學(xué)會(huì )堅強作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
在軍訓的短短五天里，讓我學(xué)會(huì )了很多，其中，讓我學(xué)會(huì )最深的是堅強。
來(lái)到軍訓的地方，周?chē)沫h(huán)境有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林，士氣翱翔的軍姿，看見(jiàn)規范的.動(dòng)作，、聽(tīng)見(jiàn)洪亮的聲音。在炎炎烈日下軍訓的人個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，而他們卻站如松，坐如鐘，沒(méi)有揮灑汗水。教官?lài)烂C的神情，使人敬佩，每個(gè)軍訓的人都在堅持訓練，一絲不茍，絲毫沒(méi)有放松。
我們的教官來(lái)到面前，嚴肅的神情，洪亮的吼聲，我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。在教官的帶領(lǐng)下我們換好了軍裝，就開(kāi)始軍訓了。教官的口令洪亮而又利索，我們便盡力配合教官的指揮。
教官將我們帶到主席臺面前，開(kāi)始了軍訓開(kāi)營(yíng)儀式。一個(gè)麥克風(fēng)在教育我們南江中學(xué)初一級的所有學(xué)員，我們有些方面做的不好時(shí)，便會(huì )懲罰我們跑圈、深蹲、爬戰術(shù)等。這些懲罰做起來(lái)時(shí)很辛苦、很疲憊，但我們不抱怨，不會(huì )去恨教官，因為教官是為了我們好，鍛煉我們的自律自覺(jué)、團結性和紀律性。
跑圈，每一圈400米，如果我們某些方面做得不好時(shí)便會(huì )跑2-3圈；深蹲，蹲起來(lái)再起立時(shí)很累，還要加上雙手擺平的結合來(lái)做，這增加了難度，如果我們某些方面做得不好時(shí)便會(huì )做上10個(gè)-50個(gè)之間；爬戰術(shù)，在水泥地或草地上爬，全身著(zhù)地，手會(huì )受傷、擦傷，如果我們某些方面做不好便會(huì )爬個(gè)來(lái)回，但我們都堅持下來(lái)了，我們集體被懲罰了很多次，手有傷，腳有痛，但我們集體偶讀堅持下來(lái)了，也讓我學(xué)會(huì )了堅強。
我們初一級（2）班在軍訓里的口號是：刻苦訓練，磨練成才！
軍訓讓我學(xué)會(huì )了堅強，即使軍訓讓我受盡傷痛，我也能堅持。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
成功總是藏匿在生活的喧囂和浮華后面，它帶著(zhù)面具畫(huà)了臉譜，穿梭在街頭，停泊在港口我學(xué)會(huì )了堅強作文，偶爾搞搞惡作劇，也會(huì )制造小麻煩，它等待著(zhù)有心人找到它，把握成功的投籃。
也許林黛玉的缺是對愛(ài)情過(guò)分的執著(zhù)以及悲觀(guān)的人生態(tài)度，但成就愛(ài)情刻骨銘心的圓是她缺陷后的完美追求。我學(xué)會(huì )了堅強作文三毛是一個(gè)偉大的作家，但她人生的缺憾給了她困惑，但同樣由于對完美的追求，她奮斗，她努力，而最終的完美在于她千回百轉后那一瞬間的'徹悟。
有一位父親，給他的女兒做了這樣一個(gè)實(shí)驗：他將脆弱的雞蛋放入水中煮，水開(kāi)后，得了一個(gè)有韌性的雞蛋。我學(xué)會(huì )了堅強作文然后又將堅硬的胡蘿卜放入水中煮，卻得到了一個(gè)柔軟的胡蘿卜。最后他將堅硬又難吃的咖啡豆放入水中煮，但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒：“生活就如這開(kāi)水，平淡無(wú)奇，但當你經(jīng)歷并發(fā)現其中的真理之時(shí)，生活就會(huì )變得豐富多彩，不再單調乏味，而是充滿(mǎn)了機遇與樂(lè )趣”。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
堅強，是人們一生不可缺少的因素。有時(shí)，堅強就像一把隱形的小傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時(shí)，堅強又像燦爛的燭光，一向為我們照亮前方的道路；有時(shí)，堅強也像一碗甜美的'蜂蜜，一喝下去就會(huì )從內甜到外。
我們的童年如果沒(méi)有堅強的襯托，就會(huì )變得很不完美，所以很多事都能夠學(xué)會(huì )堅強，可是，令我最難忘的是我學(xué)騎自行車(chē)的事。
