實(shí)用的堅強作文7篇（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的堅強作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強作文 篇1

　　當青春的風(fēng)吹過(guò)了我的長(cháng)發(fā)，又是一年悄悄隱去了。我猶記得這一年的夏天，我從小學(xué)升到了初中。當時(shí)的心情是不舍，不舍那在一起同窗六年的生活；也是興奮，興奮可以認識更多的人，興奮我已經(jīng)長(cháng)大了。

　　事情總是沒(méi)有想象中的那么完美。藍色面紗下的天空如此明媚，但那時(shí)我的心情如此的苦澀。

　　“戚小姐，快交作業(yè)啦，就差你一個(gè)人了！”英語(yǔ)組長(cháng)一看到我從門(mén)口進(jìn)來(lái)，就立馬沖了上去拉著(zhù)我飛奔到我的座位上，我足足愣了半天……組長(cháng)的獅吼功果然名不虛傳。我翻了他一個(gè)白眼，大早上的，不要影響我的好心情。我慢騰騰的放下書(shū)包，存心和組長(cháng)過(guò)不去，看著(zhù)組長(cháng)那皇帝不急，太監急的樣子，我就大發(fā)慈悲吧。接著(zhù)，我在書(shū)包里翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，奇怪了，作業(yè)竟然不翼而飛了。我頓時(shí)急的'滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)學(xué)第一天，不會(huì )作業(yè)沒(méi)帶把？我一臉討好的看著(zhù)組長(cháng)：“那什么……那什么我作業(yè)沒(méi)帶……”組長(cháng)似乎沒(méi)看到我對他使命的眨眼睛，只是莫名其妙的看了我一眼，然后就走了。

　　大難不死必有后福，這句話(huà)真的一點(diǎn)也不對。

　　當上課的鈴聲響起，我渾然不知我的死期也要到了。我興致勃勃的看著(zhù)班主任，誰(shuí)知英語(yǔ)課代表交給了老師一個(gè)本子，不祥之感油然升起。果然不出我所料，老師推了推眼鏡，嚴厲的目光朝我射來(lái)：“作業(yè)沒(méi)帶�！笨此埔蓡�(wèn)的語(yǔ)句，實(shí)則已經(jīng)篤定了。我強壓著(zhù)心中的恐懼點(diǎn)了點(diǎn)頭�！罢镜胶竺嫒�！”一道晴天霹靂，我頓時(shí)愣住了。從小到大我何曾站到后面去，今天卻在這開(kāi)學(xué)之日被罰到后面去了。我的腳步帶著(zhù)猶豫，但還是站到后面去了。面紅耳赤的我不敢抬起頭，也沒(méi)有勇氣抬起頭，接受同學(xué)們那嘲笑的目光。委屈的淚水慢慢的醞釀……醞釀……最后像斷了線(xiàn)的珠子，我抽動(dòng)著(zhù)肩膀，努力不讓別人看出我的異樣。

　　時(shí)間過(guò)得很慢很慢……

　　到了下課，媽媽把作業(yè)送過(guò)來(lái)了。接到本子的一剎那，我放聲大哭，再也忍不住了，我的作業(yè)不是沒(méi)寫(xiě)，只是沒(méi)帶，不是沒(méi)有寫(xiě)……當我把作業(yè)交給了英語(yǔ)老師后，心中的難受委屈并沒(méi)有煙消云散，它一直像個(gè)陰影籠罩著(zhù)我的天空。

　　有一次，老師找我談話(huà)，我并不驚訝，因為我感覺(jué)就是老師討厭我，跟我過(guò)不去，所以遲早要找我，只不過(guò)提前了而已。我苦澀的笑了笑。到了辦公室門(mén)口，我始終沒(méi)有信心越過(guò)那道門(mén)檻，甚至打算干脆不進(jìn)去了。但是心中的那份不甘心促使我進(jìn)去了。

　　老師跟我談了很久很久，我差不多什么都不記得了。但那句話(huà)卻影響了我，把那些陰影隨著(zhù)記憶的長(cháng)河慢慢逝去�！盎蛟S你可以選擇你這樣渾渾噩噩的生活，你的學(xué)習是為了你自己。你堅強，不要被這么一點(diǎn)小事就擊倒了，我也不相信你那么脆弱。你如果不堅強，沒(méi)人會(huì )替你堅強�！崩蠋熀臀掖傧ラL(cháng)談了很久。我也明白了許多……

