堅強作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的堅強作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強作文 篇1

　　今天是星期三，后天就是學(xué)校的男孩日了。所以湯老師請了張叔叔來(lái)給我們講怎樣做一個(gè)意志堅強的孩子的講座。

　　下午第二節課下課，我們整理好書(shū)包，等待張叔叔的到來(lái)。張叔叔一走進(jìn)教室，掌聲熱烈響起，他身穿一件青綠色的衣服，顯得格外帥氣。

　　首先，張叔叔向我們介紹了許多意志堅強的名人，有林肯，貝多芬等。緊接著(zhù)，他又告訴我們，他是一名軍人。他給我們講了一個(gè)關(guān)于他以前隊友的故事，這位隊友剛進(jìn)入軍隊時(shí)，各方面能力一直比別的隊友差，于是他刻苦訓練，別人一星期跑兩次，他跑四次，腿上還綁著(zhù)沙袋，跑得腿上流血了，他就用冰塊敷一敷，或者只是簡(jiǎn)單的處理一下。張叔叔還告訴我們，通過(guò)不斷的努力最后他的這名隊友成為了水陸空的精兵。

　　通過(guò)了這次精彩的講座，我們明白了一個(gè)道理：做什么事都要意志堅強，要刻苦才能獲得真正的成功。讓我們這些泡在甜水里，長(cháng)在雨露下的“福娃”們，通過(guò)磨難的.重重考驗，慢慢地，一點(diǎn)一滴的收獲著(zhù)快樂(lè )與自豪！讓我們告訴世界，我們是堅強的，有作為的新一代！

堅強作文 篇2

　　快樂(lè )，從不曾在我的時(shí)光中消失;

　　微笑，從不曾在我的眼淚中逝去;

　　夢(mèng)想，從不曾在我的失敗中褪色。

　　因為有你，我更堅強。

　　——題記

　　小時(shí)候的我比一般同齡人長(cháng)的都要高大。所以，很多人都認為我是個(gè)比較堅強的女孩。其實(shí)，我也和同齡的女孩子一樣。害怕一個(gè)人呆在孤獨的黑夜;害怕轟隆隆的閃電;害怕一條條啃食菜葉的毛毛蟲(chóng)�？涩F在，我真正變得堅強起來(lái)，這都是因為你們，我的朋友，我的家人，我的老師。

　　我不知道是身邊么原因，讓我失去了我的好朋友，我們變成了最熟悉的陌生人，我們住在一起，自從我搬到她家旁邊后，她成了我最好的閨蜜�？墒�，就因為我們雙方的家長(cháng)曾經(jīng)有過(guò)過(guò)節，就否定了我們的友誼。每天晚上我和她一前一后地走著(zhù)，月光拉長(cháng)了我們的影子�？勺詈�，我們還是不能交集在一起，我們仿佛走在一條沒(méi)有盡頭的路，而路上的.兩個(gè)人曾經(jīng)是那么的要好。我多么想痛哭一場(chǎng)啊!直到那次她找到我，問(wèn)我為什么不理她。我含著(zhù)眼淚告訴了她原因。沒(méi)想到，她告訴我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能理解你。以后，我還會(huì )把你當作我的好朋友�！甭�(tīng)到她鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我抬起頭，看到她那雙清澈而又明亮的眼睛。頓時(shí)，我覺(jué)得心中的陰霾一掃而光，他給了我動(dòng)力。感謝朋友，因為有你，我更堅強。

　　我不知道，為什么，媽媽總是不能理解我。每次打電話(huà)來(lái)，只知道問(wèn)我的學(xué)習。除了學(xué)習還是學(xué)習，我只希望，她能關(guān)心關(guān)心我其他方面的事�？墒�，就在那次，我無(wú)意間聽(tīng)到了姨媽和媽媽的談話(huà)：“你放心，他身體挺好”，“穿了衣服，沒(méi)有感冒”。頓時(shí)，我覺(jué)得心在翻滾，原來(lái)，媽媽一直在遠方默默的關(guān)注著(zhù)我。原來(lái)，她不想讓我覺(jué)得她非常寵溺我。原來(lái)一次次的責怪，只是為了讓我更好的成長(cháng)。感謝家人，因為有你，我更堅強。

