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堅強的作文

時(shí)間:2024-03-21 13:53:44 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的堅強的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  我喜歡動(dòng)人的春天,更愛(ài)春天里的小草。

  我知道,人人都喜歡花,喜歡它的嬌麗,喜歡它的嫵媚。但沒(méi)有人喜歡,也沒(méi)有人會(huì )去在意那矮矮的小草,也許人們認為長(cháng)的很柔弱很不起眼。但是你只要仔細觀(guān)察它,就會(huì )發(fā)現,它決不像你想象中那么柔弱,它的生命力很頑強的。

  一陣大風(fēng)吹過(guò),下起了暴雨。雨滴無(wú)情地打在身軀柔弱的小草身上,漸漸的,小草彎下腰去,它屈服于暴雨了。我想既然它現在就已屈服,那么應該很快就會(huì )倒在暴風(fēng)雨的'腳下,成為它的奴隸。不知過(guò)了多久,暴雨停了下來(lái)。不知為什么,竟很想去看看雨后的大地,順便也看看那脆弱的小草,它應該被暴雨摧殘的很慘了吧,或者說(shuō)是一場(chǎng)暴雨以?shī)Z去了它們那可憐的生命。

  走到花園里,看著(zhù)草地,或許說(shuō)還有些得意,因為正如我所想的,草兒們都已奄奄一息,有的緊貼在地面,有的垂頭喪氣。我開(kāi)始嘲笑它的不自量力,竟然敢于和暴風(fēng)雨抗爭。漸漸地,天空上最后一塊烏云消失了太陽(yáng)用希望的光芒輕輕撫摩著(zhù)小草。我坐在公園的長(cháng)椅上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,猛然抬起頭,映入眼簾的是一片富含生命活力的青綠。揉揉眼睛,的確,沒(méi)錯,這就是那些曾被我嘲笑的小草,它們重新振作了精神,似乎經(jīng)雨水洗禮后的小草更加可愛(ài)。

  小并不代表柔弱,草并不代表不動(dòng)人,而且正好相反,它們用自己從內心深處爆發(fā)的力量裝點(diǎn)著(zhù)屬于它們的春天。

堅強的作文 篇2

  成功的旅程都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,成功者和失敗者最大的區別就是在遇到困難時(shí)是否會(huì )堅強的面對?梢(jiàn),堅強對我們是多么的重要。

  還記得臥薪嘗膽的勾踐嗎?在那個(gè)時(shí)期每個(gè)人心中,或許他只是一個(gè)被夫差侵略領(lǐng)土的國王,或許他注定是被歷史所遺棄的一個(gè)失敗者。但是他不這么想,他對自己說(shuō):失敗是成功之母,我要加油,只要我自己堅強起來(lái),沒(méi)什么困難可以阻擋我向前走。他開(kāi)始總結自己失敗的原因,將夫差賜予的恥辱化為動(dòng)力,每天了解國家大事并完善越國的國家制度。在他自己感到疲憊想要放棄時(shí),會(huì )吃一些苦膽讓自己將曾經(jīng)的失敗化為堅強,終于完成了自己的目標。

  相信大家都看了中國達人秀,了解冠軍劉偉的事跡吧!我是中國達人秀的鐵桿粉絲,之所以會(huì )崇拜這個(gè)欄目不是因為我如此得喜歡周立波,伊能靜,和高曉松這三位評委,而是因為劉偉——一個(gè)再普通不了的人。他是一個(gè)沒(méi)有雙臂的人,他是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡極瘦的人,但在我心中他是最堅強的人。沒(méi)什么可驚訝的,普通人用手去彈鋼琴,他是用腳去彈鋼琴,難度可想而知。當他的腳趾觸碰哪一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí),優(yōu)美的旋律從中蕩漾而出,或許他是用心在彈奏生命之曲。當他在維也納金色大廳彈奏后,觀(guān)眾無(wú)不起立鼓掌。他曾說(shuō):我要么就好好的活著(zhù),要么就立刻死去。他選擇了好好的活著(zhù),堅強的品質(zhì)鑄就了他的成功。

  司馬遷的`堅強讓他在受辱后完成了著(zhù)名的史記;袁隆平的堅強使他在努力后成為了家喻戶(hù)曉的雜交水稻之父……我們也需要堅強,堅強是成功的前提,如果失敗了就放棄又能成為什么成功的人哪?

