學(xué)會(huì )堅強作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
一個(gè)人堅強的理由是什么
人活在世上就要學(xué)會(huì )堅強，可一個(gè)人堅強的理由是什么？只是為了活在世上嗎？不，堅強的理由有很多！我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校，問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué)，一個(gè)人堅強的理由是什么？
來(lái)到充滿(mǎn)歡樂(lè )的學(xué)校，我看到一臉笑容的.a，我問(wèn)他："一個(gè)人堅強的理由是什么？"a說(shuō)："堅強的理由就是我們要始終相信“只要努力，我一定是最好的！”i“mtheking！一點(diǎn)小的挫折算不了什么，況且還有將來(lái)的夢(mèng)，有陽(yáng)光，有希望！"
我帶著(zhù)同樣的問(wèn)題去問(wèn)b，b說(shuō)："為自己的親人，朋友和自己所愛(ài)的人而堅強！就這么簡(jiǎn)單。"
接著(zhù)我又遇到了正在早讀的c，c說(shuō)："生物進(jìn)化法則“適者生存，其它不適者將被淘汰”！"
上體育課時(shí)，我看到了正在踢球的d，d說(shuō)："人活在世上是為了自己，所以一個(gè)人堅強也是為了自己！"
體育課下課，我碰到大汗淋漓的e，e說(shuō)："不要輕易流眼淚，相信自己是最堅強的！"
五種答案，五種不同的看法！讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅強是沒(méi)有理由的，因為人活在世上就必須要學(xué)會(huì )堅強。你強我卻不能弱，只能做到比你更堅強。挫折不是敵人，它是我們的朋友，它讓我們學(xué)會(huì )堅強，懂得堅強。讓我們在今后的生活中學(xué)會(huì )堅強，對于挫折我們不要退縮！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
有一種品質(zhì)，能讓你在困難面前不低頭、不氣餒；在成功面前不驕傲、不止步，它就是：堅持。富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：唯堅持者使能遂其志。是啊，任何事情只有堅持，才能取得成功。
空氣悶熱，我坐在鋼琴邊，枯燥無(wú)味的練著(zhù)鋼琴。聽(tīng)著(zhù)窗外小朋友們的歡笑、游戲聲，我突然煩躁起來(lái)。為什么我要選擇練琴？我不練了！想著(zhù)，我猛地砸了一下鋼琴，鋼琴發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，好像在說(shuō)“小主人，我做錯了什么？你為什么要打我？”聽(tīng)著(zhù)鋼琴發(fā)出的嗡嗡聲，我更加心煩意亂，砰地一聲合上了琴蓋，走出了房間，推門(mén)進(jìn)了陽(yáng)臺。陽(yáng)臺上陽(yáng)光明媚，各種植物生長(cháng)的特別茂盛。突然，我看到了一盆了其貌不揚的花。哦，原來(lái)是生石花�？赡苁巧菜^(guò)多，所以導致它有一面全部爛掉了。出于憐憫，我用刀子把那塊兒爛掉的部分輕輕削了去，然后把它重新擺到原本的位置就沒(méi)再管它。
一個(gè)禮拜后，我再一次來(lái)到了陽(yáng)臺，可這次卻讓我大吃一驚。那盆生石花居然又活了過(guò)來(lái)，被我削掉的傷口也竟然神奇的愈合了！生石花不僅愈合了自己的`傷口，還開(kāi)出了許多朵黃色的小花，看起來(lái)生機勃勃，與原先丑陋的樣子截然不同，使人完全想不到它原本腐爛的模樣。我愣在原地許久，突然明白了堅持的意義。
我慢慢回到自己房間，重新坐到鋼琴前，打開(kāi)了許久未碰的琴，開(kāi)始練習起來(lái)。房間里，陽(yáng)光燦爛，到處回蕩著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲聲。
小小的生石花給了我太多的啟示，一棵普普通通的植物都能做到堅強，我為什么不能呢？這位無(wú)言的老師給我上了成長(cháng)中重要的一堂課，它告訴我——學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫(xiě)給他兒子的第一則家信中最有感觸的話(huà)。之前，爸爸也有給我講過(guò)著(zhù)重大的人生哲理，也告訴過(guò)我中庸之道，也許是之前有過(guò)一些知識的鋪墊，也許是之前經(jīng)歷過(guò)很多的事情，再讓我拿起這篇文章時(shí)頗有體會(huì )，在讀完時(shí)，更是感慨萬(wàn)分。
