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實(shí)用的奮斗目標作文【精品】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的奮斗目標作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗目標作文 篇1
從古至今有許多人經(jīng)過(guò)不懈努力最終成就了一番大事業(yè),他們成功地秘訣是什么呢?
一個(gè)人想要成功經(jīng)過(guò)必要的努力是一定的,但是許多人也付出了巨大的代價(jià)但仍然沒(méi)有什么成效,這是因為他將目標定的太大。如果做一件事,我們將它分成幾個(gè)部分去完成,把每一部分都做到最好,那么把它們組合起來(lái)就是一次巨大的`成功。
小的時(shí)候我們就聽(tīng)過(guò)《烏鴉喝水》這個(gè)故事的,烏鴉為了喝水就不斷的往瓶子里扔石頭,就這樣石頭積少成多,最后烏鴉終于喝上了水。這本就是一個(gè)成功的秘訣:若要做成一件事,我們就要先從小事做起,積累經(jīng)驗,最終我們一定會(huì )取得成功。
我們的人生不就好比是一次長(cháng)跑比賽,從起點(diǎn)到終點(diǎn)有很長(cháng)一段距離,如果想一口氣跑完是不可能的,我們必須規劃好每一段的人生目標,只要到一小段就算成功,從而使人沒(méi)有過(guò)重的負擔反而增加了前進(jìn)的動(dòng)力,F在網(wǎng)上正瘋傳著(zhù)“中國狼爸將四個(gè)孩子中三個(gè)打進(jìn)北大”的事例,我對他打孩子不感興趣,但對他的特殊教育方式有點(diǎn)欣賞。在他孩子小的時(shí)候就讓他們每天必須背誦《三字經(jīng)》中的一段,第二天就背誦下一段,就這樣不斷加深難度。我想他孩子能進(jìn)“北大”既不是父母的嚴格要求,更主要得是這種“積少成多”的教學(xué)方法。每天完成每天的目標,就這樣不斷堅持下去最終也獲得成功。
在這里我懂得了一個(gè)道理:我們要善于“化難為易”再“積少成多”,將一個(gè)巨大的人生目標化成無(wú)數個(gè)小目標,再將這無(wú)數個(gè)小目標做到最好,那么最終那個(gè)大目標還有什么難的嗎?
奮斗目標作文 篇2
我哥哥在小學(xué)的時(shí)候,心里最大的愿望就是能升到八中上初中,高中時(shí)能考上一中。但因為當時(shí)爸爸經(jīng)常出差,爸爸工作也很忙,所以哥哥上學(xué)時(shí)只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標,但因為離姥姥家太遠的緣故,哥哥的目標最終也沒(méi)能實(shí)現。
從我上小學(xué)的那天起,我哥哥就常對我說(shuō):“凡蛋,鄭州最好的初中是八中,最棒的高中是一中,可惜我跟它們沒(méi)有緣,F在爸爸工作不忙了,有時(shí)間陪你,你一定要努力學(xué)習。在你升初、高中時(shí),盡力爭取考上這兩所最棒的學(xué)習,進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習,你就離考上名牌大學(xué)不遠了!币簿褪菑哪且豢唐,初中上八中讀書(shū),也就成為了我近期要奮斗的目標。
為了我的奮斗目標能實(shí)現,我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日,大多同齡的孩子們做完作業(yè)后,可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲?墒,我就沒(méi)有他們那么自由自在了。除了寫(xiě)作業(yè)以外,我還要上數學(xué)、作文、英語(yǔ)等課外補習班。每天放學(xué)后,我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),另外還要寫(xiě)課外班的作業(yè)。我平時(shí)玩兒的時(shí)間和同齡的孩子們比起來(lái),實(shí)在是少得可憐。
記得剛上小學(xué)一年級時(shí),每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會(huì )在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務(wù)還沒(méi)有完成,所以我總是沒(méi)時(shí)間下去和他們一起玩兒;亟^的次數多了,慢慢的他們就不再喊我了。起初聽(tīng)到伙伴們喚我的.聲音時(shí),我的心里還直犯癢癢,久而久之,我也不再想著(zhù)下樓瘋玩兒了。
我爸爸對我的學(xué)習要求很?chē)栏,她既是爸爸,又是我學(xué)習上的輔導老師兼監督員。無(wú)論是課內或是課外的作業(yè),爸爸對我總是要求的很認真,認真得近乎要達到完美。哪怕是一個(gè)錯別字或是錯一個(gè)英語(yǔ)字母,爸爸也不會(huì )放過(guò),從來(lái)也不會(huì )給我任何偷懶;臋C會(huì )。時(shí)間久了,我自然也就養成了良好的學(xué)習習慣。
從我心中有奮斗目標的那一刻起,我就暗自下決心一定要努力的實(shí)現自己的目標。我一定進(jìn)入八中上初中,一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標當成我前進(jìn)的動(dòng)力,讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵著(zhù)我努力地學(xué)習。
