學(xué)會(huì )堅強作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中我們應該學(xué)會(huì )堅強，才能為自己的夢(mèng)理奮斗，去爭取。在風(fēng)雨中，我們就像許許多多的樹(shù)，懦弱的話(huà)，就會(huì )在風(fēng)雨中東倒西歪，向風(fēng)雨認輸，堅強的.話(huà)，就像松柏那樣，風(fēng)吹雨打都不會(huì )認輸，所以我們就要像松柏那樣，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強。
記得有一次，我犯了錯誤，而且還向老師撒了謊，回家時(shí)我心里像揣了一只小兔子，上竄下跳，坐在路邊不敢回家，我怕老師知道后批評我，怕回家后爸爸媽媽打我，怕同學(xué)們嘲笑我，叫我“說(shuō)謊大王”，種種的怕一起涌上心頭。這時(shí)，老天也偏偏和我做對，刮起大風(fēng)下起暴雨來(lái)，我找了地方避雨，看著(zhù)四周的景物，花兒被風(fēng)雨折磨的掉了花瓣，小草嚇的伏在地上，樹(shù)被風(fēng)刮的搖搖晃晃，這時(shí)我心里不由的同情起了它們，忽然，有一棵樹(shù)印入眼簾，原來(lái)是一顆松柏，它直立立的站在風(fēng)雨中，并沒(méi)有向風(fēng)中屈服，好像在對風(fēng)雨說(shuō)“我不怕你們，你們來(lái)吧，就這么一點(diǎn)風(fēng)雨，算不了什么”這時(shí)我耳朵又響起了媽媽的話(huà)，媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“在人生中犯了錯誤，并不可怕，可怕的是你向它們屈服，變的不堅強，那樣的話(huà)，在社會(huì )中你會(huì )第一個(gè)被淘汰的�！庇谑�，我狂奔回家，在這風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì )了堅強。
在風(fēng)雨中，我們應該學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )去承擔責任。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)對生活充滿(mǎn)自信的人，不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒(méi)有人能替你擋，也不會(huì )有人拿走你的堅強。每個(gè)人都是孤獨的行者，在黑暗中尋找光芒，然而尋找光芒的一開(kāi)始也許就會(huì )讓你四處碰壁，這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )堅強，面對困難永不退縮、面對閑言碎語(yǔ)不理不睬，面對失敗重新站起來(lái)。學(xué)會(huì )堅強，靠山山會(huì )倒，靠人人會(huì )跑，只有自己最可靠，加油！
每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到困難，然而我也不例外。小學(xué)時(shí)，我就開(kāi)始偏科，數學(xué)總是不好，數學(xué)這一科是我最討厭的一科，對數學(xué)根本不感興趣，所以每次數學(xué)考試我的分數總是很差的，因此我很苦惱。每次碰到數學(xué)題我就會(huì )哭，而且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(cháng)批評。我向來(lái)把分數看得很重，所以有時(shí)候我真的很想離開(kāi)這個(gè)世界，因為這殘酷的現實(shí)我不愿面對，只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。
當我看完《老人與�！肥艿搅藛⑹荆耗俏焕先嗣鎸щy、逆境、暴力、死亡的種種考驗，他卻毫不畏懼，他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求她的道路漫長(cháng)、艱難而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，那么你將是一個(gè)永遠的勝利者。所以我也要堅強起來(lái)，加油！
我開(kāi)始調整好自己的'心態(tài)，并找到自己學(xué)不好數學(xué)的原因——對數學(xué)不感興趣。于是，我買(mǎi)了一些輔導書(shū)，的自己要多自己要多練，不懂的題目無(wú)論用什么都要把它弄懂。上課時(shí)，我會(huì )全神貫注地認真聽(tīng)，保持每節課的質(zhì)量，還要有預習復習的習慣……漸漸地，我對數學(xué)感興趣了。誰(shuí)說(shuō)還會(huì )受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(cháng)的批評，但我開(kāi)始對這些不再那么看重，所謂走自己的路讓別人說(shuō)去吧，吃自己的飯讓別人吐去吧！無(wú)論什么事我都會(huì )以微笑面對，像《老人與�！返哪俏焕先艘庵緢詮�。
期末考試快到了，我堅信自己一定會(huì )成功，因為我學(xué)會(huì )了堅強。即使萬(wàn)一再失敗我也不會(huì )氣餒因為堅強的我已有勇氣面對成長(cháng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
堅強，在暴風(fēng)雨里學(xué)會(huì )。
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風(fēng)細雨中，沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅韌的從土里鉆出來(lái)，為山野鋪上一層綠，充當春天的使者。
在春天的細風(fēng)細雨中小草學(xué)會(huì )堅強。
