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成功作文【錦集8篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的成功作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
茍有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。毛主席的這句話(huà),讓我學(xué)會(huì )了堅持,讓我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)嚴寒酷暑、春夏秋冬,終于學(xué)會(huì )了跳大繩。每當我回憶起第一次練習的情景,就會(huì )想起老師的目光給予我的成功。
加油,加油同學(xué)們的加油聲,讓我的心砰砰直跳,望著(zhù)同學(xué)們燕子般輕盈的身影和銀鈴般的笑聲,誘惑就像一把弓,撥動(dòng)著(zhù)我的心弦在我的心頭蕩起一圈微微漣漪。但想起自己體育一向欠佳,不禁暗自嘆了口氣。
班主任老師見(jiàn)我獨自在一旁唉聲嘆氣,便三步并作兩步奔到我身后,輕輕拍了拍我的腦袋,關(guān)心的詢(xún)問(wèn):你怎么不去跳繩呢?我我轉過(guò)頭,看是劉老師關(guān)心的目光,讓我有些受寵若驚,我搔了搔頭,臉剎那間紅得像只蘋(píng)果,左顧右盼后才悄聲說(shuō)出了答案我,我不會(huì )跳。
不會(huì )可以練啊,你看她們!老師一邊講述,一邊向正在跳繩的同學(xué)們一指。順著(zhù)她的.手勢與溫柔的目光,我仿佛望見(jiàn)成功在向我招手,勝利在向我微笑。我不禁心潮澎湃、摩拳擦掌,可也不免有些擔憂(yōu):萬(wàn)一我跳不好,絆了繩怎嗎辦?
卻聽(tīng)老師的話(huà)如一縷二月的春風(fēng),一束冬日的陽(yáng)光,射進(jìn)了我的心田,在我耳旁回蕩堅持就是勝利,堅持就能成功。泰山不讓其土,故能成就其大;大海不擇細流,故能成就其深。跳繩雖然只是一件小事,也離不開(kāi)堅持的輔佐!轉身之際,我望見(jiàn)了老師的目光,她的目光好比一束充滿(mǎn)芳香的鮮花,一輪灑滿(mǎn)清輝的明月,給人一種溫暖的感覺(jué)。
我,能行么?我抬起頭,不自信的問(wèn)道。老師笑了,笑得那么爽朗,那么灑脫那重要嗎?只要你有信心,肯堅持,她意味深長(cháng)的看了我一眼,繼續說(shuō):你一定能學(xué)會(huì )!我收了老師的感染,也自信起來(lái)拋去了心中的包袱,奔向了跳繩的隊伍中,老師沖我微微一笑,目光中多了幾分贊許,雖然我常被繩子絆住雙腳,雖然繩子常抽打我的腦門(mén),但我勇敢地練習著(zhù)。我戰勝了膽怯,戰了自我。難道這不是一種成功么?
昨天的失敗已漸漸遠去,今天的你又奮發(fā)而起。日子如流水般飛逝,老師溫柔的目光卻深印在我腦海里。
成功作文 篇2
在今年國慶節放假之前,老師讓我們把雞蛋從二樓扔下下去,還不能讓雞蛋破碎。老師說(shuō)完后我們議論紛紛,我在想雞蛋從桌子上掉下去都要碎,更不要說(shuō)二樓扔下去了。當時(shí)我很驚訝,那怎么可能?除非它穿上金鎧甲或雞蛋長(cháng)上了一對翅膀。但老師說(shuō)那是可以的,要大家動(dòng)腦筋想辦法。
怎樣才能讓雞蛋不碎呢?我想了又想,終于有一個(gè)完美的辦法浮現在我的腦海中。到了國慶節的`第六天,那一天陽(yáng)光明媚,所以我決定在那一天完成老師說(shuō)的護蛋活動(dòng)。我準備好護蛋用具:黃色小貓絨毛玩具、氣球、打氣筒、寫(xiě)過(guò)的毛邊紙紙若干、剪刀、袋子、膠帶、繩子和雞蛋。我準備好后就胸有成竹地和媽媽走到了小區活動(dòng)中心的樓下,我把我準備好的東西拿出來(lái)放在了地上,我一邊做一邊讓媽媽給我拍照。首先我把完好無(wú)損的雞蛋裝進(jìn)袋子里,把它放進(jìn)小貓絨毛玩具里,我放好后又把小貓絨毛玩具用寫(xiě)過(guò)的毛邊紙裹好,再用膠帶纏住。然后我用打氣筒打了5個(gè)大大的彩色氣球,有紅色、藍色、紫色、黃色還有綠色。最后我用繩子把我打好的彩色氣球固定在了雞蛋包上,我費了好一番功夫才把氣球固定好,五彩的氣球圍繞著(zhù)雞蛋,真好看。