　　我不知道，為什么，兒時(shí)的教師總是那么偏心。每次做題，總不在我旁邊指導我，而那些成績(jì)底子稍微差一點(diǎn)的同學(xué)卻總能得到老師的特殊照顧。于是，小小的我便開(kāi)始不服氣。每次自習，我都非常認真地做題目。因為，我相信，即使沒(méi)有老師的指導，我也能做得更好。每當老師看到我紅撲撲的臉上淌下晶瑩的汗水，工整的作業(yè)本上躺著(zhù)正確的答案，便微笑地給我一記贊賞的眼神�，F在，我已明白，原來(lái)老師這樣做，只能為了讓我更加的獨立。感謝老師，因為有你，我更堅強。

　　在成長(cháng)的道路上，因為有她們。我多了歡笑，少了哭泣。

　　每當我看到走到我前面的背影，聽(tīng)到電話(huà)中媽媽和姨媽的談話(huà)，想到那贊賞的眼神，我的眼淚便控制不了了。

　　她們這種特殊的關(guān)愛(ài)都是為了我，為了我能夠更好地學(xué)會(huì )生活。

　　的確，誰(shuí)的經(jīng)歷不是風(fēng)風(fēng)雨雨;誰(shuí)的成長(cháng)不是崎嶇艱難;誰(shuí)的生活不是坎坷不斷。

　　我們的生命中總有一些人，給你鼓勵，給你慰藉。有時(shí)只是一個(gè)微笑，有時(shí)只是一個(gè)眼神。但這些細微的動(dòng)作包含著(zhù)她們對我的無(wú)限關(guān)愛(ài)。所以，謝謝你們，朋友，親人，老師，感謝你們!出現在我的生命中。

　　因為有你，我更堅強。

堅強作文 篇3

　　生活，是無(wú)邊無(wú)際的海，深不可測。海面時(shí)而像溫暖的春風(fēng)，充滿(mǎn)溫柔；時(shí)而似發(fā)怒的豹子，讓人望而生畏。海底則充滿(mǎn)驚喜和危險。在海中尋找港灣時(shí)，不如有多少艱難與險阻。

　　生活，不可能總是陽(yáng)光燦爛的，它會(huì )有烏云，有雷電，甚至暴風(fēng)雨。生活是漫長(cháng)的，在盡享人生的美好時(shí)，伴隨著(zhù)的一定是磨難。誰(shuí)的一生風(fēng)平浪靜？該如何面對風(fēng)浪？如何面對悲傷？如何使生活重見(jiàn)光明？似乎一些偉人給了我們答案。

　　霍金一生可算在泥濘中度過(guò)，多少疾病叩開(kāi)了他的門(mén)，但他的堅強使自己的生命得以延續，使自己的名字留在后人的心中。又如貝多芬，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，失去了聽(tīng)覺(jué)，是一件多么可怕的事，但他放棄了嗎？他以驚人的毅力，創(chuàng )作了多少流傳千古的音樂(lè )巨作。何止兩位，多少堅強的人，給我們詮釋了如何面對生活的暴風(fēng)雨這一問(wèn)題。

　　堅強，是暴風(fēng)雨下的雨傘，給你庇護；讓你走過(guò)這段艱難的路；堅強是雨后的彩虹，告訴你，光明已到來(lái)；堅強，是一棵常青樹(shù)，為你遮擋陰霾。

　　我想和堅強做朋友，這個(gè)朋友多么難得，多么可貴，多么重要。他會(huì )伴隨我一生，它不會(huì )拋棄我。我相信我們會(huì )不離不棄，一起在生活的海中遨游。

　　有了它，面對多變的生活，我就不怕了；有了它，我不會(huì )再輕易流淚，輕易受傷。我會(huì )有一種力量，使自己無(wú)論遇到多大的浪，都會(huì )淌過(guò)去，這種力量就來(lái)自"堅強".

　　讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，我會(huì )堅強地面對！

　　還記得離別的'那天，風(fēng)和日麗，你仰望天空，你說(shuō)，你要去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮，你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑，你說(shuō)：“朋友，等著(zhù)我的成功歸來(lái)吧�！�

　　那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你，在你耳邊祝福你：不是一帆風(fēng)順，也不是心想事成，而是希望你能夠在挫折中越挫越勇，迎接雨后彩虹。

　　你就這樣背上行囊開(kāi)始了你一個(gè)人的旅程，我不知道這該需要多大的勇氣，那時(shí)我打心眼里欽佩你。所以，我相信你是不會(huì )輕易被打敗的，不會(huì )輕易打退堂鼓的。

