堅強作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的堅強作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
可愛(ài)的表妹：
此刻，我正借著(zhù)窗外的月色和輝煌的燈火，手持一杯香茗，回味《活著(zhù)》一書(shū)。我想把它薦于你，這個(gè)愛(ài)哭，聽(tīng)到一點(diǎn)批評就落淚的你。
書(shū)中的主人公叫福貴，因為好，輸掉了自己所有的家產(chǎn)。從此以后一家人過(guò)上了貧窮的日子。雖然家里很窮，可是福貴經(jīng)常樂(lè )觀(guān)地和兒子有慶一起，憧憬未來(lái)美好的生活。福貴說(shuō)，生活的發(fā)展路線(xiàn)是：蛋變成雞，雞變成羊，羊變成牛�？傊�，生活會(huì )越變越好。
可是現實(shí)生活卻跟他開(kāi)了個(gè)殘酷的玩笑。有慶跑步很快，在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上獲得了田徑冠軍。福貴心想，自己沒(méi)出息就算了，將來(lái)一定要把兒子培養成棟梁之才�？墒怯幸惶�，縣長(cháng)夫人病危急需輸血，正好有慶的.血型和縣長(cháng)夫人匹配，于是讓有慶獻了血�？蛇@一獻血，就獻出了有慶的生命。
后來(lái)，女兒鳳霞也因為難產(chǎn)，在庸醫的治療下，在醫院里送了性命。
福貴給外孫取了個(gè)名字叫苦根。失去母親的苦根還沒(méi)有長(cháng)大，就失去了父親。他經(jīng)常食不果腹，餓著(zhù)肚子去上學(xué)。最后，饑餓的苦根吃了過(guò)多的炒豆子，不幸撐死了。
親人相繼離去，只剩下孤苦伶仃的福貴和一頭老黃牛，可他依然堅強地活著(zhù)。
我相信這本書(shū)一定對你的影響很大。福貴遭受了任何人都無(wú)法承受到的傷痛，可是他依然堅強地活著(zhù)。你卻常因為一次小小的批評哭鼻子。你要做一個(gè)堅強的人！
祝
心想事成，學(xué)習進(jìn)步
你的姐姐：Scarlet
20xx年2月12日
堅強作文 篇2
堅強對于每個(gè)人都非常重要，我們要學(xué)會(huì )堅強，在困難中挺直自己的身軀，就在那一次我學(xué)會(huì )了堅強。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽和爸爸都上夜班，半夜十二點(diǎn)才能回來(lái)，家里只有我和弟弟兩個(gè)人，那天又停電了，我只靠蠟燭那微弱的'光來(lái)做飯給弟弟吃。天越來(lái)越黑，雨越下越大，我自己一個(gè)孩子畢竟會(huì )很害怕，我想大聲哭出來(lái)，可是我想：如果大聲哭出來(lái)，爸爸和媽媽還是不能回來(lái)。于是，我哄弟弟睡著(zhù)以后，一看來(lái)電了！我自己打開(kāi)電視后，看著(zhù)我最?lèi)?ài)看電視節目，雖然看著(zhù)電視，但是心里想的還是恐懼片：“會(huì )不會(huì )一個(gè)鬼從我身后撲來(lái)，會(huì )不會(huì )來(lái)個(gè)人把我帶到一個(gè)很陌生的地方呢？”我越想越害怕。想著(zhù)想著(zhù)就趴在沙發(fā)上睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，爸爸和媽媽都回來(lái)了，他把我從沙發(fā)上抱到床上時(shí)，我醒了。我一個(gè)幼小的心靈有了依靠。
