學(xué)會(huì )堅強作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文5篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
生活中，我們每個(gè)人都是從童年走向成長(cháng)，每個(gè)人不也都是從脆弱害怕中學(xué)會(huì )了堅強。
從小時(shí)起我就嬌生慣養，經(jīng)常多病，爸爸經(jīng)常對我講一些事例來(lái)鼓勵我堅強，我每次都是左耳進(jìn)，右耳出根本不把他的話(huà)當回事兒，因此直到三年級我都和爸媽睡在一起，晚上睡覺(jué)前都要開(kāi)著(zhù)一盞燈。
一次暑假，我在家閑著(zhù)無(wú)聊，心情焦躁的猶如熱鍋上的螞蟻，爸爸突然進(jìn)來(lái)了，說(shuō)讓我和他去園里剪草，順便捉捉蟲(chóng)子，我一聽(tīng)覺(jué)得蠻有趣的，就和他一起去。在園里太陽(yáng)火辣辣的，我想要放棄，但是爸爸說(shuō)剪好了給我買(mǎi)吃的，我禁不住美食的'誘惑，堅持了下來(lái)。原本參差不齊的小草，被我們剪成了綠地毯。
一個(gè)星期過(guò)去了，爸爸又把我叫到園里說(shuō)讓我去看看，我一去驚呆了，小草又重新長(cháng)了回來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你知道小草為何生命這么頑強嗎？”我想了想說(shuō)：“是因為它們有根莖�！卑职钟终f(shuō)：“那你覺(jué)得它和我們人有什么關(guān)系呢？”我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)，是啊，我們人不就是和它一樣嗎，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，我們每個(gè)人只有經(jīng)歷了磨難才能學(xué)會(huì )堅強，小草也是，只要根莖還在，不管經(jīng)歷暴曬還是風(fēng)吹雨打，它都會(huì )重新生長(cháng)起來(lái)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我們每個(gè)人只要使自己的心活著(zhù)，使自己的人格精神永遠活著(zhù)，那才能在脆弱之中學(xué)會(huì )永遠的堅強，在任何時(shí)候都永不放棄，那才能創(chuàng )造奇跡。
走在路上，我思考著(zhù)，忽然猛然回頭對爸爸說(shuō)：“今天晚上我想一個(gè)人睡�！卑职钟煮@又喜：“好兒子，我就知道你會(huì )明白其中的道理�！蔽业靡獾狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)除草這件事，我明白了其中的奧秘，更讓我知道了堅強的可貴。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
身邊，總有一些人，總是孤單著(zhù)一個(gè)人。
她們，一個(gè)人站在公交站牌前，等著(zhù)公交車(chē)。
她們，一個(gè)人走在繁華的街頭，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)人音樂(lè )。
她們，一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上，吃著(zhù)一個(gè)人的午餐。
她們，一個(gè)人躺在公園的草地上，感受著(zhù)一個(gè)人的生活。
她們總是看著(zhù)那么的幸福，總是看著(zhù)那么的快樂(lè )。
一個(gè)人的時(shí)候，悲傷了，強忍著(zhù)眼淚笑一笑。
一個(gè)人的時(shí)候，失敗了，低頭咬著(zhù)牙說(shuō)要堅持。
一個(gè)人的時(shí)候，頹廢了，對著(zhù)天空吶喊，告訴自己要有理想。
一個(gè)人的時(shí)候，寂寞了，閉上眼，聽(tīng)一首情歌，睡過(guò)去。
一個(gè)人的時(shí)候，失眠了，打開(kāi)電腦，看著(zhù)傷感的日志，找著(zhù)自己的故事。
一個(gè)人的時(shí)候，其實(shí)也不算太孤單，只是有時(shí)候會(huì )很寂寞。
雖然她們僅僅是一個(gè)人，
但，你永遠看不到她們的內心，看不出她們的悲傷。
你并不知道，她們喜歡把快樂(lè )分享給他人，把悲傷留給自己。
你并不知道，她們喜歡聽(tīng)他人傾訴，為他人分憂(yōu)，把自己故事埋在心底。
你并不知道，她們在別人眼里，是那么的'堅強，堅強到什么事都可以一個(gè)人做。
