成功的滋味四年級作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成功的滋味四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的滋味四年級作文1

　　生活是多姿多彩的，同時(shí)也是酸甜苦辣咸味俱全的，在我的生活中，有一種滋味令我至今難忘，那就是成功的滋味。

　　有一次，上實(shí)驗課，老師笑嘻嘻地對我們說(shuō)：“今天我們就來(lái)做個(gè)小燈泡�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們馬上把工具拿出來(lái)，就在那里專(zhuān)心地做了起來(lái)，我也不例外。瞧！同學(xué)們很認真地在做實(shí)驗，連平常馬虎的同學(xué)也一絲不茍地在做。做著(zhù)，做著(zhù)，我遇到了一點(diǎn)兒困難，那就是我把小燈泡連接好了，裝上電池，可它就是不亮起來(lái)。這小燈泡就像和我作對似的`，一點(diǎn)都不聽(tīng)我使喚。我埋頭苦想了好久，就是想不出哪里裝錯了。我正想放棄時(shí)，又想如果放棄了就會(huì )被老師批評，我想了很久，后還是決定做了。我壯著(zhù)膽去問(wèn)老師，我生怕老師會(huì )罵我，可我想錯了，老師和藹地對我說(shuō)：“你看，這里的電路你把它連錯了……”聽(tīng)了老師這語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)后，我頓時(shí)恍然大悟，心里也輕松了下來(lái)，我把丟失的信心又拾回來(lái)了。在我的努力下，那小燈泡又“起死回生”了。

　　人生有許多次成功和許多次失敗，今天我終于體會(huì )到了成功的滋味是多么美好。

成功的滋味四年級作文2

　　太陽(yáng)在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝，柳樹(shù)無(wú)精打采地蜷著(zhù)葉兒，遠處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上，知了的叫聲還是那么刺耳，這個(gè)世界在沉睡著(zhù)。

　　“啊”隨著(zhù)我們的叫喊，午后的`校園開(kāi)始蘇醒了，一年一度的暑期拓展訓練開(kāi)始了。各種各樣的活動(dòng)擺在我的面前，我很想參加，但總是在后一刻放棄。終，在朋友的勸說(shuō)下，我選擇了我不能克服的“信任背投”，我要挑戰自己。

　　站在操場(chǎng)中央，看著(zhù)同學(xué)們的笑臉，久違的笑容又爬上了我的臉龐�？墒窍氲浇酉聛�(lái)的“背投”，我有點(diǎn)后悔報名時(shí)的沖動(dòng)。

　　正在我腦中一片空白的時(shí)候，一只手搭在了我的肩上，心中頓時(shí)感到溫暖，好親切�；仡^一看，原來(lái)是知我心的小萍。她仿佛看出了我的心事，“不用擔心，我也有點(diǎn)害怕，試一試，也許我們就通過(guò)了，那不就戰勝了自己?jiǎn)��！薄拔夷苄袉�？”“你相信自己�(jiǎn)�？相信我嗎？只要你相信自己，也相信別人，就能成功�！睍�(huì )像她說(shuō)的那樣嗎？我半信半疑。

　　站在隊列中，心中一直忐忑不安，雖然不停地默念“相信自己。我能行”，可手腳還是止不住發(fā)抖。望著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒下，又一個(gè)個(gè)帶著(zhù)成功的笑容站起來(lái)，真的好羨慕他們呀�？晌也恍�，我要逃跑。

成功的滋味四年級作文3

　　“一份耕耘一份收獲�！蔽矣X(jué)得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因為“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽揖鸵虼藝L到了成功的滋味。

　　記得剛上三年級的時(shí)候，我才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，但由于以前沒(méi)有過(guò)基礎，自己的英語(yǔ)詞匯量和語(yǔ)法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。別人考一百或九十幾分，可我卻只能考個(gè)七八十分。我當時(shí)很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮和努力換來(lái)的。從此，我便和努力的學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀，但期中考試的成績(jì)才考了八十幾分。

　　當時(shí)，我傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。但媽媽卻教育我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系。我相信只要你肯努力，就一定能把英語(yǔ)學(xué)好，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就定—繼續堅持學(xué)英語(yǔ)。

