堅強的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的堅強的作文7篇，歡迎大家分享。

堅強的作文 篇1

　　在那熟悉的小巷盡頭，有一棵小柳樹(shù)。風(fēng)一吹過(guò)，它那翠綠的枝條，便隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位亭亭玉的少女，梳理著(zhù)自己美麗的秀發(fā)。

　　你堅強的樣子，真美。在炎炎的夏日，太陽(yáng)似一個(gè)大火球，無(wú)情地放射著(zhù)陽(yáng)光，把大地烤的滾燙。外面的植物被曬得死氣沉沉，一切都失去了生機。人們也都躲在空調屋里不敢出來(lái)，只有它不為之所動(dòng)，依然堅強的屹立在那。身上散發(fā)出綠色的光芒，顯出勃勃生機。風(fēng)一吹過(guò)，他隨之搖擺，依然那么婀娜多姿。仿佛在說(shuō)：“我不怕你，我是不會(huì )認輸的�！�

　　你堅強的樣子，真美。風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下，“嘩啦啦，嘩啦啦”它無(wú)情地侵蝕著(zhù)周?chē)�的植物，小草被他弄彎了腰，鮮花被他打掉了花瓣，失去了原有的艷麗。只有它不為之所動(dòng)，依然堅強的屹立在那，任其怎么捶打它，它都依然昂首挺胸。

　　你堅強的樣子，真美。北風(fēng)呼呼的'吹過(guò)，冬姑娘來(lái)了，撒下片片雪花。雪越下越大，風(fēng)越刮越猛。周?chē)�的植物都枯萎了，小柳�?shù)也失去了原來(lái)的光澤。大雪覆蓋了大地，好像給大地穿上了一件新衣服，一片銀色的世界。它的樹(shù)干上已經(jīng)布滿(mǎn)了裂痕，像老奶奶臉上的皺紋，一道深一道淺。樹(shù)葉已經(jīng)全部落下，只剩下空空的柳枝。它依然堅強的毅力在那，任由風(fēng)吹雪打，它都不為之所動(dòng)，依然昂首挺胸。它屹立在雪中，仿佛說(shuō)：“現在我雖然已經(jīng)枯萎，但等到來(lái)年，我一定會(huì )綻放出最美麗的顏色，我是不會(huì )認輸的�！�

　　小柳樹(shù)，你一年四季，春夏秋冬，都依然堅強的屹立在那，不會(huì )被自然災害所迫害，你那堅強，不怕艱難，不畏困難的性格值得我學(xué)習。小柳樹(shù)，你堅強的樣子，真美。

堅強的作文 篇2

　　那是堅強的微笑，那是令人回味的微笑。

　　母親，是一個(gè)生我養我的人。最讓孩子承受不了的是母親的離世（盡管人有生有死）。

　　星期二，才知道任老師的母親去世了。面對同學(xué)們所說(shuō)的自由，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，盡管我是那么的向往自由。我開(kāi)始對此擔憂(yōu)，我怕老師哭痛了眼，我怕老師會(huì )傷心過(guò)度，甚至怕他要很才能來(lái)上課。

　　星期四，老師騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了，我發(fā)現是我憂(yōu)慮過(guò)度，老師即沒(méi)有哭紅眼，看起來(lái)也沒(méi)半點(diǎn)愁思。畢竟他是我們的班主任，經(jīng)歷比我們多得多。

　　星期五，在向老師交生活費時(shí)，我驚奇的發(fā)現，他在沖我們微笑，看得出來(lái)，那是發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。直至現在，我一直在回味那個(gè)笑，那個(gè)令人癡迷的笑。的確，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，這笑毫無(wú)價(jià)值，可我明白這是一個(gè)男子漢面對生活不幸時(shí)豁達的笑，那笑是那樣的令人回味。

　　我一直是一個(gè)愛(ài)敘舊的人，總愛(ài)提起過(guò)去的往事，然后依依不舍的回味它，甚至會(huì )為了一個(gè)朋友的分離哭好久；看過(guò)的一些詩(shī)、寫(xiě)的'一些日記都顯得那么憂(yōu)愁；面對生活，我甚至認為哭是解決問(wèn)題的唯一辦法。