　　你說(shuō)過(guò)人生幾多風(fēng)雨，幾多坎坷，你必須勇往直前…… 但是，現在，你來(lái)信告訴我，那個(gè)城市的天沒(méi)有家鄉的藍，云沒(méi)有家鄉的美，那里的夜也沒(méi)有家鄉的溫暖。白天你四處碰壁，夜里，思念像野草般蔓延了你整個(gè)大腦。你在陌生的城市哭了，喧鬧的街沒(méi)有人會(huì )發(fā)現你的周?chē)�籠罩了孤獨。你說(shuō)，你扛不住了。當困難挫折把你包圍時(shí)，你感到手足失措，你不知道自己到底還能堅持多久，我感受到了你內心的孤單也無(wú)助。

　　請讓我給你說(shuō)個(gè)故事吧，它就發(fā)生在昨天，我們正在晚讀的時(shí)候，來(lái)了個(gè)推銷(xiāo)人員，他年齡大概也我們不相上下。一開(kāi)始并沒(méi)有幾個(gè)人注意到他，但他沒(méi)有一絲膽怯，大步走上講臺。便開(kāi)始介紹自己。他一開(kāi)口，我們便哄笑起來(lái)，因為他那一口十分不標準的普通話(huà)，我以為他多少會(huì )有點(diǎn)不好意思，然而，他卻提高分貝，流利的推銷(xiāo)起產(chǎn)品來(lái)。有他推銷(xiāo)的中途，我的同學(xué)也時(shí)不時(shí)哄笑他那帶有濃重口音的普通話(huà)，但最終，也有不少同學(xué)在他的推銷(xiāo)下買(mǎi)下他的新產(chǎn)品。這在我看來(lái)，他這次的推銷(xiāo)是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開(kāi)，那么他便不戰自敗了。

　　我希望你能從他身上學(xué)到什么，我們有理由相信，他是有經(jīng)驗的，但他的經(jīng)驗必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來(lái)的。

　　朋友，我想告訴你，不要因為路邊荊棘的阻攔而停止不前或迷失方向，從而失去前進(jìn)的動(dòng)力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢？讓我們一起走進(jìn)桑提亞哥，學(xué)習桑提亞哥吧！朋友，希望明年的七月，我們能互傳喜訊。如今，讓我們相互鼓勵加油吧！

　　朋友，你要堅持，在這艱難的日子里，我們都要記�。捍煺�，跨過(guò)了就是財富，跨不過(guò)，就是墳墓。

堅強作文 篇4

　　今天第一節課我就感覺(jué)鼻子不通，渾身無(wú)力，隱隱有些頭疼。于是，我想給老師請個(gè)假，回家喝點(diǎn)藥，抬頭看看課程表，不行，下一節是數學(xué)課，數學(xué)課很重要，耽誤一節課，下一屆也就不回了。就這樣，我捂著(zhù)腦門(mén)聽(tīng)了一節課。這節課，我們學(xué)習了近似數，我學(xué)會(huì )了區別近似數與準確數，怎樣求一個(gè)數的近似數，在解決問(wèn)題中怎樣利用求近似數解決實(shí)際問(wèn)題。雖然有些不舒服，但我感覺(jué)我還是學(xué)會(huì )了。

　　趁著(zhù)第二節課間操時(shí)間，我到媽媽的辦公室喝了點(diǎn)水，吃了一片藥，滿(mǎn)以為會(huì )有所好轉，但情況卻不如我所料，似乎有些更糟了，不但鼻子不通氣、頭痛，連嗓子也覺(jué)得有些干，還總想咳嗽。唉！真是禍不單行��！

　　我趁著(zhù)課間十分鐘去找媽媽?zhuān)瑡寢屆�了摸我的腦門(mén)擔心的說(shuō)：“壞了，你可能有些發(fā)燒。最后一節是什么課？你能堅持嗎？”我低著(zhù)頭無(wú)力的答應了，我覺(jué)得下節課有可能上數學(xué)或語(yǔ)文，因為到了期末我不想耽誤任何一節復習課。

　　我慢慢的走向教室，心想：“此刻教室要是有一張床該多好啊!我就能躺上去美美的睡上一覺(jué)�！钡谒墓澱n是音樂(lè )課，沒(méi)等老師上完我已經(jīng)堅持不了了。媽媽看著(zhù)我難受的樣子，立刻收拾了一下辦公桌，便風(fēng)一般著(zhù)急的拉著(zhù)我回家了。路上媽媽由衷的夸我說(shuō)：“燦燦，你太厲害了，為了不耽誤一節課，你居然忍了這么長(cháng)時(shí)間的疼痛，你真的很了不起！”回家喝著(zhù)媽媽調的.苦的不能再苦的藥，可心里卻美滋滋的。我要做一個(gè)堅強者，能抵擋困難的堅強的勇士。

