學(xué)會(huì )堅強作文匯總7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
放下吧!放下吧!你們不可能再回到從前。這樣的話(huà)我不只一次對自己說(shuō)。
人生中有許多好朋友,但知己卻無(wú)幾個(gè),在我六年的小學(xué)生活里,我有一個(gè)知己——吳思琪。
這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面,這樣我們才有機會(huì )成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧,活潑開(kāi)朗。因此很快就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,和快就有了共同的秘密。當我遇到困難時(shí),她來(lái)幫忙我;當我悲傷時(shí),她來(lái)安慰我;當我失去信心時(shí),她來(lái)鼓勵我;當我取得成功時(shí),她來(lái)祝賀我;當我生病時(shí),她來(lái)看望我。我們曾睡過(guò)同一張床,用過(guò)同一個(gè)杯子,不約而同地買(mǎi)同一雙鞋子,做同一件事情,說(shuō)同一句話(huà)等等等?傊,我們之間洋溢著(zhù)快樂(lè ),有著(zhù)共同的默契,當然我們之間也鬧過(guò)小矛盾也有過(guò)小誤會(huì ),只要說(shuō)一聲對不起解釋清楚就行了。
但是在六年級下學(xué)期時(shí)我們的關(guān)聯(lián)就沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了,幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒(méi)有和好,我們也越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言,也沒(méi)有了以前的默契。
正因一次小小的誤會(huì ),我沒(méi)有理她,時(shí)刻長(cháng)了,她就認為我們已經(jīng)絕交了。之后我知道我誤會(huì )她了,就跑去向她道歉,但每次都時(shí)無(wú)功而反。每當我失望時(shí)我都想過(guò)要放下,但就這時(shí)候我的'腦海里就浮現出她的一張張笑臉,回想我們的過(guò)去,這樣我就沒(méi)有想放下的欲望了。
在這個(gè)暑假里,我不知有多少個(gè)夜晚是含著(zhù)對她失望的眼淚睡著(zhù)的,不知有多少個(gè)不眠夜是自己孤孤單單地度過(guò)的。每當我悲哀時(shí),我都會(huì )對自己說(shuō)放下,但從來(lái)沒(méi)有真真正正地放下過(guò),正因我堅信這份深埋在雪地里的友誼會(huì )被我挖掘出來(lái)。
這天,天下著(zhù)暴雨,我的心也下著(zhù)暴雨,我又一次的失望,但這天與以往不一樣,我沒(méi)有想過(guò)放下,而是在失望中學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了在失望中不掉眼淚,學(xué)會(huì )了用微笑無(wú)應對失望。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章,指引著(zhù)我們在人生的道路上,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。冰心奶奶說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗,那么,這樣的.人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的背后寫(xiě)著(zhù):積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調整心態(tài),重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂(lè )是以沒(méi)有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會(huì )比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚一揚眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無(wú)法與之相比的。朋友們,當你感到痛苦時(shí),請不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅強的動(dòng)作吧!相信總有那么一天,你會(huì )看見(jiàn),藍藍的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
學(xué)會(huì )堅強,做一個(gè)對生活充滿(mǎn)自信的人,不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒(méi)有人能替你擋,也不會(huì )有人拿走你的堅強。每個(gè)人都是孤獨的行者,在黑暗中尋找光芒,然而尋找光芒的一開(kāi)始也許就會(huì )讓你四處碰壁,這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì )堅強,面對困難永不退縮、面對閑言碎語(yǔ)不理不睬,面對失敗重新站起來(lái)。學(xué)會(huì )堅強,靠山山會(huì )倒,靠人人會(huì )跑,只有自己最可靠,加油!
每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到困難,然而我也不例外。小學(xué)時(shí),我就開(kāi)始偏科,數學(xué)總是不好,數學(xué)這一科是我最討厭的一科,對數學(xué)根本不感興趣,所以每次數學(xué)考試我的分數總是很差的,因此我很苦惱。每次碰到數學(xué)題我就會(huì )哭,而且還要受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(cháng)批評。我向來(lái)把分數看得很重,所以有時(shí)候我真的很想離開(kāi)這個(gè)世界,因為這殘酷的現實(shí)我不愿面對,只想躲在被遺忘的.角落里放聲哭泣。
當我看完《老人與!肥艿搅藛⑹荆耗俏焕先嗣鎸щy、逆境、暴力、死亡的種種考驗,他卻毫不畏懼,他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求她的道路漫長(cháng)、艱難而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,那么你將是一個(gè)永遠的勝利者。所以我也要堅強起來(lái),加油!
