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成功作文8篇(精品)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成功作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
人的一生，有取得成功，也是有不成功，應對取得成功不必自豪，應對不成功不要氣餒。今日，我的作文老師打手心選到了，我高興極了，教師拍著(zhù)我的肩部說(shuō)：“謙虛讓人發(fā)展，驕傲使人落伍�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)之后，我每日去看書(shū)，學(xué)習培訓，我的考試成績(jì)不僅沒(méi)有降低，反倒提升了許多。
在以后，到期末考的時(shí)候，我不但會(huì )做第一名，而且考試成績(jì)也出來(lái)了，我都考了第一名，老師對我說(shuō)：“玥璽你這次考第一名，并不代表你永遠考第一名，要知道，考試成績(jì)只代表過(guò)去。盡管你覺(jué)得自身很強，但也有不你更強的人呢，僅僅你看不見(jiàn)罷了。尺寸有所長(cháng)，尺寸有所短。要想取得成功并不容易，靠的是自身�！�
有一次媽媽對我說(shuō)要用餐了，可是我一直在那邊去看書(shū)，之后，我不會(huì )只如何的.了，我成了一個(gè)書(shū)呆子，我不經(jīng)意間的想看書(shū)。我還在書(shū)本上學(xué)得了許多專(zhuān)業(yè)知識，在其中有一句話(huà)要我忘不掉，書(shū)籍是人們發(fā)展的臺階，只需勤奮，便會(huì )取得成功。
我懂得了，只需勤奮，就能取得成功，從哪里不成功，就從哪里站立起來(lái)！
成功作文 篇2
人人都說(shuō)失敗是成功之母，而在失敗后，只有努力了，才會(huì )有所成功。人人都是這樣，我也不例外。
記得在四年級的時(shí)候，我和一個(gè)很淘氣的男孩同桌。他成績(jì)很差，上課經(jīng)常玩東西，還不時(shí)地影響到我。讓我不能認認真真地聽(tīng)課，不能積極地回答問(wèn)題。所以那個(gè)月，每次考試都考不出好成績(jì)來(lái)。
媽媽知道后，對我說(shuō)：“張一萌，我知道是你同桌在上課時(shí)打擾你，你要學(xué)會(huì )控制住自己不要理睬他，專(zhuān)心聽(tīng)課，回家再把原來(lái)沒(méi)聽(tīng)的課補起來(lái)，我相信你一定能回到從前那么優(yōu)秀的!”
第二天，我去了學(xué)校，坐在座位上，全神貫注地看書(shū)，那個(gè)淘氣的男生來(lái)了，把椅子猛的拿開(kāi)，教室便發(fā)出巨響，接著(zhù)，他說(shuō)：“張一萌，你是個(gè)大笨蛋�！蔽衣�(tīng)了，放下書(shū)，心平氣和地說(shuō)：“再笨也沒(méi)有你笨�！闭f(shuō)完，又拿起書(shū)，目不轉睛地看起來(lái)。他氣憤極了。他一定在想，看我上課怎么整你。
“叮鈴鈴，”上課鈴響了，語(yǔ)文老師吉老師拿著(zhù)教案走進(jìn)教室。開(kāi)始上課了，他又拿出玩具拍拍我說(shuō)：“張一萌，你看這個(gè)小玩具多么可愛(ài)呀!是嗎?”我當做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續聽(tīng)課。他又拍了拍我，我還是不理睬，他又說(shuō)：“你不看白不看，多么好玩的`東西�！蔽衣�(tīng)了他的這一句話(huà)后，心里癢癢的，特別想看。正當我準備回頭看他的玩具時(shí)，我又想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)，便還是專(zhuān)心地聽(tīng)課了。他無(wú)奈，只好自己玩起玩具來(lái)。
