學(xué)會(huì )堅強作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
一只蝌蚪如何才能變成青蛙,嬉游田間?一粒沙子如何才能變成珍珠,閃耀光輝?一只雛鳥(niǎo)如何才能變成雄鷹,搏擊長(cháng)空?這無(wú)一不是堅強的結果。所以我們要學(xué)會(huì )堅強。
在我蹣跚學(xué)步時(shí),一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滾打摸爬中我學(xué)會(huì )了堅強。之后上學(xué)了,成績(jì)差,體育爛,甚至連朋友都沒(méi)有的我,總覺(jué)得自我很沒(méi)用,總想在困難面前放棄,覺(jué)得自我永遠跨可是擋在面前的那道墻。媽媽對我說(shuō),要有自信,要學(xué)會(huì )堅強,你會(huì )發(fā)現,你能超越自我。在媽媽的鼓勵下,成績(jì)有所提高。挫折伴我成長(cháng),成長(cháng)使我學(xué)會(huì )堅強。
我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)中的故事常使我感動(dòng)。古往今來(lái),許多仁人志士,科技專(zhuān)家,無(wú)一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實(shí)現夢(mèng)想的人,更讓我敬佩不已。張海迪5歲時(shí)患精髓病,所以沒(méi)有上學(xué)?墒撬龥](méi)有被命運打垮,并且以頑強的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著(zhù)作輪椅上的夢(mèng)!盎钪(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有用的人”,她懷著(zhù)這樣的信念,把自我的一生獻給人們。
著(zhù)名的科學(xué)家史蒂芬·霍金,他患上了嚴重的'盧伽雷氏癥,連醫生都束手無(wú)策,但他沒(méi)有放棄自我的夢(mèng)想和追求,在挫折中排除萬(wàn)難。他憑著(zhù)堅強的意志與疾病搏斗,寫(xiě)下了著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為當時(shí)最受歡迎的著(zhù)作之一。鋼琴師劉偉,在雙臂殘疾的情景下,依然挑破吉尼斯世界記錄,實(shí)現了他的人生價(jià)值。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自我。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。
如果說(shuō)成長(cháng)讓我親身體會(huì )到什么是堅強,那么書(shū)本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風(fēng)帆,讓我汗顏的同時(shí),也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風(fēng)順,生活處處會(huì )有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢應對困難,揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,堅定人生的航向,我相信:只要學(xué)會(huì )堅強,成功必須屬于我!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美,一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙,打開(kāi)了成長(cháng)的季節里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)、任性、貪玩、甚至愛(ài)逃學(xué)的小孩子。
某年某個(gè)夏末春初,我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!
“哎,又是恐怖的一天!”歷史測試的'成績(jì)出來(lái)了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱,但此次測試的成績(jì)還是讓我難以釋?xiě)选?/p>
拿著(zhù)86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角,只能感嘆,不能釋?xiě)。我種下了健康的幼苗,收獲的卻是蟲(chóng)蛀的爛葉?粗(zhù)別人手中累累的碩果,心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境,向班里學(xué)習最好的同學(xué)請教他的學(xué)習方法。
“嗨,學(xué)什么啊,我還不是整天玩!到是你,別那么刻苦,該玩就玩嘛!”
說(shuō)的到輕松,誰(shuí)都知道天下沒(méi)有白吃的午餐。難道競爭必然使人失去單純,難道成長(cháng)的背后總會(huì )有殘缺嗎?曾聽(tīng)某位同齡人說(shuō)過(guò):在陽(yáng)光明媚的日子里閉上眼是五顏六色,睜開(kāi)眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩,而我現在就有這種感覺(jué)。
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛,本該清澈如水的年紀多了份說(shuō)不清的“成熟”。
光陰荏苒,我長(cháng)大了,我們都長(cháng)大了,長(cháng)大的我依然不懂,為什么成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )失去一些永遠都不再回來(lái)的東西呢?原來(lái),世界并不像想象中那樣充滿(mǎn)童話(huà)!
記得某位老師曾用黎明前的黑暗來(lái)寬慰和激勵考試前的我們。我搖了搖頭,表示并不認同,我渴望黎明,難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽(tīng)不到純真童聲的黑暗嗎?