還有一次，快要放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了雨，放學(xué)了，我看見(jiàn)許多家長(cháng)來(lái)接自己的孩子回家，可是，我等了很久很久，媽媽還是沒(méi)來(lái)接我， 我決定自己往家里走，路上非�；�，我不曾一次跌倒在路上，身上沾滿(mǎn)了泥巴，這是我心想：我不能放棄，我不能遇到這么一點(diǎn)小挫折就半途而廢，雨越下越猛，風(fēng)越刮越大。我仍然冒著(zhù)雨，頂著(zhù)風(fēng)向家走。走著(zhù)走著(zhù)，一陣風(fēng)把我吹了個(gè)趔趄，我腦子涌現一個(gè)想法：我可以扶著(zhù)樹(shù)木往前走，如果大風(fēng)來(lái)了，我就抱住大樹(shù)。經(jīng)過(guò)一番努力，我到家了，媽媽開(kāi)始問(wèn)我有沒(méi)有事。我很自豪的說(shuō)：“我要有事，奇怪了！”
在成功中可以感受到堅強的力量，在困難中你并沒(méi)有放棄，而是堅持下來(lái)就是堅強。就在這一次，我懂得了堅強，也學(xué)會(huì )了堅強。
堅強作文 篇3
幾天前，我們期中考試了。
但是我所想寫(xiě)的并不是考試上的題，而是考試的前一天晚上的老師的話(huà)。
“你曾經(jīng)是我們班的驕傲和自豪，是我們班的旗幟，你的到過(guò)許多老師的好評，老師們也很欣賞你。但是我加了‘曾經(jīng)’兩個(gè)字……” 今天老師單獨把我叫到了一邊——一個(gè)偏僻的角落和我說(shuō)著(zhù)。聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心涼了半截，的確，在以前，我總是年級第一，但是那都是我拼了命努力出來(lái)的，說(shuō)是拼了命一點(diǎn)也不夸張，每天晚上學(xué)習到很晚，我不敢放松，我很怕別人超過(guò)我，或許自己的想法有些自私，但都是真的�？墒俏覜](méi)有半途而廢，我一直繼續著(zhù)，沒(méi)有放棄，雖然很累！我沒(méi)有補過(guò)多的課門(mén)，但我知道，班上的.同學(xué)甚至其他班的同學(xué)都以為我再補很多課，我很委屈，傷心�？墒抢蠋熅谷徽f(shuō)我退步了，我快瘋了，難道自己的努力都白費了？我應不應該再繼續努力下去？老師會(huì )知道嗎？也許我很傻，很傻，很傻。
我很怕，雖然我看起來(lái)很樂(lè )觀(guān)，很堅強，其實(shí)不然，我很脆弱，常常在睡覺(jué)的時(shí)候悄悄的流淚，在自己累得不起來(lái)腰的時(shí)候流淚，
我很喜歡聽(tīng)《隱形的翅膀》這首歌，是它讓我學(xué)會(huì )堅強。
堅強作文 篇4
我在這一刻我就說(shuō)這一句：我有一顆堅強的心。
時(shí)間在變，陽(yáng)光在變，你在變，我亦在變。
一些東西不是我不想面對它就能遠離我�？偸窍胝夷敲吹囊粋�(gè)借口去說(shuō)服自己，或許后一刻就要來(lái)臨了呢？你走了，萬(wàn)一它來(lái)臨了怎么辦？事實(shí)上，那么多年的時(shí)間告訴我，沒(méi)有說(shuō)服，沒(méi)有理由，有的只有不斷改變，不斷征服自己心中可怕的僥幸。
很多時(shí)候，總會(huì )給自己一個(gè)不是理由的理由，去把握不該把握的事情。當自己清醒過(guò)來(lái)，知道不是這樣子的時(shí)候，才覺(jué)得自己可笑，可笑得又那么的可憐。這是只能給自己一個(gè)微笑，笑自己總是不給自己機會(huì )，總是為別人著(zhù)想。卻不知，別人根本就不需要。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，給過(guò)自己的承諾，總是會(huì )在別人的一個(gè)語(yǔ)言，一個(gè)動(dòng)作之后消失殆盡。不定的時(shí)間過(guò)去后，才會(huì )明白，其實(shí)只是自己想的太多，那是理所當然而已，自然而不失感情。所以之后，總是討厭自己，取笑自己，不夠堅定，不夠狠心。
有時(shí)候發(fā)現，在打擊之后我還能笑。為什么不笑？什么事情都有經(jīng)歷過(guò)，這才是人生。打擊也好，傷害也好，只要經(jīng)歷，怕什么、沒(méi)什么可怕的，就那么一刻的心痛罷了，那么的一刻被人遭笑罷了。是會(huì )心酸，心酸又能怎樣？還不是只有自己知道，跟別人說(shuō)了又能怎樣？安慰也不能改變任何事情，多添一人煩惱罷了。
