學(xué)會(huì )堅強作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
那些躲在父母的雙翼之下手他們保護的鳥(niǎo)兒永遠不會(huì )知道天空的遼闊,那些一遇到困難就退縮一點(diǎn)都不上進(jìn)的人永遠都不會(huì )不知道終點(diǎn)那有著(zhù)世間最美麗的果實(shí),一旦遇到一點(diǎn)挫折就會(huì )被擊倒的人,在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )是很難生存下去的。因此,我們都要學(xué)會(huì )堅強。
還記得六歲的時(shí)候,我在家的后院和大黃玩耍,由于玩的泰國入迷而沒(méi)有注意到腳下的一塊石頭而被它狠狠地絆倒了,跌倒在了地上,膝蓋上立馬被擦破了皮,一點(diǎn)一點(diǎn)的向外滲出血絲。我一時(shí)間給嚇蒙了,直到疼痛感襲來(lái)我才哇哇大哭了起來(lái)。大黃在我的身邊繞來(lái)繞去,似乎十分的擔心我。后來(lái)我的哭聲把媽媽引了過(guò)來(lái),媽媽看見(jiàn)我的這副模樣,急急忙忙的把我抱進(jìn)了屋子里去,。接著(zhù)我被安放到了小椅子上,還在抽噎著(zhù),媽媽安慰了我幾句后便去找藥。
不一會(huì )兒媽媽就回來(lái)了,拿了消炎殺菌的藥膏給我抹上。藥膏才剛碰到我的傷口,我就疼的'大哭大鬧起來(lái),媽媽就說(shuō):“你是個(gè)男子漢,這點(diǎn)痛算什么?男子漢就要堅強,不怕吃苦不怕痛!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我便忍住自己想要哭的欲望,知道藥膏抹完我還在緊緊的咬著(zhù)牙關(guān)不讓自己出聲。媽媽看見(jiàn)我這么努力的樣子也欣慰的笑了出來(lái),然后安撫著(zhù)我讓我睡一會(huì )兒。
過(guò)了幾天,我的傷口逐漸的愈合了,而當我回想起那時(shí)自己因摔倒而大哭的場(chǎng)景,我覺(jué)得自己實(shí)在是太懦弱了,沒(méi)有一點(diǎn)所謂的男子漢的氣概。預算我暗暗下定決心,以后不管遇到什么事情,一定要學(xué)會(huì )堅強。而當我這么想的時(shí)候,我迎面又撞上了一堵墻,很痛,但是我忍不住了沒(méi)哭,因為我已經(jīng)告訴了我自己,要堅強!最終眼淚沒(méi)有落下,疼痛也逐漸消失了去。我開(kāi)心的在心里想:我是男子漢了!
學(xué)會(huì )堅強,這是每個(gè)人都要學(xué)習的,若是一個(gè)人不夠堅強,那么這個(gè)人愛(ài)生活中一定是一個(gè)弱者。所以,學(xué)會(huì )堅強吧!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
每個(gè)人的人生道路上都少補了挫折,困難。我的人生中也常!安龥坝俊。
也許,我并不是一個(gè)聰明的孩子,所以我的數學(xué)不是很好。為此,我很是煩惱。
有一次期末成績(jì)出來(lái)了,分科語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jì)我都算是名列前茅。但總分加起來(lái),我卻總是挺不進(jìn)前十名!對,又是數學(xué)扯了我的后腿!當時(shí),我真的是崩潰了,因為不只是這一次數學(xué)考得那么差,幾乎次次都是。一想到失敗的痛楚,我的`眼淚就一下子溢出了眼眶。我不想相信,也不愿相信眼前的這一切。
那段時(shí)間,我墮落了。
整天茶不思,飯不想,魂不守舍,成了一具“行尸走肉”。這人家長(cháng)老師都很心疼,很擔憂(yōu)。即使我知道這些,但實(shí)在提不起精神。是的,我承受不了失敗的打擊。
又后來(lái),我發(fā)現同學(xué)們都和我漸漸疏遠了,我便愈加郁悶,死寂的消沉,變得不愿意和別人說(shuō)話(huà)了。
這樣的日子持續了一周,終于……
在異界班會(huì )課上,老師神秘地放出了一個(gè)錄像。我一看,馬上又熱淚盈眶……
原來(lái)是老師,同學(xué)以及我親愛(ài)的父母共同為我制作了這個(gè)錄像。里面全是他們想對我說(shuō)的話(huà)。
那一刻,我被深深地感動(dòng)了。
第一次。第一次感受到真誠和關(guān)愛(ài)融合在一起的巨大力量駐入我心中,第一次感覺(jué)一股溫暖的力量“沸騰”了我全身的血液……
從此,我學(xué)會(huì )了堅強!我努力的學(xué)習數學(xué),即使考得不好也不會(huì )氣餒,只會(huì )一次比一次更努力?偢杏X(jué)有一只溫暖的手推著(zhù)我前進(jìn),讓我不懼風(fēng)浪,勇往直前,更進(jìn)一步!生活中也正如此,遇到困難不退縮,迎難而上!
