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成功了的作文(優(yōu)選5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成功了的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成功了的作文 篇1
多風(fēng)的陽(yáng)春三月又到了,走在路上,迎面吹來(lái)的是風(fēng),背后刮來(lái)的也是風(fēng)。我爺望藍天,五彩繽紛的風(fēng)箏在自由自在地飛舞,這使我不由地想起第一次放風(fēng)箏的情景。
那也是個(gè)多風(fēng)的春季,爸爸帶我到烏巾蕩公園去放風(fēng)箏。我們選擇了一塊風(fēng)水寶地。我的心情特別激動(dòng),哈!我也放風(fēng)箏啦!
于是,我不等爸爸講要領(lǐng),說(shuō)了聲:“我放啦!”就學(xué)著(zhù)他人的模樣,一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸狂奔起來(lái)?膳芰撕荛L(cháng)時(shí)間,風(fēng)箏就是不得上天。天哪!我竟是順風(fēng)跑的。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的肩膀笑著(zhù)說(shuō):“孩子,你搞錯了,風(fēng)箏是要逆風(fēng)放的,你順風(fēng)怎么會(huì )放得上去呢 ”我定了定神,吸取了教訓,改變了方向,準備一鼓作氣將風(fēng)箏放上天去。雖然已筋疲力盡,但是我仍舊興致勃勃,堅信自己一定會(huì )成功的。
于是,我又一次用手輕輕地拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸跑了起來(lái)。開(kāi)始我是輕松自如,漸漸地是滿(mǎn)頭大汗,最后我跑不動(dòng)了,一屁股坐在地上,口口聲聲地說(shuō):“我不放了,我不放了!我已經(jīng)改變了方向了呀!風(fēng)箏盡和我作對,我怎么會(huì )成功呢 ”爸爸走過(guò)來(lái),輕輕地扶我起來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,失敗是成功之母嘛!”是呀!失敗是成功這母,一次小小的失敗算得了什么呢 愛(ài)迪生發(fā)明電器,他受到的失敗可比我多著(zhù)呢 我重新振作起來(lái),仔細想了想自己哪兒錯了,和別人哪里不同。我緊鎖眉頭,時(shí)而看看別人放風(fēng)箏的動(dòng)作,時(shí)而想想自己是怎樣做的。
忽然,我一拍腦門(mén),大聲喊了一下:“有了!”引得周?chē)娜硕加闷婀值哪抗舛⒅?zhù)我。唉呀!剛才我不是緊緊地拿著(zhù)風(fēng)箏嗎 風(fēng)箏怎么能拿得緊緊的呢 這樣風(fēng)箏始終在自己手中,怎么會(huì )升上天呢 我真為這個(gè)發(fā)現感到高興!我讓爸爸幫忙托住風(fēng)箏,自己則拿著(zhù)線(xiàn)軸,讓爸爸跟著(zhù)自己跑。一會(huì )兒功夫,風(fēng)箏已經(jīng)飄飄悠悠了
;又過(guò)了一會(huì )兒,啊,風(fēng)箏上天了!上天了!我那種高興的心情就沒(méi)得說(shuō)了,就像莊稼久旱逢雨,又像漁人在海中望見(jiàn)燈塔,心中那股子樂(lè )勁喲,真是無(wú)法形容。
我不斷地放線(xiàn),放線(xiàn),最后風(fēng)箏居然超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏。那時(shí),我開(kāi)心地笑了,大聲地嚷著(zhù):“我成功了!成功了!”
從這件事中,我不光知道了放風(fēng)箏的`方法,還懂得了一個(gè)道理:成功的火焰往往是從若干個(gè)星星之火中開(kāi)始燃燒起來(lái)的,要緊的是在這若干個(gè)星星之火中你不能低下頭,不能退縮,因為沒(méi)有失敗這個(gè)考驗,成功的花朵就不會(huì )綻開(kāi),即使綻開(kāi)了也不會(huì )芳香四溢。
成功了的作文 篇2
有這樣一個(gè)實(shí)驗:把跳蚤放進(jìn)杯子里,它輕易地跳了出來(lái)。給杯子蓋上一塊玻璃后,一次又一次,跳蚤重重地撞上去。于是跳蚤變得聰明起來(lái),開(kāi)始調整跳躍的高度。一天后,去掉玻璃蓋,跳蚤仍在原來(lái)的高度繼續跳躍。一周以后,它仍沒(méi)有跳出來(lái)。
現實(shí)生活中,人又何嘗不是這樣?幾次失敗后,便開(kāi)始懷疑自己的能力,一再降低成功的標準。他們不是沒(méi)有能力取得成功,而是在心中人為地設置了一個(gè)高度,一個(gè)自認為無(wú)法逾越的高度,從而限制了潛能的發(fā)揮。
想讓跳蚤跳出來(lái)很容易,敲一下杯子或加熱杯底,它會(huì )很快跳出來(lái)。人也是如此,只要堅信自己的能力,尋找成功的動(dòng)力和壓力,就能超越自己的心理高度。
走向成功的第一步:不要自我設限。每天大聲對自己說(shuō):我是最棒的,我一定能成功!