不知道雙魚(yú)座的人是不是都是這樣的極端。細膩得讓人一看一想就能清楚，很多時(shí)候，很想別人能把我瞞過(guò)去，卻發(fā)現自己還是知道，還是會(huì )受傷。這樣的我只能在安靜中沉默，在沉默中堅強。
我不喜歡哭，卻又很喜歡哭、我不喜歡笑，卻又很喜歡笑、我不喜歡熱鬧，卻有很喜歡熱鬧……
人啊真矛盾！可是卻不能改變這矛盾。
有著(zhù)這樣的.一個(gè)矛盾的腦袋、這樣的經(jīng)歷、這樣的想法，只想跟自己說(shuō)一聲：親愛(ài)的，一個(gè)人不要緊，要緊的是怎樣學(xué)會(huì )一個(gè)人。我是堅強的。沒(méi)有人知道你堅強，不要緊，要緊的是你能承受得了打擊，傷害。親愛(ài)的，堅強。
堅強作文 篇5
堅強，能使一朵凋零的花朵并打花團錦簇;堅強，能讓一只受傷的老鷹再次展翅高飛;堅強，能使冰雪融化，大地復蘇。
著(zhù)名物理學(xué)家霍金成在記者會(huì )上，被記者取之短處而嘲諷，所有人都以為霍金會(huì )驚慌失措，但，霍金卻鎮定自若，用手指在鍵盤(pán)上敲出這些字:“我沒(méi)有悲哀，我很慶幸，因為上帝雖然把我固定在一個(gè)輪椅上，卻給了我注意想象世界萬(wàn)物，足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí)，上帝對每個(gè)人都是公平的�！比绻f(shuō)他的命運是那破舊的花架，那么因為金強，他才變得繁花似錦，光彩奪目;如果說(shuō)他的命運是那漆黑的.夜空，那么因為堅強，他才變得繁星點(diǎn)點(diǎn)，熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地，那么因為堅強，他才變得郁郁蔥蔥。
雅典奧運會(huì )柔道冠軍冼東妹，自幼體質(zhì)不好，她母親曾想讓她中途放棄，但她仍堅持了下來(lái)。在左腿十字韌帶斷裂，關(guān)節壞死，髕骨植入三根鋼板的情況下，她還努力堅持訓練。最終，她獲得世界冠軍。
如果沒(méi)有破蛹時(shí)的堅持，又怎有化蝶時(shí)的驚艷;如果沒(méi)有攀登時(shí)的堅持，就沒(méi)有登上峰頂，一覽眾山小的豪情。
堅強作文 篇6
六月的陽(yáng)光，是那么的晴朗！快到中考的一個(gè)多月里，我努力我拼搏，我從未放棄過(guò)，即使我知道自己的成績(jì)并不是那么的理想可是我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己肯定會(huì )在中考取得好的成績(jì)。
在這一個(gè)多月里，我為了能夠讓自己在中考有出色的表現，時(shí)常獨自一人在昏暗的角落里，習慣拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)在背文言文，默讀古詩(shī)，因為我相信自己一定能有出色的表現。盡管有人在我耳邊說(shuō)那些讓人失去信心的`話(huà)，可是我并沒(méi)有對流言蜚語(yǔ)的誘惑而失去自己的信心。而是去努力，相信自己是能行的！
第一次的模擬考試卷發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)那鮮紅的分數，頓時(shí)眼眶紅了，我居然考的這么差，那我平時(shí)的努力不是都白費了嗎？看著(zhù)這樣的分數是我懊惱，你不知道我為了這次考試自己有多努力，為了學(xué)好，我眼睛都近視了，沒(méi)想到卻換來(lái)的是這種結果，淚水不知不覺(jué)的從眼眶中流進(jìn)回心里……
老師也安慰我說(shuō)，即使這次考得差，相信在中考你一定會(huì )考得好，聽(tīng)了老師的鼓勵，原本想要放棄的我，在失落中又激起了一份上進(jìn)心。我并沒(méi)有選擇放棄，而是繼續努力。
是老師的鼓勵，我才找回了奮斗的信心。在最后接近中考的時(shí)間里，我再次去拼搏去努力，因為有朵老師的鼓勵。
中考的時(shí)間到了。這天天下起了蒙蒙細雨，天上有幾朵黑云，我知道了這暗示的是什么。