并且，從字里行間中我明白了一個(gè)道理，那就是人的一生中總會(huì )有困難，但應對困難我們要學(xué)會(huì )堅強。
每個(gè)人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來(lái)說(shuō)，堅強就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難，傅雷告訴他說(shuō)：“一個(gè)人惟有敢于正視現實(shí)，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕�！边@就是應對困難的'方法——堅強。
雖然這么說(shuō)，那肯定有人會(huì )問(wèn)堅強是什么
堅強，是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)，是一種被人誤解還據理力爭的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閑情。
堅強是對災難的輕視，對未來(lái)的期望；堅強是淚水中的微笑，是愛(ài)和痛的花朵；堅強是不屈不撓的抗爭，前仆后繼的勇氣；堅強是自我的堅持，尊嚴的捍衛！
然而此刻正值青少年的我們該如何學(xué)會(huì )堅強呢那就讓我來(lái)告訴你們吧。初三的日子用一句話(huà)概括那就是“起得比雞早，睡得比狗晚”。對于這樣的生活我們肯定有想過(guò)：“放棄吧，太難了，承受不了。還是盡早退學(xué)去打工吧！”可是你們要想一下家中的父母對你們的期望，學(xué)校教師和同學(xué)對你的期望。他們會(huì )告訴你：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜！”是啊，應對困難，惟有堅強才能是最終的勝利者。
一只蝌蚪因為堅強，經(jīng)受住了時(shí)間的考驗變成了青蛙；一個(gè)貝殼因為堅強，經(jīng)歷了磨難的考驗變成珍珠；而我們將因為堅強，戰勝挫折成為微笑到最終的成功者。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲，是學(xué)習的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著(zhù)那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著(zhù)，我定睛看著(zhù)，你真的是小的'可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿(mǎn)是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動(dòng)著(zhù)，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇。
看著(zhù)你爬到一半又滑下來(lái)的樣貌，又開(kāi)心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把�！昂�，小家伙�！蔽覑�(ài)憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發(fā)奮的想要逃開(kāi)，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著(zhù)清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著(zhù)你的尊嚴你的潛質(zhì)你的堅強。
就是這只小蝸牛，他堅強的活著(zhù)，發(fā)奮的活著(zhù)，倔強的活著(zhù)。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
轉眼又是蕭瑟秋天了。秋風(fēng)中，枝頭泛黃的葉片搖曳著(zhù)，晃動(dòng)著(zhù)，飄逸著(zhù)，沉睡著(zhù)。在那陣清風(fēng)中帶走的是它的靈魂，留下它的身軀在空中盤(pán)旋針扎，而回頭看到的卻是一絲微笑。時(shí)�？匆�(jiàn)這種情景，也時(shí)常想：為什么，自己就不能像落葉般堅強呢？每個(gè)人都會(huì )有獨自面對困難與挫折的時(shí)候，可是不管它們如何殘酷我們都應該堅強地去面對。在一次次的困難面前，我常常會(huì )想起你那微微彎翹的嘴角及那恍若星辰的雙眸。
