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成功的作文3篇（推薦）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的成功的作文3篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
成功的路不擁擠。因為堅持的人不多�！}記
人生路上，我們記憶最深的，或是媽媽充滿(mǎn)愛(ài)的嘮叨；或是老師諄諄教誨；或是別人的鼓勵……
而那句名言雖不特別，卻像一位良師益友，時(shí)刻提醒我堅持；像一本哲理書(shū)，讓我懂得堅持的意義；像一盞路燈，照亮我堅持的道路……這句名言就是“成功的路不擁擠，因為堅持的人不多�！�
透過(guò)以前的一面鏡子、一張照片，甚至一支鉛筆，我都能看見(jiàn)一個(gè)半途而廢的.我。而那一次卻使我發(fā)生了翻天覆地的改變——原本半途而廢的我，竟變得堅持不懈。
“五一”踏著(zhù)輕快的腳步走來(lái)了。于是，我挎上包，戴上講解證，來(lái)到了博物館。我像一只小兔子般蹦蹦跳跳地來(lái)到展廳準備講解。這時(shí)，一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)天使般可愛(ài)的小寶寶走了上來(lái)，我迎上去問(wèn)：“阿姨，我能給您講解嗎？”只見(jiàn)阿姨像一只驕傲的大公雞，仰著(zhù)頭，擺了擺手，頭也不回地走了。
“一個(gè)不行，再問(wèn)一個(gè)，我就不信了！不，冷靜一點(diǎn)，堅持就會(huì )成功！”我的心像一片波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
一位拄著(zhù)拐杖的老奶奶顫巍巍地走了上來(lái)�！拔夷芙o您講解嗎？”我用蚊子般的聲音問(wèn)道�！安挥昧�，不用了�！彼÷暤剜洁�。我又一次被拒絕了。
“堅持住，堅持就是勝利！”我為自己打氣。
我跑到休息區，問(wèn)一位大叔：“我能給您講解嗎？”誰(shuí)知，他一擺手罵道：“哪來(lái)的小孩，一邊玩去！”那模樣，像一只暴怒的獅子。
一次失敗，不怕；兩次失敗，繼續堅持；三次失敗，跌倒了爬起來(lái)……當我經(jīng)歷了第十次失敗時(shí)，我的淚水夾雜著(zhù)汗水順著(zhù)臉頰，猶如關(guān)不住的水龍頭，流了下來(lái)；四肢軟綿綿的，似根海帶；我仿佛掉進(jìn)了冰窖，后背涼颼颼的。我不得不癱坐在椅子上，擦了一把眼淚。
“為什么我要參加講解？為什么不像其他人那樣，自由自在地過(guò)‘五一’？為什么？為什么？”我的心仿佛被誰(shuí)捅了一刀，在不住地滴血。
忽然我看到了我的手機，于是，我像抓住了救命稻草般拿起手機，像八腳蜘蛛般，手忙腳亂地撥號給同學(xué)。
二十多分鐘過(guò)去了，她們終于來(lái)了。我像一只無(wú)頭蒼蠅，橫沖直撞撲了過(guò)去。然后，把她們領(lǐng)到展廳，開(kāi)啟了我的第十二堂講解課的大門(mén)。我為她們繪聲繪色地講解了展廳的展品，使她們大為驚嘆。最后，她們?yōu)槲抑赋隽宋业牟蛔�，我們都露出了�?huì )心的微笑，那微笑勝過(guò)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。
當我在眾多講解員中脫穎而出，成為20名優(yōu)秀講解員中的一員時(shí)；當我面對記者的提問(wèn)不慌不忙時(shí)；當我站在領(lǐng)獎臺上，歡天喜地地接過(guò)領(lǐng)導手中的證書(shū)時(shí)……我不會(huì )忘記我背后的努力與付出。
“成功的路不擁擠，因為堅持的人不多”這句使我受益匪淺的名言將伴隨我成長(cháng)。
成功的作文 篇2
不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了冰心那首《成功的花》：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的明艷……”
推開(kāi)那扇面對天空的窗，一絲涼意涌上心頭。不由得閉上眼，對著(zhù)這墨黑的星空深吸一口氣。迷蒙中，聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛙叫，也不知是哪個(gè)方向傳來(lái)的。在窗外的小河里，它們想游到哪兒就游到哪兒，哪里會(huì )隨著(zhù)你的思緒呢?