欲速則不達
有一個(gè)小男孩在草地上撿到一個(gè)蛹把它帶回家,想看看蝴蝶是如何孵化出來(lái)的。
幾天過(guò)去了,蛹的身上出現一道小裂縫,里面的.蝴蝶掙扎著(zhù),卻始終出不來(lái)。小男孩很著(zhù)急,用小刀剪開(kāi)了蛹?珊碥|太臃腫,翅膀還未長(cháng)全,不久就死了。
人也是這樣,只有經(jīng)過(guò)一番磨練才能練就鋼鐵一般的翅膀,只有火中才能誕生鳳凰,只有不畏挫折、敢于拼搏的人才能成功,妄想一步登天無(wú)異于夭方夜譚。
走向成功的第二步:負重并不可怕,往往負擔越重,走得越遠。
機遇就在眼前
一位小職員好不容易談妥了一筆生意,誰(shuí)知簽字時(shí)自來(lái)水筆滴下一滴墨水,弄臟了合同。就在準備另簽一份時(shí),客戶(hù)被別人拉走了。他特別難過(guò),但失望過(guò)后,卻看到了具有無(wú)限潛力的商機。于是,名揚天下的派克金筆據說(shuō)就這樣流行開(kāi)來(lái)。
造物主給人的機會(huì )是均等的,機遇就在你的眼前,抓住它,不要讓它跑掉。
走向成功的第三步:機遇,掌握在能抓住機遇的人手中。
魚(yú)與熊掌不可兼得
你能在左手畫(huà)圓的同時(shí)右手畫(huà)方嗎?試試看,你會(huì )發(fā)現,筆下的兩個(gè)圖形都是四不像。同時(shí)追求兩個(gè)目標只會(huì )一事無(wú)成。
選定一個(gè)目標,堅持不懈地做下去,切不可心有旁鶩,丟了西瓜去抓芝麻。魚(yú)和熊掌都是美味,但你不可能同時(shí)得到,造物主給每個(gè)人的都不會(huì )太多。
走向成功的第四步:再冷的板凳,鍥而不舍地坐下去,也會(huì )變暖。
成功了的作文 篇3
成功,如那堅硬的核桃,不去努力剝咬,無(wú)法嘗到它香醇的味道。作為“壽司大王”的我,每次和大家分享的美味壽司都是媽媽辛苦制作的,看熟媽媽做壽司的我,腦海里突然冒出一個(gè)想法。
不用說(shuō)你肯定知道,這個(gè)想法便是自制壽司了。一天,我趁著(zhù)空閑時(shí)光,到店里買(mǎi)齊了材料,一挽衣袖,動(dòng)起手來(lái)了。我先把米掏好洗凈,放到鍋里蒸煮,“馬上就到我最緊張的時(shí)刻了!蔽倚闹心叵胫(zhù),不一會(huì )兒,米飯蒸好了,米飯的香味彌漫了整個(gè)廚房。我把金黃金黃的雞蛋餅,美味的火腿和清脆的黃瓜切成條,一切準備就緒!準備開(kāi)工。我一把抓起壽司醋,向蒸熟的米飯中到了適量,又手忙腳亂地端起米飯,一邊攪拌著(zhù),一邊用事先準備好的扇子扇了起來(lái),這樣做的目的是把壽司醋里多余的酸味蒸發(fā)掉,從而形成酸甜的'效果,我累得滿(mǎn)頭大汗,飯終于涼了,我把它放在一遍待用。
接著(zhù),我把紫菜放到竹卷簾上,再把米飯平鋪到紫菜上,最后把黃瓜條和火腿放上,撒上雞蛋餅。下面就是做壽司中的一項最艱巨的任務(wù)——卷!只見(jiàn)我用卷簾向后一鉤,再向前一推,壓壓緊實(shí),一長(cháng)條壽司卷就新鮮出爐了。我用同樣的方法做了好幾條壽司,最后,我小心翼翼飛把壽司切成一段一段的,終于完工了。我一嘗,真是一口一個(gè)香!我看著(zhù)壽司像一朵一朵盛開(kāi)的小花,紫菜像淡紫色的花邊,米飯像潔白的花朵,黃瓜、火腿、雞蛋像五顏六色的花蕊,心里別提有多高興了!