  在這個(gè)艱辛的成長(cháng)旅途上,讓我們謹記:失敗是成功之母。做個(gè)堅強的勇士,搏擊風(fēng)浪吧!

堅強的作文 篇3

  假期的一個(gè)下午,我有些不情愿地從被窩里爬起來(lái),因為今天老爸說(shuō)要去外面吃飯。于是我懶懶地起床,準備出發(fā)。因為吃的是晚飯,所以我們來(lái)的還太早,我便在外婆家附近閑逛,捧著(zhù)裝滿(mǎn)熱水的杯子,哈著(zhù)氣。心想:這樣生活還真享受啊?墒窃趯W(xué)校卻要做作業(yè),動(dòng)腦子,去年的期末考又考得這么差,真想放棄啊。

  突然,我發(fā)現外婆家墻邊寸草不生的地方,有一棵小小的臘梅,還開(kāi)著(zhù)金黃的小花。我走得更近了,發(fā)現小花上還蓋著(zhù)一層薄薄的`雪,可它依然那么的挺立、那么驕傲地開(kāi)著(zhù)。即使狂風(fēng)、大雪也打倒不了它,就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的小天使一般,孤獨地開(kāi)放著(zhù)。它在狂風(fēng)大雪的洗禮中,不屈不撓地挺直胸膛,好像在對大風(fēng)大雪說(shuō):“我不怕你們,你們盡管來(lái)。我是不會(huì )低頭的!蔽曳路疬看見(jiàn)它抖抖身上的雪花,把胸膛挺得更直了。

  轉過(guò)身,我趕緊一路小跑到外婆家,向外婆報告這個(gè)消息,外婆說(shuō):“那枝臘梅是舅舅去年種的。但因為經(jīng)不起風(fēng)寒而枯萎了?刹恢醯,今年又開(kāi)出了美麗的花!蔽矣行┎桓蚁嘈,再次走到了臘梅前。

  是啊。連臘梅都那么堅強,不屈不撓。即使枯萎過(guò),還照樣可以開(kāi)出花來(lái)。那我們呢,我們失敗過(guò),為什么就不能再一次振作起來(lái)呢?我們有什么理由連一枝小小的臘梅都比不上呢?在人生的道路上,總會(huì )遇到挫折和失敗,但是“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒自磨礪出,”只要我們有臘梅的這種堅持不懈的精神,就一定能戰勝困難。

  失敗,就意味著(zhù)放棄,堅持,就意味著(zhù)成功。要成功,就得看你是否有那份堅持和勇氣。

堅強的作文 篇4

  我知道,天下沒(méi)有不散的宴席,但當你離開(kāi)我的時(shí)候,我還是哭的泣不成聲。

  在把你的“壞”統統想過(guò)一遍之后,便開(kāi)始瘋狂的想你。黃玲,如今我們天各一方,你一定要堅強,不可以再任性,做事要想后果,我不在你身邊,你要學(xué)會(huì )照顧自己。你說(shuō),你過(guò)得不好;你說(shuō),你想回來(lái);你說(shuō),懷念只有我們的從前,可是我們又能怎樣呢?這就是我們放縱后的下場(chǎng),誰(shuí)叫我們那么逞強,誰(shuí)叫我們那么叛逆?

