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打開(kāi)成功之門(mén)
打開(kāi)成功之門(mén)1
說(shuō)來(lái)也真是，如今有真才實(shí)學(xué)的卻沒(méi)有用武之地，反倒那些不學(xué)無(wú)術(shù)的“混混”在社會(huì )中很風(fēng)光，對此有許多人說(shuō)：“學(xué)啥呢還不如花學(xué)習的時(shí)間去搞好人際關(guān)系�！�
真是這樣嗎我看未必如此。
古有“懸梁”“刺骨”勤學(xué)故事，今有背井離鄉，他鄉刻苦求學(xué)的我們。從古到今，學(xué)習是人生永恒的主題。記得我們班學(xué)霸大哥說(shuō)道：“學(xué)習是苦的，但沉浸于其中時(shí)就覺(jué)得開(kāi)心無(wú)比�！弊x書(shū)就是沙里淘金。不肯吃苦，怎能學(xué)有所成我明白，天道酬勤的大道理，凡有大學(xué)問(wèn)者，哪一個(gè)不是歷盡艱辛，苦守寂寞，才最終走向成功。
所以，做人要有勤奮好學(xué)的精神，這一點(diǎn)至關(guān)重要。
那么究竟如何勤奮學(xué)習呢
學(xué)習學(xué)的是方法，培養的是一種思維，積淀的是一種素養�；蛟S在我們畢業(yè)以后走上工作崗位，我們不會(huì )用三角函數來(lái)買(mǎi)菜，不會(huì )看見(jiàn)車(chē)輛的加速度，更不會(huì )去研究一只貓的基因型，但我們要知道，我們學(xué)的不僅僅是這些easy的知識點(diǎn)，而是一種解題的思路和我們的'理性化思維，或許大家都有一種感覺(jué)，語(yǔ)文課有什么好學(xué)呢確實(shí)現在從分數中看不出這一點(diǎn)來(lái)，不管你上語(yǔ)文課聽(tīng)還是不聽(tīng)也幾乎沒(méi)啥區別，但是你知道嗎語(yǔ)文貴在對人真善美的教育，對人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、社會(huì )觀(guān)的塑造。
是的，現在教育有他不好的方面，但我們也在努力的去讓他變好呀！學(xué)習可以改變命運，學(xué)習可以使你做人更有意義，活的更有幸福，更有質(zhì)量！
打開(kāi)成功之門(mén)2
執著(zhù)像是一種魔法，它可以滴水穿石，執著(zhù)像是一種力量，鍥而不舍，金石可鏤。執著(zhù)是一種勇氣，愚公移山、大禹治水千古佳話(huà)流傳人間。人生需要執著(zhù)，成功更需要執著(zhù)，執著(zhù)方可打開(kāi)成功之門(mén)。
古時(shí)文天祥曰：“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！眻讨�(zhù)是文天祥身上可貴的高尚品質(zhì)。岳飛曰：“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅，駕長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山缺�！边@是岳飛對朝廷忠心耿耿的執著(zhù)信念。
看過(guò)殘奧會(huì )的朋友們們應該對皮斯托瑞斯這個(gè)人物不會(huì )陌生。一雙機械腿和一身健碩的肌肉形成了鮮明的對比。皮斯托瑞斯出生于一個(gè)普通家庭，出生時(shí)便因先天性殘疾失去了自己的雙腳，醫生給他做截肢手術(shù)后又進(jìn)行了植皮手術(shù)，小時(shí)候，他的媽媽對他說(shuō)：“永遠不要向困難低頭，成功是屬于那些敢于始終執著(zhù)自己夢(mèng)想的`人的�！逼に雇腥鹚乖诼�(tīng)完母親的一番話(huà)后，信心倍增，勇敢堅強的面對生活。他媽媽的話(huà)影響了他的一生，對成功是屬于那些敢于執著(zhù)夢(mèng)想的人的！于是，皮斯托瑞斯從不把自己當成一個(gè)殘疾人看。普通人能做到的，他要做。普通人做不到的，他還要努力嘗試去做。摩托車(chē)、網(wǎng)球等任何體育運動(dòng)他都嘗試，停車(chē)位位從來(lái)不把車(chē)停到殘疾人車(chē)位上。在追逐夢(mèng)想的道路上，他永不言棄，敢于執著(zhù)，渴望成功。一次又一次的訓練，在正常人都難以忍受的訓練強度下，皮斯托瑞斯做到了。在參加殘奧會(huì )賽跑時(shí)，他的眼神里是對勝利的渴望，拼命的訓練使他對勝利有著(zhù)近乎偏執的態(tài)度，可他就是這樣，懷著(zhù)一顆執著(zhù)的心在通向成功的道路上前進(jìn)著(zhù)，他就是“刀鋒戰士”皮斯托瑞斯！
執著(zhù)是一種態(tài)度，執著(zhù)是自己的負責，執著(zhù)是對勝利的渴望。當你執著(zhù)于夢(mèng)想的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現成功的大門(mén)離你就不遠了。
打開(kāi)成功之門(mén)3
我們生活中的門(mén)都需要一把鑰匙來(lái)打開(kāi)它；然而成功之門(mén)也要一把配得上它的鑰匙，這把鑰匙不是自信、堅持和勤奮。
愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，試了四千多次，而且還在實(shí)驗中失聰，他的勤奮帶給我們生活的方便，他的勤奮給他帶來(lái)了成功，也給他帶來(lái)人類(lèi)的贊嘆。所以成功的鑰匙是勤奮。
著(zhù)名的運動(dòng)員鄧亞萍身材矮小，曾被省乒乓球隊退回過(guò)，不過(guò)她并沒(méi)有因為退回而認命，反而比別人更加努力地去練習，不僅完成教練布置的任務(wù)，還自覺(jué)加量，終于成為了世界的一號種子選手
這兩位名人因為勤奮而帶來(lái)了成功，那么那些有好的條件卻不勤奮又會(huì )帶來(lái)什么樣的`后果呢？
古時(shí)的方仲有著(zhù)良好的天賦，很小的時(shí)候就可以作詩(shī)吟詠，也常常跟著(zhù)父親到處炫耀、嬉戲，成為眾人矚目的對象。不過(guò)，他卻沒(méi)有繼續學(xué)習，沒(méi)有繼續把自己的才能給發(fā)揮出來(lái)。后來(lái)便成了一位平庸無(wú)知的人。所以，再聰明的人，不勤奮，到頭來(lái)也是一無(wú)所獲的。
德摩斯梯尼因為勤奮成為了眾所周知的演家；李明珍因為自己的勤奮寫(xiě)出了《本草綱目》；袁隆平因為自己的勤奮發(fā)明出了雜交水稻。
俗話(huà)說(shuō)的好：天才是因為1%的運氣和99%的汗水而成就的。如果沒(méi)有勤奮這把鑰匙，也就打不開(kāi)成功之門(mén)，所以人人都必須要勤奮。
在自信，堅持和勤奮這些鑰匙中我認為勤奮是最為重要的。因為勤奮是每個(gè)人成功必須具有的能力。所以我們要用勤奮來(lái)打開(kāi)成功之門(mén)！
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