堅強作文 篇2

　　是誰(shuí)？把昨夜的夢(mèng)留在了我的夢(mèng)中？其實(shí)，我只想做自己的夢(mèng)，走自己的路，我不想做別人的夢(mèng)，我只想做回我自己�？墒�，為什么做會(huì )自己也要那么的難？

　　我想出去走走，不為別的。只是想放空一下心，心了裝太多東西了，再也加不進(jìn)任何東西了。

　　我想出去走走，把心中曾經(jīng)的痛楚都丟在路上。讓這些痛楚安靜的埋葬。

　　我想出去走走，去看看外面的世界，我現在生活的世界太小了，小得容不下我的悲傷。

　　昨夜，我看到了以前的一位朋友在空間發(fā)表了一張他們去西藏的照片，從照片中，我可以看得出，照片上的人兒是那么充滿(mǎn)活力。是那么的自由。不知道為什么，看完他們的照片后，我有一種想哭的沖動(dòng)�；蛟S，是因為他們正在走著(zhù)我多年以來(lái)的夢(mèng)吧。我一直都以為當初他只是我們開(kāi)開(kāi)玩笑而已，可我并沒(méi)有想到他真的會(huì )有如此大的勇氣，不得不打心底的佩服他。因為在這世間能說(shuō)到就做到的人能有多少呢？他說(shuō)，下一站，他會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)從西藏的到拉薩。我只是默默的說(shuō)了一句：“我在原地等你替我去流浪�！�

　　在現在這個(gè)忙碌的時(shí)代，我想很多人都希望可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程，而且對我這個(gè)“旅癡”來(lái)說(shuō)，旅行便有著(zhù)不一樣的意義。我不喜歡把去遠方說(shuō)成是旅行，我喜歡說(shuō)那是“行走”。因為旅行在我看來(lái)，只是放松自己的煩惱的心情而已，而行走，卻是追尋自己夢(mèng)想的一個(gè)過(guò)程。旅行都是計劃好是事情，而行走卻是那么的漂泊不定。

　　說(shuō)到“行走”這個(gè)詞，能讓我想起的就是三毛，一個(gè)熱愛(ài)行走的奇女子。在她面前，就算是一片死寂的沙漠也充滿(mǎn)奇幻的色彩。

　　有人問(wèn)過(guò)我：“為什么那么多的人都那么愛(ài)行走，行走又苦又累，又沒(méi)什么好處�！钡�是，正是因為行走的勞累，才造就我們，使我們在路上默然的堅強。要知道，這個(gè)世界誰(shuí)離開(kāi)了，它還是一樣的存在。你離開(kāi)，這地球一樣會(huì )轉。而行走只是讓你跟著(zhù)地球轉讓你去看看這個(gè)世界。

　　行走，本身就是一場(chǎng)熱鬧的`孤獨，在行走的路上，可以治愈心中的創(chuàng )傷，可以安撫一顆難以平靜的心，更可以讓你看到這個(gè)千變萬(wàn)化的世界，只有走過(guò)了，才證明你來(lái)過(guò)這世間。這或許就是行走的途中最美好的意義

　　喜歡亦舒的一句話(huà)：“再乖再聽(tīng)話(huà)，人還是要老，年輕時(shí)不如好好放縱一次，老來(lái)添些精彩的回憶�！睂Π�，如果有一天我們老去了，但回憶里只是一片荒涼，那是多么可悲的事情，還不如乘年輕的時(shí)候出去走走，感受一下自然的力量。等有一天，我們老去的時(shí)候，也可以向年輕的人兒說(shuō)說(shuō)，那時(shí)候的我們也曾那么是不羈放縱愛(ài)自由，不曾怕跌倒。

　　今天，意外的收到了從遠方寄來(lái)的明信片。那一刻，一半是喜歡喜，一半是憂(yōu)傷。因為，我希望的不是僅僅只收遠方的明信片，而是自己也可以去到那一個(gè)地方走走，證明我也曾來(lái)過(guò)。明信片上寫(xiě)到：“世界很精彩……告訴這世界，我，曾來(lái)過(guò)�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，卻深深刻在我的腦海，就想一個(gè)褪不去的烙印。我希望有那么一天，平凡的我，也可以寂靜的行走在路上。外面世界那蔚藍的天空。

