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堅強作文

時(shí)間:2024-03-05 14:09:45 勵志作文 我要投稿

堅強作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的堅強作文8篇,歡迎大家分享。

堅強作文

堅強作文 篇1

  人生就像一片一望無(wú)際的海洋,只有意志堅強的人,才到到達彼岸。

  今天是周五,我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候天空陰沉沉的,像是要下雨一樣,臨出門(mén)的時(shí)候母親囑咐我多帶一把傘。走在上學(xué)的路上,我的心里卻隱隱有些發(fā)難,總覺(jué)得今天會(huì )有什么不好的事情發(fā)生。到教室后,班長(cháng)向我們宣布了一個(gè)消息,上周的月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。我的心“咯噔”一下,開(kāi)始緊張了起來(lái)。上課的時(shí)候果不其然,老師抱著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái)。我的心更加緊張了,手心里全是汗。好在一上午的課程過(guò)去,我的幾科成績(jì)都維持在正常發(fā)揮的水平,我的心稍稍平靜下來(lái),不再像上午那樣緊繃著(zhù)了。

  下午第一節課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師抱著(zhù)一沓試卷進(jìn)了教室。我的英語(yǔ)一向不錯,這次應該不會(huì )差的太多。我心想著(zhù),嘴角不自覺(jué)的`上揚?墒钱斦n代表將試卷發(fā)到我面前的時(shí)候,我整個(gè)人都驚呆了,攥著(zhù)試卷的手不自覺(jué)地抖了抖。這是我有史以來(lái),考的最差的一次,原本高興的心情瞬間降到了冰谷。羞愧、難受、自責,充斥著(zhù)我整個(gè)大腦,那一整節課我都沉浸在那樣的氛圍里。我忍住快要奪眶的淚水,把試卷壓在了書(shū)的最底層。我甚至,沒(méi)有勇氣去看那上面的數字。那樣的分數,怎么樣都不會(huì )屬于我。

  整個(gè)下午,我都是在忐忑不安的情況下度過(guò),我害怕老師找我,害怕別人看到我的分數。我知道,此刻的自己,一點(diǎn)兒都不堅強;丶业穆烦讨挥惺宸昼,我卻走了足足有一個(gè)小時(shí)。書(shū)包里背著(zhù)的英語(yǔ)試卷像是一座大山,讓我感覺(jué)吃力無(wú)比。我回到家,推開(kāi)門(mén),母親依舊笑盈盈得看著(zhù)我!敖裉煸趺椿貋(lái)的這么晚,是學(xué)校有事嗎?”我搖搖頭,不再說(shuō)話(huà)。母親見(jiàn)我的狀態(tài)不佳,并沒(méi)有多問(wèn),還是和平常一樣為我盛好飯。我吃著(zhù)吃著(zhù)眼淚就不自覺(jué)地掉了下來(lái),母親關(guān)切地拍著(zhù)我的后背問(wèn)道:“怎么了?”我哽咽著(zhù)從書(shū)包里將壓在最底層的試卷掏了出來(lái)。母親看了一眼,便明白是怎么回事了。

  沉默了許久,母親突然問(wèn)我:“你想不想讓你餓英語(yǔ)成績(jì)變得更好?”我抹了抹眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭!澳蔷鸵煌鶡o(wú)前的前進(jìn),軟弱只會(huì )讓你的成績(jì)更加后退!這次失敗了,那就下次,下次失敗了,那就下下次!所謂的失敗是為了讓你變得更加強大,而不是軟弱,你懂了嗎?”母親的話(huà)在我的耳邊久久回蕩著(zhù),心中蒙上的一層陰霾似乎也在悄然散去。母親說(shuō)的對,剛才的我,的確太懦弱了!害怕失敗,不敢接受,那樣的我,才不是真正的我!我的心里似乎鑄起了一道圍墻,銅墻鐵壁,什么困難險阻我都不會(huì )放在眼里!

  我要大聲的告訴你,我很堅強!