拿著(zhù)我精心保護的雞蛋走上了二樓,媽媽在樓下看著(zhù)我。我心里很緊張,希望雞蛋不要碎又害怕雞蛋破碎。我下定決心,拿起雞蛋走到護欄邊,我輕輕舉起雞蛋扔了下去。我心里直打鼓,到底碎還是沒(méi)碎呢?我趕緊沖了下去,我撿起雞蛋包小心翼翼地用剪刀剪開(kāi),真是步步驚心!終于剪開(kāi)了,太好了沒(méi)有碎,我心里的石頭終于落地了!我拿著(zhù)我精心保護的雞蛋,我用心呵護的生命,開(kāi)心地笑了。拍了一張護蛋成功的照片后,我心里不禁得意起來(lái),一次成功我真是一個(gè)護蛋天才!
成功作文 篇3
這就是成功的味道吧!空氣中飄浮著(zhù)幸福的感覺(jué),還似乎夾雜
著(zhù)那漫山遍野的花香。那種舒暢,如清新流水的波紋,如一團交錯的
線(xiàn)被解開(kāi),直沁肺腑——
兒時(shí),看著(zhù)大哥哥大姐姐在瀟灑地騎著(zhù)自行車(chē),心中就有一種很向往的急迫感,便向媽媽要自行車(chē)。媽媽說(shuō):“你還小,你看,和你同齡的孩子都沒(méi)有吧!”她慈祥的話(huà)語(yǔ)中帶有幾分指責。那時(shí),我只是抬頭仰望著(zhù)天空,就像流星劃過(guò)天空般,祈求著(zhù)。
沒(méi)想到,這竟是令人興奮不已的一天,大媽給表哥買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我興奮地央求表哥帶著(zhù)我一起去學(xué)自行車(chē),表哥答應了,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
來(lái)到廣場(chǎng),表哥先向我示范著(zhù),他輕松地跨上自行車(chē),將兩個(gè)腳踏板一蹬,車(chē)子走了起來(lái),看著(zhù)他那嫻熟的動(dòng)作,我心里早已羨慕不已。接下來(lái),就該他教我了。
“首先,左腳蹬上去,右腳再跨上來(lái),身子挺直,眼睛向前,利用雙腿的上下運動(dòng)來(lái)掌握平衡,然后左右交替,一圈一圈地蹬……”表哥給我認真地講解著(zhù),我照著(zhù)他說(shuō)的一步一步地做著(zhù)。
一圈,哦,不!失敗了!繼續,一圈,兩圈,哎!又摔了一個(gè)仰面朝天!翱斐晒α,加油!”表哥喊著(zhù)。我呢,正如火如荼地苦練著(zhù)。我看了表哥一眼,陽(yáng)光透過(guò)他紅紅的臉頰,向自行車(chē)照來(lái),黃澄澄、金燦燦的,映在我的臉上,眩暈而又迷茫。要繼續再練還是放棄呢?我猶豫不決。
表哥向我投來(lái)了贊許的目光,使我有了更大的信心,竟沉浸在幸福的漩渦中。腦海里時(shí)不時(shí)地浮現出媽媽知道我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)的.樣子:她眼中放光,直勾勾地看著(zhù)我,露出不可思議的表情,張大嘴巴,是那么驚訝和喜悅……想著(zhù)想著(zhù),我便像漏氣的氣球一般,“撲哧撲哧”地笑出了聲。
我帶著(zhù)極大的信心,重整旗鼓,又一次跨上了自行車(chē),身子挺直,堅定的目光看著(zhù)前方,兩只腳穩穩地蹬著(zhù)腳踏板,這一次竟然騎了五分鐘都沒(méi)掉下來(lái)。
“哦,我成功了!”我高聲地呼喊著(zhù)。表哥豎起了大拇指,露出了會(huì )心的微笑。陽(yáng)光透過(guò)我臉上晶瑩的汗珠,照在我的心里,暖洋洋的。