與你相識也是在這樣的秋天。那年，你從離開(kāi)母親的傷心地轉學(xué)回老家讀書(shū)。印象中的你高高的個(gè)子，水汪汪的'眼睛，嘴角總是帶著(zhù)一絲微笑。你總是那樣的堅強不管再苦再難卻從未流過(guò)淚水，你總愛(ài)對我說(shuō)：“卑微的小草，正因為它學(xué)會(huì )了堅強，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹(shù)，正因為懂得堅強，今天它變成了森林；渺小的水滴，學(xué)會(huì )了堅強，變成了我們偉大的母親……”可是我卻總是對你的話(huà)嗤之以鼻，可是在不斷的成長(cháng)之后，我卻突然發(fā)現原來(lái)那時(shí)令我不屑的話(huà)語(yǔ)竟是令我重新有勇氣站起的航標。
我記得那天是你的生日，我和你因為玩得太盡興，所以當我們回來(lái)慢慢往回走時(shí)天慢慢地暗了下來(lái)。那時(shí)的我十分怕黑，似黑夜如洪水猛獸，總感覺(jué)心慌意亂，心里就似揣了一只小兔子使勁的跳著(zhù)，我緊張的握著(zhù)你的雙手不安的問(wèn)你怕黑嗎？你笑了笑輕輕地搖搖頭指指遠處一閃一閃的微光，對我說(shuō)：“看著(zhù)螢火蟲(chóng)閃耀著(zhù)那微弱的光，你會(huì )發(fā)現它很快樂(lè )，它很堅強。輕輕用心、用眼去看、去聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)、會(huì )看見(jiàn)，它的快樂(lè )，它的堅強，來(lái)自于它沖破黑暗夜晚的力量。其實(shí)，路是越走越寬的，讓自己堅強起來(lái)吧！讓自己，學(xué)會(huì )在摔倒時(shí)微笑吧！”那時(shí)我發(fā)覺(jué)似乎我從未了解過(guò)你，只覺(jué)得你好陌生。我靜靜的望著(zhù)你的雙眼，恍然發(fā)現你的眼睛竟如天上的星星般璀璨，有一種陌生的光在你的眼中升起。不知為什么我賭氣似的甩開(kāi)你的手，說(shuō)了句最傷人心的話(huà)——我最討厭你了。說(shuō)完一個(gè)人低著(zhù)頭默默的向前走去，嫉妒心蒙住了我的雙眼心中似乎只有嫉妒，卻忽略了身后雙眼微紅的你，那欲言又止的表情。
你就像那流星一般，以最美的方式出現在我的面前，卻又黯然離開(kāi)。時(shí)間就像流水，一點(diǎn)一點(diǎn)地向大海匯集。而我們則是那水中的孤舟，流水給予我們很多，但同樣讓我們失去。在那逝去的年華中不斷地前進(jìn)，不斷地成長(cháng)，也許你僅是我人生的過(guò)客，但正因你的出現讓我在那好似狂風(fēng)暴雨的挫折與困難面前，一次次的摔倒、站起。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“盡管生活使你有一次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏�！笔谴煺勰ゾ毩宋覀兊囊庵�，是挫折使我們一步步走向成功。樂(lè )觀(guān)的面對挫折是我們應有的態(tài)度，勇敢地面對挫折并戰勝挫折，失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)，卑微的小草，正因為它學(xué)會(huì )了堅強，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹(shù)，正因為懂得堅強，今天它變成了森林；渺小的水滴，學(xué)會(huì )了堅強，變成了我們偉大的母親……是��！一切的一切，原來(lái)都是堅強給于的！謝謝你，是你的出現讓我明白，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。所以，即使離開(kāi)你，我一定要學(xué)會(huì )堅強，因為我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠是最美的。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
堅強，就是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
那天，我跟著(zhù)爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多��！我看著(zhù)這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著(zhù)。有的`單腳旋轉，像是在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù)，像是大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像是大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！