堅強作文 篇2

  幾月前的四川,生命是如此的脆弱;幾月后的四川,生命又是如此的堅強。

  在地震發(fā)生的時(shí)候,面對種種慘狀我們不得不感嘆在大自然面前,人的生命是如此脆弱,不堪一擊:村莊、縣城被夷為平地,公路、河道堵塞,無(wú)數鮮活的生命被定格、房屋震成了碎片……但是,在接下來(lái)的.日子里,我們又驚嘆于人類(lèi)強烈的求生本能和生存能力:受災后自救,步行24小時(shí),一路走一路被山石砸到,最終遇救的人、壓在廢墟下100多個(gè)小時(shí)仍神志清醒的人,自已鋸腿求生的人……我們也被華夏子孫在災難面前團結互助所產(chǎn)生的巨大能量所折服,沒(méi)路沒(méi)橋的情況下強行軍、志愿者連續40個(gè)小時(shí)不休、醫療工作者忘我工作、社會(huì )各界捐款捐物……我們?yōu)槟切┯鲭y同胞落淚,為許多忘我救人的感人場(chǎng)面流淚,為傷者(包括生理和心理的傷者)的未來(lái)憂(yōu)慮,也為中國人在巨大災難來(lái)臨時(shí)表現出的堅強和冷靜而自豪。

  在廢墟下看書(shū)的兒童,冷靜得讓成人也不得不佩服;在擔架上行禮的少年,相信目睹的戰士們終生難忘,勸救援隊先救別人的女孩,思想樂(lè )觀(guān),思路清晰,她很明白,這個(gè)時(shí)候,時(shí)間就是生命;自己重傷還堅持在廢墟里安慰同伴的同學(xué),用自己生命里的最后一點(diǎn)力量支起了他人即將崩潰的心靈;用自己的軀體保護孩子的母親,我相信那是她本能的反應;帶領(lǐng)全班學(xué)生成功逃生卻痛失自己女兒的老師,他已經(jīng)不僅僅是“師”,而更是“父”;眼見(jiàn)向自己呼救卻先搶救其他孩子的救援隊員,他會(huì )痛心一輩子,但我想如果再給他一次選擇的機會(huì ),他仍然會(huì )這么做;自己剛被救出又施救于人的學(xué)生,我們不得不為他鼓掌;自己家遭災卻在他鄉救災的青年,知道處理“大家”和“小家”的關(guān)系;剛從珠峰下來(lái)就轉到災區前一線(xiàn)的張泉靈,無(wú)可厚非的優(yōu)秀記者;一天喝一碗粥連續工作的軍人,難道不可以稱(chēng)之為鋼鐵衛士嗎?……大災見(jiàn)大愛(ài),患難見(jiàn)真情。

  半年時(shí)間,天雪地動(dòng),而人,定勝天。

堅強作文 篇3

  五月十二日,這一天,對于整個(gè)中國,都是一個(gè)災難性的日子———四川汶川發(fā)生7。8級地震。 他來(lái)的時(shí)那樣突然,使人防不勝防,就在頃刻間,地皮的撼動(dòng),使公路塌裂,使房屋倒塌,更使千萬(wàn)人流離失所,生離死別,當地震發(fā)生的時(shí)候,或許老師正在表?yè)P一個(gè)學(xué)生,或許一對戀人正坐在婚禮車(chē)上,或許一位老人正在與他的孫子嬉戲,或許一家人正在幸福的旅游。但是,下一秒鐘,他們面臨的是淚水,驚慌,恐懼。那些剛誕生的新生命,那些正面對輝煌未來(lái)的學(xué)生,那些正處于幸福的人們,那些正享天倫之樂(lè )的老人,都被這突如其來(lái)的災難奪去生命。面對這天災,生命顯得多么脆弱,稍稍一用力,它將夭折。 幾天之前,我們正熱情興奮地迎接了奧運火炬,而幾天后,我們面臨的是地震的噩耗。在這個(gè)舉國同慶的20xx年里,我們?yōu)楹我M收如此龐大的災難?剛送走了冰災,又迎來(lái)地震,那些"史無(wú)前例"我們要如何承擔?我們該如何興高采烈的去迎接奧運? 當在網(wǎng)上看到那一幅幅畫(huà)面時(shí),時(shí)那樣滿(mǎn)目艙夷,是那樣觸目驚心,我不得不關(guān)掉————對于著(zhù)鮮血淋漓的場(chǎng)面,我已無(wú)法再看下去了。對于在四川上高中的表哥,我無(wú)不擔心的發(fā)去一條問(wèn)候的信息,"我們考完試的第二天(昨天)就發(fā)生了地震,“五月十二日下午二點(diǎn)二十七分”這個(gè)時(shí)間我永遠無(wú)法忘記,地皮震動(dòng),驚心動(dòng)魄,我們也狼狽不堪的撤出教學(xué)樓,那些曾經(jīng)只有在電視上才看得到的場(chǎng)面,昨天在我們這里上演。