夏天的風(fēng)雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛(ài)后，臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。僅有荷堅強地站立在自我腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅強的。
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，孤寂的.。秋天的樹(shù)都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著(zhù)來(lái)年的重生。在秋天的連綿細雨中，秋葉堅強起來(lái)。
冬天的風(fēng)雨是冰冷的，殘忍的。僅有梅花不畏冬日的嚴寒――雜根于雪地里，生長(cháng)在寒風(fēng)中，它用曲折的枝干展示自我的堅強，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自我的堅強。
在冬天凜冽的風(fēng)雪里，梅花堅強的傲然挺立著(zhù)。
大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強，讓我們應對機會(huì )時(shí)，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。
學(xué)會(huì )堅強，讓我們應對市俗時(shí)，像荷花一樣出淤泥而不染，
學(xué)會(huì )堅強，讓我們應對失敗時(shí)，像秋葉一樣從容不迫。
學(xué)會(huì )堅強，讓我們應對困難的時(shí)候，像梅花一樣無(wú)所畏懼，勇往直前。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)對生活充滿(mǎn)自信的人，不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒(méi)有人能替你擋，也不會(huì )有人拿走你的堅強。每個(gè)人都是孤獨的行者，在黑暗中尋找光芒，然而尋找光芒的一開(kāi)始也許就會(huì )讓你四處碰壁，這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )堅強，應對困難永不退縮、應對閑言碎語(yǔ)不理不睬，應對失敗重新站起來(lái)。學(xué)會(huì )堅強，靠山山會(huì )倒，靠人人會(huì )跑，僅有自我最可靠，加油！
每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到困難，然而我也不例外。小學(xué)時(shí)，我就開(kāi)始偏科，數學(xué)總是不好，數學(xué)這一科是我最厭惡的一科，對數學(xué)根本不感興趣，所以每次數學(xué)考試我的分數總是很差，所以我很苦惱。每次碰到數學(xué)題我就會(huì )哭，并且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及教師、家長(cháng)批評。我向來(lái)把分數看得很重，所以有時(shí)候我真的很想離開(kāi)這個(gè)世界，因為這殘酷的現實(shí)我不愿應對，只想躲在被遺忘的角落里放聲哭泣。
當我看完《老人與�！肥艿搅藛⑹荆耗俏焕先藨獙щy、逆境、暴力、死亡的種種考驗，他毫不畏懼，他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的你盡能夠把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求她的道路漫長(cháng)、艱難并且充滿(mǎn)坎坷，但只要自我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，那么你將是一個(gè)永遠的勝利者。所以我也要堅強起來(lái)，加油！
我開(kāi)始調整好自我的心態(tài)，并找到自我學(xué)不好數學(xué)的原因——對數學(xué)不感興趣。于是，我買(mǎi)了一些輔導書(shū)，的自我要多自我要多練，不懂的題目無(wú)論用什么都要把它弄懂。上課時(shí)，我會(huì )全神貫注地認真聽(tīng)，堅持每節課的質(zhì)量，還要有預習復習的習慣……漸漸地，我對數學(xué)感興趣了。誰(shuí)說(shuō)還會(huì )受到同學(xué)的`冷嘲熱諷以及教師、家長(cháng)的批評，但我開(kāi)始對這些不再那么看重，所謂走自我的路讓別人說(shuō)去吧，吃自我的飯讓別人吐去吧！無(wú)論什么事我都會(huì )以微笑應對，像《老人與�！返哪俏焕先艘庵緢詮�。
期末考試快到了，我堅信自我必須會(huì )成功，因為我學(xué)會(huì )了堅強。即使萬(wàn)一再失敗我也不會(huì )氣餒因為堅強的我已有勇氣應對成長(cháng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
每當我看見(jiàn)別人輕松自如地騎著(zhù)自行車(chē)從我身旁行駛過(guò)時(shí)，一種羨慕，甚至有些嫉妒的心情由然而生。