于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著(zhù)一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我迫不及待地開(kāi)始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像是海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著(zhù)摔疼的屁股，像是霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(cháng)的話(huà)：“不要灰心，要學(xué)會(huì )堅強。失敗是成功之母嘛！”聽(tīng)了他的話(huà)，我又鼓勇氣，朝前滑去。
功夫不負有心人，我終于會(huì )溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽(tīng)天由命吧？爸爸的堅強的話(huà)語(yǔ)又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉了一圈就順順當當地落了下來(lái)。頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著(zhù)大拇指夸我呢！
伴著(zhù)一天天的長(cháng)大，我明白了堅強究竟是什么。堅強是拼搏的動(dòng)力，堅強是作戰的實(shí)力，堅強是寧可笑著(zhù)流眼淚也不哭著(zhù)說(shuō)放棄的豪氣。
在失敗中我學(xué)會(huì )了堅強，在脆弱中我學(xué)會(huì )了堅強，在生活中我學(xué)會(huì )了堅強！堅強的最終含義是Nevergiveup（永不放棄）！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
在成長(cháng)路上，我們會(huì )學(xué)到很多的東西，比如說(shuō)，學(xué)會(huì )了欣賞沿途的風(fēng)景，學(xué)會(huì )了承擔起自己的責任……但是堅強是我在成長(cháng)的路上學(xué)到的最重要的東西。原本以為堅強無(wú)非就是一個(gè)空殼罷了，但是現在我不這樣認為了，只要有了堅強我們才會(huì )毫無(wú)畏懼地繼續走下去。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們一大幫人開(kāi)車(chē)前往一座高山。遠遠望去那山就像一位亭亭玉立的少女，并且在山頂上還有一座非常漂亮的亭子�？匆�(jiàn)這些我都已經(jīng)有些躍躍欲試了，車(chē)子剛開(kāi)到停車(chē)場(chǎng)，我就拉開(kāi)車(chē)門(mén)往山上跑。剛開(kāi)始滿(mǎn)懷信心，可是走了一會(huì )才發(fā)現，這還沒(méi)到山根呢��！又經(jīng)過(guò)了好久的攀登，山腳就在我眼前了。
這才開(kāi)始正式的登山，坐好一切準備后開(kāi)始爬山。這山是用石頭搭成的臺階，剛開(kāi)始還可以。由于天氣太熱了，就連我這個(gè)不流汗的人都汗流浹背了。走幾步就得停下來(lái)休息一下，漸漸的有不少的人掉隊了，但是我不相信我爬不上這座山。
于是我鼓足勇氣，一步步艱難地往上走。偶爾看見(jiàn)下來(lái)的人問(wèn)一下“還有多遠到頂��？”回答往往都是“你只爬了三分之一�！泵看温�(tīng)到這話(huà)的時(shí)候，我就想一屁股坐在那不起來(lái)了，但是一想，連這上都爬不上去，還叫年輕人了嗎？那些老爺爺老奶奶都爬上去了，我差什么��！
又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我終于看見(jiàn)了太陽(yáng)，本以為我勝利了，但是上面那一段路是最艱難的，因為比較陡峭，而且很長(cháng)。我又一次坐在了地上，不想起來(lái)，我真的要放棄了�！斑@是什么破山啊，這么高��！”一個(gè)念頭在我心中閃過(guò)�！安恍�，我必須爬上去，我是堅強的，這點(diǎn)困難難不倒我��！”最終我還是站了起來(lái)，為了我心中的一個(gè)信念。
10分鐘，20分鐘，30分鐘，終于功夫不負有心人，我爬到了山頂，但這并不意味著(zhù)勝利，要翻過(guò)一堆奇形怪狀的大石頭才能看到那座亭子。我又在那堆奇形怪狀的大石頭上挑戰了一番了，在大石頭上一低頭就會(huì )看見(jiàn)萬(wàn)丈深淵。奇跡般地我過(guò)去了，我張開(kāi)雙臂好像鳥(niǎo)兒一樣“飛”向那座向往已久的亭子，在亭子前我留下了一張照片。
下山的時(shí)候，雖然很累，但是我仍然保持著(zhù)微笑，路過(guò)的人都會(huì )說(shuō)“這孩子體力真不錯，竟然看不出一點(diǎn)累，畢竟是年輕人�。。�！”聽(tīng)了這話(huà)我心里美滋滋的，因為我得到了別人的`贊揚，我成功了。抬頭仰望蔚藍的天空，會(huì )心一笑，我想也許我能登上山頂，就是因為我學(xué)會(huì )了堅強吧�。�！