我最初的目標實(shí)現了,終于成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標又設定定好了,那就是三年以后,我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。
大家都知道一中巨難考,每年中招時(shí)分數線(xiàn)都很高。但是我想,只要我努力學(xué)習,哪怕再苦、再累、再艱難,我都不會(huì )放棄、退縮。為了我考上一高的目標能夠實(shí)現,我會(huì )堅持不懈地走下去。我想三年后的我,一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上我的目標高中——鄭州一中。
奮斗目標作文 篇3
每個(gè)人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學(xué)家;有的是想當一位音樂(lè )家;有的想當一名書(shū)法家……而我的目標是相當一名出色的'舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù),覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年,考到了五級,但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的話(huà),豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅持到底,就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想,在以后的跳舞過(guò)程中,我一定要加倍努力,在舞臺上表現出最出色的我。
奮斗目標作文 篇4
理想是激勵人發(fā)奮的動(dòng)力,每個(gè)人,都有屬于自己的理想,當然,我也不例外。
從懂事起,我就想當一名警察,這是受電視的影響,我看見(jiàn)電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,而且能為民除害保家衛國,所以,那時(shí)我的理想是一名警察。
當我9歲時(shí),我又想當一名音樂(lè )家,因為我那時(shí)酷愛(ài)音樂(lè ),酷愛(ài)音樂(lè )節目,這是受爺爺的影響,爺爺在音樂(lè )方面有很大的成就,在我們鎮上也小有名氣,他自編小品,自編農家歌曲,自己組織樂(lè )隊,記得曾經(jīng)還有人來(lái)這里采訪(fǎng)過(guò)他呢!有這么個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的爺爺,我多少也受了些影響!
到了11歲的時(shí)候,我有非常的喜歡服裝設計,那時(shí)候我想當一名服裝設計師,每當有空時(shí),我都會(huì )毫不猶豫的拿出白紙,在紙上勾畫(huà)出一套套心滿(mǎn)意足的服裝,每次生氣時(shí),看看這些,心里,真的有一種說(shuō)不出的喜悅感。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的理想也在不斷地改變,現在,我的理想是成為一個(gè)武藝高強的人,當然,這不是受任何人的影響,這是根據我的實(shí)際情況。在現實(shí)生活中,我經(jīng)常被同學(xué)欺負,我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,我經(jīng)常被同學(xué)嫌棄,我沒(méi)有小梅那樣響亮清脆的聲音,沒(méi)有曉雯那樣優(yōu)美的舞姿,我沒(méi)有芳芳那樣優(yōu)異的成績(jì),也沒(méi)有阿蘭那樣飄逸的字跡,沒(méi)有浩哥那樣強壯的體魄,沒(méi)有源源那滔滔不絕的口才,更沒(méi)有俏姐那苗條的.身材,我的太多太多都沒(méi)有別人的好,這不是我自卑,不是我謙虛,而這就是事實(shí),正是因為這樣,我要有自己的個(gè)性,做一個(gè)武藝高強的人,做一個(gè)不受別人欺負的人,做一個(gè)不受別人嘲笑的人,做一個(gè)不受同學(xué)嫌棄的人,做一個(gè)不被別人瞧不起的人,做一個(gè)……
我再也不會(huì )改變我的理想了;再也不會(huì )了,我要為自己的目標去努力奮斗,在這個(gè)世界上,只有成為一個(gè)武藝高強的人,才不會(huì )受人嘲笑,受人欺負。 =
奮斗目標作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了,這是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年了,我要嚴格要求自己,學(xué)習上做到課前預習,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,多看課外書(shū),爭取取得好的成績(jì)。要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,盡自己的所能為班級爭光。
上學(xué)期,我語(yǔ)文方面閱讀和作文比較欠缺,這學(xué)期我要通過(guò)閱讀名著(zhù)和閱讀練習來(lái)提高自己的閱讀水平。平時(shí)注意多看作文書(shū),積累好詞好句,學(xué)習他們的寫(xiě)作方法,以后自己寫(xiě)作文時(shí),就可以借鑒他們寫(xiě)作的精妙之處,再融入自己的真情實(shí)感,寫(xiě)出一篇篇嘔心瀝血的創(chuàng )新文章。