你并不知道，也許，你的一生都不會(huì )知道。
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些害怕。
因為，不知道這一個(gè)人的生活，什么時(shí)候才是盡頭？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些難受。
因為，不知道自己的苦可以和誰(shuí)訴說(shuō)，ta在什么地方？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些迷茫。
因為，不知道在這復雜的社會(huì )里，自己一個(gè)人能夠走多遠？
一個(gè)人的時(shí)候，真的會(huì )去想一些人。
想起那些曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人，想起曾經(jīng)幸福的日子，幸福的有些難過(guò)。
不清楚，過(guò)了多久一個(gè)人的生活。
其實(shí)，遇到過(guò)很多人，也錯過(guò)了很多人。
有些，因為不珍惜，當想珍惜的時(shí)候，一切都晚了。
有些，因為沒(méi)勇氣，當想追求的時(shí)候，ta早已離去。
也許，命中早已注定會(huì )是孤單一人。很久很久。
一個(gè)人，多笑一笑會(huì )年輕。一個(gè)人，多苦一苦會(huì )成熟。
一個(gè)人，多悔一悔會(huì )珍惜。一個(gè)人，多等一等會(huì )幸福。
一個(gè)人的道路，再苦也要走，再難也要堅持。
一個(gè)人并不意味著(zhù)脆弱，它意味著(zhù)要有足夠的堅強，去等待那個(gè)你值得擁有的人。
當你遇到，過(guò)久一個(gè)人生活的ta時(shí)，
也許剛開(kāi)始，ta會(huì )不習慣兩人的生活，
也許剛開(kāi)始，ta會(huì )對你很冷淡，漠不關(guān)心，
也許剛開(kāi)始，ta不會(huì )主動(dòng)和你聯(lián)系，很少陪你。
也許剛開(kāi)始......
但當你真正遇到的時(shí)候，請你一定要好好珍惜ta。
因為ta，為了等你，過(guò)了太久的一個(gè)人生活。
相信，只要你好好珍惜，你和ta一定會(huì )很幸福。
相信總會(huì )有那么一天，ta一定會(huì )出現，不愿讓你一個(gè)人。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
從小我在父母面前能有說(shuō)不完的話(huà)，可是，在自己不認識別人的情況下，我總是一聲不吭。
記得上四年級的時(shí)，我獨自一人去超市里買(mǎi)方便面，可是由于方便面的地方放得太高了，我自己拿不到，正當我無(wú)助時(shí)，一位售貨員和藹可親的對我說(shuō)：”小朋友是不是有什么需要我幫助��？“下的我出了一身冷汗，我吞吞吐吐的說(shuō)：”不不不……用……不，“后來(lái)我又試了試。
最后我又想了想：如果沒(méi)有回家媽媽一定會(huì )擔心我的。不知怎么了，我只好壯著(zhù)膽子去找售貨員阿姨幫我拿下來(lái)拿包方便面。
從這次的`購物中，我學(xué)會(huì )了很多，最重要的是我學(xué)會(huì )了堅強，同時(shí)也讓我明白了，在生活中，許多事情是不能自己完成的，也要大人的幫助哦！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
回憶往日，又見(jiàn)那抹無(wú)奈的表情，那串墜下的淚，那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時(shí)，媽媽為了豐富我的業(yè)余生活，替我報了古箏興趣班。剛開(kāi)始學(xué)習，對一切都沖滿(mǎn)好奇，聽(tīng)老師教我們怎樣包指甲，怎樣調音，怎樣坐，怎樣彈……覺(jué)得太有意思了。當時(shí)的我年幼無(wú)知，以為學(xué)習樂(lè )器如此簡(jiǎn)單，一回到家就開(kāi)始練習，很快成為班里最優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我：左右手都要包指甲，一會(huì )兒顫音，一會(huì )兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心，回家沖著(zhù)媽媽發(fā)脾氣：“誰(shuí)叫你給我報班了！一點(diǎn)兒也不好玩！”媽媽耐心地說(shuō)：“寶寶，不要著(zhù)急，成功的背后總有淚水。好好學(xué)，媽媽相信你一定會(huì )有收獲的！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又開(kāi)始認真學(xué)習了。！
