學(xué)會(huì )堅強作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文4篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
京殘奧會(huì )的時(shí)候，我和爸爸一起去看田徑比賽。鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)范圍真大呀！我走了那么多路還沒(méi)到。我的腳很酸，有點(diǎn)走不動(dòng)了，又要喝水，爸爸讓我堅持一下，我卻耍賴(lài)不走了。爸爸沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)水，我們又休息了十幾分鐘，最后爸爸連拖帶拽地把我帶進(jìn)了鳥(niǎo)巢。
比賽開(kāi)始了，我見(jiàn)到許多殘疾運動(dòng)員出現在賽場(chǎng)上。他們中有的是盲人，需要別人領(lǐng)跑才能比賽；有的是缺少一條腿，安裝了假肢，卻能在賽場(chǎng)上健步如飛；有的是腦癱康復者，卻能象正常人一樣投擲標槍、鉛球。而最讓我震撼的一幕發(fā)生在輪椅賽跑比賽上，這些選手都失去了雙腿，他們坐在輪椅上，用手轉動(dòng)輪椅，在跑道上“奔跑”。突然，一名選手從輪椅上滾到了地上，顯然摔得不輕，半天沒(méi)爬起來(lái)。許多志愿者跑過(guò)去要扶起他，但都被他拒絕了。只見(jiàn)他慢慢撐起輪椅，用雙臂支撐著(zhù)身體爬到輪椅上，又奮力向終點(diǎn)沖去。這時(shí)，別的選手早就到達終點(diǎn)了，但他卻仍然堅持著(zhù)前行，毫不放棄。所有的觀(guān)眾都在為他加油，我也用力鼓掌。最后，他終于到達了終點(diǎn)，雖然是最后一名，卻贏(yíng)得了最多的掌聲和所有觀(guān)眾的敬佩。
爸爸對我說(shuō)：“這些運動(dòng)員有的是因為先天的缺陷，有的是因為后來(lái)生病或意外事故身體致殘，但他們都有比正常人更堅強的意志，從不放棄追求自己的理想，才能有今天這么出色的.表現，你能從他們身上學(xué)到什么呢？”�？粗�(zhù)賽場(chǎng)上這群生龍活虎的殘疾選手，想到我在平時(shí)的生活和學(xué)習中，只要遇到一點(diǎn)困難就會(huì )找家長(cháng)來(lái)幫忙，不能吃苦受累，還經(jīng)�？薇亲�，今天連到鳥(niǎo)巢走這么點(diǎn)路都堅持不下去，真是感到非常慚愧。今后，我要向這些殘疾運動(dòng)員學(xué)習，學(xué)習他們在克服困難上的堅強品質(zhì)，不達目標決不放棄的頑強毅力，成為象他們一樣對社會(huì )有用的人。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
小女孩的成長(cháng)在遠離手足至親的堅強中。冬天的到來(lái)無(wú)疑代表了一個(gè)希望的降生， 那個(gè)依靠將在時(shí)間中永恒。
題記
她以為離別應該是凄涼的，別后應是冷冷清清凄凄慘慘戚戚。
在T字路牌下，她和他彼此保持著(zhù)20cm的距離，一句話(huà)也不說(shuō)。任憑九月的細雨淅淅灑在臉上、衣上、鞋上。她的被雨點(diǎn)打亂節拍的發(fā)絲在微風(fēng)中輕舞飛揚，似乎要將時(shí)間纏成一個(gè)永恒的結點(diǎn)。
在淹沒(méi)了人群的諾大車(chē)站，她抱著(zhù)他瘦弱卻依舊結實(shí)的身子大聲哭著(zhù)，語(yǔ)不成調的哥，你別走。。。。。。被分割在嘈雜的人聲中。時(shí)間變成一個(gè)游走在黑夜中的精靈，飄飄間即遠去。
她以為回憶會(huì )是趴在乳白色的雙人寫(xiě)字臺上，伴著(zhù)特意調成冷色調的燈光 ，將對他的思念寫(xiě)滿(mǎn)精致的HELLO KITTY筆記本，將過(guò)去一起笑，一起鬧，一起在金色陽(yáng)光下奔跑的畫(huà)面，在腦海中一遍遍重播。讓時(shí)間在溫馨中流逝。
事實(shí)上她一個(gè)縮在黑黑房間里的一角，抱著(zhù)當初心血來(lái)潮兩人買(mǎi)的一模一樣的CD，滿(mǎn)耳滿(mǎn)腦盡是JAY無(wú)奈的低吟：。。。。。。你不用在意/流淚也只是剛好而已/我早已經(jīng)呆在谷底。。。。。。黑色毛衣/藏在哪里/就讓回憶永遠留在那里。任憑清冷的淚滴無(wú)聲地滑過(guò)尖瘦的下巴，在浸濕褥單前已在空中摔得粉碎。無(wú)情的是時(shí)間的墜落，有情的是曾經(jīng)難忘的.歲月。
她以為救贖會(huì )是一雙溫暖的手，沉默而有力，為她拭淚，耳側是他的低語(yǔ)，再不會(huì )了，離開(kāi)你身邊。時(shí)間悄然溜去，走得好遠好遠。
不過(guò)那時(shí)他距她太遙遠，乘飛機的速度也追不到她身邊。冬天，雪女為大地披上一條白毯子，看起來(lái)似乎比他的圍巾暖和。視線(xiàn)遠離那瑩白的天縱之靈，在信紙上用幼稚的字體一遍遍寫(xiě)著(zhù)他所在大學(xué)的名字。時(shí)間，蒼白了她的臉，凄然了她的眼淚，吹落了一地無(wú)奈，花落下。