星期六下午，在我的央求下，爸爸答應教我學(xué)騎自行車(chē)，并對我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)很難，你會(huì )不會(huì )因為摔跤很痛而會(huì )哭會(huì )半途而費呢？”我說(shuō)：“不，我不會(huì )半途而費的，我一定要學(xué)好騎自行車(chē)�！薄昂�，有骨氣，那我們現在就開(kāi)始學(xué)吧！”說(shuō)罷，就教起我來(lái)。 爸爸先示范騎了一圈，然后讓我扶著(zhù)龍頭，慢慢地溜，接著(zhù)讓我上了車(chē)，他在后面給我扶著(zhù)。平時(shí)看到別人騎自行車(chē)都是那么輕巧，而自己學(xué)卻很難。我照著(zhù)爸爸的樣子，緊緊得握著(zhù)領(lǐng)頭，眼睛平視前方，腿緩緩得一屈一伸，車(chē)輪在地上畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)的圓圈。這時(shí)我整個(gè)身心都傾注在騎自行車(chē)上，傾聽(tīng)那有節奏的車(chē)鏈轉動(dòng)的'聲音。爸爸從我后面說(shuō)：“丹妮，你騎得還不錯，都學(xué)得差不多了�！蔽乙晦D頭，才發(fā)現自己已經(jīng)獨自騎車(chē)了，都快騎一圈了，我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)到呢？頓時(shí)，一種緊張布到我的全身�！鞍�？？”，我連人帶車(chē)摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起來(lái)，揉揉我摔痛的地方，還對我說(shuō)：“沒(méi)什么，學(xué)騎車(chē)哪有不摔跤的呢？摔了是好事！不摔學(xué)不會(huì )！”“摔跤是好事？”我百思不得其解。
我爬起來(lái)，鼓起勇氣，又踩著(zhù)腳踏上了車(chē)。這回，我分外小心。我騎著(zhù)車(chē)，爸爸在后面小跑，我越騎越快，把房屋、樹(shù)木全拋在身后，爸爸快追不上了，我越騎越自如，不由的得意洋洋起來(lái)，“啪”我又摔了一跤，呀，膝蓋流血了，肉里面還“鑲著(zhù)”碎沙，我剛要哭，又折磨 。
想起我答應爸爸的話(huà)，咬了咬嘴唇，感到全身都無(wú)力。爸爸追了上來(lái)，以父親特有的愛(ài)護問(wèn)我：“不要緊吧？”我的眼淚一下子就涌了出來(lái)，又連忙擦了說(shuō)：“不要緊，沒(méi)摔傷！”我再一次躍上車(chē)，往家騎去！
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，也學(xué)會(huì )了堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
習慣了軟弱，心也會(huì )變得軟弱起來(lái)；習慣了依靠，會(huì )漸漸忘記如何依靠自己；一旦眼淚失去了效力，一旦陷入了孤立無(wú)援的境地，如果變得軟弱了，該怎樣保護身邊的親人和自己？
堅強，它猶如鋼鑄一樣地印在了我的心中，久而久之，它被擦得越來(lái)越亮。有多少次，我失望、迷惑，可又重新振作起來(lái)。是因為它——堅強，讓我又鼓起了勇氣。有多少次，我悲傷、我沮喪，是因為它——堅強，讓我擦干眼淚，勇往直前。有多少次，我自卑、我自棄，是因為它——堅強，讓我戰勝了自己，一如既往地前進(jìn)。有多少次……就因為有了它，我戰勝了一切困難。堅強，它讓我有了更完美的人生，有了更明確的目標，它永遠支撐著(zhù)我的心靈，賜予我無(wú)窮的力量，去完成自己的使命。
記得剛上初一的時(shí)候，對身邊的事物都那么陌生，融入不到這個(gè)班級，經(jīng)常是一個(gè)人站在走廊上，使我的.心里滿(mǎn)是恐慌。半個(gè)學(xué)期下來(lái)，成績(jì)不盡人意，表現一塌糊涂。漸漸地，在老師、爸爸媽媽的引導下，在自己的努力下，我終于慢慢像只羽毛日漸豐盈的小鳥(niǎo)，開(kāi)始起飛，盡管還是小心翼翼，卻漸漸成長(cháng)。
堅強，是黑暗中的啟明星；堅強，是我前進(jìn)的路標；堅強，是我失落時(shí)激勵我的掌聲；堅強是我成功的忠實(shí)朋友。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
堅強是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿(mǎn)成功，充滿(mǎn)激情，它是打開(kāi)人生未來(lái)之路的金鑰匙。堅強的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。
暑假即將結束，很快的就要升到初四，初四面臨著(zhù)升學(xué)，面臨著(zhù)軍訓。還記得初一的軍訓�；鹆胰�，強紫外線(xiàn)，一個(gè)高高的個(gè)子站在隊伍的最前面，閉著(zhù)眼，心里想打鼓一樣，嘴里叨念著(zhù)，“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng)，站著(zhù)的我開(kāi)始前傾后仰。就像一個(gè)不倒翁，就像一個(gè)霜打的茄子蔫了�！澳隳軋猿肿�？”“不能”。從那一次氣我就成為一個(gè)不堅強的男孩，“你能堅持住嗎？”這句話(huà)就一向縈繞在我的耳邊，為此我在同學(xué)面前就是一個(gè)不堅強的人。
夏日炎炎太陽(yáng)像火球一樣，站在水泥地上的我還在隊伍的前面，閉著(zhù)眼，“你能堅持住嗎？”同樣的聲音又出此刻我的耳邊，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，緊緊的咬著(zhù)牙，“我能堅持”話(huà)音剛落，我的心里充滿(mǎn)了激情，老師向我投來(lái)贊許的眼光。太陽(yáng)向我微笑，樹(shù)葉搖擺著(zhù)向我鼓掌·我能堅持住，我能行，又一陣清風(fēng)我的`小腿鼓足了肌肉一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一桿筆直的旗桿。
晚上，躺在床上，望著(zhù)天花板，腦海中不住的出現“一位老師在一個(gè)學(xué)生面前，問(wèn)”你能堅持住嗎？“我能”我不住的笑著(zhù)，如同曇花開(kāi)放一樣，真是欣喜若狂，我如此堅強。
軍訓以后，初四的學(xué)習生活開(kāi)始了，有了堅強信念的我不斷的過(guò)關(guān)斬將，情緒更加高興，在困難面前，堅強的信念一向鼓舞著(zhù)我鍥而不舍勇往直前。
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