堅強作文 篇7
夕陽(yáng)向大地灑下最后一片余暉，渲染出最為耀眼的金色。我獨自坐在陽(yáng)臺上，卸下了堅強的面具，眼神迷離，呆呆的望著(zhù)那輪夕陽(yáng)。我努力到底是為了什么？事事都不盡人意，自己又無(wú)力改變，童年的時(shí)光早已逝去，身邊的人事皆非，所有的都已變更。
成績(jì)，雖不是最差，卻也不算最好，就在這兩者之間徘徊不前，總行走在成功與失敗之間。特長(cháng)，一個(gè)五音不全的人難道還指望唱歌？從未碰過(guò)樂(lè )器的人難道還能彈鋼琴？這簡(jiǎn)直就是天大的笑話(huà)。我不是方仲永，也不是貝多芬，更不是偉大領(lǐng)袖毛主席，除了學(xué)過(guò)幾年的民族舞，拿了張證書(shū)，還勉強可以撐撐場(chǎng)面，但其實(shí)卻連基本功都已經(jīng)不會(huì )了，更不要說(shuō)跳舞了。成績(jì)、特長(cháng)都不行，我會(huì )干什么？我能干什么？我有什么用？就算從頭來(lái)過(guò)，又能如何？再重復一遍相同的路罷了。
夕陽(yáng)已漸漸落了下去，四周一片昏黑，只有半個(gè)月牙兒在云從間若隱若現，灑下淡淡的光亮。爸爸應該在趕回家的途中，媽媽不知道在忙些什么，我的腦海里浮現出他們的身影。爸爸不知什么時(shí)候又多了幾縷白發(fā)，媽媽不知什么時(shí)候開(kāi)始不能熬夜了；爸爸不知什么時(shí)候爬樓梯開(kāi)始喘氣了，媽媽不知什么時(shí)候體力大不如前了；“古板”的爺爺不知什么時(shí)候已經(jīng)不起磕碰，小的時(shí)候照顧我的外婆不知什么時(shí)候眼睛已看得模糊不清……我出生時(shí)就已患上腦年癡呆癥的奶奶已離我而去，小時(shí)候非常疼我的外公也已在一年前離開(kāi)了我，為什么，他們都還未等到我來(lái)孝敬他們，就開(kāi)始衰老，甚至已經(jīng)離開(kāi)了人世？
天上，月亮已從云間飄出；窗內，依舊如故，那些殘酷的現實(shí)，讓我感到太累，太累。我仰起頭，眺望殘缺的'月亮，自己好像就如這月亮一樣，人生殘缺。突然，我好像懂得了些什么。夜雖然黑暗，但也有著(zhù)一點(diǎn)光明，只要憑著(zhù)這一點(diǎn)光明，就能熬過(guò)黑暗。黎明的到來(lái)，是黑暗的離去，也是夜的追趕！
在人的一生中，下一列火車(chē)，沒(méi)有這一站的過(guò)客。我要做的不是抱怨，不是哀嘆，不是軟弱，而是繼續趕路，繼續向前。人，終究要在掙扎中蛻變，最終羽化成蝶。既然我認為自己能夠成為蝴蝶，那就應該忍住疼痛，去咬破自己織的繭。酸甜苦辣我自己嘗，喜怒哀樂(lè )我自己扛，我就是我的太陽(yáng)，無(wú)需憑借誰(shuí)的光！成功的人不會(huì )有軟弱的想法，因為他們沒(méi)有軟弱的資格，只有堅強的權利！
我若不堅強，拿什么笑著(zhù)對別人說(shuō)起那些過(guò)去的云淡風(fēng)輕？
我緩緩地從椅子上站起來(lái)，眼中的迷霧已經(jīng)消散了，今日的迷茫，會(huì )成就明日的朝陽(yáng)。
堅強作文 篇8
生命的罅隙，每個(gè)人都會(huì )有路遇坎坷，船逢險灘的時(shí)刻，也都會(huì )有那么一瞬間被命運嘲弄，脆弱得不堪一擊。但風(fēng)雨過(guò)后我們又重新站起，以生命無(wú)與倫比的韌性和張力戰勝脆弱，重拾堅強——
就在不久前，青海玉樹(shù)的強地震又一次牽動(dòng)了全中國人民的心。十幾天后的世博會(huì )開(kāi)幕式上，來(lái)自災區的藏族朋友倍受矚目，他們的出現解答了萬(wàn)千同胞內心的.牽掛與疑惑。更向世人證明中國人民在災難面前有這堅不可摧的精神與品質(zhì)，堅韌不拔的民族精神始終是我們戰勝一切困難的不竭力量之源。由此可見(jiàn)，堅強是一個(gè)國家、一個(gè)民族必備的品質(zhì)與素質(zhì)，是大國崛起的基礎和根本。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)，少年強則國強�？梢�(jiàn)新生一代將決定國家和民族未來(lái)的命運。未來(lái)的世界必將是競爭日益激烈，機會(huì )與挑戰并存的世界，未來(lái)的中國必將是世界競爭急流中長(cháng)風(fēng)破浪，高歌向前的中華巨輪。為了祖國美好的明天，我們更應該選擇堅強，已決不服輸的信念和堅忍不拔的意志，克服學(xué)習與生活中的種種艱難險阻，長(cháng)風(fēng)破浪，面向未來(lái)。