有時(shí)候,明明近在咫尺的人卻讓你覺(jué)得那么遠。
我想流淚,抱怨,認輸,但我沒(méi)有,因為我知道,那是懦弱的行為。我要微笑,我要堅強,不流淚,要勇敢面對成長(cháng)中的一切煩惱,要笑著(zhù)戰勝世界!這才是真正的我。
風(fēng)雨后的彩虹才更美麗。感謝成長(cháng),她讓我明白了什么是堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
“呦呦呦,體育不好還當什么體育委員,跑步都只能跑個(gè)倒數,就不怕別人笑話(huà)?”朱達的冷嘲熱諷引起了全班的笑聲,而我,變成了大家的笑柄。我的臉不禁紅了起來(lái),心里一陣酸痛。確實(shí),我的體育是不怎么樣,可老師評選班委的時(shí)侯,出于信任,老師選上了我,那要怪誰(shuí)呢?老師嗎?
體育不好的確是件煩心事,不僅是同學(xué)的冷嘲熱諷,還有成績(jì)報告單上那可憐巴巴的“及格”,然而體育又是中考的'必考項目。為了能解除這些,我苦練體育。
每天放學(xué),我總是比別人晚回家一點(diǎn),這段時(shí)間,我就在操場(chǎng)上跑步,直到大汗淋漓才回家,漸漸的,我的跑步速度有了很大的進(jìn)步。
由于拉韌帶是我的強項,我也沒(méi)多去練習它。又一次,媽媽叫我拉一拉韌帶,我才驚訝的發(fā)現:呀!我現在怎么連腳尖都碰不著(zhù)了!我使勁向前伸,可疼痛使我忍不住呻吟起來(lái)。媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái),看我怎么努力都夠不著(zhù)腳尖,便說(shuō):“瞧,你平時(shí)不練習,整天吹牛說(shuō)你韌帶好,現在吃到苦頭了吧!來(lái),我來(lái)幫你!眿寢寜褐(zhù)我的背,我用力向前,啊,終于碰到了!皨寢?zhuān)铱梢圆痪毩藛?”我?jiàn)我已經(jīng)碰到腳尖,便想歇息一會(huì )兒。但媽媽并不同意,說(shuō):“不經(jīng)幾次寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?繼續努力!”我不是很開(kāi)心,因為壓到現在我已經(jīng)腰酸背痛了。我有些想放棄的念頭,不是像開(kāi)始一樣配合媽媽了。媽媽看出了我的心思:“孩子,你要堅強,如果不練習,你永遠都只能在后對中沮喪,加油,要堅強,別放棄!”“對!我要堅強,不放棄!闭f(shuō)著(zhù),我又重打起精神,繼續練習。
功夫不負有心人。學(xué)期末,我的體育得了優(yōu)秀,同學(xué)們都對我刮目相看。這次成功讓我學(xué)會(huì )了堅強,在最困難的時(shí)候,一定要堅強,千萬(wàn)不能放棄!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
8歲那年,我去了大連,不僅欣賞了美麗的風(fēng)景,同時(shí)也讓我懂得了什么叫堅強。
在去往大連的路上,一個(gè)姑姑問(wèn)我:“你會(huì )游泳嗎?”我不好意思地回答:“會(huì )用游泳圈游” “哦,是這樣呀,那我教你吧?”姑姑和藹地說(shuō)!昂冒!”我的眼睛里閃爍著(zhù)喜悅的光芒,對大海充滿(mǎn)了向往。
到了海邊,姑姑給我拿來(lái)游泳衣,我迫不及待地換上后,急忙跳進(jìn)海水里,在水里試著(zhù)游游?蛇@并沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單,‘咕嘟咕嘟’我一下子就喝了好幾口水,嗆得我大口地喘氣,胃里翻江倒海般地難受,我真想放棄,馬上到岸上去。姑姑看見(jiàn)了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再試試!笨粗(zhù)姑姑鼓勵的眼神,我順從地穿上姑姑給我拿來(lái)的救生衣,有意思!我竟慢慢浮在水面上,真神奇!接著(zhù),她又教我蛙泳,從最基本的動(dòng)作教起。功夫不負有心人,我終于掌握了這些最基本的動(dòng)作,心里有說(shuō)不出的喜悅。
在大連的'最后一天,姑姑和我比賽游泳。由于求勝心切,我加快了速度,但是由于手腳配合不恰當,一個(gè)浪打過(guò)來(lái),我立即翻了過(guò)去,一頭扎進(jìn)海中,心想:“這下完了”冥冥中,我感覺(jué)有一雙手抓住了我,把我抱到岸上,一會(huì )兒,我那一雙還微微感到澀的眼睛緩緩睜開(kāi),我知道是姑姑救了我,我的眼淚流了下來(lái)。姑姑一直陪著(zhù)我,告訴我:“做事情只要堅持到底,不退縮,就會(huì )成功!”這些話(huà)在我幼小的心靈中刻下了深深的印記,稍微好了一些,我又投入了大海的懷抱,并將自己與海水融合在一起,充分享受到了海的魅力。