我嘗到了成功的喜悅,很甜,很甜。
成功了的作文 篇4
小時(shí)候,看見(jiàn)同齡的伙伴都騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē)自由自在地穿街過(guò)巷,一支車(chē)隊帥氣地到達目的地,我羨慕極了!于是,我暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!父親也極力支持,買(mǎi)了自行車(chē)。他想教我,但我拒絕了。因為伙伴們的動(dòng)作極其簡(jiǎn)單利索,似乎一看就懂。我觀(guān)察了他們幾天,然后自己也照著(zhù)做。我先兩手扶車(chē)頭,然后一腳踏在車(chē)踏腳上,另一只腳剛要上去,我就下來(lái)了。
我真有點(diǎn)生氣。明明是這樣做的嘛!就這樣上來(lái)、下去弄了幾十遍,我終能坐穩了,這時(shí)我的`信心倍增,相信一定能踩得更遠?墒,就踩了兩下,車(chē)就歪歪斜斜地倒下了,我也弄得遍體鱗傷的,手和腳多處擦破了皮,血也冒了出來(lái),砂子也進(jìn)去了。我哭了,我改變主意了:不學(xué)自行車(chē)!父親說(shuō):“別的小孩也是跌過(guò)很多次才學(xué)會(huì )的。你不能前功盡棄的!蔽议_(kāi)始猶豫了,學(xué)就會(huì )受皮肉之苦,不學(xué)就可以無(wú)痛無(wú)傷。但學(xué)了就能與伙伴們快樂(lè )地玩耍,要是不學(xué)我就……“爸爸,你教我吧!”我高興地說(shuō)。爸爸扶著(zhù)車(chē)尾,我一邊騎,他一遍跑,他告訴我要保持平衡,就是向前望就行了。我轉過(guò)頭時(shí),看見(jiàn)父親額頭冒著(zhù)汗,我就放慢了速度。踩了很久,我高興地說(shuō):“風(fēng)迎面吹來(lái)的感覺(jué)真好!”一轉身,發(fā)現父親在遠處向我招手,好像在說(shuō):“向前望!”我還沒(méi)聽(tīng)清,我就連人帶車(chē)一起倒下了、父親跑過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前呀!”“不!叫跌一跌,長(cháng)一智!”我插上話(huà)來(lái)。
從此,我便能與清風(fēng)同行,如我所愿。我深信人經(jīng)歷失敗的次數遠超于成功。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,并糾正心態(tài),成功才能離我們更近,最后觸手可及。
成功了的作文 篇5
失敗是成功之母,成功來(lái)自堅持不懈的努力。在學(xué)自行車(chē)的過(guò)程中,我嘗到了成功的滋味。這種成功的滋味真是令人回味無(wú)窮。
一年級的暑假,看到小朋友自由自在地騎車(chē),我禁不住也想學(xué)。爸爸很支持,給我買(mǎi)了一輛藍色自行車(chē)。在拿到車(chē)的那一刻,我迫不及待地要躍躍欲試。我以為騎車(chē)是非常簡(jiǎn)單的事,只要坐上墊,兩腳蹬就可以。沒(méi)想到,我兩手握把,一腳跨上,還沒(méi)有觸到踏板,自行車(chē)就突然失去平衡側翻倒地,“啪”的一下,我摔了個(gè)四腳朝天,像被翻過(guò)來(lái)的烏龜一樣,膝蓋和手磕破了,隱隱滲出血,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣流下來(lái)。我坐在地上邊哭邊說(shuō):“我不想學(xué)了!卑职职参课遥骸白鍪虏荒馨胪径鴱U,這樣什么事也做不到!蔽蚁耄耗凶訚h,大丈夫,怎么能被這點(diǎn)“小石頭”絆倒,暗暗下決心一定要學(xué)會(huì )。
過(guò)了幾天,我主動(dòng)要求去學(xué)校的操場(chǎng)練習。為了怕我摔跤,爸爸把住車(chē)尾,我緊緊地握住車(chē)把,踩住腳踏小心翼翼地上車(chē),坐穩后,我一點(diǎn)一點(diǎn)的踏著(zhù)慢慢向前挪。一開(kāi)始不敢用力蹬,身子扭扭捏捏,車(chē)把一會(huì )兒向左偏,一會(huì )兒向右移,車(chē)身?yè)u搖晃晃的。沒(méi)多久,手心捏出了汗。爸爸跟著(zhù)車(chē),不時(shí)提醒:頭要抬起來(lái),手要放松不要握得太緊,身子要注意平衡。我一邊聽(tīng)一邊來(lái)回反復調整,車(chē)身漸漸地容易掌控了,騎的.距離越來(lái)越長(cháng),越來(lái)越輕松。當然其中也有跑偏和摔跤,但這些都阻擋不了我的進(jìn)步,我對學(xué)會(huì )已經(jīng)越來(lái)越有信心了。我感到周?chē)目諝庠诙厭爝^(guò)陣陣 涼 風(fēng),我越來(lái)越快,似乎聽(tīng)不到后面的腳步聲,叫了一聲爸爸,沒(méi)人答應。這一刻,我學(xué)會(huì )了騎車(chē),我是多么的驚奇和高興。
成功就這樣不知不覺(jué)中來(lái)到,真是令人難以置信,但是我知道,只有不放棄,從失敗中吸取教訓,總結經(jīng)驗,才能成功。
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