數學(xué)方面,我要熟記基礎部分的概念與公式,并要會(huì )熟練地運用。計算上要提高精確率,在解答應用題時(shí)應該先仔細讀題、審題,通過(guò)畫(huà)圖、實(shí)踐操作等方法來(lái)幫助理解。對于自己無(wú)法解答的難題要及時(shí)向老師或家長(cháng)請教,絕對不能不懂裝懂。
英語(yǔ)方面,要繼續保持每天聽(tīng)讀的好習慣, 認真寫(xiě)好每一個(gè)字母,要把這26個(gè)小精靈寫(xiě)得端正而漂亮。隨著(zhù)年級的升高需加強口語(yǔ)交流能力,在日常生活中經(jīng)常運用已學(xué)過(guò)的`英語(yǔ)單詞,遇見(jiàn)外國朋友時(shí)用英語(yǔ)與他們打招呼,從而提升自己的口語(yǔ)能力。
體育方面我要每天堅持鍛煉身體30分鐘,跑步、跳繩、羽毛球等都是我喜歡的運動(dòng)項目,希望每天的運動(dòng)能讓我擁有一個(gè)強健的體魄。
這就是我新學(xué)期的目標,請老師和家長(cháng)監督我。
奮斗目標作文 篇6
如果你是一只小鳥(niǎo),就不要羨慕鷹擊長(cháng)空;
如果你是一只蝴蝶,就不要羨慕魚(yú)翔海底;
如果你是一只烏龜,就不要羨慕兔跑如飛。
―――題記
。ㄒ唬⿵那,有一個(gè)人,立志要改變世界。當他發(fā)現他改變不了世界時(shí),就立志要改變他的國家。當他發(fā)現改變不了他的國家時(shí),就立志要改變他所在的城市。當他發(fā)現自己改變不了他的城市時(shí),就立志要改變他的家庭。此時(shí),他已垂垂老矣。他發(fā)現他已連他的家庭也改變不了。他說(shuō),我只要能夠改變我自己,我也就心滿(mǎn)意足了。此時(shí),他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說(shuō),我這輩子一事無(wú)成。如果當初,我從改變自己做起,也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻……
他這輩子過(guò)得不幸福。心太高,夢(mèng)太大,未必能實(shí)現。
如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢(mèng)想,也總有實(shí)現的'一天。
所以,從現在起,請調整自己的奮斗目標。
。ǘ┬埴椩诳罩谐C健的飛翔,劃出一道美麗的長(cháng)弧,固然美麗。
而作為小鳥(niǎo),不必為自己飛不高而長(cháng)嘆,我們可以慢慢地掠過(guò)天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物。
我不是雄鷹,我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱,我可以對人間微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。
。ㄈ┖诨▍仓絮滠]起舞。池塘中的金魚(yú)在游弋。
金魚(yú):“蝴蝶,為什么你不能和我一樣在水中游弋?”
蝴蝶:“既然我選擇的是翅膀,就注定了我只能在花叢中飛舞!
金魚(yú):“哇,那你好倒霉,竟然不能夠游弋,你不后悔嗎?”
蝴蝶:“我從不后悔。我并不羨慕你,我覺(jué)得,我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多,而是在于滿(mǎn)足!
。ㄋ模┳霾怀杉t花,當綠葉也行;做不成游魚(yú),當蝴蝶也行。茫茫人海中,我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中,我要的只是一種。
根據自己的情況,調整奮斗的目標,就一定能收獲愜意和成功。
奮斗目標作文 篇7
今天早上,開(kāi)始學(xué)書(shū)法了。寫(xiě)完筆劃,當然就是去讓老師寫(xiě)字樣了,但這個(gè) 雷老師只是先看了看另外兩個(gè)人讓他們從現在開(kāi)始去字庫拿字樣。后來(lái),我在懷疑雷老師會(huì )不會(huì )給我也升到這個(gè)階段。果然,雷老師也就看了看我是誰(shuí),就說(shuō):“去字庫拿字樣”。后來(lái),我在想,雖然我升了,可是不對呀!我只不過(guò)寫(xiě)完了獨體字練習和中小學(xué)的4頁(yè)呀?墒沁@畢竟是代表我可以到下個(gè)階段了。
當我寫(xiě)完以后就跟媽媽說(shuō):“我要換另一種紙,十五格的來(lái)寫(xiě)了,還要換好用的`筆!
下午上完課,又去上畫(huà)畫(huà)課了。我想到了書(shū)法課,所以,我就認認真真地畫(huà)了一幅美麗的畫(huà),啊呀,我又被吳老師表?yè)P了。只不過(guò)呢,就是頭畫(huà)太大了。原因是之前老師說(shuō)我人畫(huà)太小了,所以我一定要改過(guò)來(lái)。
這兩點(diǎn)激發(fā)了我的目標思維。我就定下了:三周過(guò)后兩項有所提升,五周過(guò)后,把《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》,還有《少年音樂(lè )和美術(shù)故事》,還有一個(gè)非常巨大的任務(wù),在七周內把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來(lái)。最后一項來(lái)自于:既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來(lái),我就能花七周來(lái)背《莊子選》。
我的新目標和學(xué)習是這樣的,那你的呢?