文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左秋失明，厥有國語(yǔ)，屈原放逐，乃賦《離騷>。古今之成大事者，面對艱難險阻無(wú)一不選擇勇敢堅強的面對，將苦難當作人生的一種磨練，用堅強填補人生的空白。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。挫折磨難在所難免，但是苦難并不一定是壞事，只要我們勇敢的選擇堅強，以不屈的意志和頑強毅力與苦難搏斗，那么你一定能長(cháng)風(fēng)破浪，贏(yíng)得成功。
艱難困苦，玉汝于成。堅強是生命不可或缺的鹽，是成功行之有效的催化劑。唯有選擇堅強，苦難才能變成一種寶貴的財富;唯有選擇堅強，山重水復的險境才能變得柳暗花明，云淡風(fēng)輕;唯有選擇堅強，苦樂(lè )交織的人生才能變成一次妙趣橫生的旅行。
讓我們選擇堅強，相信風(fēng)雨后總有陽(yáng)光;讓我們選擇堅強，相信跌倒是為了積蓄力量;讓我們選擇堅強，相信惡劣的環(huán)境無(wú)法扼殺飛翔的夢(mèng)想!
選擇堅強，青春無(wú)悔，風(fēng)雨前行，永不言敗!
堅強作文 篇9
我讀過(guò)這樣一本書(shū)，書(shū)名叫《假如給我三天光明》，它的作者是誰(shuí)？對，是既聾又瞎的殘疾女孩海倫·凱勒。我讀了這本書(shū)后，才知道世界上還有如此可憐卻堅強的人。
1880年6月27日，一個(gè)健康的孩子出生了，她活潑可愛(ài)，喜歡在花園的樹(shù)蔭下玩耍。但一場(chǎng)高燒奪去了她的聽(tīng)力和視力，讓她只擁有19個(gè)月的幸福生活。海倫的殘疾，逐漸使她變得暴躁、任性，直到莎莉文老師到來(lái)。
如果沒(méi)有那場(chǎng)高燒，海倫會(huì )怎樣呢？她會(huì )不會(huì )對社會(huì )做出更大的貢獻？
如果沒(méi)有那場(chǎng)高燒，海倫的童年必定是快樂(lè )的，或許她能為社會(huì )做出更大的貢獻。她的恩師卻不可能來(lái)到她身邊。如果她不是殘疾人，就不一定會(huì )如此珍惜光陰，她或許只能做一個(gè)平凡的人，不像現實(shí)中的她那樣流芳百世。
我是個(gè)幸福的孩子，但我沒(méi)有好好珍惜自己的.健康�？戳撕惖念~故事我才明白，沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音的世界時(shí)多么難熬，而多彩的世界時(shí)多么有趣。像她那樣的人都能畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，何況我這樣的健康人，如果我不珍惜我的現在，就是在浪費別人給予我的健康了。
如果我是海倫，我能像她那樣堅強嗎？我不禁捫心自問(wèn)。如果我是她，我會(huì )努力讓自己不發(fā)脾氣，這樣，父母和老師就能教我更多東西。如果我是海倫，我會(huì )不停地學(xué)習；如果我是海倫，我也會(huì )十分珍惜那份來(lái)之不易的三天光明……
我看了海倫的故事后，才知道自己是在浪費生命。珍惜現在，勇敢地面對現實(shí)，為同病相憐的孩子們建立學(xué)校，巡回演講，讓更多的人知道殘疾并不可怕，殘疾并不丑陋……這些，都是海倫給我們創(chuàng )造的財富，我們應該向海倫·凱勒學(xué)習，學(xué)習她的不屈不撓，熱愛(ài)生命……
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