在人們的心里總會(huì )有這樣一個(gè)錯誤的認識：堅強是無(wú)法學(xué)會(huì )的，只有天生具有堅強品質(zhì)的人才是堅強的，別人就不是堅強的……為什么要有這種想法呢？？上帝對于每一個(gè)人都是平等，他會(huì )給每一個(gè)人堅強的心靈。
其實(shí)學(xué)會(huì )堅強并不難，只是在這么一次小小的登山中，我就學(xué)會(huì )了堅強，在以后的成長(cháng)道路中我會(huì )一直很堅強的走下去，不管發(fā)生什么事。
成長(cháng)的道路上我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了堅強的對待成長(cháng)中的任何困難。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
人生是“今天”這個(gè)數據庫驅動(dòng)現在時(shí)程序編輯制作的時(shí)光巨檔軟件。它搜存“今天”的過(guò)去式和將來(lái)時(shí)—昨天與明天的信息資料，在局域網(wǎng)領(lǐng)域里自由傳輸。從人生網(wǎng)絡(luò )的結點(diǎn)到終端，命運結構信息頻繁切換，時(shí)光隧道匆匆往返。
姍姍學(xué)步時(shí)跌了多少跟頭學(xué)會(huì )走步不曾記得。面前的路卻讓我一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái)了�？吹接蓽\到深的足跡，我知道了，這便是堅強。于是我無(wú)畏地舉起了雙足，不知疲倦地做環(huán)繞此生的暢游。
莊稼郁郁蔥蔥一望無(wú)垠，目及之處炎炎酷暑烈日當頭。滾滾熱浪炙烤老農褐色胸膛，泛琥珀光的臉上溫情的雙眸凝望田壟，象愛(ài)撫嬌兒的脊背，那么用心和執著(zhù)。霎那間，我讀懂了那綠色深沉的愛(ài)，不是辛勤耕耘的土地，也不是滾滾而落的汗珠。那虔誠的神色是對金色收獲的'憧憬，將綴滿(mǎn)沉甸甸的希望，裝滿(mǎn)一生夢(mèng)想的糧倉。
如果不是黑屏的星點(diǎn)熒光，還以為夜晚不請自來(lái)。低矮的掌子面里，黑黑如炭身軀正蝸形摸索。揮舞鐵鍬之態(tài)仿佛舞臺背景上的舞蹈劇，無(wú)聲地敘述一群晝夜更迭不知日月輪換，卻為黑暗送來(lái)光明的使者，把青春奉獻給礦山無(wú)怨無(wú)悔的博愛(ài)。生存的價(jià)值為多少？看那黑糙大手，鐫刻的年輪究竟有幾多崢嶸歲月，鐵骨情結就值青春幾何。
有許多次，我對“堅強”重新做了更深層的思索，越是明澈越無(wú)法理解。曾經(jīng)以為委曲求全強忍內心痛楚是無(wú)奈的隱忍；曾經(jīng)以為面對挫折疲憊地跨越是無(wú)言的灑脫；曾經(jīng)以為身陷絕境擦干淚水又重獲新生姿態(tài)；曾經(jīng)以為突破困阻吞咽苦澀長(cháng)歌當哭；曾經(jīng)以為壓力如山負重在身就扛起了世界；曾經(jīng)以為熾愛(ài)會(huì )熊熊燃燒冷酷無(wú)情；曾經(jīng)以為真誠的熱度能融化冰川雪峰……。曾經(jīng)擁有了滿(mǎn)屏的世界，以為“堅強”為我譜寫(xiě)閱歷詩(shī)歌，是搦管狂謳生命的感悟者，對人生快意臨摹。
我一時(shí)不慎跌進(jìn)了迷茫的旋渦。在淅淅瀝瀝的雨滴中迷失了自我，找不到要為怒放的花蕾灑水的提壺；明朗的午后不知所措，陽(yáng)光里四處躲閃月下躑躅的身影。
陷入沉思后的緘默。閱覽過(guò)英國人的探險經(jīng)歷撥快脈搏。邁克"萊恩用截掉10個(gè)腳趾和5個(gè)右手指尖的代價(jià)征服了珠穆朗瑪峰。在當時(shí)惡劣的天氣里每行一步都極其艱難的狀況下，毅然決然地丟棄所有隨身裝備，忍受饑餓、疲勞和寒冷，不分晝夜用8天時(shí)間到達安全地帶。他與死神擦肩而過(guò)，詮釋了一個(gè)真理傳說(shuō)：有時(shí)放棄意味著(zhù)堅定的選擇。
布滿(mǎn)荊棘的路途蜿蜒曲折。默默地承受，艱辛的勞作，寬容的理解，渾然的忘我，不留痕跡的超脫，這些里面是不是都閃爍著(zhù)“堅強”的光澤？它帶有幾分認命和淡淡的執著(zhù)。
明天是永遠無(wú)法觸摸到的虛擬內存，只站在人生的窗口閃著(zhù)誘惑的光澤。讓人可望不可及，心中溢滿(mǎn)失落。我不想聽(tīng)憑系統操作一次性完成整個(gè)生命的旅程經(jīng)過(guò)，弄的精神怠惰，失去半個(gè)宿命的寄托。我只為今天適度而活，學(xué)會(huì )從“堅強”的本色中獲得快樂(lè )。
我的屬性：系統還原最佳狀態(tài)，自動(dòng)更新操作性能。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
