堅強的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的堅強的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文 篇1

　　人生中，幾乎每一件事情都需要理由。有了理由，你就會(huì )更加肯定自己做的事情是否有意義。

　　給自己一個(gè)堅強的理由，你就會(huì )發(fā)現，原本黯淡無(wú)光的世界充滿(mǎn)光亮；給自己一個(gè)堅強的理由，你就會(huì )明白，并非所有事情都要執著(zhù)不堪的理由；給自己一個(gè)堅強的理由，你就會(huì )看開(kāi)，并非所有事情都已到達絕望的盡頭。

　　人在絕望的時(shí)候，會(huì )做出一些自己都不敢相信自己會(huì )做的傻事。但這時(shí)候，反思一下，給自己一個(gè)堅強的理由，你可能就會(huì )看開(kāi)，會(huì )發(fā)現事情其實(shí)并沒(méi)那么糟，還有挽回的局面。

　　倘若人人都這么想，那世界上發(fā)生自殺的頻率也不會(huì )那么高了。

　　這是一個(gè)美麗的世界，有什么事情非要傷害自己不可呢？大家都生活在一個(gè)相同的世界里，為什么會(huì )有人只看見(jiàn)了世界的黑暗與丑陋，看不見(jiàn)世界的美好與光明呢？

　　一切源自心態(tài)。人，最大的敵人就是自己。但如果當時(shí)自己都給了自己一個(gè)堅強的理由，又何苦喪失生的希望，自己傷害自己呢！

　　在我身邊，有許多比我小的弟弟妹妹。他們與我的年齡差距不大，但由于初到青春期，很容易因為一些小小的事陷入極端的`思想。我勸說(shuō)他們最經(jīng)常的一句話(huà)就是“給自己一個(gè)堅強的理由”。

　　誰(shuí)說(shuō)人生的盡頭是絕望的深淵？誰(shuí)說(shuō)現實(shí)一定殘酷無(wú)比？誰(shuí)說(shuō)世界早已遺忘了愛(ài)？給自己一個(gè)堅強的理由，看開(kāi)世事，讓曾經(jīng)的執著(zhù)不堪化為現在的淡然。

　　相信美好的世界，相信現實(shí)，相信希望，給自己一個(gè)堅強的理由。

　　給自己一個(gè)堅強的理由，不再逃避，不再退縮，面對現實(shí)。

　　記住，在自認為身處絕境時(shí)，給自己一個(gè)堅強的理由！

堅強的作文 篇2

　　馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸�！边@句話(huà)令我感受很深。

　　比如說(shuō)魯濱遜，他在孤島的二十八年中，不向困難低頭，用智慧與命運對抗，終于迎來(lái)光明，回到了上流社會(huì )。我感嘆他的勤勞，佩服他堅強意志，這要是換成我們現在的小孩兒一個(gè)人去孤島上生活，那就是遇到個(gè)芝麻大小的難處都得動(dòng)搖，他的這種精神更好似《竹石》，他面對惡劣的.壞境和數也數不盡的困難還是一步一步地腳踏實(shí)地的硬抗過(guò)來(lái)了，除了他，還有誰(shuí)呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個(gè)勇者的精神。

　　再比如雙目失明的海倫·凱勒，她雖然看不見(jiàn)這個(gè)世界，但她仍然寫(xiě)出了《假如給我三天光明》，她從不放棄自己的夢(mèng)想，也相信自己會(huì )經(jīng)過(guò)努力而成功。她是活在逆境中的，她成功了，那么我們這些身體上沒(méi)有缺陷的人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應了羅曼·羅蘭所說(shuō)的：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念�！边@句話(huà)也就是說(shuō)，不管你處在怎樣的處境當中，只要學(xué)會(huì )堅強，就會(huì )成功。

　　其實(shí)，堅強的例子還有很多，如蘇軾遭貶謫后，改變心態(tài)重新做人;，雖然身體殘疾，卻依舊能用雙腳彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );貝多芬，雖然雙耳失聰，仍然能用鋼琴彈奏出各種樂(lè )曲;林徽因，雖然肺部受損，但仍然能夠通過(guò)努力達成自己心愿。

　　人生的路很長(cháng)，我們不可能總是一帆風(fēng)順，遇到挫折時(shí)，試著(zhù)去改變自己，而那些遇到一點(diǎn)困難就畏縮的人，只會(huì )前功盡棄。