我開(kāi)始調整好自己的心態(tài),并找到自己學(xué)不好數學(xué)的原因——對數學(xué)不感興趣。于是,我買(mǎi)了一些輔導書(shū),的自己要多自己要多練,不懂的題目無(wú)論用什么都要把它弄懂。上課時(shí),我會(huì )全神貫注地認真聽(tīng),保持每節課的質(zhì)量,還要有預習復習的習慣……漸漸地,我對數學(xué)感興趣了。誰(shuí)說(shuō)還會(huì )受到同學(xué)的冷嘲熱諷以及老師、家長(cháng)的批評,但我開(kāi)始對這些不再那么看重,所謂走自己的路讓別人說(shuō)去吧,吃自己的飯讓別人吐去吧!無(wú)論什么事我都會(huì )以微笑面對,像《老人與!返哪俏焕先艘庵緢詮。
期末考試快到了,我堅信自己一定會(huì )成功,因為我學(xué)會(huì )了堅強。即使萬(wàn)一再失敗我也不會(huì )氣餒因為堅強的我已有勇氣面對成長(cháng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累,生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來(lái)!}記
從失敗中學(xué)會(huì )堅強,從跌倒中學(xué)會(huì )堅強,從嘲笑中學(xué)會(huì )堅強,從傷心中學(xué)會(huì )堅強,從痛苦中學(xué)會(huì )堅強。從生活中學(xué)會(huì )堅強。
記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨,我和同伴頂著(zhù)雨,去做校車(chē),但是那校車(chē)竟沒(méi)有來(lái),我們又沒(méi)帶夠錢(qián),只好自認倒霉,去話(huà)吧給爸爸打電話(huà)。我們望眼欲穿地等待著(zhù),但是過(guò)了半個(gè)小時(shí),卻還沒(méi)等到,所以只好絞盡腦汁,想出和同學(xué)合伙坐車(chē)的主意。好不容易回家后,本期待有一個(gè)合理的.解釋?zhuān)职謪s只說(shuō)沒(méi)空。我失望極了,但從此,我不再當坐不上校車(chē)時(shí)打電話(huà)求援。
還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買(mǎi)拉面,懷疑是不是發(fā)霉了;晚上也沒(méi)回來(lái),小姑陪我,我卻一點(diǎn)也沒(méi)哭,以為我覺(jué)得這沒(méi)什么大不了的了。
上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。
因為,我從生活中學(xué)會(huì )了堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!币粋(gè)悲情的結局,卻又能讓所有人體會(huì )到成長(cháng),這是多么美妙的一本書(shū),多么美好的人生的開(kāi)端。
《城南舊事》作者林海音原名林含英,小名英子,在《城南舊事》中,作者以英子的角度記錄了她七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,其中重點(diǎn)寫(xiě)的有六個(gè)故事———[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊][惠安館][ 我們看海去][蘭姨娘][驢打滾][爸爸的花落了]。
在第一個(gè)故事[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊]中,小小的英子看到了運煤的駱駝,對為什么領(lǐng)頭的駱駝要掛著(zhù)一個(gè)小小的鈴鐺產(chǎn)生了好奇心,盡管爸爸說(shuō)這是為了讓狼遠離駱駝群才戴上的,英子卻認為,行路的過(guò)程太過(guò)于漫長(cháng),也太過(guò)寂寞,便為這領(lǐng)頭的駱駝帶上鈴鐺,來(lái)增添些許行路的樂(lè )趣。在這里,英子的童心表露無(wú)遺。
而在第二個(gè)故事[惠安館]中,寫(xiě)到了惠安館看門(mén)人老王的女兒秀貞,和一位住在惠安館的`大學(xué)生相愛(ài),有了小桂子,而那位大學(xué)生卻在回鄉探親后再也沒(méi)回來(lái),最后,小桂子一出生就被丟到了齊化門(mén)的城根底下,而秀貞因此成了瘋子,每天都只想著(zhù)思康叔和她的小桂子,沉醉于記憶中,忘記了現實(shí)。而后來(lái),英子和她的好朋友妞兒一起玩的時(shí)候,發(fā)現了妞兒頸后與小桂子相同的胎記,和妞兒其實(shí)是被父母從齊化門(mén)的城墻根底下?lián)旎貋?lái)的事實(shí),最終發(fā)現,妞兒就是當年一出生就被丟棄的小桂子。秀貞和妞兒在趕火車(chē)的途中,死于鐵軌之上。