  昨天我們晝夜無(wú)眠,隨時(shí)警惕余震,現在也不例外”他的回信使我哽咽,放心。但對于那些處于危險中的人們,我如何放心?我很慶幸生活在都江堰的阿姨弟弟都去西昌了,但對于那些正趕上這次災難的`旅人們,我如何訴說(shuō)?曾生我養我的故鄉!我要怎樣才能使你恢復昔日的煥發(fā)榮光? 曾經(jīng)去都江堰旅游過(guò)一個(gè)多月,那是一個(gè)美麗,充滿(mǎn)文化氣息的城市,道路兩旁栽滿(mǎn)了銀杏樹(shù),樹(shù)上的白果搖搖欲墜,扇形的葉子在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出優(yōu)美的沙沙聲響,站在南橋之上,我們看見(jiàn)長(cháng)江從這里奔騰而過(guò)……而如今,他們蕩然無(wú)存。 對于這次抗震救災的活動(dòng),自己所做的是如此渺小,如此渺小,看著(zhù)那遍體鱗傷的身體;看著(zhù)那無(wú)助的眼神;看著(zhù)那等待救援的雙手;看著(zhù)那躺在公路斷縫的人;看著(zhù)那泣不成聲的表情小學(xué)生作文,不禁反問(wèn):“我為何如此沒(méi)用?”但是,我也同時(shí)感動(dòng)著(zhù),對于那些災民們,大家沒(méi)有視若無(wú)睹,每個(gè)人都獻上了自己對災區的祈愿,對災民的同情,捐錢(qián),獻血。一個(gè)人的力量縱然微不足道,但千萬(wàn)人的力量便不可忽視,我們都積極的響應著(zhù)“一方有難,八方援助,地震無(wú)情人有情,我們與災區人民心連心的口號”讓我們對死難者默哀,而生還者,你們的幸福生活就是對死難者最好的安慰。 對于困難 我們微笑著(zhù)勇敢面對 無(wú)論多大的困難 我們都會(huì )扛起 因為有愛(ài) 所以堅強 盡管我們不能幫你抬起那沉重的瓦礫 但我們真心祈禱著(zhù) 地震結束,不要再有傷者了。 對于廢墟中的微笑;對于執著(zhù)的搶救學(xué)生;對于廢墟中拖出兒子,繼續救人;對于面對地震,堅守崗位搶救病人……我獻上無(wú)比的崇敬。 我親愛(ài)的故鄉!你一定要堅強面對災難,我們永遠與你在一起。 (已經(jīng)無(wú)法再發(fā)圖片了,對于那些圖片,我已經(jīng)……為什么?如此殘忍。

堅強作文 篇4

  我看了《愛(ài)哭的女生也堅強》這本書(shū)后,心情格外的沉重但又替最后結局不算太壞而慶幸!這本書(shū)主要寫(xiě)的是:“有三個(gè)非常好的閨蜜,其中一個(gè)叫思悅的小女孩,她非常愛(ài)哭又愛(ài)美,但因得了白血病,所以必須要剃光頭后治療,但是思悅是一個(gè)特別愛(ài)美的女孩,雖然有點(diǎn)不舍得,但是最后她決定治療!并且真的'治療成功了!”最后思悅成了一個(gè)短發(fā)女孩,因為想讓她不被別人用不同的眼光判斷她們三人,于是,其他的兩人也剃成了短發(fā),陪思悅一起走在路上,她們不顧別人異樣的眼光看著(zhù)她們,反而把頭仰得越來(lái)越高了,看到這一幕,我不知道是開(kāi)心還是傷心,值得開(kāi)心的是:思悅白血病得救了。桑心的是:這么快就完了(我看得很入神,所以覺(jué)得看得快)