　　三年級暑假的時(shí)候，媽媽不斷給我買(mǎi)英語(yǔ)書(shū)，英語(yǔ)方面的資料，練習冊，聽(tīng)力等等。再加上我的認真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jì)一下子上來(lái)了。在四年級期末考試得時(shí)候，當老師告訴我英語(yǔ)考了九十八分時(shí)，我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我的努力是沒(méi)有白費的`，我付出的汗水沒(méi)有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂(lè )！

　　當我手拿英語(yǔ)卷子時(shí)，心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味，那滋味在我心里回蕩。

成功的滋味四年級作文4

　　每個(gè)人都會(huì )成功，每個(gè)人體驗到的成功的滋味都是不一樣的。學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)，解答出一道難題，取得一次競賽的勝利……這就是成功，都會(huì )給人帶來(lái)特別的滋味。

　　記得有一次，媽媽帶我去參加海選電視劇《大腳格格》的演員。開(kāi)始我很高興，真想看看是怎樣海選的，可聽(tīng)媽媽說(shuō)評委是拍過(guò)《還珠格格》的'導演，我心里就像有十五只桶在打水——七上八下。

　　我硬著(zhù)頭皮進(jìn)了“88酒吧”。一進(jìn)門(mén)，一位阿姨就給我的胸前粘上一個(gè)牌子。我低頭一看，心里暗笑道：“哈！我是253號，肯定要過(guò)好長(cháng)時(shí)間呢！”可沒(méi)想到一眨眼就到了112號，“��！這么快呀！”我嚇得手腳發(fā)軟，不安地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧憧�，這里有那么多的大人，可小孩呢？只有沒(méi)幾個(gè)！媽媽?zhuān)�我的肚子餓了，我們出去買(mǎi)點(diǎn)東西吧�！眿寢屝χ�(zhù)摸了摸我的頭，說(shuō)：“別怕！你肯定會(huì )成功的！”于是，我自信地走上了臺，大聲地歌唱，展現出最優(yōu)秀的自己。

　　過(guò)了幾天，媽媽收到了短信，我急忙去看，“耶！我成功了！我終于嘗到了成功的滋味！”我高興地跳了起來(lái)。心想：看來(lái)我學(xué)唱歌是有用的，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！

成功的滋味四年級作文5

　　你知道什么是成功的滋味嗎？讓我告訴你吧，成功的滋味就是燒菜飯。

　　那天，我們去花山秋游，主要目的就是燒飯菜。我聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了。秋游那天，我們爬上花山來(lái)到燒飯區，我迫不及待地搶到了一個(gè)爐子，鍋子里面已經(jīng)放好了米、鹽和肉，我把我們帶的配料全放進(jìn)去，接著(zhù)我們開(kāi)始生火。誰(shuí)知生火是那么的難，我們生了三次火還是不行，到了第4次，我們大家用嘴不停地吹氣，終于把火點(diǎn)著(zhù)了�？墒俏覀儌�(gè)個(gè)成了能貓臉。我又去找柴火。一開(kāi)始我怎么也找不到，后來(lái)通過(guò)我聰明的頭腦和教師的教導，我總算找到了一把柴，我把它放進(jìn)爐子里時(shí)，一股煙直沖我的眼睛，我難受極了，恨不得把兩人眼珠子挖了，不一會(huì )兒，眼淚就流了下來(lái)。然后，我又把報紙放進(jìn)爐子里。為了完成生火任務(wù)，讓我“哭”了8次，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，再苦也值了，因為一分耕耘，一分收獲嘛！果真，最后，我們的'飯煮得香噴噴的，我一口氣就把一碗飯給吃了，邊吃邊說(shuō)“真香！”

　　我終于嘗到了成功的滋味，我覺(jué)得這比蜜還甜。

成功的滋味四年級作文6

　　三年級時(shí)，我就有了一輛自行車(chē)，一年多過(guò)去了，那輛車(chē)還是紋絲不動(dòng)的放在那里。四年級暑假我便開(kāi)始學(xué)自行車(chē)。

　　一開(kāi)始我掌握不好平衡，爸爸就在后面扶著(zhù)我，爸爸手一松，車(chē)子就開(kāi)始擺動(dòng)，我就慌了神手忙腳亂起來(lái)，一下子摔倒了。有一段時(shí)間，我開(kāi)始厭倦學(xué)車(chē)了，心想這破車(chē)真難學(xué)，我真想踹車(chē)子一下，剛起腳，又轉念一想，我騎不好，好像不怪車(chē)子，是我不會(huì )騎而已，于是我又把腳縮了回來(lái)。