回到家里，我把今天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我。然后，我們便開(kāi)始了補習功課，在做練習時(shí)，我遇到了不少的困難，但我從不氣餒，從不煩惱，而是開(kāi)動(dòng)腦筋，努力地思考，絕不放棄，直到把那道題做完為止。
在我的不懈努力下，我終于獲得了應有的回報，我考了全班第一。
如果成功是鮮艷花朵，那努力就是助于它成長(cháng)的肥料;如果成功是嫩綠小草，那努力就是清澈的雨露;如果成功是遠大的夢(mèng)想，那努力就是美好的祝福。
只有努力，才會(huì )有收獲;只有努力，才會(huì )有回報;只有努力，才會(huì )成功。生活中的一切困難，只要你努力去做，你就能克服。
我成功，因為我努力。
成功作文 篇3
茍有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。毛主席的這句話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了堅持，讓我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)嚴寒酷暑、春夏秋冬，終于學(xué)會(huì )了跳大繩。每當我回憶起第一次練習的情景，就會(huì )想起老師的目光給予我的成功。
加油，加油同學(xué)們的加油聲，讓我的心砰砰直跳，望著(zhù)同學(xué)們燕子般輕盈的身影和銀鈴般的笑聲，誘惑就像一把弓，撥動(dòng)著(zhù)我的心弦在我的心頭蕩起一圈微微漣漪。但想起自己體育一向欠佳，不禁暗自嘆了口氣。
班主任老師見(jiàn)我獨自在一旁唉聲嘆氣，便三步并作兩步奔到我身后，輕輕拍了拍我的腦袋，關(guān)心的詢(xún)問(wèn)：你怎么不去跳繩呢？我我轉過(guò)頭，看是劉老師關(guān)心的目光，讓我有些受寵若驚，我搔了搔頭，臉剎那間紅得像只蘋(píng)果，左顧右盼后才悄聲說(shuō)出了答案我,我不會(huì )跳。
不會(huì )可以練啊，你看她們！老師一邊講述，一邊向正在跳繩的同學(xué)們一指。順著(zhù)她的手勢與溫柔的目光，我仿佛望見(jiàn)成功在向我招手，勝利在向我微笑。我不禁心潮澎湃、摩拳擦掌，可也不免有些擔憂(yōu)：萬(wàn)一我跳不好，絆了繩怎嗎辦？
卻聽(tīng)老師的話(huà)如一縷二月的春風(fēng)，一束冬日的陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心田，在我耳旁回蕩堅持就是勝利，堅持就能成功。泰山不讓其土，故能成就其大；大海不擇細流，故能成就其深。跳繩雖然只是一件小事，也離不開(kāi)堅持的輔佐��！轉身之際，我望見(jiàn)了老師的目光，她的目光好比一束充滿(mǎn)芳香的鮮花，一輪灑滿(mǎn)清輝的.明月，給人一種溫暖的感覺(jué)。
我，能行么？我抬起頭，不自信的問(wèn)道。老師笑了，笑得那么爽朗，那么灑脫那重要嗎？只要你有信心，肯堅持，她意味深長(cháng)的看了我一眼，繼續說(shuō)：你一定能學(xué)會(huì )！我收了老師的感染，也自信起來(lái)拋去了心中的包袱，奔向了跳繩的隊伍中，老師沖我微微一笑，目光中多了幾分贊許,雖然我常被繩子絆住雙腳，雖然繩子常抽打我的腦門(mén)，但我勇敢地練習著(zhù)。我戰勝了膽怯，戰了自我。難道這不是一種成功么？
昨天的失敗已漸漸遠去，今天的你又奮發(fā)而起。日子如流水般飛逝，老師溫柔的目光卻深印在我腦海里。
成功作文 篇4
凌霄花，平凡但又不平庸，即使渺小，但又也要積極向上攀登，已到達光輝的極點(diǎn)，實(shí)現自身價(jià)值。
我們每個(gè)人，自出生以來(lái)，其實(shí)都是一個(gè)平凡的個(gè)體，而這些個(gè)體在成長(cháng)的歷程中都會(huì )經(jīng)歷一系列的困難和挫折。有些人會(huì )選擇自己面對勇敢向前，而有些人可能會(huì )止步于此，讓自己的一生都缺少了奮斗的激情，因而碌碌無(wú)為。