　　或許，只有在路上的時(shí)候我們才會(huì )遇到一個(gè)真實(shí)的自己。一個(gè)人的行走，一個(gè)人的流浪，一個(gè)人的歡喜，一個(gè)人是憂(yōu)傷。一個(gè)處理在路上遇到的困難。也不知道會(huì )發(fā)生什么樣的事，不知道會(huì )遇到怎樣的困難。但是只要經(jīng)歷過(guò)了才叫真實(shí)。行走過(guò)后，你才知道什么叫遠方。只有自己經(jīng)歷的，那才能叫深刻。在行走的路上，你就會(huì )就感覺(jué)自己像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。是那么的自由自在。在行走的路途上，卻發(fā)現你自己越發(fā)的堅強。在行走的路上，你便會(huì )發(fā)現，遠方的風(fēng)和景色都有著(zhù)自由的味道。

　　寂靜行走，默然堅強，當你走過(guò)山的時(shí)候，山不說(shuō)話(huà)。路過(guò)海的時(shí)候，海不說(shuō)話(huà)。因為你懷著(zhù)一顆寧靜的心，默然的行走。那一霎的寂靜，誰(shuí)也奪不走。因為所有的一切早已定格在你的心中、

　　寂靜行走，默然堅強，當你走過(guò)繁華的大都市的時(shí)候，或許你會(huì )想到的就是停留，你會(huì )被那的繁華遮住了眼。但是你會(huì )很清楚的知道。繁華的大都市是造夢(mèng)的地方，也是毀夢(mèng)的地方。腦海記過(guò)那一霎的芳華就足夠了。

　　寂靜行走，默然堅強，在遠行的過(guò)程中，你慢慢的便會(huì )發(fā)現，自己被一種莫名其妙的幸福感包圍著(zhù)。那一種幸福感就是自由�；蛟S，有時(shí)候，看到風(fēng)景優(yōu)美的地方的時(shí)候你心里會(huì )想著(zhù)：“此時(shí)的良辰美景，更以何人說(shuō)？”其實(shí)那也并不奇怪，因為行走也是孤獨了，正是這種孤獨感才使你默然堅強。

　　遠方的遠。是承載了多少人的夢(mèng)。是多少人夢(mèng)中的靈魂。遠方的氣息，有著(zhù)自由的味道。

　　若有一天，我離開(kāi)的熟悉的地方。熟悉的人兒的時(shí)候，請你們不要因此而奇怪，也不要問(wèn)我去哪里。因為我也不知道我會(huì )去哪里。我只是想去看看這個(gè)世界，做自己的夢(mèng)。僅此而已。終有一天，我也會(huì )回來(lái)的。只是回來(lái)后的我多了一份從容與堅強。

堅強作文 篇3

　　明晃晃的陽(yáng)光，我的哀傷，到底是為什么，我和同齡的孩子不一樣？

　　有時(shí)候，就想，如果人與人之間無(wú)從有傷害，那也就無(wú)所謂保護，我以為，在一個(gè)誠實(shí)的人面前，是沒(méi)有人會(huì )對他撒謊，在一個(gè)善良的孩子面前，也不會(huì )有人對他不善良，在一顆真心面前，誰(shuí)也不會(huì )是虛偽的臉……

　　小時(shí)候，總是想，長(cháng)大了要這樣，長(cháng)大了要那樣，可是，在雨季的背后，我們在隱隱作痛中成長(cháng)著(zhù)�？吹搅瞬皇敲恳粋�(gè)老師都如我所想的善良，也不是每一個(gè)同學(xué)都是同我所愿的友好，當我被生活殘忍地打了一個(gè)巴掌，那個(gè)從小到大受著(zhù)寵愛(ài)，做著(zhù)榜樣的孩子，一下子沒(méi)有了成長(cháng)的方向，一下子真的受了傷。我以為，只要我對別人好，別人也會(huì )對你好；我以為人之初性本善，我以為人與人不求回報，但求不傷，我以為我為人人，人人為我；我以為每個(gè)人都是愛(ài)的天堂，每個(gè)人都是天使的模樣，有著(zhù)天使的善良…。。

　　從小到大，太少和旁人叫罵，打鬧，父母老師的話(huà)就是圣旨，從來(lái)認真去做，同學(xué)的請求就是信任，我不懂得拒絕。母親教會(huì )了我忍讓?zhuān)瑢捜�，教�?huì )我要對身邊的大家善良；老師教會(huì )我付出，在付出與奉獻中收獲快樂(lè )，完善自我�？墒�，為什么，漸漸的，受傷的時(shí)候越來(lái)越多。