可事情遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。上小學(xué)后，課程逐漸增多，我沒(méi)有大量的時(shí)間練琴。而且古箏所需的`時(shí)間遠比鋼琴要多：5分鐘就可以練習鋼琴，而古箏不行，還要包指甲、拆指甲……零碎的時(shí)間不能利用，我只好尋找大塊的時(shí)間。這樣一來(lái)，我的作業(yè)必須抓緊完成，才有時(shí)間練習。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥，我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲，還要拆下來(lái)，這份痛真是鉆心哪，只有自己知道！一次，手凍麻了，我咬著(zhù)牙堅持練，卻沒(méi)想到橡皮膏脫落，我的手指狠狠地被撥在了弦上，剛愈合的傷口又開(kāi)裂了，眼淚一下子和著(zhù)血流了下來(lái)。真是痛��！
還好，在老師和父母的鼓勵下，我又堅持了下來(lái)，考到了五級。直到五年級，由于作業(yè)實(shí)在太多，我怕跟不上學(xué)習，才不得已放棄了古箏的學(xué)習。
現在上初中了，看到儲藏室里被自己遺棄的古箏，上面有我流過(guò)的淚，也有我流過(guò)的血，真覺(jué)得應了那句話(huà)：“臺上一分鐘，臺下十年功！”有了我那幾年艱苦的練習，才有了那一張張光榮的證書(shū)��！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
曾經(jīng)，我是那么弱小，還總愛(ài)哭，媽媽總說(shuō)我是愛(ài)哭鬼，但這次我終于克服了恐懼，學(xué)會(huì )了堅強。
星期天，我和媽媽一塊去兒童體能樂(lè )園玩，媽媽交過(guò)錢(qián)后，我便連蹦帶跳地跑到獨木橋那，我緊緊扶著(zhù)圍欄小心翼翼地爬了上去，這時(shí)獨木橋開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去，我害怕極了。于是，我邁著(zhù)小步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到橋尾，緊張的站在那不敢往前走。
看著(zhù)別的小朋友玩的可開(kāi)心了，臉上露著(zhù)燦爛的笑容。我羨慕極了！于是，鼓足勇氣往前走，這時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)大振動(dòng)，我從獨木橋上摔了下來(lái)，重重的落在下面繩子編制成的網(wǎng)上。我努力的站起來(lái)，卻發(fā)現腳卡在了網(wǎng)中，我像往常一樣，眼淚在眼眶打轉�？捎植幌胱寗e的'小朋友嘲笑我是膽小鬼，于是，我努力往外拔腳，用手使勁撐開(kāi)網(wǎng)，費了九牛二虎之力才把腳拔了出來(lái)，可是鞋卻又掉了下去。我強忍著(zhù)眼淚，告訴自己：要堅強！你是個(gè)男子漢！我趴在網(wǎng)上，把用伸到洞里摸著(zhù)找鞋子，功夫不負有心人，我終于把鞋子拿了出來(lái)。
穿好鞋，我準備回家了，可看見(jiàn)別的小朋友玩的那么開(kāi)心，又有些舍不得。于是，我又重新來(lái)到獨木橋前，吸取了上次的教訓，我爬上獨木橋后也沒(méi)那么緊張了�？粗�(zhù)他們走獨木橋時(shí)都把兩條腿分開(kāi)，我也按他們的方法走上獨木橋，果然平穩了許多。這回，我有信心了，我用力往下一蹬便高高的跳了起來(lái)，下落時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的張開(kāi)臂，穩穩的落在獨木橋上。心里暗暗得意：這回肯定有人會(huì )掉下去的，誰(shuí)知我抬起頭一看，他們好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，仍然開(kāi)心的玩著(zhù)。我有些失落，誰(shuí)知腳一滑，獨木橋歪成了60度左右，這時(shí)，很多人都東倒西歪的，我卻牢牢的站在那。這回我高興極了，又跳了起來(lái)！
經(jīng)歷了這件事，我終于懂了：只有堅持不懈才會(huì )成功！我為自己感到驕傲，因為我學(xué)會(huì )了堅強！
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