馬云，一個(gè)白手起家的普通人，而現在已經(jīng)是擁有億萬(wàn)身家的成功企業(yè)家。他的故事相信大家都不陌生，甚至已經(jīng)也已經(jīng)聽(tīng)厭了這碗老掉牙的雞湯。但我個(gè)人認為他的故事非常勵志，也很值得我們去學(xué)習。從高考開(kāi)始，他的人生就在不斷經(jīng)歷挫折，一次次的落榜卻又一次次的堅持。畢業(yè)以后創(chuàng )業(yè)想要找人投資，一次次的被拒之門(mén)外，但卻又一次次的笑臉相迎。最終，他的努力得到了成功。努力的人終究會(huì )被上天垂青。
我的文章標題是“不畏艱辛，方可成功”。這里說(shuō)的成功并不是像馬云那樣當上成功的人。而是指為了夢(mèng)想不拋棄，不放棄。即使結果并沒(méi)有我們預想的那么好，但依然會(huì )為此而付出。這也是一種成功，一種實(shí)現自我價(jià)值的成功。
從小為人熟知的一名女星“楊紫”是我多年以來(lái)一直喜歡的偶像。我喜歡她不是因為她很火，不是因為她性格好，不是因為她是一名演員，而是因為她對夢(mèng)想那一份堅持和熱愛(ài)，和她為夢(mèng)想一直努力一直奮斗的精神。我曾經(jīng)在雜志上看到，她青春期時(shí)臉上長(cháng)滿(mǎn)青春痘，身體迅速變胖。許多人都勸她退出這個(gè)殘酷的演藝圈。她曾經(jīng)也迷茫過(guò)，失望過(guò)，彷惶過(guò)，可她還是選擇了堅持。在她大學(xué)畢業(yè)后，她努力的演好每一個(gè)角色，她雖然未曾有驚人的`顏值，但她的演技足以替掉那些世俗的東西。她一直堅持自己的初心，即使再苦再累她也咬牙堅持。我佩服她的心態(tài)，喜歡她努力向上的積極性。因為她奮斗的故事，一直在激勵著(zhù)我。即使高中學(xué)習中在繁忙，再苦再累，我也一直堅持。
世界殘奧會(huì )，這是專(zhuān)門(mén)為殘疾人舉辦的奧運會(huì )這些人雖然身體上有缺陷，但他們并沒(méi)有抱怨上天的不公，而是和我們一樣以他們頑強的毅力而活著(zhù)。甚至還在不斷嘗試著(zhù)我們口中自認為的不可能的事，是他們將不可能逐漸變?yōu)榭赡�，也是他們將看似暗淡無(wú)光的生活活出了自己的精彩。
現實(shí)生活中的勵志故事實(shí)在是太多，而我們每個(gè)人的人生也不可能一帆風(fēng)順。而對于我們這個(gè)年齡層的孩子來(lái)說(shuō)，此時(shí)共同的絆腳石應該就是高考了吧，每當我們挑燈夜讀想要放棄時(shí)，其實(shí)都應該想一想自己生活中的勵志故事，咬一咬牙，這塊絆腳石也會(huì )成為你人生路上的墊腳石。
不畏艱辛，方可成功，我們要學(xué)習凌霄花在崎嶇的道路上扶搖而上的精神，實(shí)現自己的人生價(jià)值，獲得屬于自己的成功。
成功作文 篇5
人生中的困境往往是成功的關(guān)鍵，身陷困境時(shí)，就要看你怎么樣走出困境，而幫助你走出困境的往往是創(chuàng )新的能力。
這幾周，我們小組都在準備習作集。在我們組余同學(xué)畫(huà)完習作集封面后，他遞給了我，讓我欣賞評價(jià)。我看了后很滿(mǎn)意�？墒怯幸患缓玫氖掳l(fā)生了，突然之間，一滴水滴在了畫(huà)上，圖案的右下角立刻變得模糊不清，影響了整幅畫(huà)的效果。我很著(zhù)急，思索著(zhù)對策。忽然，我眼前一亮，讓余同學(xué)又在習作集有水的地方畫(huà)了一朵花，這幅畫(huà)立刻又漂亮了起來(lái)。而且，這朵花畫(huà)得令人稱(chēng)贊不已！這次的因禍得福，不是創(chuàng )新的功勞是什么？