轉眼間,事情已經(jīng)過(guò)去很久了,我已經(jīng)忘記了姑姑的名字,但我清晰地記著(zhù),記著(zhù)她的容貌和親切的話(huà)語(yǔ)。她不但教會(huì )我游泳,還教給我什么叫做堅強,讓我學(xué)會(huì )堅強、勇敢地面對一切困難。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實(shí)、溫暖的手心里慢慢成長(cháng);我在爸爸媽媽的精心呵護下,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光和甘甜雨露!沂窃跍厥依锍砷L(cháng)的花!
在父母關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的日子,是多么的幸福溫馨!它帶給我的是親情快樂(lè )?上,好景不長(cháng),爸爸媽媽在我毫無(wú)預備的一個(gè)日子里,突然撤去了他們曾經(jīng)溫暖過(guò)的雙手,讓我從“五彩云”上掉了下來(lái),讓我來(lái)到了陰晴無(wú)常的`世界——“為什么?為什么讓我在這里?”我無(wú)助地大喊?墒腔貞业闹皇且魂惤(jīng)久不絕的回聲。
我迷茫地看著(zhù)這個(gè)世界,彷徨地徘徊著(zhù)。無(wú)助、無(wú)奈、失望、疲憊、饑餓從四面八方向我襲來(lái)——嗒嗒,噢!下雨了!我睜開(kāi)雙眼昂起頭來(lái),似乎在迎接希望的到來(lái)。我貪婪地吮取著(zhù)上天對我的恩賜——雨!班!不!我已經(jīng)喝夠了!請不要再下——”可惜,我說(shuō)什么都遲了,傾盆大雨一發(fā)不可收拾地下著(zhù),它壓彎了我的纖細的腰;它打濕了我身上所有的地方——“不!”我竭斯底里地喊叫著(zhù),可是震耳欲聾地雷聲淹沒(méi)了一切!
“冷靜!你需要冷靜!”我對自己說(shuō),“對!深呼吸!你能做得到!”我深深地吸了一口氣,迅速調整心態(tài)并試圖直起腰來(lái),可是這并不容易做到,我屢試屢敗,但我并不灰心。終于,我直起身子,昂起頭來(lái)迎接這鋪天蓋地的雨;迎接著(zhù)這猛烈的風(fēng),任憑它們在身邊肆虐;任憑它們在耳邊咆哮!也慌!漸漸地雨停了,風(fēng)靜了,我微笑著(zhù)看著(zhù)身邊的一切——都是新的!而我,在接受風(fēng)雨洗禮后,我身上便注入了“堅強”的元素。我想,它將會(huì )讓我更好地成長(cháng),更好地綻放!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
堅強,是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅強,就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
那天,我跟著(zhù)爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊,溜冰池里的人真多!我看著(zhù)這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著(zhù)。有的單腳旋轉,像在跳《四小天鵝》;有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù),像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!
于是,我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō):“你先把兩腳分成八字形,接著(zhù)一步一步地向前滑去。有我在,你不用擔心滑倒!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我迫不及待地開(kāi)始溜了?墒,剛邁出兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著(zhù)摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(cháng)的話(huà):“不要灰心,要學(xué)會(huì )堅強。失敗是成功之母嘛!”聽(tīng)了他的話(huà),我又鼓勇氣,朝前滑去。
功夫不負有心人,我終于會(huì )溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候,忽然前面出現了一個(gè)坡。我大驚失色,剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了,可我總不能聽(tīng)天由命吧?爸爸的堅強的話(huà)語(yǔ)又鼓勵了我,我把握好身體,騰空而起后,轉了一圈就順順當當地落了下來(lái)。頓時(shí),場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸,他正豎著(zhù)大拇指夸我呢!