  看了這本書(shū)我結出一個(gè)感悟:不要小瞧別人,說(shuō)她膽小,萬(wàn)一有一天她比你還膽大呢!還有,女生千萬(wàn)不要因身邊的人說(shuō)你膽小或者什么之類(lèi)的話(huà)就喪失信心,對未來(lái)沒(méi)自信,有一句話(huà)說(shuō)的好:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”不要害怕,你一定可以的!

  好詞:嘰嘰喳喳 誠摯 一本正經(jīng) 粉身碎骨 小聲嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相覷 臉色蒼白 驚魂未定 激情澎拜 齊刷刷 肆無(wú)忌憚 抱頭鼠竄 史無(wú)前例 顫顫巍巍 恍然大悟 氣勢沖沖 濕漉漉

  好句:以其人之道還治其人之身。

堅強作文 篇5

  有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你堅強嗎?”我愣了一下,隨即又點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里卻不禁泛起了一絲苦笑:我,真的堅強嗎?

  我不得不承認,曾經(jīng)的我很懦弱?墒,現在的我,真的.堅強嗎?也許未必吧。好像我只有一個(gè)堅強的外表,而內心并不堅強。我是在用一個(gè)堅強的外表來(lái)掩飾自己的懦弱。

  我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà):“外表越是堅強的女孩子,內心就越脆弱,她只是不想讓別人知道自己的懦弱!逼鋵(shí),我不也是這樣嗎?想仙人掌一樣,用一圈刺把自己包裹起來(lái),只為保護自己柔軟的內部。如果用于露的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:鴕鳥(niǎo)政策。每次聽(tīng)她這么說(shuō)我總會(huì )笑笑,她自己不也這樣。

  女孩子一般有兩種,一種是外表堅強,內心懦弱,而另一種則是外表軟弱,內心堅強。而現在,大部分的女孩子全是前者。因為大家都想學(xué)會(huì )堅強,結果大部分都是堅強化了外表,而內心還是一如既往。這樣又有什么用呢?最終還不是被別人吧堅強的外表毫不留情地破壞。

  堅強,活是不堅強,那都不取決于外表,而的內心?沼袌詮姷耐獗硎呛翢o(wú)用處的。最終你還發(fā)現原來(lái),你一直都很懦弱……

堅強作文 篇6

  天空,仍舊那么湛藍;水,依舊那么清澈;我站在藍天下,望著(zhù)放飛的白鴿,不禁思緒萬(wàn)千:當落葉在世界的每一個(gè)角落飄落的時(shí)候,人們或許會(huì )發(fā)現生命其實(shí)也很脆弱。

  但是,不管生命是多么的脆弱,它也是屬于自己的。選擇珍愛(ài)生命,把自己的希望寄托在生命上,用自己的勇氣去守護它,它會(huì )和你一樣的堅強,即使看起來(lái)依舊那么的脆弱;選擇放棄生命,聽(tīng)天由命,它會(huì )和你一樣的軟弱,就和看起來(lái)一樣的脆弱。

  在一個(gè)陳舊的書(shū)桌上,放著(zhù)一個(gè)精美的信封,那是一位17歲的男孩子寫(xiě)的。男孩子躺在病床上,無(wú)助地望著(zhù)四周,恐懼感占據了他的心靈。他把胳膊吃力地伸向旁邊的小桌子,拿出一張紙和一支鉛筆,艱難地給媽媽寫(xiě)起信來(lái):

  媽媽?zhuān)?/p>

  我非常后悔,在這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有一縷陽(yáng)光或一片月色是屬于我的了。我雖然活著(zhù),卻已離開(kāi)了世界,死了,又還占據著(zhù)空間。媽媽?zhuān)瑲⑺牢业膭W邮帧褪悄菤⑷瞬灰?jiàn)血的。