　　是我錯了？我太老實(shí)，正直，太天真，太幼稚？朋友說(shuō)“人善被人欺，馬善被人騎�！蔽也幌嘈�。家人說(shuō)社會(huì )以后就是這樣的欺軟怕惡，我也不相信。我就是那么固執的相信感化的力量，我認為我們之間應該多一份愛(ài)與信任，人人管閑事，世上無(wú)難事，不是嗎？

　　只是，當現實(shí)在我面前，我顯得是那么地無(wú)助與孤零零。當我受傷的時(shí)候，我還是那么地不敢相信。不懂保護，真的，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)傷害會(huì )無(wú)緣無(wú)故，無(wú)言無(wú)辜。難道就不可以用我們的愛(ài)，將每一寸傷口禁錮在那萌芽深處？

　　老師說(shuō)我應該學(xué)著(zhù)自我保護，我不懂，也學(xué)不會(huì )。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護？

　　最近的事情，讓我想了很多。關(guān)于成長(cháng)，關(guān)于付出，關(guān)于社會(huì )，關(guān)于人情世故。知道了世界不是我想的那樣完美，社會(huì )不是我想的那樣簡(jiǎn)單。幼稚的我在成長(cháng)的路口，默數…。。當我的單純成為別人恥笑的理由，當我受傷了還是不相信他們是故意的'時(shí)候�，F在，我只是覺(jué)得，我們每個(gè)人做每件事情都有自己的理由，我會(huì )學(xué)著(zhù)尊重，理解，成全每個(gè)人不管合理與否的理由，不管我會(huì )受傷不，不管你是善良不。

　　不是因為你們太殘忍，只是因為我自己還不夠堅強。在風(fēng)軟花輕的季節里，我選擇安靜地祭奠念，我那逝去的友誼。我知道，友情的國度，沒(méi)有真正的沉默，只有永遠的祝福，愿我所有同我有緣無(wú)份的朋友，擁有真正屬于自己的快樂(lè )和幸福！正如媽媽說(shuō)過(guò)，沉默也許才是一種祝福，我會(huì )為你們祝福。

堅強作文 篇4

　　在這大自然的花花綠綠，世間紛塵中，有一種矢志不渝的美麗——堅強。

　　也許，有人會(huì )不解的問(wèn)：“什么是美麗？”也許，有人會(huì )片面的說(shuō)：“是外表的美�！币苍S，還有人會(huì )說(shuō)：“是世間萬(wàn)物的美�！倍�我說(shuō)：“是來(lái)自人內心那美好精神的美，是那經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨而不放棄的美，是那能夠支持自己走向成功的美�！�

　　曾經(jīng)，有人問(wèn)我：”你覺(jué)得你堅強嗎？“這個(gè)問(wèn)題是我陷入了深思，我對自己說(shuō)：”你堅強嗎？當面對一次次困難時(shí)，你堅強嗎？當你面對一場(chǎng)場(chǎng)骨肉分離的痛苦時(shí)，你堅強嗎？當你經(jīng)歷一個(gè)個(gè)重大考驗時(shí)，你堅強嗎？當你……“

　　我知道，我也清楚，我不是那么堅強。我雖外表樂(lè )觀(guān)，但內心卻十分孤獨。別人以為什么困難到我這里都能迎刃而解，而他們不知道，為了克服困難我付出了多少。

　　當每一次考試時(shí)，我總會(huì )忐忑不安，生怕一不小心，就回到了原點(diǎn)，就會(huì )接受父母的'責罵，老師的失望，內心的譴責……

　　我認為，世間沒(méi)有不可饒恕的罪過(guò)，也沒(méi)有不可完成的任務(wù)，也沒(méi)有不可跨過(guò)的鴻溝。我真正地認為堅強是因人走上成功的階梯。

　　春蠶歷經(jīng)艱苦吐出蠶絲，織成美麗的衣服，這不是堅強嗎？蝴蝶忍受脫殼之苦，裝飾自然，這不是堅強嗎？著(zhù)名人物，叱咤風(fēng)云，他們背后的艱辛故事又有多少呢，這不是堅強嗎？在抗日戰爭時(shí)期，紅軍長(cháng)征兩千五萬(wàn)里，還要忍受饑餓，寒冷，躲避敵軍的攻擊，這不是堅強嗎，最終不是勝利嗎？