伴著(zhù)一天天的`長(cháng)大,我明白了堅強究竟是什么。堅強是拼搏的動(dòng)力,堅強是作戰的實(shí)力,堅強是寧可笑著(zhù)流眼淚也不哭著(zhù)說(shuō)放棄的豪氣。
在失敗中我學(xué)會(huì )了堅強,在脆弱中我學(xué)會(huì )了堅強,在生活中我學(xué)會(huì )了堅強!堅強的最終含義是Nevergiveup(永不放棄)!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
我走在馬路上,突然發(fā)現前面有一位盲人在十字路口遲疑,我趕忙緊快步走過(guò)去攙扶他過(guò)了馬路。剛想離開(kāi)時(shí),突然聽(tīng)到一位好心的路人問(wèn):“你上哪兒?我送你去吧!薄安宦闊┝,你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”盲人回答道,我回過(guò)頭來(lái),發(fā)現盲人輕點(diǎn)木棍,小心翼翼地向前走去,望著(zhù)他遠去的背影,我思緒萬(wàn)千……
聽(tīng)了盲人的話(huà),我從盲人的身上發(fā)現了一種“身殘志不殘”的頑強精神。
在心中感慨:一個(gè)殘疾人有會(huì )比健全人更加頑強,僅僅是因為他們是殘疾人,而要比健全的人付出的汗水更多么不是的.,他們也許在心里想:我們雖然是殘疾人,但絕不能輸給健全人,我們一定要通過(guò)努力用事實(shí)證明給他們看。
“你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”每當想起盲人那富有哲理的一番話(huà),我便會(huì )聯(lián)想到現在的家長(cháng)對孩子的百般溺愛(ài),你們現在為孩子包辦了一切,那他們長(cháng)大后,會(huì )不會(huì )自理,會(huì )不會(huì )照顧自己?依你們現在看來(lái),你們盡到了做父母的責任,可你們有沒(méi)有想過(guò)孩子的未來(lái),你們現在的做法其實(shí)是對孩子的不負責任,這一切你們有沒(méi)有想過(guò)?
所以我們要學(xué)會(huì )堅強和自立,不要依賴(lài)別人,學(xué)會(huì ),在我們人生道路中是必不可少的,所以一定要學(xué)會(huì )堅強……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
從小媽媽就告訴我要做一個(gè)堅強的男孩,媽媽說(shuō)這是男孩子的本性,如果不堅強會(huì )被別人看不起,會(huì )被別人嘲笑,所以我從小就受到媽媽的鼓勵心中一直想著(zhù)一定要做一個(gè)堅強的人。
其實(shí)說(shuō)到堅強,我們每個(gè)人都知道要做一個(gè)堅強的人,可是當我們面臨一些事情的時(shí)候卻堅強不起來(lái)。我們有些時(shí)候會(huì )有些矯情,有些時(shí)候也非常會(huì )害怕事情的后果不盡人意,這些都導致我們會(huì )面對困難的時(shí)候退縮,導致我們不堅強。
要說(shuō)做到堅強,這是一個(gè)需要努力的過(guò)程,因為這不僅僅是靠別人的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵你,更重要的是自己要從內心樹(shù)立一個(gè)堅強的品性。那么如何做到堅強呢?第一,首先要做到的是,自己的內心一定要非常的堅強,在做任何事以前一定要默默的告訴自己,我一定行,我最棒我一定會(huì )成功!這樣在你做事情之前就有了一個(gè)很堅定的.信念,即便是最后沒(méi)有成功,也會(huì )增強你做下一件事的信心。其次就是,我們做事情的時(shí)候,一定要往樂(lè )觀(guān)積極的方向去想,不要總是用悲觀(guān)的態(tài)度去看它,因為當我們用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待一件事情的時(shí)候,我們就成功了50%。
雖然并不是每個(gè)人都可以做到一個(gè)堅強,但這都是我們要努力的,一個(gè)堅強的人可以贏(yíng)得更多人的尊重;一個(gè)堅強的人也可以比別人成功的幾率更大。
