六年級的時(shí)候。我約好了幾個(gè)小伙伴,準備假期去登山。早上我起床把一切都準備好了,就給幾個(gè)好朋友打電話(huà),叫他們帶上干糧,一起向山上出發(fā)。朋友們都到齊了,大伙都在商量登哪座山,有一個(gè)人突然站出來(lái),說(shuō)道我們去登那座最高的山。大伙都說(shuō):“好,我們就登那座最高的山!蔽乙裁銖姶饝,其實(shí),我的心里也有點(diǎn)兒害怕。為了大家,我也不想掃大家的興,所以只好跟著(zhù)一起走了。我們商量好了,大家都各自拿好自己的書(shū)包,開(kāi)始了登山行動(dòng)。我們開(kāi)始從山腳下出發(fā),我們來(lái)到了山腳前,所有人都上了山。我在最后走,我們來(lái)到了半山腰;锇閭兌纪A讼聛(lái),一個(gè)一個(gè)問(wèn)發(fā)生什么事了。聽(tīng)前面的伙伴說(shuō):前面有一段非常狹窄的路,朋友們有的說(shuō)不往上走了,有的說(shuō)往上走。后來(lái)我們決定往前走。我們一個(gè)一個(gè)慢慢地走了過(guò)去,我替朋友們捏了一把汗,朋友們都走不過(guò)去了,只有我一個(gè)人還在那邊,朋友都叫我慢慢地走過(guò)去?晌也桓,我在那兒遲凝了很久,想了許多,朋友們都在催我,也在鼓勵我。最后,我終于鼓起勇氣,心想:我連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,我以后怎么過(guò),以后的'生活還有更多的困難在等著(zhù)我。我慢慢地走,終于走過(guò)去了,我當時(shí)覺(jué)得好輕松。和朋友們高興地上了山,我們玩得特別開(kāi)心;氐郊椅一叵胫(zhù)自己闖過(guò)的困難,以后一定會(huì )闖過(guò)更多的困難。
經(jīng)過(guò)了這件事,我覺(jué)得我變得更加堅強了,現在就算面對再大的困難,我也不會(huì )害怕了,F在,我已經(jīng)把困難當成我人生道路上不可缺少的朋友。陪伴我一起成長(cháng)。我不僅學(xué)會(huì )的堅強,而且還學(xué)會(huì )了怎樣面對以后的人生道路上的種種困難。
堅強的作文12
每一個(gè)人在成長(cháng)的道路上都會(huì )學(xué)到很多東西,個(gè)不一樣。然而,有成功就會(huì )有失敗,成長(cháng)往往都是失敗后得來(lái)的,每一次的失敗,都意味著(zhù)成長(cháng),我們都是在失敗中成長(cháng)的。
認真學(xué)好一樣,都意味著(zhù)通往成功又近了一步。
就在近幾天,我感覺(jué)眼睛好像有點(diǎn)近視,就讓爸爸媽媽帶我去檢查眼睛。卻得到一個(gè)出乎我意料的答案:左眼先天性遠視加弱視。當我聽(tīng)到這個(gè)答案的時(shí)候,整個(gè)人都崩潰了。因為當時(shí)是這樣的:
先進(jìn)去的時(shí)候,心情還是比較開(kāi)朗的,等到出來(lái)的時(shí)候頭上仿佛一層烏云。醫生一開(kāi)始給我檢查視力,心就已經(jīng)揪在一起。因為她已經(jīng)知道怎么回事了。醫生一開(kāi)始算了,說(shuō):“這個(gè)孩子有些麻煩,右眼近視,左眼先天性遠視加弱視。如果真的是這樣,你們來(lái)遲了,眼睛已經(jīng)治不好了!蔽耶敃r(shí)就蒙了,媽媽連忙追問(wèn)到:“為什么?”醫生答道:“先天性遠視需要在12周之前就要查出來(lái),4歲時(shí)開(kāi)始治療,8歲時(shí)就大約可以治好了,但現在這個(gè)孩子已經(jīng)過(guò)了成長(cháng)的黃金時(shí)期。如果現在才開(kāi)始治療,好轉的'可能性不大,能好一點(diǎn)點(diǎn)都是奇跡!卑职忠簿秃苁恼f(shuō)了句:“那還有什么辦法可以讓眼睛控制一下?”醫生說(shuō):“那只有配眼睛,而且每天都要帶!蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭,很不情愿,但有什么辦法呢?