　　人各有志，但只要有堅強、矢志不渝的精神，到最后不都會(huì )煥發(fā)光彩嗎？

　　風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹，烏云過(guò)后會(huì )有晴天，種種種種……

　　有一種美麗叫堅強。

堅強作文 篇5

　　有人對我說(shuō)過(guò)：“當你學(xué)會(huì )了堅強的那一瞬，你就長(cháng)大了�！�

　　這一天是學(xué)校的秋季運動(dòng)會(huì )，我報名參加了5千米長(cháng)跑的比賽，當槍聲一響，站在一排的選手們就在一瞬間往前面沖刺而過(guò)，我自然也在其中。

　　我們要繞著(zhù)操場(chǎng)跑十圈，第一圈的時(shí)候，我還精氣神滿(mǎn)滿(mǎn)，想著(zhù)一定要超越前面其他的同學(xué)，第二圈過(guò)后，我就有些喘氣了，第三圈，第四圈……漸漸的，我只感覺(jué)我的腳步越來(lái)越重，就連大腦都感覺(jué)到了有些的缺氧，耳邊原本呼嘯著(zhù)的風(fēng)聲早就聽(tīng)不見(jiàn)了，只有我大聲喘氣的聲音，以及同學(xué)們不斷鼓舞著(zhù)我的聲音。

　　“加油，加油……”吶喊聲一波接著(zhù)一波響起，我咬牙堅持著(zhù)，我在心里不斷的告誡自己，要堅強，你一定能沖到最后。

　　越到后面，我就越發(fā)的感覺(jué)雙腳已經(jīng)不是自己的`了，我喘著(zhù)氣，一步一步的往前跑去，不知道是什么時(shí)候，我的兩邊居然跟上了一幫同學(xué)，他們跟隨著(zhù)我們一起跑，跑的同時(shí)還大聲喊著(zhù)我的名字，不斷的為我打氣，不停的給我加油。

　　就在我艱難的一步一步之中，在同學(xué)們的吶喊中，我咬牙堅持，學(xué)會(huì )了堅強。我相信，當我跑完這十圈的時(shí)候，我獲得的遠不止那一紙榮耀，獲得的還有我們一直追求的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　當我的耳邊傳來(lái)只有一圈的時(shí)候，我仿佛已經(jīng)麻木的雙腳感受到了一絲的顫栗。不知道是從哪跑出來(lái)的力量支撐著(zhù)我，讓我在這最后一圈里提起了速度，我不斷的超越一個(gè)又一個(gè)競爭者，最終，我看到就在前方迎接著(zhù)我紅帆時(shí)，我一鼓作氣立馬沖了過(guò)去。

　　我的耳邊都是歡呼，有的都是同學(xué)們大聲喊著(zhù)我名字的聲音。

　　在這一場(chǎng)長(cháng)跑中，我學(xué)會(huì )了堅強。

堅強作文 篇6

　　六月的陽(yáng)光，是那么的晴朗！快到中考的一個(gè)多月里，我努力我拼搏，我從未放棄過(guò)，即使我知道自己的成績(jì)并不是那么的理想可是我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己肯定會(huì )在中考取得好的成績(jì)。

　　在這一個(gè)多月里，我為了能夠讓自己在中考有出色的表現，時(shí)常獨自一人在昏暗的角落里，習慣拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)在背文言文，默讀古詩(shī)，因為我相信自己一定能有出色的表現。盡管有人在我耳邊說(shuō)那些讓人失去信心的話(huà)，可是我并沒(méi)有對流言蜚語(yǔ)的誘惑而失去自己的信心。而是去努力，相信自己是能行的！

　　第一次的模擬考試卷發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)那鮮紅的`分數，頓時(shí)眼眶紅了，我居然考的這么差，那我平時(shí)的努力不是都白費了嗎？看著(zhù)這樣的分數是我懊惱，你不知道我為了這次考試自己有多努力，為了學(xué)好，我眼睛都近視了，沒(méi)想到卻換來(lái)的是這種結果，淚水不知不覺(jué)的從眼眶中流進(jìn)回心里……

　　老師也安慰我說(shuō)，即使這次考得差，相信在中考你一定會(huì )考得好，聽(tīng)了老師的鼓勵，原本想要放棄的我，在失落中又激起了一份上進(jìn)心。我并沒(méi)有選擇放棄，而是繼續努力。