暑假的一天，我在小區里玩，突然，我看見(jiàn)一群小伙伴在騎自行車(chē)，他們讓我騎，我說(shuō)我不會(huì )騎，結果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，所以我每一天很早就起床，讓媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)，眼睛要看前方，要堅持平衡，腳要不斷地踏�！蔽衣�(tīng)了，心想：“原先騎自行車(chē)這么容易�！�
誰(shuí)明白，說(shuō)得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個(gè)四腳朝天，可是，我沒(méi)有放棄，繼續練習�？珊竺娓鼞K了，我一個(gè)接一個(gè)地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當時(shí)我就想放棄了，可是，經(jīng)過(guò)媽媽的百般鼓勵，我的信心又回來(lái)了。雖然經(jīng)歷了很多的困難，可是我還是堅強地去應對，所以，我很快就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白，堅強能夠戰勝一切。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
明月升上樹(shù)梢，皎潔的月光傾瀉下來(lái)。我推開(kāi)床前的那扇小窗，看著(zhù)圓圓的月亮和偶爾眨眨眼睛的星星，陷人了沉思……
淚水在臉上流淌，我無(wú)法抑制住此時(shí)悲坳的心情。我的父親，我最?lèi)?ài)的人離世了，永遠地走了。
父親的過(guò)世，給我帶來(lái)沉痛的打擊。母親由于父親的去世也病倒了，家中的一切都交給了我，交給了一個(gè)不足十五歲的女孩。
懦弱的`我無(wú)法挑起家庭的重擔，我膽怯了，我害怕了，我無(wú)法向誰(shuí)去訴說(shuō)，因為此時(shí)的母親病倒不能起床，而我只想哭。寒風(fēng)凜冽，我獨自走在通向死亡的道路上。我深深地愛(ài)著(zhù)我的父親，這個(gè)令我仰慕的人，失去他，就如同失去了整個(gè)生命。我再沒(méi)有勇氣活下去，我沒(méi)有目的地走到了河邊……
我的腳踏進(jìn)了冰冷的水里，我屏住呼吸。突然，我看到這樣一幕：一株枯黃的小草在狂風(fēng)侵襲下昂首挺立，因為它知道，即使自己枯萎了，明年的春天仍會(huì )長(cháng)出新芽。此時(shí)的小草與生命抗爭，與狂風(fēng)抗爭，它并沒(méi)有因為環(huán)境的改變而放棄希望，它努力地活著(zhù)，為自己爭取著(zhù)每一線(xiàn)生機。它的堅忍與剛強深深地打動(dòng)了我。我止住了腳步，蹲下來(lái)看著(zhù)這株小草，淚水不禁流了下來(lái)。我終于明白：只有堅強，只有不懦弱，只有勇敢地去面對，才能做真正的強者。父親的離世是痛苦的，家里母親病倒是痛苦的，家庭的負擔是沉重的，但這一切我都要勇敢地去面對。
小草堅忍的毅力讓我震撼了，我突然間明白了自己的愚昧與無(wú)知。家庭的負擔固然沉重，但不能用“死”來(lái)結束這一切。如果我真的死了，病倒的母親怎么辦?我懦弱的性格讓我差點(diǎn)失去了生命，我懊悔，我哭泣。小草與狂風(fēng)抗爭，爭取一線(xiàn)生機，堅忍而目剛強。物且如此，人何以堪?我急促地跑回家，撲到母親懷里，用沙啞的聲音說(shuō)：“媽媽不要難過(guò)，家中的一切都交給我，我不再懦弱，我要堅強，我要做生活的強者……”
月光依然皎潔，而我卻不再沉思，不再流淚。我合攏上窗戶(hù)，靜靜地躺在床頭，我相信，明天的陽(yáng)光一定燦爛，明天一定更美好。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
一只蝌蚪如何才能變成青蛙，嬉游田間？一粒沙子如何才能變成珍珠，閃耀光輝？一只雛鳥(niǎo)如何才能變成雄鷹，搏擊長(cháng)空？這無(wú)一不是堅強的結果。所以我們要學(xué)會(huì )堅強。
在我蹣跚學(xué)步時(shí)，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滾打摸爬中我學(xué)會(huì )了堅強。之后上學(xué)了，成績(jì)差，體育爛，甚至連朋友都沒(méi)有的我，總覺(jué)得自我很沒(méi)用，總想在困難面前放棄，覺(jué)得自我永遠跨可是擋在面前的那道墻。媽媽對我說(shuō)，要有自信，要學(xué)會(huì )堅強，你會(huì )發(fā)現，你能超越自我。在媽媽的鼓勵下，成績(jì)有所提高。挫折伴我成長(cháng)，成長(cháng)使我學(xué)會(huì )堅強。