堅強作文 篇5

　　讓我們選擇堅強，讓我們向堅強的方向而努力吧！

　　意志堅強的人，對自己行動(dòng)的動(dòng)機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此，在困難面前，才不會(huì )退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前，讓我們選擇堅強，為堅強喝彩吧！

　　意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速的判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑的采取堅決的措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我們在身處逆境時(shí)打開(kāi)另一扇人生之窗。讓我們選擇堅強，為堅強喝彩吧！

　　意志堅強的人，再碰到挫折和失敗的.時(shí)候，可以調節自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣妥，不焦躁，面對勝利和成功，不驕傲，不自滿(mǎn)，讓我們選擇堅強，為堅強喝彩吧！

　　意志堅強的人，能夠以頑強的精神，百折不撓的毅力，戰勝挫折和困難，實(shí)現自己的目標。讓我們選擇堅強，為堅強喝彩吧！

　　十三年，我一直像雛鳥(niǎo)一樣，被大家疼愛(ài)著(zhù)，遇到苦難，總會(huì )退縮，十三年來(lái)，我養成了懦弱的表現。

　　今天，我想學(xué)會(huì )堅強，我要追尋堅強，我要向堅強的方向而努力，這一刻，我明白了，我長(cháng)大了……

堅強作文 篇6

　　 晚自習的鈴聲響了，我們正奔赴題海，狂寫(xiě)作業(yè)，滿(mǎn)腦都是老師重復了千遍萬(wàn)遍的三個(gè)字：“沉下去”，成功=堅強+耐心。

　　窗外那淅淅瀝瀝的小雨真令人討厭，更可恨的是那雨漸漸變成了傾盆大雨，狂風(fēng)吹亂了我們的思緒，使我們煩躁不安。唉，這該死的天氣！

　　沒(méi)過(guò)幾分鐘，天空電閃雷鳴，伴著(zhù)瓢潑大雨，一起擁向人間。隨著(zhù)第一聲雷響過(guò)后，教室里燈不再那樣散發(fā)著(zhù)光芒，風(fēng)扇也停止了轉動(dòng)。教室陷入一片混亂之中，講話(huà)的講話(huà)，拿手電筒的'拿手電筒。老師嚴肅地對我們說(shuō)；“大家安靜下來(lái)，這種狀態(tài)更能反映出一個(gè)班的素質(zhì)，更何況，你們本來(lái)就是素質(zhì)班�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，老師的意思不是明擺著(zhù)嗎？不就是在批評我們�？磥�(lái)，作業(yè)是做不成了，于是，老師便讓我們背古詩(shī)和唱歌。

　　終于，10多分鐘過(guò)后，我們又“重見(jiàn)光明”了，那些走到樓下的學(xué)生只好再次回到教室，有些同學(xué)已經(jīng)被雨淋濕了。原來(lái)，等待也能使我們成功。

　　肖老師便以此來(lái)教育我們；“面對困難，有些人不知道怎樣去克服它，卻選擇了退縮。只有堅強地面對困難，加上一點(diǎn)兒耐心，就一定能成功�！�

　　如果我們把閃電看作是在給我們照相，打雷是在對我們微笑。我們便回非常堅強、樂(lè )觀(guān)地去面對。

　　成功需要堅強和耐心！

堅強作文 篇7

　　記得小時(shí)候，父母工作忙，每天放學(xué)都是我獨自回家。

　　一天中午，天氣突變，下雨了。同學(xué)們照例一個(gè)個(gè)被父母接走了，我卻只有眼巴巴地看的份。我知道父母是不會(huì )因此接我的，走回去肯定會(huì )被淋成落湯雞。想到此，淚水不由得在眼眶里打轉，沒(méi)辦法，咬咬牙，沖進(jìn)了雨中。那滋味，我至今記憶猶新，瓢潑似的大雨澆透了我的身體，也淋濕了我的心。一個(gè)人在雨中踽踽而行，仿佛被全世界拋棄的孤兒！當我拖著(zhù)濕漉漉的身體站在父母面前時(shí)，淚水奪眶而出。母親一面道歉，埋怨自己工作忙，一面給我換衣服。父親卻始終站在一旁，一言不發(fā)。