第三個(gè)故事[我們看海去]中,英子在家附近的荒園里發(fā)現了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他為了讓弟弟能夠上學(xué),不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人還是壞人。后來(lái)英子在荒草地撿到了一尊小銅佛,被警察局的人發(fā)現了,年輕人被警察局的人抓走了,英子十分難過(guò)。
第四個(gè)故事[蘭姨娘]是一個(gè)讓人十分感慨的故事。蘭姨娘被趕出了家門(mén),來(lái)到了英子家,當時(shí)英子的媽媽正懷著(zhù)孩子,而英子的爸爸對蘭姨娘卻非常好,英子的媽媽很傷心。后來(lái)因為英子的撮合,蘭姨娘最終和德先叔一起離開(kāi)了英子的家。
第五個(gè)故事[驢打滾兒]講的是宋媽的事,宋媽一直很掛念她的一雙兒女,卻在一次偶爾問(wèn)起侄子兒女的情況時(shí)發(fā)現侄子回答得吞吞吐吐,像是在隱瞞什么。經(jīng)過(guò)多方的探聽(tīng),才知道原來(lái)她的兒子早就死了,而她的女兒也被丈夫賣(mài)到了一戶(hù)無(wú)兒無(wú)女的老夫婦家里。宋媽帶著(zhù)英子去找女兒,路上看到了有賣(mài)“驢打滾兒”這種小吃的,就給英子買(mǎi)了兩塊,還買(mǎi)了幾塊給女兒。然而,她卻一直沒(méi)有找到女兒,最后跟隨丈夫回到了家鄉。
最后一個(gè)故事,爸爸的花兒落了,爸爸的生命結束了,而小英子也長(cháng)大了。這一個(gè)故事中主要講述了爸爸是怎樣督促著(zhù)我成長(cháng),給“我”以歷練的機會(huì ),叫我學(xué)會(huì )闖練。當“我”小學(xué)畢業(yè),在禮堂舉行畢業(yè)典禮時(shí),父親離開(kāi)了“我”、弟弟妹妹和母親,離開(kāi)了這人世間。而“我”,也不再是小孩子了。
《城南舊事》,讓我有了一種身臨其境的感覺(jué):我仿佛看見(jiàn)秀貞為了思康叔和小桂子,陷在了那隔世經(jīng)年的夢(mèng)里,只想繼續留存那段最美好的記憶,只躲在回憶里,不理朝夕;我仿佛看見(jiàn)妞兒被父親打罵,那樣的難過(guò),那樣的傷心,甚至想不再管這么多年來(lái)的養育之恩,只想找到親生的父母,但是又顧慮重重;我仿佛看見(jiàn)蘭姨娘為爸爸點(diǎn)煙時(shí),英子的氣憤,和愧疚,他應該理解媽媽?zhuān)憛捥m姨娘,她希望蘭姨娘永遠離開(kāi)這里。于是她放膽去做了,而且成功了,蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)了,然而看到了父親,她又覺(jué)得有些對他不起;我仿佛看到……
我看到了英子的成長(cháng)?粗(zhù)她從七歲的、內心充滿(mǎn)意趣的小孩子,成長(cháng)為母親和弟弟妹妹的主心骨,看到了堅毅。我想,這也正是我所做不到的,我希望自己能夠堅韌,像英子一樣勇于面對,卻總是缺乏耐心。從今天起,我也會(huì )好好努力,無(wú)論是什么樣的困難,無(wú)論我是不是甘心為它付出努力,我都會(huì )堅持,赴湯蹈火也在所不惜。我會(huì )擁有持之以恒的決心去一點(diǎn)一點(diǎn)克服它,然后迎接新的挑戰,人生的道路上總是會(huì )有一個(gè)一個(gè)的關(guān)卡,一個(gè)一個(gè)的選擇,不同的選擇,總是帶來(lái)不同的結果,現在做出抉擇,雖不能說(shuō)是為時(shí)尚早,卻也并不晚。
當我長(cháng)大后,說(shuō)不定也會(huì )寫(xiě)這樣的一本書(shū),也會(huì )記錄下?tīng)N爛的童年時(shí)光,與那美好的成長(cháng)。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?
----題記
人生道路難免會(huì )遇上失敗,這些失敗往往拉著(zhù)我們前行,拉著(zhù)我們走向成功的彼岸。在失敗中,我們應該學(xué)會(huì )總結,學(xué)會(huì )不掉眼淚,學(xué)會(huì )堅強的走過(guò)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值!