我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)中的故事常使我感動(dòng)。古往今來(lái)，許多仁人志士，科技專(zhuān)家，無(wú)一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實(shí)現夢(mèng)想的`人，更讓我敬佩不已。張海迪5歲時(shí)患精髓病，所以沒(méi)有上學(xué)�？墒撬龥](méi)有被命運打垮，并且以頑強的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著(zhù)作輪椅上的夢(mèng)�！盎钪�(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有用的人”，她懷著(zhù)這樣的信念，把自我的一生獻給人們。
著(zhù)名的科學(xué)家史蒂芬·霍金，他患上了嚴重的盧伽雷氏癥，連醫生都束手無(wú)策，但他沒(méi)有放棄自我的夢(mèng)想和追求，在挫折中排除萬(wàn)難。他憑著(zhù)堅強的意志與疾病搏斗，寫(xiě)下了著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為當時(shí)最受歡迎的著(zhù)作之一。鋼琴師劉偉，在雙臂殘疾的情景下，依然挑破吉尼斯世界記錄，實(shí)現了他的人生價(jià)值。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自我。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。
如果說(shuō)成長(cháng)讓我親身體會(huì )到什么是堅強，那么書(shū)本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風(fēng)帆，讓我汗顏的同時(shí)，也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風(fēng)順，生活處處會(huì )有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢應對困難，揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，堅定人生的航向，我相信：只要學(xué)會(huì )堅強，成功必須屬于我！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
溜冰，其實(shí)也和人生一樣，假如你摔了幾交之后便輕言放棄，那么你就會(huì )永遠也成不了人生的總舵手，因為你太軟弱了。你必須摔了之后勇敢的站起來(lái)，要記住摔交并不可怕，可怕的是摔了之后不能夠再站起來(lái)。
由于一次偶然的機會(huì )，我得以去嘗試溜冰，之前我也并沒(méi)有什么經(jīng)驗，就覺(jué)得溜冰也會(huì )像走路一樣簡(jiǎn)單呢！但誰(shuí)知事實(shí)并非如此。穿上了溜冰鞋就像腳下總踩到了一塊香蕉皮，一直打滑，根本就是溜冰鞋在控制我而并非是我在控制溜冰鞋。我正納了悶了，為什么別人可以玩的那么順。所以，即使摔了幾交我也沒(méi)想過(guò)要放棄�？墒谴蟾乓粋�(gè)鐘頭之后我便不想再玩了，因為我渾身酸痛。但是同來(lái)玩耍的朋友不高興了，他說(shuō)溜冰就像是人生，你不可能遇到一點(diǎn)小小的挫折就放棄，你不能夠等待命運的降臨而是要試著(zhù)去改變命運，去掌舵屬于自己的命運，知道嗎？來(lái)，再試試，多摔幾交之后你就能夠掌握技巧，就能像其他人那樣可以把溜冰鞋掌控自如了,于是，我又爬了起來(lái)，繼續學(xué)習溜冰，即使我再痛再累，我也不會(huì )放棄，因為我知道我只有試著(zhù)去學(xué)習它才能掌控它，否則我只有被他掌控的'份了。我不能夠被它打敗，我必須得擁有堅強的品質(zhì)，從而伴我乘風(fēng)破浪，成為人生的總舵手。
在這次溜冰中，我學(xué)會(huì )了堅強，我相信，有它陪伴著(zhù)我，在我的人生道路中定會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻。
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