成功是一朵鮮紅艷麗的玫瑰花,是一條絢爛的彩虹,也是我前進(jìn)的動(dòng)力。我騎著(zhù)自行車(chē),表哥在后面追著(zhù),笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落,傳得好遠好遠……
成功作文 篇4
成功,是每一個(gè)人來(lái)之不易才得到的。對于我來(lái)說(shuō),成功的滋味是甜的',雖然在取得成的道路上需要付出許多努力和汗水。
記得在三年級時(shí),我看見(jiàn)別人騎著(zhù)自行車(chē)在我面前炫耀,很威風(fēng)。我也很想學(xué)會(huì )騎自行車(chē),就讓姐姐教我?墒怯腥私桃矝](méi)用啊,得先有一輛自行車(chē)才行,所以我就又去找我爸爸。經(jīng)過(guò)我的“不懈努力”,爸爸終于答應給我買(mǎi)自行車(chē)了。我選了輛自己最喜歡的淡綠色。
“現在,學(xué)自行車(chē)的課程正式開(kāi)始!”姐姐大聲宣布。我立刻推出了自行車(chē)。
起先,我一連摔了兩跤,疼得我哇哇直叫。后來(lái),姐姐就把我扶著(zhù),我也慢慢地能騎上幾圈了?晌铱偸前盐詹粶史较,經(jīng)常東倒西歪的。姐姐告訴我,騎自行車(chē)不能總看著(zhù)下面,要看前方,而且,要放輕松,不能很緊張。
經(jīng)過(guò)姐姐的指點(diǎn),我用了三天的時(shí)間學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),F在,我都能和小伙伴一起騎著(zhù)上街了。
成功,只要沒(méi)一個(gè)人肯努力地去做一件事,就會(huì )獲得它,獲得它為你帶來(lái)的無(wú)窮歡樂(lè )和喜悅。同時(shí),你也會(huì )向更大的成功邁進(jìn)了一步!
成功作文 篇5
展示過(guò)我最后一個(gè)舞蹈動(dòng)作,我微笑著(zhù)謝幕,在高一學(xué)弟學(xué)妹的掌聲中走下舞臺;氐阶,以欣賞的姿態(tài)期待著(zhù)下一位選手的上臺。
坐在臺下,自信滿(mǎn)滿(mǎn),我對自己的表現很滿(mǎn)意,可腦海中不斷閃現的卻是我步入高中以來(lái)的每次挫折演出,心中不免有些慌亂……
這就是我高二參加學(xué)校主持人比賽的經(jīng)歷,是我最自信的一次舞臺經(jīng)歷,也是我最開(kāi)心的一次比賽。
記得才入高中時(shí),我總是會(huì )有種優(yōu)越感,總覺(jué)得自己很棒,覺(jué)得文化藝術(shù)節就像是屬于我的舞臺一樣。我可以運用自己的舞蹈經(jīng)驗和初中兩年的主持經(jīng)歷將自己塑造得更棒。
可是,我想得太天真,高中不似初中,這里聚集了來(lái)自各個(gè)學(xué)校的人才,我要其中只是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小物,文化藝術(shù)節,我坐在臺下充當觀(guān)眾,可心里真的很難受。
我就像是背上了一個(gè)沉重的包袱,它將我壓得喘不過(guò)氣,我不再是那個(gè)陽(yáng)光、笑容滿(mǎn)面及走路永遠直視前方的快樂(lè )女孩。
高二的演講比賽,我好不容易鼓起勇氣想證明一下自己的實(shí)力,可是我失敗了,只得了第十一名。
國慶假期,我一直悶悶不樂(lè )。媽媽很奇怪我的狀態(tài),平時(shí)那個(gè)愛(ài)笑的女兒就像是消失了一樣。我對媽媽擠出一絲比哭還難看的笑容。
聽(tīng)了我的`抱怨后,媽媽微笑著(zhù)拍了拍我的頭:“何必將這些看得太重呢,沒(méi)有人會(huì )笑話(huà)你,你反而應該為自己有才藝而感到開(kāi)心啊!”“可是,媽媽?zhuān)矣X(jué)得我不再是那么優(yōu)秀了,有好多人比我更強,我很害怕!蔽覈肃橹(zhù)。
“記得那個(gè)《兩枝蠟燭》的故事么?記住,光芒不會(huì )影響光芒,只會(huì )將這世間照得更亮!