也許是看慣了燈火通明的大街吧，但總覺(jué)得那遠處忽明忽暗的燈光格外熟悉，格外親切，那大概是更靠近自己的生活吧？
就在那邊燈火闌珊的地方，一扇一扇的窗戶(hù)內由光明變?yōu)楹诎�，但總有那么幾扇窗，在黑暗中持續著(zhù)那微弱的光亮，在我感到寂寞時(shí)給我一絲慰藉，也許他們和我一樣正在燈下伏案苦讀。
“人們只驚羨它現時(shí)的明艷�！钡鹊接幸惶鞂W(xué)業(yè)有成的時(shí)候，人們只知道談?wù)撝?zhù)我們的成績(jì)，又有誰(shuí)知道無(wú)數個(gè)黑夜中那無(wú)聲的苦熬呢？
“然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！庇羞^(guò)痛，有過(guò)悔，但都如流星劃過(guò)，只有那份執著(zhù)，那份堅持被保留下來(lái)，并伴隨著(zhù)我們一路走下去。
生命中有許許多多等待開(kāi)放的'花骨朵兒，但并不是每一個(gè)花骨朵兒都能開(kāi)花結果。這正如人生并不是一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到無(wú)數的荊棘與坎坷。無(wú)論何時(shí)，人總是要往前行進(jìn)的，我們只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，接受鳴雷閃電的考驗，才能開(kāi)出生命中最絢麗奪目的花朵！
躺在床上，腦海中常常浮現出那寥若晨星的燈光，那墨黑的夜空中，稍現即逝的流星和那無(wú)數顆永遠閃光的恒星。
我喜歡那首詩(shī)：“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷……”
成功的作文 篇3
人的一生會(huì )面臨無(wú)數的選擇，但有些抉擇，則事關(guān)重大甚至事關(guān)生死。因此，在人生的道路上，做好每一個(gè)選擇就顯得無(wú)比重要。
環(huán)境，對任何人來(lái)說(shuō)都是能否成功的一個(gè)重要的基礎。小到交的朋友，大到世界、國際環(huán)境，都能決定一個(gè)人的發(fā)展方向，因此選擇一個(gè)正確的環(huán)境就尤為重要。
古人云：“近朱者赤，近墨者黑�！鄙磉叺沫h(huán)境會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻、潛移默化的改變一個(gè)人的性格、人格甚至是三觀(guān)�？鬃诱J為交友要做到“與君子交而不與小人謀�！倍鴧^分小人與君子的標準就是“君子和而不同，小人同而不和�！痹诳鬃涌磥�(lái)，能知人能識人，也是君子的必備要素之一。孟母三遷的故事人人皆知，墓地、市集旁并非無(wú)法生活，但這些地方魚(yú)龍混雜，不乏小人的存在，對孩子來(lái)說(shuō)，在這種地方成長(cháng)是十分不利的，因此孟母才會(huì )“大動(dòng)干戈”的三次搬遷到了學(xué)堂附近，幫助孟子擁有了一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境基礎。
可見(jiàn)，選擇一個(gè)合適的環(huán)境其實(shí)就是在為成功鋪展道路，擁有一個(gè)好的環(huán)境會(huì )事半功倍，而一個(gè)壞的環(huán)境則會(huì )徹底毀掉一個(gè)人。
有了好的環(huán)境，就要開(kāi)始考慮自己的理想是什么，選擇一個(gè)正確的目標才可以在人生拼搏的道路上義無(wú)反顧，一往無(wú)前。
魯迅，我國近代偉大的文學(xué)家、教育家、革命家。早年的魯迅立志學(xué)醫救國，希望幫助到更多被病痛折磨的國人，但在日本留學(xué)期間，他目睹了中國留學(xué)生的麻木，認清了那個(gè)時(shí)期國人的`“病根”。于是他毅然棄醫從文，以筆為刀，劃破籠罩在國民內心深處的陰云。他“描寫(xiě)病態(tài)社會(huì )不幸的人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運動(dòng)吶喊�！彼米顖砸愕膽B(tài)度“橫眉冷對千夫指”，用最關(guān)切的文字“俯首甘為孺子�！�。他選擇了正確的道路、正確的方式，最終功成名就。他的文字，時(shí)至今日都無(wú)時(shí)無(wú)刻不警醒著(zhù)我們。
正確的目標就是一個(gè)信標，矗立在一個(gè)可見(jiàn)而不可觸的地方，時(shí)刻激勵著(zhù)我們?yōu)榱诵闹械睦硐攵鴬^斗。
最后，一定要堅持自己的選擇，即使面臨重重挑戰，甚至到了事關(guān)生死的境地，也要堅持下去并做出最正確的決定。
太史公司馬遷是《史記》的作者，此書(shū)讓他成為了中國史學(xué)和文學(xué)中不可或缺的人物，但是這本書(shū)的完成過(guò)程卻是十分的坎坷。公元前93年，司馬遷為敗將李陵仗義執言卻遭到了漢武帝判處的死罪。在那一刻，他有兩條路可走，要么赴死，要么接受宮刑。對于大部分人來(lái)說(shuō)都無(wú)法接受宮刑的屈辱，但為了《史記》，司馬遷選擇了隱忍茍活，在《報任安書(shū)》中他說(shuō)道“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》”對于他來(lái)說(shuō)，死很容易，但是“輕如鴻毛”的死法他卻不能接受，他要完成《史記》實(shí)現自己的理想，為此忍受世人的嘲笑也毫不后悔。最后，他成功了，他完成了這部史學(xué)巨著(zhù)，實(shí)現了自己的人生價(jià)值。
成功，需要很多很多的條件因素，但最重要的，就是做好正確的選擇。種子選擇了大地，才可以欣欣向榮、蓬勃生長(cháng)；魚(yú)兒選擇了大海，才可以無(wú)拘無(wú)束，任性遨游。只有選擇了正確的道路才能在不懈努力下取得成功！
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