我們在生活中要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，創(chuàng )新可以幫助你鑄造成功。當你遇到挫折時(shí)，你可以開(kāi)動(dòng)腦筋，用創(chuàng )新的'思想去應對挫折。再如一位時(shí)裝設計師，他不小心把一件價(jià)值連城的裙子邊弄破了，之后他用水鉆在裙邊加以裝飾，裙子立馬被銷(xiāo)售了出去，并且生意越來(lái)越火，大家都喜歡他的創(chuàng )意！這源于什么？這源于他的創(chuàng )新意識。
創(chuàng )新鑄就成功！讓我們盡情地用智慧去體驗創(chuàng )新的樂(lè )趣！
成功作文 篇6
每個(gè)人在生活中都有過(guò)成功。成功可以給人們帶來(lái)快樂(lè )、幸福、自信和驕傲。我有很多的成功，但我仍然記得那個(gè)時(shí)候。
記得，在六年級，國慶節的前一天，老師留下了兩篇作文，一篇是寫(xiě)國慶節的新聞，另一篇是寫(xiě)朋友，也許我們玩得太辛苦了，放學(xué)后，許多學(xué)生的作文都不合格。第二天，所有學(xué)生的作文都發(fā)出去了，但沒(méi)有一篇是我的，我感到很奇怪。我焦急地想:“我的作文不合格，被老師撕了嗎?”當我很著(zhù)急的時(shí)候，老師突然說(shuō):“接下來(lái)我要讀兩篇作文�！弊屛覀儊�(lái)評價(jià)一下這兩篇作文的優(yōu)點(diǎn)吧�！苯酉聛�(lái)，老師開(kāi)始朗讀。我聽(tīng)得很認真。我讀的第一篇作文是我的，這讓我很驚訝。我原來(lái)的作文不是思寫(xiě)的，而是被老師當作范文來(lái)讀的。我真的很難理解我的作文被當成了一個(gè)模型。我三年級的時(shí)候根本不會(huì )寫(xiě)字。我媽媽經(jīng)常告訴我如何寫(xiě)人、事、景、物和其他類(lèi)型的作文?我只能寫(xiě)一點(diǎn)。這難道不值得我高興嗎?那一刻，我的.心中有一種自豪感。我終于成功了。我的作文第一次被用作模型。我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
雖然這是一件小事，但他對我的好處也不小，雖然這種成功算不了什么，但他對我有著(zhù)特殊的作用。俗話(huà)說(shuō):“功夫并不遜于想要功夫的人�！蔽业淖魑氖浅晒Φ�，讓我意識到做任何事情都要持之以恒，只有這樣才能成功。
成功作文 篇7
“再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，只有那……”你是否也相信，堅持不懈就能成功？你又能否做到努力，堅持？
我是一只小鳥(niǎo)，我初來(lái)乍到，只能待在鳥(niǎo)窩里。這里雖然冬天暖和，夏天在大葉子哥哥得保護下也很涼快，我的媽媽也不會(huì )讓我餓到，但是我很悶，我不想像井底之蛙一樣。我也想像媽媽那樣張開(kāi)翅膀，飛向藍天，擁抱白云，蕩起一條翅膀在水中劃過(guò)的波紋。
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛，卻怎么也飛不高，我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱這樣的要求算不算太高，這樣的……”我開(kāi)始練習飛翔，我幻想自己在開(kāi)車(chē)。張開(kāi)懷抱，擁抱藍天，在空中高歌一曲。我走到鳥(niǎo)窩邊緣，媽媽來(lái)幫助我，我看著(zhù)媽媽美麗的飛翔，十分羨慕，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，猛地一跳，張開(kāi)翅膀。但是由于我內心的緊張，只張開(kāi)翅膀，卻沒(méi)有讓它產(chǎn)生動(dòng)力。我從空中直跌地下，樹(shù)下剛好是草叢，我才得以保留小命一條。