她以為重逢，會(huì )是在人潮如涌的火車(chē)站口，或著(zhù)彌漫新春氣息，但依舊冷清的院子前，驟然聽(tīng)見(jiàn)他永不變更的深沉而又柔和的聲音，她跳著(zhù)叫著(zhù)撲向他的懷抱。冷氣流將時(shí)間畫(huà)成了一個(gè)笑臉。
其實(shí)就是她如以往騎單車(chē)去到父母的墳上，穿過(guò)那條已被白雪覆蓋了所有落葉的小徑，落日的余暉將前方佇定的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)。停下車(chē)，她卻沒(méi)從車(chē)上下來(lái)。大概過(guò)了一個(gè)世紀那么久，終于，她抬頭：哥，你回來(lái)了！在眼眶里打轉的淚花，在這一剎那被時(shí)間凍結了。
縱然昔日的小女孩已在獨立的成長(cháng)中學(xué)會(huì )堅強，那份親情必然也要在時(shí)間中書(shū)寫(xiě)永恒！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
當我來(lái)到街上看到別人騎著(zhù)自行車(chē)在我身旁飛快騎過(guò)時(shí)，我非常羨慕他們，我也很想得到屬于我自己的自行車(chē)，和我的伙伴一起騎著(zhù)自行車(chē)去閑逛。
終于有一天我對爸爸說(shuō)出了我想要一輛屬于自己的自行車(chē)的想法，爸爸同意了，我高興地一蹦三尺高。在我說(shuō)的.第二天，一輛嶄新的淺藍色的自行車(chē)放在了我的面前，我迫不及待想上去，爸爸說(shuō)光買(mǎi)了自行車(chē)還不行，你得還會(huì )要騎。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。于是先左腳踩到蹬腳上，然后慢慢滑動(dòng)再上另一只腳，因為沒(méi)有經(jīng)驗一上去摔倒了，幸虧爸爸及時(shí)抓住了我的衣服我才沒(méi)事。我又進(jìn)行了第二次練習，這次不是很幸運，我摔倒了地上。于是我對爸爸說(shuō)不想再練了，爸爸對我說(shuō)要我學(xué)會(huì )堅強，不能受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累就打退堂鼓。在爸爸的鼓勵下我只好堅持再練，爸爸也給我做示范看，我果然有了很大進(jìn)步。最后我再練剎車(chē)拐彎，我終于練會(huì )了騎自行車(chē)。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
一年前的今天，我們遭遇了人生中最大的災難。災難過(guò)后，我們學(xué)會(huì )了堅持；一年后的今天我們用文字寫(xiě)下了自己的堅強�！坝�
災難是無(wú)情的。一場(chǎng)特級大地震，仍我們失去了美好的生活。房子，親人車(chē)子．．．．．．什么都沒(méi)了。在上去親人的那一刻，我才知道，眼淚會(huì )不自覺(jué)的流下來(lái)，是什么意思。人是多么的渺小，和災難比起來(lái)，我們顯的多么的無(wú)助。那一刻我多么的希望自己變成超人，然后沖進(jìn)廢墟中去救起我的親人；我可以向神仙一樣，讓他們起死回生�？涩F實(shí)是：我不能。我多么想他們還活在這個(gè)世上，陪我玩，有一個(gè)溫暖的家。他們離開(kāi)了我，我該怎么辦？孤零零的一個(gè)人，那一刻我想到了死，和他們一起永遠的一起�；钪�(zhù)每一天都顯的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對生活，生活離我多么遙遠，顯的多么的渺茫。死，我唯一的解脫。
人心是溫暖的。當我腦中生起死的念頭是，好多叔叔阿姨來(lái)關(guān)心我們。讓我們知道，這世上還是有人疼愛(ài)我們的。他們給我們講好多故事，還給我們買(mǎi)來(lái)了好多生活用品。原來(lái)好多人和我們一樣，是不幸的。我們要堅強，不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過(guò)了這次災難我們明白了很多的'道理，我們要活下了，快樂(lè )的活下了，給自己也給死去的親人一個(gè)安慰，給許多和我們一樣遭遇災難，失去親人的小朋友一個(gè)榜樣。讓他們和我們一樣活下去。
我們可以大聲的喊出：汶川，我們是堅強的。
經(jīng)過(guò)了這次的災難，我想他們對生活有了一個(gè)更深的認識，我們也為他們的堅強感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現感到高興。以上是某小朋友的筆錄�！笥�
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