　　學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )適應，才能更好地融入生活，融入社會(huì )。

堅強的作文 篇3

　　在漫漫的成長(cháng)路上，我們會(huì )遇到很多困難和挫折，在我們倒下時(shí)，又有什么來(lái)支撐我們呢？

　　燃燒了一天的太陽(yáng)，終于落下了，我獨自一人走在喧嚷的大街上，看身旁人來(lái)人往，車(chē)去車(chē)留，看天，月亮出來(lái)了，一輪殘月高高的懸在天上，但它依然高昂著(zhù)，那殘缺的部分是它不屈的象征。已經(jīng)到了最緊要的關(guān)頭了，是放棄還是堅持？我不知道。

　　我沿著(zhù)馬路向前走去，不知不覺(jué)之間，我已經(jīng)來(lái)到了我原先的小學(xué)，哪里已經(jīng)沒(méi)有小學(xué)了，我，只是一片建筑工地，我向著(zhù)大門(mén)走去，門(mén)沒(méi)關(guān)，我來(lái)到原先的操場(chǎng)，努力回憶著(zhù)原先的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得就在這個(gè)操場(chǎng)上，有我們奔跑的身影，我仿佛看到了我們再跑一千二百米越野的時(shí)候，我一個(gè)人孤零零的跑著(zhù)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我那急促的呼吸聲，我看到，當我跑到最后一圈時(shí)，那畏懼的眼神，但這時(shí)，我又看見(jiàn)那堅定的腳步，我聽(tīng)到了那勇敢的呼喊：我不會(huì )放棄，我不會(huì )放棄，我可以，我可以��！那腳步聲，猛烈地撞擊在我的心頭，一聲接一聲，它沖擊著(zhù)，終于，隨著(zhù)一陣震耳發(fā)聵的吶喊，它停住了。

　　一陣寂靜，半天我才回過(guò)神來(lái)，我又一次抬頭看天，那籠罩著(zhù)的'烏云在不知不覺(jué)之間，已經(jīng)消失了。在這時(shí)，我聽(tīng)到了來(lái)自我心底的聲音：不要放棄，你可以，你可以！如果有人問(wèn)我，你會(huì )放棄嗎，為什么？我會(huì )用最堅定的聲音，回答他：不，我不會(huì )。因為，我有一顆堅強的心！

堅強的作文 篇4

　　日常生活，好像一座山。它巍巍，它聳立，它壯觀(guān)，但它也風(fēng)險。大家便是這座奇山的匆匆忙忙游客，順向著(zhù)那光輝的吞吐量太陽(yáng)太陰的山頂攀爬。

　　更是欠缺那人生磨煉出的聰慧和聰明，一眼看去懸崖峭壁上那嶙峋巨石，通常難分它是不是牢固。正當性大家笑容滿(mǎn)面地一腳踏入時(shí)，松脫的土壤便拽著(zhù)巨石和我們一搖直下。

　　大家通常被摔得遍體鱗傷，一汪眼淚期盼著(zhù)明天，再次攀爬。

　　挫敗不過(guò)是一塊奇特的絆腳石，朦朧的顏色掩藏著(zhù)無(wú)盡洞天。踏遍它，眼下便有恍然大悟的人生境界，便是一種最好取得成功；懼怕它，它便是攔路虎，便是沒(méi)法超越的懸崖峭壁。

　　知道消息突至的通常是大家的媽媽。他們痛心，關(guān)心，愧疚的.目光中閃爍著(zhù)淚水。來(lái)源于他們的驚懼反而嚇傻了大家，他們剛開(kāi)始提心吊膽地關(guān)愛(ài)著(zhù)大家。整天心驚膽戰地將大家掩在他們身后。大家便深情款款沿著(zhù)他們踩過(guò)的固石，往前懶散地向前。

　　隨后，便是老師來(lái)了。有時(shí)候，她們太嘔心瀝血，嚴格的小表情反倒禁錮了大家，大家僅有遙遙無(wú)期地盯住眼下的攀山之石。勞，還是松？一臉茫然的大家，猛然想到那責怪的目光而已，站著(zhù)不動(dòng)，也許最安全性。

　　卻不知道，它是觀(guān)念的禁錮，它是生命的囚牢，大家不肯，更害怕可曾想，那些花兒鮮麗的顏色在一塊塊掉下來(lái)！

　　而人生奇山卻自始至終默然著(zhù)，它哀嘆著(zhù)這些寵著(zhù)被束的小朋友們，凝視著(zhù)著(zhù)這些獨自一人站立起來(lái)繼續前行的身影。針對這些不久被摔下來(lái)的小孩，只不過(guò)淡淡的一笑，隨后希望著(zhù)爬起來(lái)的影子能多積分剛毅。

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