學(xué)會(huì )堅強作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
我，曾經(jīng)是那么的愛(ài)哭，受一點(diǎn)點(diǎn)傷就會(huì )哭個(gè)不停；干了錯事，被別人說(shuō)，也會(huì )哇哇大哭起來(lái)；就連別人告訴我我做錯的道理，眼淚也會(huì )忍不住往下掉直到有一天，我才發(fā)現，現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，不能再那么軟弱了，一定要學(xué)會(huì )控制自己，不能為一點(diǎn)小事就流淚。
就是那么一天，教會(huì )了我堅強。
這一天，對我來(lái)說(shuō)很重要，因為今天不僅是運動(dòng)會(huì )，還是我比賽的日子。我和小謝報了一個(gè)三人兩足，在平常的'訓練中，我們倆簡(jiǎn)直就像親姐妹似的，走得又穩又快，可今天，卻出現了意外，事情是這樣的。我們倆本來(lái)坐在自己的座位上看書(shū)，突然聽(tīng)到廣播兩人三足比賽，我們便馬上跑下去。到了場(chǎng)地，我們將腳綁在了一起，別人也都是這么做的，我們負責跑第二棒。
由于前面第一棒的人平常練得不是很熟，跑第一步時(shí)，就摔了一跤，我心想：一會(huì )一定要穩下來(lái)，不能摔跤！可當我們接到棒時(shí)，由于我們倆的身子不對，腳也不對，第一步也摔了。我們馬上站起來(lái)，往前走，結果得了個(gè)倒數第二比賽結束后，我本以為我會(huì )哭一場(chǎng)，然而，我堅持了下來(lái)，并沒(méi)有哭。但小謝卻哭著(zhù)跑回了座位，我想：雖然我們沒(méi)有的前三，但是我們也努力了，下次再多多聯(lián)系就好！
他的離開(kāi)，也讓我學(xué)會(huì )了堅強，是他告訴我什么是堅強，他走了，可能就是因為這個(gè)原因吧
堅強，是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，但卻包含著(zhù)無(wú)數的修養；
堅強，很好理解，但卻很難做到；
堅強，讓我們學(xué)會(huì )控制，也讓我學(xué)會(huì )了面對
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但卻告訴了我人生的陽(yáng)光大道在哪里，讓我控制住了自己，讓我感受到曾經(jīng)的我，是那么的淘氣，那么的幼稚
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
我家有一顆很大的葡萄樹(shù)，它大得可以遮住一大片院子，夏天，搬一把椅子，拿一本書(shū)，沏一杯茶，坐在葡萄樹(shù)下乘涼，別提有多愜意了。
這棵葡萄樹(shù)，還有一段不平凡的經(jīng)歷呢。
三年前，它還是一株葡萄枝，媽媽便把它栽到了我家院子里。那時(shí)候它只有我兩根手指那么長(cháng)，我也不知道那是什么，然后就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@什么��？”她告訴我說(shuō)：“葡萄枝，把它栽下去，過(guò)幾天就活了，明年就能長(cháng)成一顆小樹(shù)，然后就能結葡萄了�！薄芭�，我知道了�！蔽覒�，一想到它長(cháng)大就結葡萄了，我心里就美滋滋的，但是，我瞥了一眼它瘦小的樣子，對它產(chǎn)生了懷疑，它真的能長(cháng)葡萄嗎？活不活的下來(lái)還不一定呢，因此也沒(méi)對它抱多大的期望。
過(guò)了幾個(gè)星期，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，狗也熱的`伸出舌頭，我坐在空調屋里，突然想起那一株葡萄枝，心想：它一定被曬干了吧。，好奇心促使我跑到院子里一看，��！它竟然發(fā)出了新葉，不過(guò)，剛發(fā)出的新葉子被太陽(yáng)曬的都垂下了頭，我趕緊接了點(diǎn)兒水，給它澆了澆。第二天，它又重新仰起了頭。
再看它時(shí)，它的葉子已經(jīng)被貓抓的不成樣子，我嘆了一聲，它終究還是要死了。
又不知過(guò)了多久，它早已被我遺忘，再然后，我就住到了姥姥家，在那里上學(xué)，也好久沒(méi)回過(guò)家。
再后來(lái)，我回家了，一回家，映入眼簾的便是院子里那一片綠。它真的活下來(lái)了，不但活下來(lái)了，還活的那么燦爛。
葡萄樹(shù)，是你讓我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
十歲那年的暑假，爸爸把我帶到了連云港大海邊。遠處海連著(zhù)天，天連著(zhù)海，水天一色[注: 水光與天色相渾。形容水天相接的遼闊景象。]，令人心曠神怡[注: 曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。]。那是我第一次見(jiàn)到大海，大海散發(fā)出神秘的氣息吸引著(zhù)我，我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地換上泳衣，撲入大海的懷抱。