愛(ài)迪生的一生發(fā)明都是他經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗而發(fā)明出來(lái)的,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有我們現在社會(huì )所擁有的電燈,電話(huà)等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻,但他往往沒(méi)有脫離過(guò)失敗帶給他的成功,失敗讓他堅強,讓他找到了成功的辦法。
離我人生轉折點(diǎn)的日子屈指可數,在這三年里,我經(jīng)歷過(guò)很多次的考試失敗,這些失敗總是讓我對自己失去信心,失去自我,讓我無(wú)法從失敗中的痛苦走出來(lái)。甚至自己會(huì )想是不是自己真的那么笨嗎?學(xué)習了那么久還是一點(diǎn)改觀(guān)都沒(méi)有?還是自己對待學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。自己也真正去努力過(guò)了,發(fā)覺(jué)自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來(lái)的成績(jì)都是不盡人意,我漸漸的對自己失望了,感覺(jué)自己不會(huì )再有成功的可能性。
班主任在班會(huì )上說(shuō)過(guò),“我們每個(gè)人不是說(shuō)天生就是笨的,只是我們沒(méi)有真正去努力過(guò)而已,真正去努力過(guò)的話(huà)沒(méi)有說(shuō)像現在這樣的成績(jì)的”!安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯械膱詮姟,這些話(huà)在每次大考得出成績(jì)后班主任都會(huì )第一時(shí)間給我們說(shuō)過(guò)的話(huà)。我每次聽(tīng)了都不禁的為自己想了,自己是不是失去堅強了?每一次的.失敗都沒(méi)有好好的總結好,以至于我對自己越來(lái)越?jīng)]信心了,甚至開(kāi)始墮落。不,在失敗這節骨眼上,我應該學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )努力奮斗,正如班主任所說(shuō),人一生下來(lái)必定不可能是蠢的,別人生來(lái)也許是個(gè)天才,自己根本沒(méi)法跟別人比,自己也沒(méi)必要那樣自卑。
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!斑@名言說(shuō)得很好,每個(gè)人都在為自己的路而奮斗,不用理會(huì )他人怎么說(shuō)自己或議論自己。
失敗,總會(huì )伴隨我們的人生,只有失敗,才會(huì )有成功,我們的人生會(huì )因失敗而變得更加有意義。在失敗中,我們應該學(xué)會(huì )堅強,只有學(xué)會(huì )堅強,我們才不會(huì )被失敗所打倒。
失敗,讓我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
空蕩蕩的屋子,獨自站在窗前,死寂般的沉靜。眺望遠處朦朧的山巒,身體的某一個(gè)部分劇烈的疼痛起來(lái),痛蔓延上了全身。淚落下來(lái)了,無(wú)聲的.。為什么還會(huì )流淚?我不是早已學(xué)會(huì )了堅強么?
。ㄒ唬
10歲的夏天,較熱的陽(yáng)光,近似紅的金輝一時(shí)間,讓那些花更加妖嬈媚眼。懶懶地趴在桌上,手中握著(zhù)一杯清香的茶。午后的時(shí)間,我就這樣,默默的浪費時(shí)間。剛聽(tīng)完外婆電話(huà)的母親急匆匆地趕了進(jìn)來(lái)。聽(tīng)著(zhù)母親的話(huà),茶杯掉在了地上,碎了。外公,去世了。
我沒(méi)哭,盡管淚水已經(jīng)在眼眶里打轉,還強忍著(zhù),硬是把它憋回去了。
。ǘ
半年,妖嬈的花,坐上冰涼的板凳,突然有一絲恐懼。是什么?為什么感覺(jué)如此強烈?果然,還是應驗了啊
上午,舅母來(lái)了,又是一個(gè)壞消息:爺爺,走了。我苦笑了一下,隨之,跟著(zhù)舅母出了學(xué)校。
夜,伴著(zhù)喧鬧的樂(lè )器,打破了本來(lái)的寧靜。月,孤傲的掛在天上,冷漠地掃視著(zhù)人間,慘淡的光灑在我的身上。面對親人的離去,我只有沉默。
在落雪紛飛時(shí),孤雁而去,悲鳴深泣,誰(shuí)人憐惜?所謂離棄,也不過(guò)爾爾。
某年,某月,某一段時(shí)間破碎。那抹下弦月,無(wú)法忘卻的記憶。晚風(fēng)悲鳴撕毀,無(wú)力再后退。任由蹁躚的蝶隨著(zhù)花碎了,任由翹首的花隨著(zhù)風(fēng)遠了,任由溫柔的風(fēng)隨著(zhù)歲月淡了。
霞光碧落,塵埃漠定,除卻天地繁星,夜靜夕陽(yáng),還有多少幸?梢杂篮?所謂分離,也是如此決斷。煙消云散又有何難?說(shuō)散也就散了。
窗臺淚跡已干,是的,我學(xué)會(huì )了堅強。
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