　　是老師的鼓勵，我才找回了奮斗的信心。在最后接近中考的時(shí)間里，我再次去拼搏去努力，因為有朵老師的鼓勵。

　　中考的時(shí)間到了。這天天下起了蒙蒙細雨，天上有幾朵黑云，我知道了這暗示的是什么。

堅強作文 篇7

　　初二剛學(xué)中國地理，卻奇怪自己竟不知道四川省有個(gè)“汶川縣”。然而現在，我卻是以眼淚浸泡的方式記住了它——“汶川”。那一個(gè)個(gè)川字，不再是流水般飄逸了，而是痛苦而皺起的眉頭，揪心撕肺。但，他們沒(méi)有倒下，因為那里，到處都有堅強！

　　震不垮的見(jiàn)證

　　一名公安干警——李躍進(jìn)。當災難突襲而來(lái)，面對房屋倒塌，道路阻塞，遇難民眾驚恐失措，現場(chǎng)一片混亂的局面，他挺身而出，鼓勵安撫民眾，及時(shí)組織隊員進(jìn)行救援，每天在一堆堆廢墟中往返十幾次，并親自探路，疏散了上千民眾，以最大限制爭取時(shí)間與外界取得聯(lián)系，展開(kāi)更全面性的營(yíng)救。

　　可又有誰(shuí)知道，在這雙布滿(mǎn)鮮紅血絲的雙眼里，沉載著(zhù)多么深的痛——與其同一單位的隊友，在這次地震中有七十幾人失蹤，二十幾人受重傷。這是多么沉痛的打擊��！但是，他堅強，地震沒(méi)有震垮這具疲憊但卻顯得十分高大的身軀，他毅然挺著(zhù)，舉起一座生命的大山！

　　永續的堅強

　　一名普通的教師——譚千秋。當感知到災難來(lái)臨，他高呼學(xué)生逃生，可災難沒(méi)有給他充足的時(shí)間，在房屋倒塌的一瞬間，欲施無(wú)計的他迅速地拉了四個(gè)學(xué)生，將他們塞進(jìn)講臺桌里，傾身俯在講臺桌開(kāi)口處，神經(jīng)承受著(zhù)背脊傳來(lái)的巨痛，而一雙手，就如焊接在桌角的鋼手，一動(dòng)也不動(dòng)，緊緊抓著(zhù)。就這樣，四個(gè)學(xué)生在狹隘的空間里接受了他寬大的胸懷、寬廣的愛(ài)的保護。

　　他的女兒是清華大學(xué)法學(xué)系二年級的學(xué)生，她說(shuō)：“媽媽告訴我，我是沒(méi)爸的`孩子了，但我不哭，我要堅強，爸爸的堅強要靠我來(lái)延續，靠我來(lái)繼承，同鄉人需要我！我要堅強！”一個(gè)血脈的延續！傳遞的是一個(gè)堅強的意志，一份不可估量的力量！

　　“我相信你們會(huì )來(lái)救我”

　　一個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生。誰(shuí)能想象，在廢墟下度過(guò)一百零幾個(gè)小時(shí)的生命，竟如此堅強。

　　救援隊員邁著(zhù)緊張而焦急的步伐，細心地搜查每一個(gè)角落。忽然，聽(tīng)到了呼救聲，所有的心都振奮了，這將又是一個(gè)生命。一個(gè)中學(xué)女生被困在廢墟下，精力還十分的旺盛，當詢(xún)問(wèn)道“這么漫長(cháng)的時(shí)間你是怎么度過(guò)的，難道不害怕嗎？”時(shí)，女孩的回答讓聞情人震驚又讓救援隊員感到無(wú)比欣慰�！坝腥藖�(lái)時(shí)，我就呼救，沒(méi)有人來(lái)，我就耐心等候，借手電筒看書(shū)、讀書(shū)。我相信你們會(huì )來(lái)救我的！我真的相信你們回來(lái)救我的！”

　　透過(guò)縫隙，我看到了那雙始終堅定的目光，竭力向外界伸望著(zhù)，它在向死神展示著(zhù)堅強！

　　…………

　　地心傳來(lái)的深重的痛，但比不上堅強赤熱的心重，這一具又一具堅強的靈魂，震撼著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人的心，想著(zhù)生命延續，因為有它——堅強，天空萬(wàn)般光彩！傳承這份堅強，創(chuàng )造生命的奇跡！

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