冰涼的海水驅走了燥熱，留下的只是清涼。我隨著(zhù)海浪一上一下，好不自在。突然，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，爸爸把毫無(wú)防備的我往下一按。浪從我的身上打了過(guò)去，我一連嗆了好多口又咸又苦又澀的海水。等浪打過(guò)去，我才慌慌張張地站了起來(lái)�！翱�，咳，嗆死我了！”我一邊抹去臉上的水一邊埋怨爸爸。爸爸笑了笑說(shuō)：“只有讓你嘗嘗海水的滋味，你才能更快更好地學(xué)會(huì )游泳。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順[注: 船掛著(zhù)滿(mǎn)帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]的，只有經(jīng)歷了挫折，你才能更好地向前方邁進(jìn)！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所悟，明白了爸爸的用意。是啊，人生的道路上不可能沒(méi)有“攔路虎”，不可能沒(méi)有“絆腳石”，但只有經(jīng)歷了這些之后，才能闊步向前。
經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導、鼓勵和我的努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳。我像一條自由的小魚(yú)，靈活自如的穿梭在這片蔚藍的大海中。
不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F多指未加注意。]，晚霞仙女們已披著(zhù)橙紅色的輕紗，踏著(zhù)縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái)。金色的'海面細波如鱗，天上的云娃娃們戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語(yǔ)……
人生的道路上少不了挫折，這是對我們意志的考驗，也是讓我們從失敗中吸取教訓，為成功鋪路。失敗并不可怕，可怕的是被失敗嚇倒，再也沒(méi)有勇氣站起來(lái)，沒(méi)有膽量和信心繼續前進(jìn)。其實(shí)，你離成功往往就是一步之遙，堅持下去，再多一次努力，就可能到達成功的彼岸。如果猶豫、退縮，便永遠只能在失敗的陰影下度過(guò)余生。無(wú)論經(jīng)歷了多少次失敗，都不重要，重要的是能在第一百次失敗之后仍舊勇敢地站起來(lái)，作出第一百零一次努力。
路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了一步步前行，只能堅強地去耕耘和收獲，讓種子在汗水中生長(cháng)……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
這節是歷史課，本是我最喜歡的科目，但我卻無(wú)心去聽(tīng)。因為外面正下著(zhù)大雨，三班在上體育課，于是，我便一邊聽(tīng)課，一邊往窗外看，心中暗暗竊喜，心想著(zhù)他們被澆成落湯雞的樣貌，并還很弱智地想有沒(méi)有人躲在樹(shù)下，然而結果卻令我失望。除了個(gè)別幾個(gè)嬌滴滴的女生外，其余人竟全部在雨中悠閑地散步，瘋狂地奔跑或無(wú)所顧忌地玩耍，更有甚者，竟躺在了地上，衣服，頭發(fā)，鞋子都淋滿(mǎn)了雨水。，但嘴角卻依然堅持著(zhù)那完美的弧度，看到這般景象，我心中大為不爽。所以就把窗戶(hù)打開(kāi)，呵，剛打開(kāi)，雨水就撲面而來(lái)，也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味，偶爾嗅到雨水的味道，感覺(jué)也頗為美妙，無(wú)與倫比，使我想出去看一看的感覺(jué)越來(lái)越強烈，同時(shí)，也傳染到了很多人，于是便數著(zhù)時(shí)間，盼著(zhù)下課——
鈴聲響起，我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中，也許大家都心太急，竟忘記了中華民族的傳統美德，把我狠狠的撞了一下，雖然那撞我的.學(xué)長(cháng)立刻滿(mǎn)臉堆起了笑容給我賠不是，但還是被我給瞪了回去，畢竟我身體還是很痛，并且他還笑得那么勉強，一點(diǎn)兒也不真誠，盡管當時(shí)表現得多么倔強，堅強，可眼睛里還是泛起了淚花，我努力讓臉往上揚，可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側流了下來(lái)，雨水打在我的臉上，好像在為我擦試著(zhù)眼淚，雨水，與淚水溶為一體，分不清哪個(gè)是淚水，哪個(gè)是雨水，我慢慢低下頭，雨水打得我的眼睛有些痛，熟悉的學(xué)校被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細去看那學(xué)校，被雨簾分割成一塊一塊的，好似一張大的油彩畫(huà)，雖說(shuō)如此，但不是每一處都精彩，我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng)，一齊考驗著(zhù)學(xué)校里的花草樹(shù)木，可是，在經(jīng)受了這個(gè)雙重打擊之后，它們就會(huì )變得煥然一新，樹(shù)木，會(huì )變得更堅韌，更挺撥，使學(xué)校充滿(mǎn)綠意，花兒，依舊芬芳，使學(xué)校充滿(mǎn)香氣，使我不禁想起了我自我，在人的一生中，怎能一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷挫折，那么我們就會(huì )成為溫室里的花朵，經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨，終有一天會(huì )自取滅亡，人應在逆境中成長(cháng)，理解挫折，從容地應對它，想辦法戰勝它，永不退縮，學(xué)會(huì )堅強，不要輕意流淚，在經(jīng)歷了一切