　　晚上，父親把我叫到他面前，說(shuō)道：“孩子，爸媽工作忙，沒(méi)時(shí)間接你，給你送傘，但爸爸相信，只要你放下抱怨努力奔跑，你絕不會(huì )像今天這樣慘的！”“真的？”我半信半疑�！霸囋嚳�！”父親眼中滿(mǎn)是自信。好像老天故意在考驗我，也或許是給我提供鍛煉的機會(huì )。沒(méi)過(guò)了幾天，又下雨了。望著(zhù)連天的雨幕，耳畔回想起父親那堅定有力的聲音。于是我邁著(zhù)輕快的步伐奮力奔跑在雨中！奇怪，雨水也不那么討厭了。我越跑越歡，被甩在身后的是一個(gè)個(gè)打著(zhù)傘的小朋友和他們羨慕的目光�；氐郊抑�，正如父親所說(shuō)，我的衣服出了外套被淋濕，里面的衣服還都干著(zhù)呢！這次我不但沒(méi)哭，反而興奮地一邊想媽媽訴說(shuō)著(zhù)自己如何奔跑，一邊炫耀者小朋友對自己的羨慕。父親在一旁看著(zhù)我，笑了。從那以后我再也不怕被雨淋了。轉眼間，我該上初一了。當時(shí)，我面臨兩個(gè)選擇：一是附近的鄉辦中學(xué)，另一個(gè)是百里之外的.重點(diǎn)中學(xué)。我猶豫不決，在外地一個(gè)人住校，什么都得靠自己，感冒了，發(fā)燒了，誰(shuí)來(lái)照顧我？父親大概看出了我的心思，和顏悅色地對我說(shuō)：“孩子，溫室里的盆花，有人精心呵護，可他的生命是脆弱的。想想你小時(shí)候在雨天奔跑回家的那段經(jīng)歷吧！今天，爸爸更相信，沒(méi)有父母庇佑這柄傘，你也照樣能在人生的風(fēng)雨中努力奔跑，而且，你的收獲會(huì )更大！”

　　如今，我在異鄉的中學(xué)讀初二，比剛來(lái)時(shí)，我的內心多了幾分剛毅，幾分自強，幾許自信。而且，每當遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起父親的那句話(huà)，頓時(shí)增加了克服困難的勇氣。

　　現實(shí)生活中，有許多的風(fēng)雨與你不期而遇，不可能每次都有人給你送傘，只有靠自己的實(shí)力努力奔跑，才不會(huì )被打垮，才能收獲成長(cháng)，收獲成功。

　　沒(méi)有傘的孩子，必須努力奔跑！有傘的孩子，也不妨鼓起勇氣甩掉他，因為，掙脫傘的庇護，生命會(huì )更加堅強美麗！

堅強作文 篇8

　　人生道路上難免會(huì )遇上失敗，這些失敗往往拉著(zhù)人們往兩個(gè)方向，拉著(zhù)懦夫心灰意冷的向深淵里跑，拉著(zhù)意志堅強的勇士向成功的彼岸跑。因而說(shuō)：失敗并不可怕，可怕的是你意志不堅強。

　　自古有多少仁人志士，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，他們總結失敗的教訓，以驚人的毅力，堅強的意志獲得成功。孫臏被刖刑而寫(xiě)《孫子兵法》；屈原遭放逐而做《離騷》；司馬遷被囚禁而著(zhù)《史記》……這 些偉人都是有堅強意志的人。

　　大名鼎鼎的愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗也是我需要的'，它和成功對我有一樣的價(jià)值�！痹诎l(fā)明電燈時(shí)，他失敗過(guò)一千多次，他說(shuō)：“至少我知道這一千多種物質(zhì)是不能做電燈的燈絲的�！弊詈笏�發(fā)名了鎢 絲做的電燈。他的精神是多么的可貴呀！上千次失敗也沒(méi)有擊垮他堅強的意志。

　　想想自己，每當考試成績(jì)不盡人意識時(shí)，我就對自己失去信心，感覺(jué)自己不會(huì )有成功的可能性了。因而就無(wú)法從失敗的痛苦中解脫出來(lái)�？傆X(jué)得自己太笨了，也努力學(xué)習了，卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，于是，開(kāi) 始做一天和尚撞一天鐘。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導和點(diǎn)撥，才使我明白了，其實(shí)我并不笨，只是努力的程度不夠，對自己的信心不足，勇氣不大，只要再堅強一些，繼續努力下去，就會(huì )成功的。讓我不要為 失敗找借口，要為成功找方法。

　　是呀！那么多偉人，成功路上都曾屢遭失敗，何況我們后生小子呼！在學(xué)習上的一點(diǎn)小小的失敗又算得了什么。于是，我振作精神，重整旗鼓，認真主動(dòng)地投入到學(xué)習中，有錯就改，不懂就問(wèn)，課堂上 緊跟老師的思路認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認真復習。我要用堅強的意志克服一個(gè)個(gè)科學(xué)難關(guān)。

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