  還記得五年級一次偶然相遇,我們認識了,一聊就是一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。朋友都說(shuō),你是我的小跟班,可是我發(fā)現,我早已把你當成我生命的一部分,家庭的一份子,像多了一個(gè)妹妹。對不起我沒(méi)有做好一個(gè)姐姐,沒(méi)有好好的保護你。在他們欺負你的時(shí)候我竟然沒(méi)有發(fā)現,坐在奶茶店時(shí)的那兩個(gè)巴掌疼嗎?看你哭了,看你臉紅成那樣,我知道很疼,因為我疼了。上了初中,我們還算幸運總共6各班,你在1班,我在5班。離得不遠,我們照舊形影不離,做一點(diǎn)點(diǎn)的小壞事,當大大的.有正義感的女生。雖然會(huì )有一些來(lái)自老師,父母的小麻煩,至少我們開(kāi)心。好景不長(cháng),因為太調皮,學(xué)習成績(jì)下降的很快,父母決定,把我送到一所封閉式學(xué)校,臨走時(shí),也沒(méi)和你說(shuō),知道我第一次回家,上網(wǎng)時(shí),才發(fā)現貼吧上關(guān)于我的流言蜚語(yǔ),已經(jīng)多的數不勝數,各種說(shuō)法都有,卻沒(méi)看見(jiàn)你的留言。于是我開(kāi)始想你聯(lián)系,卻找不到你,到你家,大門(mén)緊鎖。最后有人告訴我,在我走后不久,你和父母去了湖南。我們的分離是那樣出乎意料,我想象不出你走時(shí)的心情,感受不到你對這里的留戀。

  從一見(jiàn)面到現在已經(jīng)5年了,很可惜從來(lái)沒(méi)有和你一起上過(guò)一節課,因為都不在同一班,呵!這就是命運弄人吧,命中注定,我們要分開(kāi),但并不是永遠都看不見(jiàn)了,只有好好學(xué)習,考上同一所大學(xué),我們才有希望,這是我們的約定,你答應過(guò)我的……

  寶貝,你要堅強。要獨當一面。要漸漸學(xué)著(zhù)長(cháng)大,要努力讀書(shū),我們要在同一所大學(xué)見(jiàn)面。我在努力,你呢?我在想你,你呢?我沒(méi)有忘記我們的約定,你呢?沒(méi)有你,我過(guò)的不開(kāi)心,你呢?

  千言萬(wàn)語(yǔ),不知怎么表達,只想見(jiàn)你一面,抱著(zhù)你,狠狠哭一場(chǎng),擦干,微笑,我們很堅強!

堅強的作文 篇5

  有一天,我在路上遇到一只小狗,那是一只被主人牽住的小狗,你看她那一身潔白無(wú)瑕的絨毛外穿著(zhù)一件藍寶石般的馬甲,兩只耳朵上帶著(zhù)粉藍色的蝴蝶結,脖子上掛著(zhù)一個(gè)金燦燦的鈴鐺,叮當、叮當地響著(zhù)。

  一天,主人養的另外幾只狗,因為嫉妒,趁主人不在家,攻擊了她。她那水靈靈的眼睛里閃爍著(zhù)淚光,身上的'傷痕流出了鮮紅的血跡,她慢慢的一瘸一拐地走出了“惡狗”的“攻擊”。在她走過(guò)的地方留下了一條條血跡,那原本潔白的絨毛已經(jīng)染上了一絲絲鮮紅的血。

  “小狗快撐不住了”路過(guò)的人看到這情景,大聲喊了起來(lái),一位老大爺叫到:“快!快!快送寵物醫院去!”立即撥打了寵物醫院的電話(huà),不一會(huì )兒寵物急救車(chē)來(lái)了,小狗被抬進(jìn)了急救車(chē)里,急救車(chē)飛跑到寵物醫院。獸醫們緊張地做了一夜的手術(shù),小狗慢慢地張開(kāi)了眼睛,她又看見(jiàn)了早晨的第一縷陽(yáng)光。

  恢復健康后的小狗毅然離開(kāi)了她的主人,離開(kāi)那生活雖然富足但卻是充滿(mǎn)鉤心斗角的地方,投入到大自然的懷抱。

堅強的作文 篇6

  生命是脆弱的,正因為它脆弱,所以我們更應該堅強!