是的,我終于學(xué)會(huì )了堅強!這都要感謝他們。每當“天灰的時(shí)候”我就會(huì )想起他們說(shuō)的話(huà),想起他們給的堅強……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少!”這句話(huà)深深地刻在我的腦海里,因為是這句話(huà)讓我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )成長(cháng)……
記得在7、8歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的,再加點(diǎn)一點(diǎn)天藍色。別看它很普通,它的作用可大啦!它晚上還會(huì )發(fā)光呢!
在那年秋冬之交,我學(xué)會(huì )了溜冰,也是在那年,我學(xué)會(huì )了堅強……
剛開(kāi)始我還不會(huì )溜冰,所以我先在房間里溜,一邊抓著(zhù)床邊的欄桿,一邊慢慢的溜。漸漸地我有點(diǎn)會(huì )了,就到客廳溜。后來(lái)還是媽媽支持和鼓勵下,我才敢到小區了溜(當時(shí)我比較膽。┮婚_(kāi)始,媽媽拉著(zhù)我的手,溜了一陣子,媽媽慢慢的放開(kāi)我的手。我發(fā)現了溜冰也有技巧的:溜的時(shí)候,身體要慢慢的`向前傾,腳要溜成外八字,適合的時(shí)候要合起來(lái)。我懂得了技巧,溜冰時(shí)就很順了!鞍ミ!疼死我了!”我溜著(zhù)溜著(zhù)一不小心,撲通的摔在了地面上,我嗚嗚嗚的抽噎著(zhù),而媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷的站在一旁,頓時(shí),我感到委屈,便嚎啕大哭起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我看到媽媽還是不理我,只是……眼神中多了一絲擔憂(yōu)?吹綃寢屵是擔心我的,我漸漸地不哭了,而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少!
”這句名言。對呀,我怎么能那么不堅強!我堅強的站起來(lái)了,而媽媽卻笑了。我頓時(shí)明白了:媽媽是想我學(xué)會(huì )堅強!
而從今以后我便愛(ài)上了溜冰,因為是它讓我理解母愛(ài)!理解堅強!理解挫折!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
上初中以來(lái),有許多老師教誨著(zhù)我們,他們的教學(xué)風(fēng)格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們,因為是他們把我帶入知識的海洋,教會(huì )我許多知識,也教會(huì )我許多道理。其中有一個(gè)老師是最令我敬佩的。
她在我成功時(shí),叮囑我不要驕傲;在我失敗時(shí),告訴我不要氣餒;在我犯錯時(shí),嚴厲地批評我;在我遇到困難時(shí),不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師,既親切又嚴厲。她是我的語(yǔ)文老師——邢老師。
在上學(xué)期的期末沖刺階段,由于家庭的問(wèn)題,導致我每天上課心不在焉,成績(jì)急速的下降,由于每天作業(yè)不完成、上課不聽(tīng)講、所以問(wèn)題答不出,邢老師注意到了我。有一天考試,竟然什么也答不出來(lái)。老師失望的看著(zhù)我的卷紙,嘆了口氣,走出了教室?粗(zhù)老師那失望的眼神,我的心里很難受,壓抑著(zhù)自己上完了一節又一節課。
第二天,第一節就是語(yǔ)文課,周?chē)目諝夂孟裢V沽肆鲃?dòng),窗外的樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng),鳥(niǎo)兒停止了歌唱,書(shū)中的字好像都屏住了呼吸,失望而難過(guò)地看著(zhù)我,此時(shí)我的腦子中一片空白,好像心被掏空了一樣……
下課了,老師用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō):“杜俊華,你出來(lái)一下!蔽彝现(zhù)沉重的腳步跟著(zhù)老師走,好像每一步都像踩在我的心上,好痛好痛。
我低著(zhù)頭,不敢直視老師的眼睛,好像怕火星撞地球一樣,老師溫和地說(shuō):“你家里出了什么事嗎?”。我不敢說(shuō)什么,只輕輕地搖了一下頭,生怕老師問(wèn)我什么。
老師好像很理解我似的,什么也沒(méi)有問(wèn)我,只是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你不想說(shuō)就別說(shuō)了,但不管怎樣學(xué)習是最重要的!蔽医K于勇敢地抬起了頭,直視著(zhù)老師那慈祥的面孔!澳悴荒芤驗槭裁词露鴵`了你的成績(jì),馬上就要期末考試了,你這樣下去怎么行呢?不管發(fā)生了什么事,你都要勇敢的去面對,人生難免會(huì )有挫折,但你不能因為挫折就放棄努力啊,你應該學(xué)會(huì )在逆境中變得更加堅強,老師相信你,你一定會(huì )戰勝困難并給老師一個(gè)滿(mǎn)意的.成績(jì)的!