　　我開(kāi)始琢磨騎車(chē)的技巧。后來(lái)我發(fā)現，因為車(chē)子比我高一點(diǎn)，所以我騎的時(shí)候要先使勁蹬一下，我身子向上一送，做到坐墊上，利用這種慣性讓車(chē)子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠，每次我都練得汗流浹背，身上摔得青一塊紫一塊，但是我還是堅持著(zhù)。

　　我學(xué)會(huì )騎直線(xiàn)之后，就開(kāi)始練習轉晚，我發(fā)現每次轉彎車(chē)子都會(huì )向一邊傾斜把握不住就會(huì )摔倒，再轉彎的時(shí)候，我盡量把身體的`重心向與轉彎方向相反的方向傾斜，保持車(chē)子平衡。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復練習，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

　　車(chē)倒了，扶起來(lái)；人倒了，站起來(lái)。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅持就沒(méi)有過(guò)不了的關(guān)。通過(guò)學(xué)騎車(chē)。我嘗到了成功的滋味，也明白了很多道理。

成功的滋味四年級作文7

　　今天，我在家專(zhuān)心致志得看書(shū)。突然，書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引了我：“怎樣才能使從空中摔下來(lái)的雞蛋不破？”雞蛋輕輕一碰就會(huì )破，從高空摔下來(lái)，還要不破，這怎么可能呢？雖然心里這么想，但我還是決定要試一試。

　　我找出一個(gè)雞蛋，爬到陽(yáng)臺邊，手一松，雞蛋便掉了下去，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋開(kāi)了花。

　　我不甘心，又拿了個(gè)雞蛋。這次，我不像剛才那樣冒冒失失的了。我思索著(zhù)：要使雞蛋不破，最好用什么東西把雞蛋包起來(lái)。

　　我東找西找，找到一塊布，便把雞蛋包在了布里，然后扎緊。這次把雞蛋丟下去，沒(méi)有聽(tīng)到“啪”的聲音。我以為我成功了，來(lái)到樓下，解開(kāi)系在布上的繩子，令我失望的是，雞蛋還是破了，蛋清蛋黃流了一地。

　　“我就偏不信這個(gè)邪！”我的扭勁上來(lái)了，第三次拿起了雞蛋。

　　這回，我找了一塊厚厚的海綿，緊緊地包在雞蛋上，小心翼翼地扔了下去。雞蛋掉在地上后，我迫不及待的奔到樓下，把海綿輕輕的打開(kāi)，啊，一只完好無(wú)損的.雞蛋出現在我的眼前！我高興的大叫起來(lái)：“成功了！成功了！”我品嘗到了成功的喜悅。

　　通過(guò)這次的實(shí)驗，我明白了：只有大膽地嘗試，才會(huì )取得成功。

成功的滋味四年級作文8

　　“��！我終于成功了�！苯�(jīng)過(guò)多次嘗試，我終于嘗到了成功的滋味。

　　今天早上，起床后我發(fā)現沒(méi)有吐司了，于是我想起了上次做了多次未曾成功的“云朵煎蛋”，我決定就做它了，開(kāi)干！

　　準備兩個(gè)雞蛋，先打一個(gè)雞蛋在碗里，分離出蛋黃和蛋清。然后打發(fā)蛋清，一開(kāi)始，我總覺(jué)得這事不過(guò)小菜一碟�？墒沁^(guò)了兩分鐘，我就累得趴下了，滿(mǎn)頭大汗。但是還得繼續打發(fā)，“咚咚咚！咚咚咚！”整個(gè)家都是用筷子打發(fā)的聲音。

　　“��！”終于可以看見(jiàn)有云朵般的`蛋清了，我激動(dòng)無(wú)比，努力還好沒(méi)有白費。打發(fā)完我就要開(kāi)始煎制了，先倒下蛋清。不好，蛋清下面居然不是云朵般的怎么辦？已經(jīng)開(kāi)始煎了，再放入蛋黃了看看情況吧。后我嘗了一口，結果發(fā)現還是忘了放檸檬汁去腥了。

　　再來(lái)試試吧！我又看了一遍教程，拿了一個(gè)稱(chēng)加入了準確克數的東西，再按原來(lái)的方法做了一次，果然成功了。黃色的蛋黃，白色的像云朵般的蛋清，相互映襯，如同小太陽(yáng)般�！罢婧贸�！口感蓬松，還有一點(diǎn)流心。我下次一定還要按這個(gè)方法做�！蔽覞M(mǎn)意地說(shuō)道。