  夏天,耳畔總會(huì )響起那一首熟悉的老歌——是的,那是蟬兒們在放聲歌唱。在這樣炎熱的夏季,聽(tīng)著(zhù)這些聒噪的聲音,難免會(huì )讓人更加煩躁?蓩寢寘s說(shuō)這是蟬兒生命的絕唱,應該包容。是啊,蟬的生命是短暫的,也是脆弱的,不過(guò)九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說(shuō)短暫,也是一生。它的一生中充滿(mǎn)艱辛、危險和奮斗。在這段歷程中,它們?yōu)樽约旱纳怕暩璩,用幾載光陰卻只換來(lái)短短的三個(gè)月。在這九十天中,它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些,我記起以前看過(guò)的法布爾的《昆蟲(chóng)記》,里面有介紹蟬的內容:四年間地底下的勞苦,幾個(gè)月陽(yáng)光下的快樂(lè )——這就是蟬的生命。所以不要責備蟬的狂熱,就讓它盡情高歌吧!夏天就要過(guò)去了,它用生命的絕唱歡送著(zhù)夏天,也送走了一生中最火熱的季節。是啊,蟬的生命是多么脆弱,可它們依舊堅強地活著(zhù),哪怕時(shí)間短暫,生命倏忽而逝!仔細想想,人不也是如此嗎?雖然人類(lèi)已有300萬(wàn)年的歷史,可具體到每一個(gè)個(gè)人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊,我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅強地活著(zhù)?為何不能像蟬一樣,用全身的熱情去唱響生命的華章?

  夏天過(guò)去了,蟬的.生命也結束了。天漸漸轉涼,步行在鄉間小路上,撲面而來(lái)的沁涼讓人頓覺(jué)神清氣爽——可是,毋庸諱言,隨之而來(lái)的,就是……凄涼!是啊,漸漸枯黃的樹(shù)葉在一陣陣無(wú)情的秋風(fēng)的打擊下,在我們面前盤(pán)旋飛舞,最后輕盈地嘆息著(zhù)悠悠著(zhù)地,鋪成一張厚實(shí)的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們,也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進(jìn)泥土;我只能眼睜睜地看著(zhù)它生命的結束。我終于體會(huì )到古代詩(shī)人們面對這暮秋時(shí)節的悲涼心情了。真可謂觸景生情!我的心也似乎有了一絲涼意,仿佛在參加一場(chǎng)悲壯的葬禮。我感慨萬(wàn)端:生命,多么的脆弱!正當我傷心之時(shí),腦海中忽然閃過(guò)一幅畫(huà)面——對,是春天!秋葉——這些上帝的自然之子,并沒(méi)有輕言放棄,更沒(méi)有終結使命,它們如今的凋謝,正是為了來(lái)年春草的茂盛!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅強,我們有什么理由不為之感動(dòng)呢?是啊,落葉都能如此堅強,我們人類(lèi)何嘗不能做到呢?

  生命固然脆弱,正因為它的脆弱,我們更應該堅強。

堅強的作文 篇7

  前一段時(shí)間,我讀了一本書(shū),它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳,《假如能給我三天光明》。

  在我小時(shí)候認為,所有人都能聽(tīng)見(jiàn)?匆(jiàn),便不可能有啞巴。慢慢長(cháng)大了,當我伸手接過(guò)這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)封面上5歲的小海倫閉著(zhù)眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著(zhù)封面,然后溫柔的抱著(zhù)書(shū)。

  當我把書(shū)帶回家后,翻開(kāi)了厚厚的書(shū),卻發(fā)現海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭,只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力。那時(shí)的她還不會(huì )用語(yǔ)言表達,做了十年的啞巴后才會(huì )說(shuō)話(huà),這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的`輔導,一個(gè)又聾又瞎的人能考上當時(shí)世界第一的哈佛大學(xué),可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了,這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水,更能說(shuō)明她是一個(gè)堅強的人。

  今天我對媽媽說(shuō):“讓我失去光明三分鐘吧!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅(shū),明白了,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái),我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著(zhù)前進(jìn),撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。

  我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。

  海倫·凱勒,祝你的明天更加美好,更謝謝你,通過(guò)你的故事告訴我,做事不能放棄,要自強不息的面對困難,做一個(gè)堅強的人。我心里默默的想,更要這樣去做。