  記得我13歲那年一個(gè)人衣冠楚楚、談吐自如的人第一次把這種白色的粉末拿到我面前。起初我試圖拒絕,但那個(gè)人對我說(shuō),你是男子漢,沒(méi)有必要客氣。經(jīng)不起誘惑的我,在好奇心和好勝心的驅使下,吸食了人生的第一口,自此,就有了第二口、第三口、第四口……一發(fā)不可收拾。我對一切都淡漠起來(lái),一少了,我就什么也干不下,我感覺(jué)窒息,恐懼甚至產(chǎn)生幻覺(jué)。慢慢地,我再也離不開(kāi)了,它沖著(zhù)我笑了。

  我才17歲,媽媽。但我再也支持不下去了,對我來(lái)說(shuō),一切為時(shí)已晚。

  現在,我有最后一個(gè)請求,請把我的事告訴其他青年人,您對他們說(shuō),“天下從來(lái)沒(méi)有不后悔的吸毒者!”您對他們說(shuō),“世界上能讓生命最容易做到‘遠離毒害’的方法就是您的生命從來(lái)沒(méi)有嘗試吸過(guò)第一口!”

  媽媽?zhuān)埱竽,在他們后悔莫及之前,您替我做這件事。

  原諒我,媽媽?zhuān)绻线想念您不孝的兒子,就請您看看天邊那血紅的晚霞吧……

  男孩子寫(xiě)完信,掙扎著(zhù)把信放在了小桌子上,他試圖呼吸,但做不到,鉛筆從他手中滑落,他頭一歪,永遠離開(kāi)了我們。

  這是一個(gè)17歲的生命!他還那么的年輕,他那脆弱的生命就被奪去,當他想要與命運斗爭的時(shí)候,生命已經(jīng)逝去。迷途的人們!這個(gè)年輕的男孩子用他的生命,來(lái)提醒著(zhù)我們,生命是脆弱的,一定要遠離,珍愛(ài)生命!生命是多么的可貴!

  我應當要怎樣來(lái)描述生命的可貴?

  如果我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(cháng)詩(shī),來(lái)描繪生命的可貴。

  如果我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種的色彩,點(diǎn)染出生命的繽紛。

  如果我是個(gè)作曲家,我就要用音符來(lái)傳達生命的多姿。

  如果我是個(gè)雕刻家,我就要在石上模擬出生命的意義。

  然而,我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來(lái)描寫(xiě)生命……

  生命是可貴的,所以人們要珍惜生命;是罪惡的`,所以人們要拒絕。要用自己的勇氣去守護生命,要用自己的決心去戰勝,要用自己的信念去拒絕。

  在戒毒所里,那些灰色的靈魂在嘶叫,家庭破裂了,親人、朋友離去了,他們想要擺脫,找回自己失去的一切,可這是多么的困難。但是,他們還擁有生命,擁有改變這一切的能力。不管這是多么的痛苦,他們用自己的決心,戰勝;用自己的勇氣,守護生命。

  更有那么一些人,他們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),以前沒(méi)有,現在沒(méi)有,我相信,以后也不會(huì )接觸到。因為,他們知道,生命是可貴的,生命是脆弱的,他們更加的相信,只要用自己的勇氣去守護生命,只要用自己的信念去拒絕,生命會(huì )更加的美好。

  “珍愛(ài)生命,拒絕”這并不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),對于這句話(huà),要付出更多的實(shí)際行動(dòng)。讓我們用自己的力量去拒絕吧!讓我們用自己的勇氣去守護自己的生命吧!