　　只要堅持就會(huì )勝利，成功的滋味真棒！

成功的滋味四年級作文9

　　叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴響了。上課的鬧鐘無(wú)情的響了起來(lái)，打破了我的美夢(mèng)。

　　“上課�！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。老師提了個(gè)問(wèn)題，我一聽(tīng)，我懂。我十分想舉手，但害怕自己講的不好，被同學(xué)老師嘲笑。這時(shí)，我心里的兩個(gè)小人說(shuō)話(huà)了。一個(gè)小人說(shuō)：“舉吧，要相信自己�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)，“不要舉，說(shuō)錯了，會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的�！苯�(jīng)過(guò)一次次的心里斗爭，我終于鼓起勇氣，舉起手來(lái)�？神R上，我又放了下來(lái)。我的.心里忐忑不安，像有一只迷路的小鹿，在那里怦怦直跳。

　　老師看見(jiàn)了，笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，對我說(shuō)：“要相信自己�！甭�(tīng)了老師地話(huà)，我漸漸地鼓起勇氣，慢慢地舉起那只堅定的手。

　　我顫抖地說(shuō)起答案來(lái)。漸漸地我變得大膽起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。同學(xué)們的目光變成了羨慕，老師也很高興。慢慢地同學(xué)們的羨慕變成了吃驚，老師也忍不住點(diǎn)頭。

　　說(shuō)完后，老師不停地表?yè)P我，夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高，奔跑，玩耍，都有我的身影。

成功的滋味四年級作文10

　　在四年級的時(shí)候，我在高新區獲得了鉛球第一名，那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。

　　那一天，王老師對我說(shuō)：“你要角度和爆發(fā)力，而且速度要快！”我仔細地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的每一句話(huà)，生怕自己得不了第一。比賽開(kāi)始后，我是后一個(gè)投，所以可以好好看一看他們的`水平。我先看第一個(gè)人，什么嘛！才投了一個(gè)4.5米。我又看了其他幾個(gè)人，技術(shù)也不過(guò)如此。輪到我了，使勁一推得了個(gè)第一名。我哈哈大笑，那時(shí)我高興地不知怎么形容。

　　我在那一次的比賽時(shí)，深深地感受到我當時(shí)有多么幸運，我有一個(gè)溫柔又嚴肅的老師。第一次和他接觸時(shí)，他非常溫柔；快要比賽時(shí)他就會(huì )非常嚴肅，有時(shí)候誰(shuí)不來(lái)練習，他就會(huì )火冒三丈。所以我生活在這里感覺(jué)非常好，我就得了冠軍。比賽以后他每一次見(jiàn)到我都會(huì )對我微笑，那神情仿佛在說(shuō)：“你真棒，可以在高新區中奪得冠軍，非常了不起！”他笑完就會(huì )恢復嚴肅的一面，那神態(tài)仿佛在說(shuō)：“雖然你是冠軍，但是你不能得意，因為在明年，可能會(huì )有更強的對手在等待你向他發(fā)起挑戰！”不過(guò)，我覺(jué)得這是老師對我的關(guān)愛(ài)，所以我一定不能讓老師失望。

　　在那一次的比賽中，我深深地感受到了成功的滋味！

成功的滋味四年級作文11

　　今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫釣魚(yú)，我聽(tīng)了之后很高興，多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。

　　漫長(cháng)的上午終于過(guò)完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫釣魚(yú)，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧！

　　我無(wú)可奈何，只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，做好釣魚(yú)準備。

　　只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了，也沒(méi)有魚(yú)食了�？蓯旱男◆~(yú)，你不上鉤還可以，但不能把我的魚(yú)食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬(wàn)段！

　　哎，倒霉。

　　我不想半途而廢，也不能灰心。

　　爸爸告訴我，小魚(yú)不會(huì )輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒(méi)有釣到魚(yú)，得看看是不是假的，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的.再下結論。

　　我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌，拋到水里，開(kāi)始等。

　　過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚(yú)竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚(yú)竿，出現了一條大魚(yú)。哇噻！我成功了！我成功了！

　　晚上，吃著(zhù)自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)，心里別提有多美了。

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