堅強的作文 篇8

  又看到了她,我一下子想了好多。她是跟我一屆的學(xué)生,但她與別人不一樣,她是殘疾人,小兒麻痹。

  第一次見(jiàn)她是軍訓的時(shí)候,我們站軍姿的時(shí)候,她從操場(chǎng)走過(guò),吸引了我們的目光,我想都是對她的同情吧。

  從那以后我似乎總能看見(jiàn)她,她走路很慢,很艱難的挪動(dòng)著(zhù)步子,但是從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),她為了不遲到,總是早早的`向學(xué)校走去。

  學(xué)校有很多臺階,對我們來(lái)說(shuō),只是一抬腳的問(wèn)題,而對她卻很難,需要費很大的力氣上一個(gè)臺階。有的時(shí)候很想去幫助她,但是我并不認識她,而且怕傷到她的自尊心,看著(zhù)她走的每一步,都給我帶來(lái)太多的感受。好在她的同學(xué)很照顧她,幫她拿沉重的書(shū)包。

  看到她堅持不懈的走在求學(xué)的路上,我對我的厭學(xué)情緒,各種不滿(mǎn)感到很慚愧。她給我上了一課,讓我知道了什么是知足,什么是堅強,我相信我會(huì )像她一樣,堅強的走在求學(xué)的路上,像她一樣,走過(guò)人生每個(gè)臺階。

堅強的作文 篇9

  松樹(shù)的品種有很多種,如雪松、馬尾松、油松等,它們始終帶著(zhù)生命的顏色,綠色,都有較強的生命力。

  在我家的門(mén)前,有一棵象寶塔一樣青綠色的松樹(shù),它的樹(shù)干挺拔而筆直,直指藍天;枝條柔軟而有彈性,它不管遇到多大的.外來(lái)壓力,都能自動(dòng)壓低柔軟的樹(shù)枝,通過(guò)柔與彈來(lái)為自己卸壓;樹(shù)葉象一根根細針,十分茂密,我想這應該是松樹(shù)保護自己的一種兵器吧

  每次看到我家門(mén)前的松樹(shù),我就會(huì )記起自己以前學(xué)過(guò)的一遍文章。文中講的是來(lái)自美國的兩位旅行者,在加拿大的一座雪山上滑雪時(shí)遇見(jiàn)了一場(chǎng)雪崩,在雪球所過(guò)之處,兩位旅行者發(fā)現許多樹(shù)木被毀壞,而有一種叫雪松的松樹(shù)卻一點(diǎn)沒(méi)有受到損傷而存活下來(lái)。為此,兩位旅行者十分不解,為什么雪松在雪崩過(guò)后能夠安然生存而不會(huì )毀壞?通過(guò)他們細致的觀(guān)察發(fā)現,在大雪不斷落到雪松樹(shù)枝上時(shí),雪松的樹(shù)枝會(huì )隨著(zhù)雪的增多而向下彎曲,直到大雪從枝條上滑落,它又會(huì )把柔軟的枝條迅速地向回反彈,使自己恢復原貌,就這樣通過(guò)不斷的挺直、下壓、彎曲和反彈,從而保證了自己的安全。一位旅行者發(fā)現這樣的過(guò)程后,說(shuō)了一句很有哲理的話(huà):做人也要向雪松一樣,能屈能伸才能做成大事,如果一往地逞能,也將象被毀壞的樹(shù)木一樣━根出枝折的。

  是!有時(shí)的彎曲不是屈服和毀滅,而是為了讓自己更好地生存和發(fā)展。!我愛(ài)你!家門(mén)前那青綠色的松樹(shù),你教會(huì )我如何面對和處理困難與挫折,你教會(huì )我如何生存和發(fā)展,你的精神將鼓舞我走好人生的每一步。