奮斗目標作文 篇8
我的奮斗目標陽(yáng)光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的'校園的風(fēng)景,好讓我有個(gè)奮斗的目標,我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了,一路的風(fēng)景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級的,因為它們今年就要考初中了,我還有一年的時(shí)間努力。
到了金華一中,看了簡(jiǎn)介,才知道他的全名叫:金華外國語(yǔ)學(xué)校,那上面說(shuō)了。著(zhù)名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè).
奮斗目標作文 篇9
人的一生中,都有屬于自己的人生目標,無(wú)論它是大還是大。然而,對于中職學(xué)生的我來(lái)說(shuō),我的人生目標分為長(cháng)遠目標和階段目標,因此長(cháng)遠目標的實(shí)現,需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標。階段目標塔建是否合理,既是長(cháng)遠目標能否實(shí)現的必要前提,又是人生目標設計的重要指標,有效的人生目標,需要將長(cháng)遠目標與階段目標相結合,以排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實(shí)現。最后獲得成功的.人都有明確的人生發(fā)展目標,有鍥而不舍的勁頭,不會(huì )為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。
我們只要有了明確的人生目標,就有了拼搏向上的動(dòng)力。人生目標讓我們看到未來(lái),讓我們信心百倍。而對于我來(lái)說(shuō):我的長(cháng)遠目標是當一個(gè)建筑公司的老板;階段目標我又分為五步:第一步是踏實(shí)的學(xué)好每一門(mén)技能課;第二步是在明年的技能大賽上可以通過(guò)自己的努力獲得名次;第三步是在面臨頂崗實(shí)習可以獲得高級技工的資格證和大專(zhuān)以上的文憑;第四步是頂崗實(shí)習時(shí)勤奮學(xué)習、加強技能、爭取獲得領(lǐng)導的欣賞和重用;第五步是邁入自己的長(cháng)遠目標。
對于我的人生目標,我充滿(mǎn)自信。因為有自信的人才能自強、自卑,才能自覺(jué)地規范自己的行為,為目標的實(shí)現頑強奮斗,只要有了人生目標,我們就會(huì )勁往一處聚、力往一處使。人生目標的確立,也就是將理想的人生化為現實(shí)的人生。對于我的人生目標,我將做到:生命不息,奮斗不止。但是不管怎樣,我們仍然要從現在做起,并且認真的規劃自己的每一天的,讓自己的每一天都活得充實(shí),活得快樂(lè )。
確定人生目標的過(guò)程,實(shí)際是以自我設定目標為結果的自我認知、自我贊同、自我承諾、自我實(shí)踐的過(guò)程。
有人生目標,生活才不會(huì )盲目;有追求,生活才會(huì )有動(dòng)力。要想取得人生的成功,必須及早設定明確、正確的人生目標。沒(méi)有藍圖,無(wú)法建成高樓大廈;沒(méi)有目標,難以擁有美好的人生。因此,做一個(gè)有人生目標的人吧!
奮斗目標作文 篇10
人的一生總有許多大大小小的目標,因為有了這些目標,然后我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。目標就好像是人生航船上的帆,帶我們乘風(fēng)踏浪。而目標再升華一個(gè)層次,就是理想。理想就像是人生航船上的方向盤(pán),給我們指引方向,帶我們一路領(lǐng)先。因為有了理想,我們就有了克制自己欲望的砝碼;因為有了理想,我們就更堅定了自己的信念,乘風(fēng)破浪,一路領(lǐng)先!
并非說(shuō)理想就有一個(gè),然而當你功名成就的那一天你,你會(huì )發(fā)現,然后真正讓你成功地理想只有一個(gè)。
世界上的.多數人并非是成功者,不是因為他們的天資愚鈍或懶惰,然后只是因為他們沒(méi)有找到一個(gè)屬于自己的理想;蛟S有的人就是不顧一切的抄襲各個(gè)名人的理想當做自己的理想;或許有的人活了大半輩子還不明白自己為什麼而活,為什麼而奔碌;還有的人就是個(gè)性會(huì )投機取巧,個(gè)性貪婪的人,他們把所有的一切都當做自己的理想,想著(zhù),這一樣不成功能夠換另一樣,然而就這樣換來(lái)?yè)Q去,然后他最后一樣也不會(huì )成功!因為他總是把一顆心分成好多份。
目標和理想本就是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系,就像英語(yǔ)里的最高級一樣。理想就是目標的最高級。所以理想不是想什么就是什么,它也要切合實(shí)際,先從小目標做起,然后再完成大理想,這樣的理想才會(huì )實(shí)現。
或許這就是理想的真諦吧!
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