堅強作文 篇7

  這節體育課上,我受傷了,但我們要學(xué)會(huì )堅強。我們九月底要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),而且這次有趣味運動(dòng)會(huì )和競技運動(dòng)會(huì )兩大部分,這節課我們就要練蹲踞式起跑。老師做完示范后,我感覺(jué)很簡(jiǎn)單,就自己蹲在地上試。

  首先,把左腳放到離起跑線(xiàn)一腳的距離,其次,右腿膝蓋部分放在左腳一半的地方,離左腳一拳距離。然后,把兩只手的四指并攏,虎口朝前放在起跑線(xiàn)上,兩手之間的距離要寬于兩肩的距離。預備時(shí),把腿伸直一點(diǎn),讓身體抬起,重心前傾。太陽(yáng)透過(guò)云彩,把光線(xiàn)灑在碩大的操場(chǎng)上,微風(fēng)陣陣,偶爾有幾只麻雀從頭頂飛過(guò)。老師讓我們四人一組,練習起跑到足球門(mén)那里。前面幾組都很順利,但到我們組時(shí),我出現問(wèn)題了。

  我按照老師的要求,做好動(dòng)作。在老師喊開(kāi)始時(shí),我就像一匹脫韁的野馬,沖了出去。用余光看到我是最快的,心中暗暗叫喜。沒(méi)想到,我漸漸感到重心不穩,上身往下沉,剛跑了幾步,摔在了跑道上。我下意識的用手撐了一下,最終只感覺(jué)左邊的膝蓋有劇烈的.疼痛。很多人圍了上來(lái),我慢慢地掀起褲腿,旁邊的人都嚇著(zhù)了,我也嚇了一跳。在那一刻我很想哭,但我一直告訴自己要堅強,因為我們已經(jīng)長(cháng)大了,不能再像以前那樣想哭就哭了。其實(shí)并無(wú)大礙,只是擦破了一層皮,面積很大,正好在膝蓋上面,所以看起來(lái)很?chē)乐亍?/p>

  兩個(gè)人陪我去了醫務(wù)室,但是醫生下班了。后來(lái)出了很多膿,我都擦干凈了,只是下午騎自行車(chē)時(shí)磨得有些疼?薏荒芙鉀Q問(wèn)題,堅強才是最重要的。

堅強作文 篇8

  樹(shù)結疤的地方,是他最堅強的地方。

  題記

  看著(zhù)那鮮紅刺眼的分數,仿佛一個(gè)小丑,猙獰的嘲笑著(zhù)我。窗外是夏季特有的艷陽(yáng)天,太陽(yáng)高掛在天空,仿佛想把所有的事物都曬化。我抬手遮住蹦跳進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,空氣中的灰塵胡亂的飛舞著(zhù),我抬手一揮它們卻飛舞的更加歡快了。我無(wú)奈,只好把試卷輕輕放下,頹廢的伏在桌子上。

  心像被撒上了一杯檸檬汁,皺縮成一團。我趴在桌子上,扭頭看向窗外依然挺立的梧桐樹(shù)。他在這里站了多久了?自我上學(xué)起,他就站在這里,像一個(gè)軍人,挺直了腰板戰在哪里。只有你還再陪我吧。我對他輕輕的說(shuō)。走下了樓,來(lái)到了她身邊。

  他的樹(shù)干上被不懂事的學(xué)生刻上了各種各樣的字。我心疼的摸著(zhù)那一條條疤痕。一陣風(fēng)刮來(lái),他的樹(shù)冠也跟著(zhù)搖曳,如同一片巨大的蘑菇云。忽然有人拍了拍我的肩,即使我不用轉頭也知道,那是我的莫逆之交。

  她笑了笑:知道嗎,德國有一句彥語(yǔ):樹(shù)結疤的地方,是他最堅強的地方,我原來(lái)一直不懂這句話(huà)的意思,想了好久,直到有一天,我云淡風(fēng)輕的聽(tīng)我們班同學(xué)講我以前做的傻事,當我做那件事的時(shí)候,我覺(jué)得大約我這輩子也沒(méi)辦法聽(tīng)到有人談起這件事了,我就一直很努力地不再犯那個(gè)錯誤?赡且凰查g我卻明白了,樹(shù)結疤的地方,真的是它最堅強的.地方,我們都是在挫折中成長(cháng)的,不是嗎?你跌倒了,爬起來(lái)了,以一定是有一顆堅強的心!

  正如那句名言,真正的強者只會(huì ),愈挫愈勇,愈挫愈強,跌倒了,就要再爬起來(lái),樹(shù)結疤的地方,才是它最堅強的地方,擁有一顆堅強的心,便不能怕路上的荊棘。

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