我的眼前仿佛出現那個(gè)場(chǎng)景,父親為兒子解惑,點(diǎn)燃的兩枝蠟燭照亮了屋子,照亮了那個(gè)男孩的想法,同時(shí),仿佛也照亮了我的心。
我想,我是該端正自己的心態(tài),勇敢地去面對。
又是一年文化藝術(shù)節,我參加了主持人比賽,以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了決賽,在決賽開(kāi)始前,我一遍遍地對自己說(shuō):“盡力就好!
二等獎,不錯的名次。這一次,我不再氣餒,不再失望,因為我知道,這個(gè)舞臺因為我,因為我們這個(gè)集體,而變得更精彩!
成功作文 篇6
“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來(lái)”,只要堅持、努力,困難就會(huì )向我們認輸的。
大年三十的夜晚,我們來(lái)到了奶奶家。依照習俗,大人們正一絲不茍地包著(zhù)餃子,看著(zhù)她們用靈巧的雙手,拿起餃子皮,放上餡,用手捏幾下,一個(gè)完美的餃子就輕而易舉的誕生了。大人們嫻熟的動(dòng)作,使我躍躍欲試。
我拿起一張餃子皮。放在手心上,又用筷子夾了一大塊肉餡放在皮兒中央,將餃子皮合上,捏了一下,可是意外發(fā)生了,小餃子就是不聽(tīng)話(huà),把餃子皮頂破了,露了臉蛋,我一時(shí)不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽走了過(guò)來(lái),看了看破了皮的餃子,說(shuō):“餃子皮太薄了,而且肉餡放的太多了,要適量!捏的時(shí)候不要太用力吆,你再試試!”
這一次,我吸取了上一次的教訓,做了一張厚一些的餃子皮,少放了一些肉餡,同樣合上了餃子皮,輕輕地捏了幾下,終于包出了一個(gè)餃子,可是它其貌不揚,像個(gè)丑小鴨,這個(gè)餃子怎么一邊胖一邊瘦呢?我失去了信心,扔下了餃子,生氣地說(shuō):“包餃子太難了,不學(xué)了,不學(xué)了!”
這時(shí)媽媽走到我身邊,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,不要著(zhù)急,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?遇事要冷靜,你這次包的餃子已經(jīng)比上次進(jìn)步了許多,要注意,肉餡要放的均勻,不能只放在一邊,也不能一邊多一邊少,你再試一次,相信經(jīng)過(guò)不懈堅持,你一定會(huì )成功的!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我重拾信心,耐心地包起餃子,經(jīng)過(guò)一次又一次的`努力,我包餃子的動(dòng)作也慢慢地規范了,終于,一只只白天鵝般的餃子在我的雙手中誕生,我歡呼雀躍,媽媽也露出了滿(mǎn)意的笑容。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,這次成功的嘗試,讓我明白了:任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步,不管做什么事情都要持之以恒,要有耐心和毅力!