堅強的作文 篇10

  雪從夜空中飄落,凜冽的寒風(fēng)加快了我回家的步伐。一陣空靈悠揚的樂(lè )聲將我吸引。

  拐角處,雪花在石階上堆了薄薄的一層,兩位老人坐在那矮矮的石階上。老人的面前放著(zhù)一個(gè)破碗,孤零零的幾枚硬幣夾雜著(zhù)些許雪花安靜的躺在碗底。老人穿著(zhù)一身深藍色的破棉衣棉襖,破舊的帽子上,素白的雪花一片片堆積在上面,老人戴著(zhù)墨鏡,臉上如黃土高原般溝壑縱橫,那是時(shí)間的車(chē)輪在他的臉上軋過(guò)的痕跡。但他的臉上風(fēng)清云淡,仿佛感受不到外界的一切,包括這寒風(fēng)。大概,在他的世界里,只有他和他的笙。老人用黝黑粗糙的雙手捧著(zhù)笙。隨著(zhù)他的一起一伏,高低不同的兩個(gè)音從笙中飛出,飄向漆黑的夜空,我不由得停下腳步,聆聽(tīng)這不同尋常的音樂(lè )。

  《魯》中曰:“笙長(cháng)四寸,十三簧,像鳳之身!笔晒苌嫌性S多聲孔。老人看不見(jiàn),可他按孔的手如行云流水般,沒(méi)有絲毫凝滯。這笙,仿佛是他身體的一部分。笙不同于其它簧管類(lèi)樂(lè )器,呼吸間,皆有音。老人顯然在年輕時(shí)下過(guò)不少的功夫。他的手在笙上上下飛舞,無(wú)數音符從笙中流出。像一粒粒石子投入平靜的湖面,泛起陣陣漣漪。又像一股清泉,從月亮上垂直落下,淌在我的心間。老人自始至終未說(shuō)話(huà),可在那悠揚的笙音之中,又包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。從那凄涼的聲音中,時(shí)光的沉重壓抑著(zhù)我的呼吸。仿佛在深海之中。海水中回蕩著(zhù)老人那蒼涼的笙音,訴說(shuō)著(zhù)老人一生的痛苦,無(wú)奈。這些情緒如同潮水般將我淹沒(méi)。漸漸的,我感覺(jué)周?chē)囊磺卸枷Я。月光將周(chē)囊磺卸济缮狭艘粚鱼y色的輕紗。在這銀白的世界中,只有我,老人和笙。不知何時(shí),老人已結束了演奏,但那笙音還繞在我的心間。

  老人的老伴坐在老人身旁,同樣破舊的.衣褲。雪花落在她的頭頂,夾雜在她的白發(fā)之中。但她也仿佛感受不到這凜冽的寒風(fēng)。只見(jiàn)她雙手挽著(zhù)老人的胳膊,斜靠在老人身旁。泰戈爾在《飛鳥(niǎo)集》中寫(xiě)道:“世界對著(zhù)它的愛(ài)人,把它浩瀚的面具揭下了。它變小了,小如一首歌,小如一次永恒的接吻!爆F在,它化為一道皎潔的月光。灑在兩位老人的身上,顯得那樣神秘,圣潔。他們當初也許沒(méi)有如今這么多的甜言蜜語(yǔ),沒(méi)有現在的海誓山盟!皥套又,與子諧老”,他們一路相互扶持,相伴到如今。曲終,我鄭重的掏出身上僅有的十元,彎下腰,放進(jìn)碗里。老人的老伴連忙向我鞠躬,我逃一樣的走開(kāi)了。他們讓我看到的都是這世上的無(wú)價(jià)之寶。而我,只做了微小的回報。走了幾步后,回頭一看,老人的老伴從身旁的舊包里拿出了一個(gè)水壺,倒出一杯水,吹了吹,送到了老人嘴邊。

  不經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,怎么會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量。只有流血的手指,才能彈出世間絕唱。生活的壓力與自身的障礙都沒(méi)有壓垮老人,反而使他能演奏出天籟般的笙音;鹉軐㈣F煉成鋼,但不可能將鐵燒成灰燼。在生活的苦難中,才能看出生命的堅強。也只有經(jīng)歷過(guò)生活的磨煉才會(huì )有鋼鐵般的意志去開(kāi)創(chuàng )嶄新的生活。

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