小草見(jiàn)我摔倒，說(shuō):“小鳥(niǎo)啊，你看看你非要學(xué)什么飛啊，像我一樣安安靜靜的做個(gè)草中美男子，風(fēng)度翩翩，文質(zhì)彬彬，還會(huì )大地現出一抹綠色，有何不好？”我扭頭看了看他，轉身走了。我表示很無(wú)語(yǔ)，完全一個(gè)自戀狂啊，他還撥弄他的頭發(fā)，就那一兩根，一會(huì )兒掉光了。我再次學(xué)習飛翔，母親問(wèn)我:“疼嗎？”我說(shuō):“不疼”母親朝著(zhù)天空飛著(zhù)上去，我拼命的飛，就是飛不上去，這樣反反復復來(lái)的.練習，我跌倒過(guò)，還吊在屋頂上，在路上差點(diǎn)兒小命嗚呼……經(jīng)歷了各種艱難險阻，我把生命交給了我自己，即使差點(diǎn)丟掉性命，我依然張開(kāi)翅膀，努力練習飛向天空�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽页晒α�，它叫堅持。
“幻想在星空美麗的夢(mèng)，河水已成空美麗的夢(mèng)……”以前在天空翱翔只是我的幻想，但我的堅持使我成功了，我飛向天空，媽媽為我驕傲，我觸摸軟軟的白云，在天空中繞一個(gè)大圓圈，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，心里有一種說(shuō)不出的高興。
“光，逆風(fēng)飛翔的鳳凰，光，逆境之中逆生長(cháng)，光，逆態(tài)度的自信光芒，敢于和天再較量�！蹦嫔L(cháng)，因為有一種成功，叫堅持。
成功作文 篇8
成功是每個(gè)人都擁有過(guò)的，失敗也使每個(gè)人所經(jīng)歷過(guò)的。我的成功建立在我的是白之上，正應了“失敗乃成功之母”這句名言。
我是一個(gè)很沒(méi)有上進(jìn)心的人，凡事都沒(méi)有信心，所以失敗已是我的兵家常事，直到今年的運動(dòng)會(huì )，終于失敗之神沒(méi)有向我招手。
在運動(dòng)會(huì )之前，我曾憤怒，也曾苦惱，我只是個(gè)子高點(diǎn)，為什么偏要我去跳遠。在緊張的比賽開(kāi)始之前，我甚至有點(diǎn)像推出棄權，但我又憑著(zhù)我這顆“永不上進(jìn)的心”堅持了下來(lái)。
事情是這樣的，在開(kāi)始比賽的前十分鐘，我們運動(dòng)員在看高年級的姐姐跳遠。她們個(gè)個(gè)鼓足了力向前沖去，我感覺(jué)到了努力了的強大。沒(méi)過(guò)一會(huì )，該我們上場(chǎng)了，我是2號，我好緊張，心“砰砰”跳個(gè)不停為我家有。
我上場(chǎng)了，朋友們在為我加油，云而在為我打氣，我一開(kāi)始跑速較慢，后來(lái)健步如飛，騰空一躍，跳了好元，但裁判說(shuō)我超板了，氣得我火冒三丈，上竄下跳。
第二局開(kāi)始了，我不可以再犯規了，因為其他選手的實(shí)力也和我差不多，主要看誰(shuí)先掌握竅門(mén)和方法。我和第一次一樣賣(mài)力，但我這次注意沒(méi)有犯規，所以跳得不錯，3米14，我頓時(shí)心里樂(lè )開(kāi)了花，嘴角也掩飾不住這份喜悅，揚起了45度的.微笑。第三局開(kāi)始了，我心里有了一樣東西，信心!
只要我努力，我一定能成功，我加足了勁，像馬達一樣沖了出去，可這次不太好，雖然跳了3米30，姿勢卻一點(diǎn)也不好，盡管如此，我還是十分開(kāi)心，真是一次比一次好。
最后一句也是最關(guān)鍵的時(shí)刻到了，這一切來(lái)得這么順利，我心中有點(diǎn)坎特不安，勝負之分迫在眉睫，加油吧!最后一次我認真揣摩了一下跳的技巧，然后腳底像抹了潤滑油似的沖了出去。耶!我突破了以前的紀錄，跳得比前幾次都遠。
我不知怎么形容那份愉快，一蹦三尺高，我笑逐顏開(kāi)。真是三十年河東，三十年河西，沒(méi)想到我也拿第一了。一向別人看作不上進(jìn)的我，這回終于讓他們刮目相看了，我自己都得重新認識我了。
想不到成功的滋味這么的美好，我以后應該把幻想的我變成現實(shí)，那就是一個(gè)上進(jìn)的我，一個(gè)嶄新的我!
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