成功作文 篇7
同學(xué)們!我們一生不可能只有鮮花和掌聲,肯定會(huì )遇到困難和挫折。
在遇到困難和挫折的時(shí)候,不同的人會(huì )采取不同的態(tài)度,也就會(huì )擁有不一樣的人生。這就是我們所說(shuō)的成功取決于態(tài)度!在面對學(xué)習中的”攔路虎”的時(shí)候,有些同學(xué)往往采取的是消極的態(tài)度,他們不是去向同學(xué)們請教;積極地去查資料;問(wèn)老師。而是埋怨老師出的題目太難,有意給他過(guò)不去。
老師瑪利亞對斯格特說(shuō)的話(huà),讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后,便讓他打開(kāi)另一扇窗戶(hù),只見(jiàn)另一扇窗戶(hù)外開(kāi)著(zhù)瑰麗的玫瑰花,從而告訴他應開(kāi)另外一扇窗戶(hù),他的心靈開(kāi)錯窗戶(hù)了。老師的話(huà)是多么引人深思,而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對人生,人生也會(huì )換一種態(tài)度對你。
有這樣一個(gè)故事,20世紀30年代,英國一個(gè)小鎮有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴格教育,她父親常說(shuō):無(wú)論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來(lái)不允許她說(shuō):“我不能”或者“太難了”之類(lèi)的話(huà)。而這樣的要求也許太嚴厲了。但是,正因為如此,40多年后,英國乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現一位鐵娘子——撒切爾夫人。
態(tài)度決定一切,正因為她父親的.嚴厲才使撒切爾夫人幼時(shí)養成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著(zhù)她向頂峰攀登,使她無(wú)論在大的困難中學(xué)習,還是畢業(yè)后從事工作,都有一個(gè)堅定的信念——“我是最強的”。這才使她成為政壇上的一顆璀璨明星。
記得在釜山亞運會(huì )上,中國國家籃球隊就吃了不良心態(tài)的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊勢力遠比東道主韓國隊高出一大籌,但在最后面對韓國隊的兇狠拼搶?zhuān)荒芡蚺d嘆,屈居亞軍。比賽最后的想贏(yíng)怕輸的心態(tài)導致了這次失敗。
從這些事例上,我體會(huì )到了態(tài)度的重要性,無(wú)論學(xué)習還是什么,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習中,如果不具備良好的心態(tài),遇到難題就退縮;遇到一點(diǎn)小挫折就氣餒,那么我們是不可能取得優(yōu)異的成績(jì)的。
同學(xué)們十年寒窗,態(tài)度將決定一切,雖然我們并不堅強,然而為了追尋自己的理想;為了實(shí)現人生的夙愿,我們要以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對一切!
無(wú)論遇到多大的困難,我們都要銘記著(zhù)一句話(huà)——成功取決于態(tài)度。
成功作文 篇8
每當我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜時(shí),我是多么想找機會(huì )親自下廚!
今天,我終于有機會(huì )親自下廚了。煎什么呢?煎一個(gè)滿(mǎn)意的荷包蛋吧!我預備好了材料,現在萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。我把油倒入鍋中,只見(jiàn)那雞蛋像一個(gè)“跳水運動(dòng)員”,擺了一個(gè)不規則的姿勢跳入水中。頓時(shí),濺起了許多油,有的`油甚至都濺到我臉上了,但幸好臉沒(méi)事,我趕緊關(guān)掉爐火?吹竭@一幕,我不由得心灰意冷了,心里想:還是等爸爸媽媽回來(lái)再煎吧!這時(shí),我突然想起了一句歌詞“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!庇谑,我猛然把雞蛋翻過(guò)來(lái),可是全部焦黑了。我聞到一股燒焦的味道,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,就抓起了水壺,因為加入了大量的開(kāi)水,荷包蛋變成了“水蛋”。但是我并沒(méi)有灰心,又打了一個(gè)荷包蛋,來(lái)回翻了幾次,看著(zhù)這個(gè)美味的蛋在我手中誕生了,我心里別提多高興。
“叮咚”,“叮咚”?隙ㄊ前职謰寢尰貋(lái)了。我把門(mén)打開(kāi)一看,正是爸爸媽媽。我把我煎的“水蛋”和剛剛誕生的煎蛋讓爸爸媽媽品嘗。爸爸先嘗了一下“水蛋”,“!怎么全是水!”我恍然大悟,才知道“水蛋”沒(méi)熟。但媽媽嘗了一口煎蛋,不由地哈哈大笑起來(lái),并豎起了大拇指向我揚了揚。我心里高興極了。
今天,雖然我的第一次煎蛋失敗了,但是我第二次的時(shí)候成功了。通過(guò)這件事情,我得到了一個(gè)啟示:做什么事情都不能碰到困難就退縮,應該與困難勇敢的搏斗。
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