我知道帶眼睛很麻煩,但為了左眼不加強度數,只好默默答應。
我也知道,爸爸媽媽無(wú)論發(fā)多少錢(qián),都是想我好好的。我如果再不好好學(xué)習,怎么對得起他們。我學(xué)會(huì )了堅強,每一個(gè)人如果不學(xué)會(huì )堅強,這個(gè)最基本的能力,怎么去面對人生?怎么去實(shí)現夢(mèng)想?沒(méi)有堅強的毅力,成不了大業(yè)……
讓我們從最基本的做起,成就我們理想的大業(yè)。
堅強的作文13
在生活中,我們看到草兒雖鋪滿(mǎn)大地,卻矮小不已,任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗,卻嬌弱無(wú)比,任人采摘;而只有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間,自強自立,讓人由生敬佩。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,就是在講堅強的。
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫生根
據她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的`生活條件,更別談什么前途與幸福。
但她卻堅強地活了下來(lái),而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著(zhù)自己的情感。在一次講演會(huì )上,一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子,請問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責
怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字:一、我好可愛(ài); 二、我的腿很長(cháng)很美; 三、爸爸媽媽那么愛(ài)我; 四、我會(huì )畫(huà)畫(huà),我會(huì )寫(xiě)稿; 五、我有一只可愛(ài)的貓…… 最后,她以一句話(huà)作結論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì )深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂(lè ),就必須要接受和肯定自己。
人生充滿(mǎn)了危險與陷阱,但我絕對不會(huì )再害怕了。我會(huì )永遠記住。要做一個(gè)堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航,永遠伴隨我駛向生活的彼岸。堅強的意志,堅強的信念,堅強的……一切的一切都在支撐著(zhù)我們。若要我說(shuō)生命因什么而美麗,我會(huì )說(shuō),生命因堅強而美麗、因愛(ài)而美麗。
堅強的作文14
小白蝶,你還好嗎?
我一向都很不堅強,遇到困難總是會(huì )放棄,總是會(huì )哭?捎鲆(jiàn)你后,我改變了。
天上下著(zhù)大雨,我撐著(zhù)傘走在雨中。成績(jì)的下滑使我萬(wàn)分苦惱卻又無(wú)能為力。我哭了?烧斘覝I眼朦朧時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來(lái)?yè)u搖晃晃,但卻依然堅強地飛著(zhù)。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著(zhù)。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無(wú)意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著(zhù)翅膀。
突然,一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹(shù)上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒(méi)有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來(lái),然后又是身體。它快速扇動(dòng)著(zhù)翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶。此刻的.小白蝶不正是我嗎?一次次被困難打倒。但我錯了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒(méi)停止掙扎過(guò)。它心中還有期望,它總是一次次地站起身,期望能夠飛出那里。經(jīng)受了無(wú)數次雨點(diǎn)兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來(lái)。這一次,它不等自我的翅膀是否能飛,也不管雨中會(huì )有多大的困難與風(fēng)險,只見(jiàn)它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著(zhù)它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉向,有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動(dòng)翅膀,不讓雨水把自我打倒,因為它明白,一旦倒下了,想飛起來(lái)就更難了。
望著(zhù)小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰(shuí)能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅強!
它都這么堅強,那我呢?我反問(wèn)自我。是!我也應當變得堅強,不是嗎?
我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!
多謝你!小白蝶!讓我學(xué)會(huì )了堅強!
堅強的作文15
在人生的那條迷茫的道路上,我們遇到過(guò)許多分岔口。那告訴著(zhù)我們,是要努力變得更好,還是繼續放任下去。當我遇到那條分岔口,心里有一種聲音告訴我“努力、努力”。經(jīng)過(guò)多次艱苦的努力后,我明白了:原來(lái),我也很努力!
在小學(xué)五年級時(shí),我是別人眼里很壞的孩子。老師說(shuō):“你!腦子倒是很聰明,但是你要努力!”我并不把這句話(huà)當回事,認為只有書(shū)呆子才努力,我不想努力。
當我在網(wǎng)上查詢(xún)資料時(shí),一個(gè)標題印入了我那茫然地眼里——“衡水中學(xué)的學(xué)生日常表”。我半信半疑,點(diǎn)開(kāi)了它。那面是一張長(cháng)圖,好奇心使我放大了圖片!斑@是人做的事嗎?”我驚訝道。早上五點(diǎn)起來(lái)背單詞,上午和下午的課排很滿(mǎn)滿(mǎn)的',晚上十二點(diǎn)才睡。當時(shí),我想起自己的日常作息時(shí)間,頓時(shí)自愧不如。
從此以后,我下決心要發(fā)奮努力!他們都在努力,我怎么能不努力?我給我自己制定了像那差不多大的日程表,密密麻麻就像幾百只螞蟻在爭食,雖然計劃沒(méi)有像衡水中學(xué)的一樣艱苦,但是對于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)歷史性的突破,當我寫(xiě)完那張表,不禁感到:“原來(lái),我也很努力!”我每天都嚴格要求著(zhù)自己,根據日程表上去做,出其不料,我的成績(jì)直線(xiàn)上升。從年級倒數到年級前十。老師說(shuō):“功夫不負有心人,你努力就有結果的!”原來(lái),我也很努力。
努力,遇見(jiàn)你就猶如小草見(jiàn)到了太陽(yáng);努力,遇見(jiàn)你就猶如魚(yú)兒回到了河流;努力,遇見(jiàn)你就猶如兔子見(jiàn)到了草地。每個(gè)人都是又潛力的,要相信原來(lái),我也很努力。要知道有努力,就一定有收獲!遇見(jiàn)分岔口時(shí),一定要走正確的,需要努力的那條路。
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