　　老師，感謝您給了我一個(gè)堅強的微笑，讓我努力做一個(gè)堅強的人，明白哭不是解決問(wèn)題的唯一辦法，

　　過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去，現在需要面對的是現實(shí)的生活。

　　老師，感謝您給了我一個(gè)堅強的微笑，使我明白生活是多變的，需要我好好面對。

　　老師我要做一個(gè)堅強的人，因為我明白那微笑對我的重要。

堅強的作文 篇3

　　從我們出生的那一刻起，父母便成了我們的第一位老師，他們教會(huì )了我說(shuō)話(huà)、走路、吃飯等等，還教會(huì )了我做一個(gè)堅強的人。

　　記得在我上幼兒園時(shí)，我喜歡玩，也很喜歡到處跑，昨天去小伙伴家玩，今天去田野上玩，明天去池塘邊玩。好動(dòng)的我，經(jīng)常在腿上留下一個(gè)個(gè)傷疤。但在我的記憶里，父母沒(méi)有在我跌倒時(shí)扶過(guò)我，而是在我自己爬起來(lái)之后，細心地為我處理膝蓋上的傷口。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，性格還是那樣好動(dòng)。在我九歲那年，我學(xué)起了騎自行車(chē)。我騎的是家里的一輛很大的老式自行車(chē)，不容易掌握平衡，我便從推車(chē)開(kāi)始學(xué)。那時(shí)的我，很矮，只比車(chē)高出半個(gè)腦袋，也比較瘦弱，推著(zhù)笨重的自行車(chē)，很吃力。我笨拙地推著(zhù)車(chē)子，一不小心，絆到一個(gè)石子，摔了一跤。我倒在地上，自行車(chē)重重地壓在我的身上，腿被路上的石子劃下了一道道傷口，鮮血頓時(shí)汩汩流出。我疼得流下了眼淚，身上沒(méi)有一點(diǎn)力氣，根本站不起來(lái)。一直在旁看著(zhù)我的爸爸，并沒(méi)有扶我起來(lái)，而是轉過(guò)身，回了家。我頓時(shí)覺(jué)得委屈極了，氣憤地一下子推開(kāi)了自行車(chē)，忍著(zhù)痛狼狽地從地上爬起，一步一瘸地回了家。

　　到了家，爸爸取出碘酒和棉簽，小心翼翼地給我處理傷口，并語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“你記住，以后再遇到了挫折，就自己面對。從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。不要流淚，生活是仁慈的，但它也是殘酷的`。它不會(huì )憐憫你的遭遇，所以，你一定要做一個(gè)堅強的人�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我原本埋怨他的心，一下子明白了：爸爸這是在教育我，在考驗我。生活就像一場(chǎng)淘汰賽，勇敢、堅強的人留下；膽小、懦弱的人則被無(wú)情地淘汰。他是在用事實(shí)告訴我，只有堅強地面對一切困難，才會(huì )打敗困難。在生活這場(chǎng)淘汰賽上，我必須靠自己。

　　幾個(gè)月后，摔了很多跤的我，終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。騎在自行車(chē)上，風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò)，我頓時(shí)覺(jué)得很自豪。

　　現在，我已經(jīng)是一個(gè)堅強的女孩了，我打敗過(guò)許多困難，原因只有一個(gè)：我的父親教會(huì )了我堅強。我會(huì )永遠記住那一年爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)，在成長(cháng)的道路上應不斷打敗一個(gè)又一個(gè)困難。

堅強的作文 篇4

　　當我們愉快的享受著(zhù)聽(tīng)的樂(lè )趣時(shí)，沒(méi)有人注意到那角落里的身影；當我們?yōu)橐粋�(gè)笑話(huà)捧腹大笑時(shí)，沒(méi)有人注意她的一臉茫然……

　　在這世界上，她失去了好多好多的美的事情，也經(jīng)歷了好多好多我們常人無(wú)法忍受的艱難，她一個(gè)人在孤獨的世界中艱難的跋涉著(zhù)……

　　一次偶然，看到了她的日記，我無(wú)法相信，這會(huì )出自一個(gè)看起來(lái)很快樂(lè )的女孩的筆下，日記中充滿(mǎn)了無(wú)奈、失落和悲傷，甚至是疲倦，或許他已經(jīng)厭惡了偽裝，把所有的心事隱藏在平靜的外表下，她曾經(jīng)做過(guò)一次又一次的努力，希望我們能接納他，但因為我們的無(wú)知，甚至冷漠，已經(jīng)無(wú)情撕碎了那顆本來(lái)就傷痕累累的心，我不明白，不懂，她為什么會(huì )忍受如此的折磨，我問(wèn)她，她說(shuō)：“我還活著(zhù)，我沒(méi)有理由去怨任何人，我會(huì )恨，但我不想把自己的不好情緒牽扯到別人身上，盡管有時(shí)身不由己�！�

　　我驚呆了，這是一個(gè)十五歲，只有十五歲的女生說(shuō)的話(huà)嗎？她不是無(wú)病呻吟，也不是裝腔作勢，我們看到她的眼淚，正是她的無(wú)奈，她的`委屈，她的無(wú)助，或許我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )尊重，去尊重他，尊重所有沒(méi)有一個(gè)完整世界的人，他們的堅強都是偽裝出來(lái)的，她們的心都好像是玻璃，一碎就再也拼不出當初的完整了。

堅強的作文 篇5

　　“哈哈，一群丑陋的家伙！”一天，一片草地中傳來(lái)一陣嘲笑聲。原來(lái)，是漂亮艷麗的鮮花正在嘲笑小草。

　　鮮花認為自己非常美麗，而身邊的大片小草不過(guò)是一群丑陋的家伙。所以，鮮花不斷地，一句接一句地諷刺、嘲笑著(zhù)小草：“瞧你們，沒(méi)有香味，也沒(méi)有美麗的花瓣，全身綠油油的，多丑，多惡心�！钡�是，不論鮮花怎么說(shuō)它，笑它，它卻不理不睬，只是低著(zhù)頭，一動(dòng)不動(dòng)。小草的心中只有一個(gè)念頭：“扎根，活著(zhù)�！彼鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在受花朵的.謾罵。但是，鮮花永遠想不到，自己也有一天會(huì )低下那高高在上的腦袋。

　　“呼、呼”一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，打在花朵和小草身上，鮮花一開(kāi)始仍有說(shuō)有笑，后來(lái)，花忍不住了，大聲嚎叫：“受不了了，真冷！”鮮花心中的怒氣沒(méi)處發(fā)泄，就想到了小草：“可惡的草，真丑，趕緊滾開(kāi)！”小草當然也怕冷，但是它和嬌嫩的花朵不同，它堅強，它不屈。沒(méi)一會(huì )，風(fēng)停了，高傲的花又說(shuō)：“終于停了，果然和丑東西在一起不會(huì )有好事�！钡�它沒(méi)有注意到，天空布滿(mǎn)了黑云，要下大雨了。不一會(huì )，風(fēng)又刮了起來(lái)。正當花在抱怨時(shí)，一滴水打在了它頭上，它抬頭一看：無(wú)數的雨點(diǎn)打了下來(lái)。它被嚇壞了，大叫：“��！”這時(shí)，小草也動(dòng)了，它挺起綠色的身軀，勇敢地迎接小石子般的雨水與發(fā)瘋似的大風(fēng)。此刻，鮮花已經(jīng)被砸得手忙腳亂，不停地驚恐大叫。

　　這場(chǎng)暴風(fēng)雨持續了一夜。

　　第二天，第一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。鮮花與小草都傷痕累累，但它們此刻的模樣卻大不相同。

　　鮮花倒在稀泥中，渾身沾滿(mǎn)了爛泥，已經(jīng)被摧殘得奄奄一息。而小草，它挺立在地上，身軀經(jīng)過(guò)雨水的擊打、沖刷，變得非常好看，上面還有幾滴晶瑩的露水。相對之下，仿佛嬌滴滴的，軟弱的鮮花才是丑陋的家伙。

　　一株平淡無(wú)常的小草，可以屹立在暴風(fēng)雨中，并利用雨水繼續生長(cháng)，但溫室中軟弱的花朵平時(shí)大肆炫耀，真正遇到危機時(shí)卻無(wú)能為力，我們不能做軟弱的花朵，一定要向堅強的小草學(xué)習！

堅強的作文 篇6

　　還有三個(gè)月就要畢業(yè)考了。這一天，李芳和她的好朋友像往常一起結伴回家�？墒�，不幸的事情發(fā)生了。

　　就在前面的十字路口的拐角處，一輛轎車(chē)將李芳撞倒在地，路面上滿(mǎn)是鮮血，李芳橫臥在馬路中央昏迷不醒。同行的好朋友被當時(shí)的情景給嚇壞了，一個(gè)個(gè)都站在原地不知所措，好在路人幫忙撥打了120。不幸中的萬(wàn)幸是，死神并沒(méi)有奪走李芳的生命，但她卻永遠地失去了雙腿。原本那個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的她，從此變得沉默寡言，閉門(mén)不出。