回去之后,我的腦海里總會(huì )出現老師那慈祥的面孔,耳邊總會(huì )響起老師那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),是啊,我不能被挫折打敗,我不能讓老師失望,更不能讓自己的成績(jì)一落千丈。于是我努力的學(xué)著(zhù),決定在這樣一個(gè)美麗而炎熱的夏天,給以老師最大的回報。
雖然現在她已經(jīng)不教我了,但我會(huì )永遠記住她那慈祥的面孔,記住她對我說(shuō)的每一句話(huà),時(shí)刻告誡自己在逆境中學(xué)會(huì )堅強。在這教師節就要來(lái)臨之際,我祝愿她能夠永遠年輕,工作順利,也祝愿全天下所有的老師們:教師節快樂(lè )!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
暑假里,我看見(jiàn)二十二中的大哥哥穿著(zhù)帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。
上個(gè)月,二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫(xiě)完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛(ài)的溜冰鞋溜起來(lái),可還沒(méi)有站穩就摔得我眼冒金花。我又站了起來(lái),卻又吃了一個(gè)狗啃泥,我氣得把溜冰鞋一丟,躺在床上“養傷”。
過(guò)了幾天,我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小孩也穿著(zhù)溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如,心想;我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過(guò)一個(gè)五六歲的`小弟弟!
我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走來(lái)走去。我覺(jué)得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔,面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著(zhù)我向墻撞去,“嗵……”我被狠狠的帶到了墻上,我痛苦地摸著(zhù)我倒霉的鼻子,氣得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前譏笑我,我不服氣地又搖搖晃晃地站起來(lái),卻又再次狠狠地接續倒,我忍著(zhù)痛又站起來(lái)走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì )走了!”我剛一歡呼又摔了一跤!叭浑x手,曲不離口”,只要一有時(shí)間我就穿上鞋子,從這屋走到那屋,又從那屋走到這屋。
從這件事中我明白了,堅強是成功的法寶,只要變得堅強,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西。
從生活中學(xué)會(huì )堅強作文七:
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我 !我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應過(guò)你,我要堅強!
小樹(shù)兒長(cháng)高了哥,你不顧我的'淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著(zhù)落葉,夏天飄著(zhù)雪花,秋天落著(zhù)雨兒,冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(cháng)高了,要學(xué)會(huì )堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!哥!我不再淚流,我要堅強,小樹(shù)兒長(cháng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光網(wǎng) ,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì )了堅強!
大手放開(kāi),小手堅強
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會(huì )在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì )堅強,哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì )堅強!你何必要走!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì )了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會(huì )了堅強,堅強,讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng),堅強,讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放,堅強,讓軟弱的我,快樂(lè )成長(cháng)!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天,這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節,給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái),僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的`松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著(zhù)死神的到來(lái)。
而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中,梅花出現了,就在這雪地中傲然挺立著(zhù)。她那高而細的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿(mǎn)了豪情,挺立著(zhù),挺立著(zhù),任憑風(fēng)雪的吹打
這就是我喜愛(ài)梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門(mén),然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著(zhù)那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實(shí),虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時(shí)還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,她留下的,是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅,也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著(zhù)的梅花,難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎?難道在漫無(wú)邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著(zhù)的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?
難道你不曾想到,她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒(méi)有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰士們,象征了他們那種頑強不屈,勇于拼搏,渴望著(zhù)暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?
人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
學(xué)會(huì )堅強讀《假如給我三天光明》有感最近,我閱讀了海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,讀完后,網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過(guò)了88個(gè)春秋,在無(wú)邊的黑暗中熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)色,無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,奪走了她的視力和聽(tīng)覺(jué),使她變得暴躁。直到7歲,莎莉文老師改變了她的命運,莎莉文老師教她識字,與他人溝通。后來(lái),她以出色的成績(jì)考上了美國著(zhù)名的哈佛大學(xué)。對于像海倫凱勒這樣的人來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。馬克吐溫說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“十七世紀有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒!焙惐环Q(chēng)為奇人,是當之無(wú)愧的。海倫以堅強的`意志克服了巨大的困難,樂(lè )觀(guān)向上,每一次摔跟頭,碰釘子,不論多么艱難,她都會(huì )勇敢的站起來(lái)?吹胶惾绱藞詮、樂(lè )觀(guān),我感到羞愧。因為像我這樣的健全人,卻沒(méi)有做到。在學(xué)習上,我有的時(shí)候,爸爸媽媽布置的任務(wù)和計劃,我沒(méi)有堅持去完成;面對困難,我不敢相信自己,迎來(lái)的卻是失敗又失敗。一次,我在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,爸媽規定我每天練半小時(shí)舞蹈,我沒(méi)有堅持。后來(lái),我又不小心扭傷了腳,休息了幾天,我的腳已經(jīng)痊愈了,但我卻開(kāi)始偷懶了。今天托明天,明天托后天,后天又說(shuō)在休息一天吧,明天再開(kāi)始練。古人說(shuō)過(guò):“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!庇袝r(shí)我雖然當天練了一會(huì )兒,但總是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》,我要告訴自己:“學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)、堅強地面對每一天,跌倒了學(xué)著(zhù)站起來(lái),這,就是成功的秘訣!
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