所以無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì )堅強,面對困難。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
在成長(cháng)路上,我們會(huì )學(xué)到很多的東西,比如說(shuō),學(xué)會(huì )了欣賞沿途的風(fēng)景,學(xué)會(huì )了承擔起自己的責任……但是堅強是我在成長(cháng)的路上學(xué)到的最重要的東西。原本以為堅強無(wú)非就是一個(gè)空殼罷了,但是現在我不這樣認為了,只要有了堅強我們才會(huì )毫無(wú)畏懼地繼續走下去。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們一大幫人開(kāi)車(chē)前往一座高山。遠遠望去那山就像一位亭亭玉立的少女,并且在山頂上還有一座非常漂亮的亭子?匆(jiàn)這些我都已經(jīng)有些躍躍欲試了,車(chē)子剛開(kāi)到停車(chē)場(chǎng),我就拉開(kāi)車(chē)門(mén)往山上跑。剛開(kāi)始滿(mǎn)懷信心,可是走了一會(huì )才發(fā)現,這還沒(méi)到山根呢!又經(jīng)過(guò)了好久的攀登,山腳就在我眼前了。
這才開(kāi)始正式的登山,坐好一切準備后開(kāi)始爬山。這山是用石頭搭成的臺階,剛開(kāi)始還可以。由于天氣太熱了,就連我這個(gè)不流汗的人都汗流浹背了。走幾步就得停下來(lái)休息一下,漸漸的有不少的人掉隊了,但是我不相信我爬不上這座山。
于是我鼓足勇氣,一步步艱難地往上走。偶爾看見(jiàn)下來(lái)的人問(wèn)一下“還有多遠到頂?”回答往往都是“你只爬了三分之一!泵看温(tīng)到這話(huà)的時(shí)候,我就想一屁股坐在那不起來(lái)了,但是一想,連這上都爬不上去,還叫年輕人了嗎?那些老爺爺老奶奶都爬上去了,我差什么!
又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我終于看見(jiàn)了太陽(yáng),本以為我勝利了,但是上面那一段路是最艱難的,因為比較陡峭,而且很長(cháng)。我又一次坐在了地上,不想起來(lái),我真的要放棄了!斑@是什么破山啊,這么高!”一個(gè)念頭在我心中閃過(guò)!安恍,我必須爬上去,我是堅強的',這點(diǎn)困難難不倒我!”最終我還是站了起來(lái),為了我心中的一個(gè)信念。
10分鐘,20分鐘,30分鐘,終于功夫不負有心人,我爬到了山頂,但這并不意味著(zhù)勝利,要翻過(guò)一堆奇形怪狀的大石頭才能看到那座亭子。我又在那堆奇形怪狀的大石頭上挑戰了一番了,在大石頭上一低頭就會(huì )看見(jiàn)萬(wàn)丈深淵。奇跡般地我過(guò)去了,我張開(kāi)雙臂好像鳥(niǎo)兒一樣“飛”向那座向往已久的亭子,在亭子前我留下了一張照片。
下山的時(shí)候,雖然很累,但是我仍然保持著(zhù)微笑,路過(guò)的人都會(huì )說(shuō)“這孩子體力真不錯,竟然看不出一點(diǎn)累,畢竟是年輕人。。!”聽(tīng)了這話(huà)我心里美滋滋的,因為我得到了別人的贊揚,我成功了。抬頭仰望蔚藍的天空,會(huì )心一笑,我想也許我能登上山頂,就是因為我學(xué)會(huì )了堅強吧。!
在人們的心里總會(huì )有這樣一個(gè)錯誤的認識:堅強是無(wú)法學(xué)會(huì )的,只有天生具有堅強品質(zhì)的人才是堅強的,別人就不是堅強的……為什么要有這種想法呢??上帝對于每一個(gè)人都是平等,他會(huì )給每一個(gè)人堅強的心靈。
其實(shí)學(xué)會(huì )堅強并不難,只是在這么一次小小的登山中,我就學(xué)會(huì )了堅強,在以后的成長(cháng)道路中我會(huì )一直很堅強的走下去,不管發(fā)生什么事。
成長(cháng)的道路上我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了堅強的對待成長(cháng)中的任何困難。
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