　　兩個(gè)月后，陳老師決定來(lái)李芳家看望李芳，希望她能繼續上學(xué)�？墒抢罘际冀K不愿意出來(lái)見(jiàn)老師，把自己關(guān)在房間里面。老師聽(tīng)完李芳父母的哭訴后，很是擔心，便輕輕地敲開(kāi)了李芳臥室的門(mén)，“李芳，我是陳老師，我們大家都很想念你，希望你能再回到我們的大家庭中，和你一起挺過(guò)這個(gè)難關(guān)�！�

　　過(guò)了半晌，緊閉的房門(mén)終于打開(kāi)了，可是李芳依然低著(zhù)頭，一句話(huà)也不說(shuō)。老師見(jiàn)李芳開(kāi)了門(mén)，松了一口氣。她來(lái)到李芳面前，蹲下身子，輕聲地說(shuō)：“李芳，這兩個(gè)月沒(méi)有你的日子，班級里少了往日的歡聲笑語(yǔ)，大家都很想你，希望你能回班上課，一定要變得堅強起來(lái)，好好學(xué)習，天天向上�！崩罘悸�(tīng)了，不僅沒(méi)有把頭抬起來(lái)，而且將頭埋得更低了。陳老師看到李芳這樣，也不知道該說(shuō)什么，臨走時(shí)她緊緊地擁抱李芳，在她的耳邊說(shuō)：“相信自己，一切都會(huì )過(guò)去的�！�

　　過(guò)了幾天，李芳居然主動(dòng)提出要去學(xué)校，這讓她的父母倍感欣慰。上學(xué)的路上，坐在輪椅上的.李芳吸引了很多路人的目光，這一切都讓李芳覺(jué)得不自在，她想逃離這一切。到了學(xué)校后，有幾個(gè)不懂事的低年級小學(xué)生，用手指著(zhù)李芳，在那里竊竊私語(yǔ)，這讓李芳難過(guò)到了極點(diǎn)，她后悔自己今天來(lái)學(xué)校了。

　　到了班級后，大家看到李芳先是一怔，都不敢相信自己的眼睛，而后，又都激動(dòng)地跑過(guò)去歡迎李芳。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容，都爭著(zhù)和李芳分享最近班級發(fā)生的事情，希望她能早日回歸集體。李芳感受到了同學(xué)們對她的熱情，感慨萬(wàn)分，心想自己一定不能辜負大家對她的期望，更不能辜負自己的人生。就在最后一個(gè)月，李芳發(fā)奮圖強，不懂就問(wèn)，雖然期間因為要回醫院做康復治療，但是她依然在家努力學(xué)習。

　　畢業(yè)考試這天終于到來(lái)了，當所有人以為李芳不會(huì )來(lái)參加期末考試的時(shí)候，堅強的她出現在了班級門(mén)口。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。最后李芳也以年段第一名的好成績(jì)考取了市里的重點(diǎn)民辦中學(xué)。

　　當上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，一定會(huì )為你再打開(kāi)一扇窗。不管人生中遇到多大的困難，只要我們用平和的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)積極地去面對，相信奇跡一定會(huì )發(fā)生！

堅強的作文 篇7

　　今天是我們20xx年跳舞的最后一節課，老師讓我們展示今年跳的情況給家長(cháng)看，就在前一段時(shí)間，我在樓下玩的時(shí)候，我不小心我的腳扭傷了，剛開(kāi)始我想跟老師請假不去跳舞，可是爸爸非讓我去，說(shuō)這是最后一節課老師還要給我們講很多東西呢。

　　當我們到了舞蹈班，老師先讓我們練習一下，一會(huì )還要表演呢，我帶著(zhù)傷痛堅苦的訓練了一會(huì )，最后老師讓我們開(kāi)始展示我們一年所學(xué)的舞蹈，我在表演當中我的.腳很疼很疼，但任然堅持完成了每一項動(dòng)著(zhù)和舞蹈，我在跳舞當中老師還專(zhuān)門(mén)給家長(cháng)們說(shuō)我今天帶著(zhù)傷還繼續表演，老師說(shuō)我很堅強，聽(tīng)了老師的鼓勵我更加堅強的跳完舞蹈。

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