之后，彩虹的光芒會(huì )籠罩在你身上。你會(huì )發(fā)現世上一切是多么的完美！
想到那里，我不禁將倔強的嘴角上揚，用手背擦干淚水，大步流星地走了出去，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強
那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績(jì)下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完，
家長(cháng)罵、同學(xué)氣。那段日子使我害怕。
我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因為周?chē)娜�、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神�?lái)看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺(jué)好痛好痛。
記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。
我以為媽媽會(huì )送傘給我�？墒�，后來(lái)我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著(zhù)刺骨的風(fēng)走著(zhù)……走著(zhù)……。
雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著(zhù)，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著(zhù)媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會(huì )擔心害怕，因為我的'左邊是媽媽。
媽媽呀！你來(lái)看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍……凍麻了！我的……我的……。媽媽?zhuān)∧恪憧靵?lái)呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好……好好學(xué)習。我一定好好學(xué)習！
“啪”，我因為雙腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著(zhù)揉著(zhù)自己的腳。傷心地說(shuō)：“很多很多時(shí)候，我都……都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來(lái)呵護之傘�；蛟S有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行，我得自己站起來(lái)�！庇谑�，那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨立走完了那段崎嶇的路程。
第二天，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。第一次面對老師的問(wèn)題，我對答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因為被稱(chēng)為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái)；第一次有被人欣賞的感覺(jué)；第一次笑著(zhù)面對同桌，第一次寬容別人……。
面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅，收之桑榆�，F在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。也就是說(shuō)“面對學(xué)習上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰，我們應該選擇堅強的面對，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門(mén)會(huì )因為我們的精誠而打開(kāi)的（精誠所至，金石為開(kāi)）。
為了證明我自己，為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學(xué)習上的問(wèn)題，我堅持努力！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。
我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�；蛘哒f(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅強面對一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也！
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