親愛(ài)的林灝同學(xué)：
你好！我是湖北省黃石市廣場(chǎng)路英才學(xué)校五年級七班的學(xué)生，我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于你的英雄事跡，對你十分敬佩。當你被埋在廢墟下時(shí)，你體現出超越同齡人的成熟，身為班長(cháng)的'你，組織同你一起埋在廢墟之下的同學(xué)們唱歌，鼓舞士氣，并安慰正在哭泣的女同學(xué)。你還在廢墟中拼命地挖出了一個(gè)出口，盡管你自己的頭、手多處被亂石劃傷，可你仍然背著(zhù)兩個(gè)同學(xué)沖了出去。你那奮不顧身舍己為人的精神，非常值得我們學(xué)習。
林灝同學(xué)，在這次地震中，你失去了父母，我對你的遭遇深表同情，我想跟你說(shuō)，你不必太難過(guò)，我們全國人民都在為5.12大地震之后的災區重建工作做貢獻。這次給你寫(xiě)信，主要是想跟你談?wù)勑�。我�?ài)看書(shū)，特別喜歡看一些武俠小說(shuō)，書(shū)中有寫(xiě)武林中人一出身便父母雙亡流落江湖的，可他們照樣堅持走完自己的路，成為了絕世武林高手。林灝同學(xué)，你是一個(gè)堅強的同學(xué)，相信你能夠從地震的悲痛之中走出來(lái)，更加發(fā)奮地學(xué)習。有些人說(shuō)武林小說(shuō)全是打打殺殺之事，毫無(wú)意義，我認為非也，每一本書(shū)中其實(shí)都有一個(gè)道理，那就是讓我們學(xué)會(huì )堅強。
武林中人那么小就沒(méi)了爹媽?zhuān)諛涌雌粕兰t塵，正所謂生亦何苦，死亦何歡？我看了一本玄幻小說(shuō)，有一位高僧為助他人走出困境，不惜以自己的生命做工具，這豈不已看破生死。生命是非常珍貴的，有時(shí)如果因情場(chǎng)失意，或親人全亡而自殺，豈不糟踐了它�？墒侨绻闼懒�，可助數人脫離困境，那一生也不白活，但這并不是糟踐它。
佛祖曾“割肉喂鷹”，“舍身飼虎”，仍是大慈大悲之事，誰(shuí)又能說(shuō)佛祖糟踐生命呢？所以，林灝同學(xué)，社會(huì )是在進(jìn)步的，災區的明天一定會(huì )更加美好，你們的生活也會(huì )越來(lái)越美好。希望你們在那里住的習慣，學(xué)習越來(lái)越好。 林灝同學(xué)，我很希望能與你交一個(gè)朋友，共同交流自己從生活點(diǎn)滴小事中所悟出的心得道理。 祝你身體健康 學(xué)習愉快！
熊殷翔
20xx年2月21日
學(xué)會(huì )堅強作文 篇10
仔細的望著(zhù)天空，昨天的事情好象在放電影一樣，哭，也許是人生最多的事情了，為何不學(xué)會(huì )堅強呢！我知道，我是一個(gè)天秤座的女孩子，不會(huì )堅強的面對，不會(huì )把一次次哭的經(jīng)歷當成是過(guò)去的，天天，日日在想，我，不會(huì )笑嗎？是否，我不是天秤座的，還每次把所有難忘的事情憋在心里，把每次開(kāi)心的事情也自己分享，看了之后，你們都會(huì )說(shuō)：“你真自私�！薄白运健薄皩�，自私”我不想自私，但是，我怎么就控制不了自己？把自己的事情憋在心里呢？我害怕寂寞，哪怕爸爸媽媽在家，這個(gè)世界，是誰(shuí)創(chuàng )造了我，爸爸媽媽嗎？還是上帝給我在世界的機會(huì )呢？“世界是公平的，上帝也是公平，他給每個(gè)人都有機會(huì )，是我自己不會(huì )爭取嗎？可是機會(huì )是會(huì )過(guò)去的，機會(huì )很快就會(huì )過(guò)去的，我不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)放的女孩子，在生活當中每一件事情，好象我都是旁觀(guān)者，堅強，是否天秤座的`不是堅強的料，如果讓我重新選一次，那我選水瓶座，當一個(gè)很開(kāi)放，很樂(lè )觀(guān)的人，把所有傷心的事，而發(fā)泄在自己身上。對啊，學(xué)會(huì )堅強，有什么不好的呢？對啊，就算我被世界拋棄，也要堅強，我很喜歡外婆的澎湖灣這首歌，我當然需要風(fēng)景，還需要一個(gè)朋友，陪我度過(guò)一生。
【學(xué)會(huì )堅強作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )堅強的作文02-13
學(xué)會(huì )堅強的作文02-21
學(xué)會(huì )堅強08-03
學(xué)會(huì )堅強02-12
關(guān)于學(xué)會(huì )堅強的作文05-26
學(xué)會(huì )堅強作文06-08
敘事作文：學(xué)會(huì )堅強11-04
學(xué)會(huì )堅強高中作文11-04
學(xué)會(huì )堅強勵志作文11-05